久久精品国产AⅤ免费|欧美 女 码 一区二区|国产明星视频愉拍在线|亚洲精品视频三级在线看

    1. 
      

      <cite id="zyqvt"></cite>
      1. <strike id="zyqvt"><table id="zyqvt"></table></strike>

        記敘文作文

        時(shí)間:2024-05-04 08:26:04 記敘文 我要投稿

        記敘文作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的記敘文作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        記敘文作文

        記敘文作文 篇1

          今年8月,又停電了。真煩人啊。晚上,媽媽在洗澡,奶奶在看電視,爸爸在看書,爺爺睡了,我就在上網(wǎng),沒想到,居然停電了。我正在互聯(lián)網(wǎng)里遨游,突然,屏幕黑了,接著,我聽見了滋滋的.聲音,然后就伸手不見五指了。

          全家人都慌了。媽媽尖叫著,奶奶還在說,我這是怎么了,是不是我看不見了,漆黑漆黑的?我嚇得快哭了,爸爸把眼鏡摘下來說,怎么回事。渴遣皇菬襞荼?我就只好摸黑下樓,一步三挪的走啊走。

          到了臥室,還是一片漆黑,我快嚇?biāo)溃貌蝗菀鬃哌M(jìn)去又把頭撞痛了,好了一些,我就躺在床上喘氣,想到,終于清靜了,不行,我得好好睡一覺!

          我剛睡著,媽媽就“鬼嚎”了:“哈哈,來電了!蔽揖托蚜耍鋈タ,嘿,電真來了。我要暈了……

          唉,這電,為什么我們需要時(shí)它離開,等我們緩過勁就回來呢?老天,請(qǐng)不要再捉弄我們了!

        記敘文作文 篇2

          有人說:母愛如水,父愛如山。有人又說:母愛是潺潺的溪水,父愛是巍峨的大山。然而,對(duì)于幼時(shí)的我而言,“父”僅是一個(gè)簡(jiǎn)單易記的字罷了。

          父親是一位中年人,歲月在他的臉上刻下了一道道印記。平日里,父親擔(dān)起家里的生計(jì)和開支。鄰居間,要幫助別人時(shí),從不含糊。父親與我溝通時(shí),總是那么和藹可親,但有時(shí)父親嚴(yán)厲的表情,又讓我畏懼,讓人無法探測(cè)父親的內(nèi)心深處。在我的.記憶里,父親是一個(gè)坦坦蕩蕩的男子漢。可是,在我生日那天,父親抱著我,與我訴說了我小時(shí)候許許多多難忘的經(jīng)歷。從那一次的交心后,我才知道:父親原來也是一個(gè)柔情似水的人,生活中,他只是不善于言表而已。

          父愛是我難以理解的東西,它讓人捉摸不透。還記得四年級(jí)的一次期中考試,我的數(shù)學(xué)成績因?yàn)榇中模豢剂?6 分。那次,老師強(qiáng)烈要求我們一定要把試卷帶回去,給家長審閱并且簽名。放學(xué)后,我把試卷拿在手上,一路上都遮遮掩掩的,生怕給人瞧見;氐郊依,父親用他那期待的眼神望著我,卻像刺眼的陽光照進(jìn)了我不堪一擊的心房。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷遞給父親。其實(shí),我不是怕挨批評(píng),只是害怕看到父親那失望的眼神?墒,父親仿佛察覺了什么似的,他沒有把試卷翻到第一頁,只是草草地簽完了名!澳豢闯煽儐幔职?”我好奇地問!安豢匆擦T,不就是一個(gè)小小的期中測(cè)試嗎?重要的是期末考試的成績呀,好好加油,爸爸相信你!”聽完父親的話,我的淚水像斷了線的珠子一樣往下掉。

          是啊,父親的愛像一列火車,隨子女的誕生而出發(fā),卻永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。父愛是父親最好的象征。從那時(shí)起,我明白了:世上每位父親都是崇高而偉大,深沉而寬廣的!案浮睂(duì)我而言,已不再是一個(gè)簡(jiǎn)單易記的字了,它體現(xiàn)了嚴(yán)格的要求,默默地關(guān)愛,慈祥的笑容和熱情的鼓勵(lì)。

          我在父愛中成長,幸福而快樂。

        記敘文作文 篇3

          今天,對(duì)我來說:是一個(gè)極為平常的日子,而對(duì)媽媽和女老師來說,是一個(gè)好日子!因?yàn),今天是三八婦女節(jié)。

          下午我玩了半天,沒為媽媽做點(diǎn)什么,真是不甘心呀!

          到了晚上,我想把所有的活都包在我身上,讓老媽高枕無憂呢!可我受了點(diǎn)輕傷,只能干區(qū)區(qū)小事。

          任務(wù)一:把廚房里的三位“大將”抓過來(大將是指醬油、味精、鹽)本來有一點(diǎn)兒怕黑的我也鼓起勇氣,三拳兩腳地把“三位大將”打得落花流水、屁滾尿流,隨后便被我活捉了。

          任務(wù)二:刷盤子之類的.。這對(duì)于“衣來伸手、飯來張口”的我就像炸了整個(gè)地球一樣難,但經(jīng)過七曲八折后,也算是雨過天晴了!

          我雖然只做了幾件小事,卻感到大了很多歲呀!真希望每天都是婦女節(jié),來好好鍛煉我。

        記敘文作文 篇4

          有人說,我們是微塵;有人說,我們是花朵。

          可是,我們要對(duì)你們說。

          我們的心底,藏著最隱秘的情感。

          我們有時(shí)恨老師與父母,有時(shí)恨的入骨,只是因?yàn)樵谡n堂上的一句批評(píng),或是家庭中的一句糾葛。但是,我們愛他們,因?yàn)槲覀兊囊磺惺撬麄兘o予的。我們即使不懂事,但也學(xué)了多年的思想品德課,看過烏鴉反哺的故事,我們愛你們,愛的在心底流淚。我們?cè)陲L(fēng)中時(shí)不堪一擊,那時(shí)我們就明白了。即使是再野、不聽話的孩子,最后也會(huì)痛哭著撲在你們的懷里的。因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,我們是未來的花朵,我們有時(shí)不需要您的過分關(guān)懷,我們需要接受風(fēng)雨;我們有時(shí)也想要一個(gè)自己的空間,也想買一雙自己喜歡的鞋,也想聽聽自己喜歡的音樂。因此,請(qǐng)更多的人記。何覀儛圩约旱母改负屠蠋煛

          我們有時(shí),會(huì)對(duì)自己的某位同齡人產(chǎn)生莫名的情感,許多人也探討過這個(gè)問題。我們?cè)谒嗣媲氨憩F(xiàn)的漫不經(jīng)心,可是,在內(nèi)心中,我們有最火熱和懵懂的情感。這就象大人們不曾看到過的——老師沒來之前的教室,那是最自由的地方。在那,我們自由的談?wù)撨@些事情,互相開玩笑,從來不會(huì)紅臉,也不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),所以,這一直是不為人所知的。就想我們的情感一樣,永遠(yuǎn)是埋在地下的珍寶,等到需要它時(shí),就挖出來,欣賞,默默感傷,因?yàn)檫@無論是什么珍寶,都不會(huì)開花、結(jié)果,甚至不會(huì)發(fā)芽。它承受了太大的壓力,最終只能不辭而別……

          我們的胸中,懷著最美好的愿望。

          我們從小就看許多動(dòng)畫片,我們會(huì)幻想著成為故事中的英雄,上天入海,懲治邪惡;或是征東討西,立功得志;或是云游天涯,一生無牽掛;或是多愁善感,快樂似仙。這些無時(shí)不刻不出現(xiàn)在我們的夢(mèng)中,我們希望受到關(guān)注,希望得到愛,希望有事業(yè)。我們的志向往往“不知天高地厚”,往往都實(shí)現(xiàn)不了。我們希望手中的筆變成哈里的魔法棒,我們希望打籃球的技術(shù)象櫻木……

          我們不止是幻想,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,我們不是3、4歲的孩子,我們希望地震中遇難的同胞們可以死而復(fù)生,我們希望災(zāi)難永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生,我們希望隨時(shí)都可以和任意地區(qū)的`人們團(tuán)聚,尤其是我們自己的同胞,我們希望世界上任何一個(gè)地方都不要有暴力,尤其是中國。我們希望劉翔可以跑10秒,希望姚明成為NBA的MVP,希望自己的媽媽爸爸回家后可以給自己帶一大堆好吃的。我們希望自己第一次做的很難吃的飯菜可以讓吃飯的人感到幸福,我們希望我們喜愛的明星可以跟我們?cè)谝黄鹱龊枚嘤腥さ氖。每一夜,我們都是懷者這些愿望,美美、甜甜地誰去……

          我們的臉上,掛著最美好的笑容。

          每一次,我們考了滿分回家,我們會(huì)歡樂無比地拿著100分或120分或150分的試卷給父母看,我們把我們的笑容也帶給他們。每一次,我們摔傷了胳膊、腿或是扭傷了腳,都會(huì)有人幫我們弄好,無論他或她是親人,老師,同學(xué)或陌生人,我們都會(huì)對(duì)他們微笑,忍痛告訴他們:“我沒事!”每一次,我們的心中感到快樂,我們都會(huì)笑,我們會(huì)笑得開懷,把別人心中的陰霾全部趕走,把天空的烏云全部趕走。

          當(dāng)中國的國歌在奧運(yùn)賽場(chǎng)上響起時(shí),我們會(huì)驕傲地笑;當(dāng)?shù)卣鹬杏腥吮粔簳r(shí),我們會(huì)鼓勵(lì)地笑;當(dāng)有人取得成功時(shí),我們會(huì)佩服地笑。在我們的臉上,永遠(yuǎn)有最真、最純、最美好的笑容,我們的心永遠(yuǎn)是快樂的。

          無論我們是什么樣子,什么成績,什么出身,我們都是最美麗的人。

        記敘文作文 篇5

          親愛的張老師,您是否會(huì)想我們,雖然我們這群毛孩子很淘氣,但我們擁有一顆多么善良的心,請(qǐng)您不要遺忘我們,我們是永遠(yuǎn)的一班,愛您的一班。

          自從您走了,我們整個(gè)班都浸在悲痛之中,您悄悄的邁著步子走掉了,也不對(duì)我們說聲再見,我知道,您興許怕我們傷心,但我們還想見你最后一面。

          現(xiàn)在鄒老師教我們,我們還是對(duì)她有些不滿,課前總是說太多與課堂無關(guān)的話,耽誤上課,有時(shí)還拖堂,要是您,您絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)我們一秒鐘,當(dāng)我們說小話時(shí)鄒老師又對(duì)我們說一些和上課無關(guān)的'話,但您卻不會(huì),總是耐心的等待我們靜下來。您說您丑,但在我心中你是一個(gè)帥小伙,當(dāng)您笑時(shí)是多么的燦爛,當(dāng)您生氣時(shí)也沒有那么可怕。您今年20幾歲,和我們年齡相差小,也有點(diǎn)共同語言,一起說說笑笑的,回首起那些日子,心里無比的溫暖,張老師,我們都清楚您不會(huì)再回來了,但您的身影永遠(yuǎn)在我們五一班的教室里,我們能聞到您的氣息。

          敬愛的張老師,在此,我祝福您,永遠(yuǎn)幸福安康,不要遇到一些小事而傷神。新年快到了,我代表全體同學(xué)對(duì)您說聲新年好!

        記敘文作文 篇6

          咦?是誰打翻油彩瓶?哦!原來是春。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,她用那纖細(xì)的手拿起畫筆,畫出一幅“春意盎然圖”。

          春風(fēng)吹過小溪,小溪上的冰雪融化,清澈的小溪又開始新的生命。晶瑩剔透的水珠聽說春來,興奮得跳起來!溪水里,一群群小蝌蚪正在捉迷藏。有的小蝌蚪真聰明,它們拼成一串項(xiàng)鏈的形狀,其他蝌蚪找來找去,怎么也找不著。

          春風(fēng)吹過花園,五顏六色的花朵知道春天來,紛紛披上萬紫千紅的衣裳。紅的、黃的、白的、紫的……它們漫山遍野地開放著,向人們報(bào)告:春天已經(jīng)來。于是,處處彌漫著花的芳香。

          春風(fēng)吹過地面,地上出現(xiàn)幾條裂縫,地下的草兒使出全身力氣,拼命地向上沖啊!沖啊!終于從地里鉆出來,探出小腦袋,東瞧瞧、西看看,望著這個(gè)嶄新的世界。小草的范圍慢慢兒擴(kuò)大,它們也不甘示弱,為春姑娘編織一張綠色的地毯,小朋友們可以在上面嬉戲、歡唱。

          春風(fēng)吹過麥田,只見一層層麥浪涌動(dòng)起來,如同一片綠色的海洋。我呼吸著麥香悠悠的空氣,讓人心曠神怡!

          春風(fēng)吹過竹林,竹林里的竹筍冒出來,它們身穿棕色大衣,頭上扎著三四個(gè)小辮子,特別可愛!你們可別小瞧這些竹筍,它們還是著名的小音樂指揮家呢!北歸的大雁排著整齊的.隊(duì)伍,一邊唱歌,一邊向前飛。小音樂家聽見那難聽的歌聲,連忙指揮起來。這時(shí),愛演奏的春雨妹妹也來湊熱鬧,她發(fā)出“沙沙沙”的聲音,哦!原來這是大自然的交響樂,多么動(dòng)聽,多么美妙啊!

          春雨仍在下,如牛毛,若絲線,果園里的桃樹喝足甘甜的雨水,開出一朵朵粉紅若霞的花朵,好似害羞的小姑娘,羞紅臉蛋。遠(yuǎn)看,那里仿佛是一小片人間仙境,那種美無法形容。當(dāng)你置身于其中,會(huì)感覺整個(gè)人飄飄欲仙,花香加上美景,怎能不讓人陶醉呢?

          雨后,燦爛的陽光照在微波蕩漾的水面上,頓時(shí),水面上波光粼粼,像撒金粉似的,十分耀眼。

          春天的到來,讓萬物的心中充滿歡喜,也充滿生趣。春!你的生機(jī)勃勃給我力量,讓我打起精神來好好學(xué)習(xí),你的美麗陶冶我的情操。總之,融為一句話:“春!我愛你!”

        記敘文作文 篇7

          我的父親是一名干部,他是一個(gè)慈祥溫和的人,我的成長中如果沒有父親的耐心呵護(hù),我不明白我會(huì)成什么樣。

          小時(shí)候,我的膽子很小,是父親幫我建立了自信。記得我上幼兒園時(shí),不論父親多忙,每個(gè)星期六或星期日都會(huì)帶我去公園玩一次,讓我多與小朋友們交流、玩耍鍛煉膽量。有一次,我不敢玩公園里的飛船,而父親把我抱到飛船上,給我扎緊安全帶,然后貼近我的耳邊悄悄地說:“我在下面看著你,大膽地去玩吧!痹诟赣H的鼓勵(lì)下,我自我坐在了飛船上。當(dāng)時(shí)心里真有點(diǎn)害怕,但是我聽到了父親在下面呼喊聲“燕燕你是小勇士,是爸爸最勇敢的女兒!”,頓時(shí)我仿佛注入了一種神奇的力量,有了信心,心想有父親在下面保護(hù)我,還有什么可怕的呢?那次我玩的真開心。

          每次我去公園玩的時(shí)候,父親總會(huì)在旁邊陪著我,他那和藹的笑容和堅(jiān)強(qiáng)的身軀,給了我勇氣和自信,使我的膽子逐漸地大了起來。

          在說話方面,有時(shí)候我表現(xiàn)的也很怯場(chǎng),上了學(xué)后還是不敢與人交流。記得有一次,班里舉辦一次隊(duì)會(huì),爸爸覺得這是個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì),忙了一天的父親,擠出晚上休息的`時(shí)間,幫我精心地收集查閱資料,然后加班加點(diǎn)的趕寫演講稿。那次我演講得很成功,贏得了老師、同學(xué)們的掌聲。有了那次的鍛煉,我的自信心不斷增強(qiáng),此刻我不僅僅敢與人交流,還敢獨(dú)自上臺(tái)表演節(jié)目。

          我成長的每一步,都離不開父親的關(guān)懷和愛護(hù),過去我明白母愛如天,此刻我也感受到父愛如涓涓泉水滋潤我的心田,伴我健康快樂成長。

        記敘文作文 篇8

          傍時(shí),天空一角,云朵被染得金燦燦,穿透下來的金光,籠罩了整個(gè)小鎮(zhèn),房屋都像披著金紗,寧靜的大街,熟悉不過的轉(zhuǎn)角……半懸的金輪,把這一切場(chǎng)景都妝點(diǎn)得那么溫馨,讓人溫馨得念舊……

          我的家鄉(xiāng),古鎮(zhèn)水鄉(xiāng),充滿了我不可抹去的記憶,但夢(mèng)的碎片,無論如何努力拼湊著,卻在也無法完整……

          我再一次踏入祖母的書房,所有的東西還是以往一樣擺著,簡(jiǎn)樸而大方,桌上的香縷縷上升,在空中彌漫著悲傷,我腦海里那溫馨的笑,卻早已貼在床頭,變得泛黃,我按捺住心里的痛,打開了祖母的.抽屜,滑落一張無力的紙,緩緩地旋轉(zhuǎn),落下,我低頭,撿起,是你清秀的字跡:祖母老啦,寫一封信也要用很長的時(shí)間,現(xiàn)在我的身子也不怎么了,可能就要到頭了,我的乖孫女啊,你如果能看到這封信,我就安心了,答應(yīng)我,祖母走后,你以后遇到什么挫折,就看看天上的太陽,永遠(yuǎn)向著太陽的方向走……

          我愣了好久,直至將落的余暉灑入書房,我才緩來,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)祖母抽屜里全是滿滿一柜給我的信時(shí),我的淚就不自主的滑下了。那時(shí),祖母的葬禮我并沒能去參加,我想,那是她一輩子最大的遺憾吧…我望著這一堆信,覺得好重好重……

          “天空太大卻看不清楚,好孤獨(dú)。”努力仰頭望天,夕陽似血,殘噬了半邊天空,一切一切,都被血染紅。遠(yuǎn)處禿樹張舞著,鴉雀在耳邊喧囂,這一切,紅得刺眼,眼淚不止落下。少年身后,悲傷拉長成影,只聽見她在風(fēng)中喃喃語:“祖母,我在陽光路上,你看得見么?”

        記敘文作文 篇9

          家風(fēng),就是家里的風(fēng)氣。我認(rèn)為一個(gè)有好家風(fēng)的家,便是一個(gè)創(chuàng)造人才的地方。家里的風(fēng)氣是極其重要的。一個(gè)有好家風(fēng)的家對(duì)孩子的成長起到了極大的作用。父母遵守家風(fēng)孩子也會(huì)模仿父母去做,這樣的孩子以后定有作為,良好的家風(fēng)也會(huì)這樣,一代一代沿襲下去。

          《朱子家訓(xùn)》是一種家風(fēng)。雖然只有寥寥百字,但字字如金,告訴了我們良好的家風(fēng)是什么。如這一句:一飯一粥,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。這就是我們提到的反對(duì)那些鋪張浪費(fèi)的理念。這同時(shí)告訴我們,不要過度的追求物質(zhì),應(yīng)當(dāng)勤儉節(jié)約。這才是優(yōu)良的家風(fēng)。

          我的家自然也有著家風(fēng)。我們家第一條便是:勤儉持家,節(jié)約一切。勤儉節(jié)約,固然重要。一人即使擁有再多的財(cái)富,不去節(jié)約,反而鋪張浪費(fèi)的話,久而久之就會(huì)變得越來越貧困。但是需要買的還是得買。如果你買了閑置物品則既浪費(fèi)了時(shí)間又浪費(fèi)了金錢,一舉兩失。

          第二條,也是我認(rèn)為最最重要的一條“孝敬長輩,尊敬父母,愛護(hù)晚輩”。因?yàn)檫@是孝道,也是做人之道,在我國悠久的歷史上,孝是極為重要的,也有著極高的地位,俗話說的好“百善孝為先”,哪怕你博學(xué)多才,對(duì)社會(huì)有極大的奉獻(xiàn),愛幫別人,如果不孝,只能做社會(huì)的。因?yàn)樗B最基本的孝都做不到的話,還能干什么呢?孝道同時(shí)也是一種做人之道。

          第三條,重視學(xué)習(xí),崇尚知識(shí)。學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的人,在每天看來沒有任何區(qū)別 ;在每月看來差異也是微乎其微;但好像也沒有什么了不起的,但在每5年來看的時(shí)候,就是觀念的巨大分野。等到10年再看的時(shí)候,也許就是一種人生對(duì)另一種人生不可企及的鴻溝,這就是積累的力量。一直在我眼里,最溫馨的家庭畫面莫過于我、先生還有兩個(gè)女兒在一起,捧著喜歡的書悠閑地沉浸在自己的.書海中,我喜歡這樣的場(chǎng)景,也努力營造著。多讀書,讀好書,多讀有能量的書,書讀百遍其義自現(xiàn),這是我對(duì)孩子最常說的一句話。一個(gè)多讀書的人,其視野必然開闊,其志向必然高遠(yuǎn),其追求必然執(zhí)著。

          這些只是我們家風(fēng)的一部分。 好的家風(fēng)在人們的成長過程中起著關(guān)鍵的作用,是人們終身的財(cái)富。孩子們?cè)诹己眉绎L(fēng)的熏陶下會(huì)經(jīng)過耳濡目染接受影響,按照良好家風(fēng)的內(nèi)容來塑造自己的行為,形成良好的人生習(xí)慣,成就美好的人生。

        記敘文作文 篇10

          周末的校園會(huì)是怎么樣呢?吃過晚飯,我和丹桐晃晃悠悠就來到了學(xué)校。

          沒有了平日里同學(xué)們的喧鬧,來來往往的行人也少了很多,路燈靜靜地佇立在道路兩旁,飄落的碎銀杏葉被掃在路邊,還沒有來得及清走。金黃色的銀杏葉誘惑力還真是大,不一會(huì)兒,我倆就玩性大發(fā),一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”很快就開始了。

          我們戴上帽子,整好“裝備”,抓起一把銀杏葉就跑,“嘩——嘩——”,趁對(duì)方搶葉子時(shí)搞“突然襲擊”是最有趣的。我迅速捧起一大把葉子投向丹桐,正巧她也轉(zhuǎn)身一拋,兩個(gè)部隊(duì)的葉子們交織在一起,不斷地進(jìn)行激烈的碰撞。我們玩的滿面通紅,汗流浹背。玩累了,我們?cè)儆职焉⒉疾痪穆淙~聚在一起,形成一個(gè)個(gè)可愛的小山包。把它們放在哪呢?丹桐看見草地上有個(gè)方形洞,于是,我們就一趟趟的捧著落葉跑去跑回,把銀杏葉填進(jìn)洞里。終于填滿了!就像一個(gè)裝滿黃金的小寶庫!我們?cè)诶锩姹膩肀娜,非常軟,一下就陷了進(jìn)去!我們又捧起一大把銀杏葉——“三!二!一!拋”,同時(shí)拋出的銀杏葉飛舞在空中,伴著樹葉沙沙的響聲,仿佛置身于一場(chǎng)銀杏雨里

          順著草地往前走,我們驚喜的發(fā)現(xiàn)了三個(gè)大坑!我們跳進(jìn)去,丹桐扮起了地鼠,兩只手放在下巴前,東瞅瞅西瞧瞧,可愛極了!我們還在草地上玩起了“匍匐前進(jìn)”,比賽看誰爬得快,爬到最后都跑了起來,面對(duì)面哈哈大笑,玩的'不亦樂乎!

          玩累了,我們就躺在樹叢后不易被人發(fā)現(xiàn)的背光處,靜靜地看著天。透過樹葉看路燈,像一顆顆璀璨的明珠,照得葉子都發(fā)著光。一輪明月掛在天空,使人產(chǎn)生無限的遐想。丹桐說:誰也想不到我們會(huì)在這里呢。是啊,人們都忙著工作,和自然接觸得越來越少,更不要說晚上到草地上來玩。生活中處處都有美,哪怕是一片普普通通的草地,都能給我們帶來無限的樂趣。一切都靜靜地,我們聞著青草的味道,看著藍(lán)藍(lán)的夜空,盡情感受著大自然的美周末的夜晚那么美麗、別樣

          遠(yuǎn)處,下課的鈴聲打破了寧靜,我們戀戀不舍地離開了那片鋪滿了金黃色銀杏葉的草地。

        【記敘文作文】相關(guān)文章:

        記敘文作文10-02

        記敘文作文12-16

        記敘文作文12-16

        記敘文作文12-16

        記敘文作文12-16

        記敘文作文12-16

        記敘文作文12-16

        記敘文作文12-16

        記敘文作文12-16

        記敘文作文12-16