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        難忘一件事作文

        時(shí)間:2024-05-14 15:28:41 記敘文 我要投稿

        難忘一件事作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的難忘一件事作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        難忘一件事作文

        難忘一件事作文 篇1

          在我成長(zhǎng)的道路上,有一件事使我終生難忘,經(jīng)歷過了那件事,我仿佛長(zhǎng)大了許多。

          那是新年的前夕,同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡,()那紅紅綠綠的賀卡帶著各自的'心意,送到了好朋友的手里,大家說著、笑著,臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。教室里一片歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。

          我當(dāng)然也被這氣氛所感染,拿出一沓精美的賀卡,準(zhǔn)備加入到這歡樂的人群中。忽然,我發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正孤獨(dú)地坐在那里,定睛一看,那不是有名的“淘氣大王”曹浩鵬嗎?在往日,他不是在操場(chǎng)上奔跑,就是在教室里神侃,就連上課他也要“大鬧教室”,可這會(huì)兒,他仿佛變了一個(gè)人似的,他怎么了?我不解地看著他,他的眉宇間好像有一絲悲傷、一絲渴望……

          突然間,我醒悟了,肯定是因?yàn)闆]有人送給他賀卡,沒有人對(duì)他說一句祝福的話。我不由得替他感到悲傷,設(shè)身處地地想,如果我被同學(xué)們遺忘了,也會(huì)有一種失落感吧。

          想到這兒,我從書包里拿出一張最漂亮的賀卡,稍加思索,在上面工工整整地寫道:“祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”寫完,我輕輕地折好賀卡,走到他的面前,微笑著對(duì)他說:“曹浩鵬,節(jié)日快樂!”邊說邊從身邊拿出賀卡,遞到了他的手里。他激動(dòng)地對(duì)我說“謝謝!”他的眼中充滿了欣喜,站起來沖向人群,高揚(yáng)著手中的賀卡,喊道:“我也有漂亮的賀卡了!”

          望著他,我也笑了,集體是多么重要!人人都離不開集體的溫暖,和他人的關(guān)懷。

        難忘一件事作文 篇2

          旅游,能增廣、開拓視野,古人說:“行萬(wàn)里勝讀萬(wàn)卷書!痹诼猛局,將會(huì)遇到形形的人、事、物,用心觀察、探索,除了可以印證書本上得來的知識(shí),還能吸收具體而深入的實(shí)例。

          去年暑假,媽媽帶著表姐和我去英國(guó)開眼界;一上,導(dǎo)游喜歡逗著我們倆,幽默地介紹英格蘭、蘇格蘭不同的風(fēng)土民情,并且比較它們文化與建筑上的差異;不論是歷史悠久的哥德式約克大,或是學(xué)術(shù)氣息濃厚的'劍橋大學(xué),還有常出現(xiàn)在電影畫面的大笨鐘及倫敦塔橋,真是“百聞不如一見”!尤其是北部蘇格蘭高地——地廣人稀,湖光山色,宛如仙境!

          然而,這趟“英倫之旅”最讓我難忘的是,位于倫敦西南方,歐洲最大的史前古跡---“巨石群”;在一望無際的綠色曠野上,一群拔地而起的雄偉巨石,堆疊得井然有序,似乎充滿神奇的魔力,讓人不禁對(duì)它們感到好奇。我們戴著導(dǎo)覽,順著,安靜地、緩慢地圍繞巨石,加色的變幻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來大家好像在進(jìn)行著莊嚴(yán)的儀式;在這樣神秘的氛圍中,使我有種“天人合一”莫名的,對(duì)古人的也油然而生!

          實(shí)地走過、看過、聽過、摸過,總叫人印象深刻,英倫的一切仍然歷歷在目!這趟心靈的盛宴,不僅豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn),更訓(xùn)練了我對(duì)的能力。

        難忘一件事作文 篇3

          在我們的童年,發(fā)生過很多事情,特別是那一次在學(xué)校中發(fā)生的事,更成為我童年中最值得回憶的`事情。

          那是一個(gè)晴朗的日子,我正要去水龍頭涮拖把。可是,我一不小心把旁邊的瓷片弄臟了。這時(shí),一些擦瓷片的同學(xué)把我圍住了,我連忙向他們說了對(duì)不起。一個(gè)高個(gè)子男生問我叫什么名字,我如實(shí)回答。說完名字,我剛想走,可是又被他們給攔住了。一個(gè)個(gè)子矮的男生對(duì)我叫道:“現(xiàn)在就想走,沒門!先去見我們的老師吧!蔽覈樍艘惶M蝗,我們班王老師來了,她問過發(fā)生了什么事情后,對(duì)他們說:“不就是這么小一個(gè)事,至于這樣嗎。”他們聽了,一哄而散。這時(shí),我才緩解了緊張的心情。心里想:誰(shuí)說老師是學(xué)生的克星?誰(shuí)說老師是貓,學(xué)生是老鼠?誰(shuí)說學(xué)生的天敵是老師?其實(shí)老師和學(xué)生也可以交朋友……

          “叮當(dāng),叮當(dāng)”,上課鈴聲打亂了我腦海里的種種想法。我也趕忙離開了。

          這件事雖然過去了很久,但我久久不能忘懷。

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