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        記敘文作文

        時間:2024-08-25 08:11:09 記敘文 我要投稿

        (精華)記敘文作文5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的記敘文作文5篇,希望對大家有所幫助。

        (精華)記敘文作文5篇

        記敘文作文 篇1

          皎潔的月光照映在了夜色下的荷塘,荷花在擺動著婀娜的舞姿?赡阆脒^嗎?是一片片寬大的荷葉撐起了這輕輕擺動著婀娜多姿的荷花。而母愛也正是如此。

          我們就是荷塘里的荷花,而母親則是支撐起荷花的荷葉。我有一個好母親,她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā);水靈靈的眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮;還有一張能說會道的嘴巴。記得有一次放學(xué),大雨嘩嘩地下著,而我卻沒有帶傘,眼看著別的孩子都被他們自己的母親接走了,只有我獨自一人坐在校門的木椅上,眼眶里布滿了淚水,多么渴望有人來接我回家。∥姨ь^望著看不到頭的馬路,大雨傾盆,失望的我卻是那么可憐。不久,我看見馬路遠(yuǎn)處有一個影影約約的身影向這邊跑來,她越走越近,我伸出頭看去,沒有想到她就是我的母親。我大喊著投入母親的懷抱,眼淚一滴一滴往下流,盡管雨水是那么冰冷,但這時我一點也感覺不到雨水的存在,已經(jīng)沒有知覺的我緊緊抱著母親已經(jīng)濕透了的身子,母親安慰我說:“孩子,對不起,我有事,所以來晚了!蔽伊髦蹨I搖搖頭,心里有說不出的感覺。

          一路上,母親只顧著給我打傘,卻忘了自己。回到家后,母親全身都濕透了,雨水一滴一滴地往下流。這時候我才發(fā)現(xiàn)母親的臉頰瘦如削,蒼白失色。她寂然的眼神好像黑暗中恍恍的`火苗。母親,在背后默默的給予我最貼心的愛。母親的愛,似荷葉般寬,在她的庇護下,我汲取著愛的力量。我是母親心中的紅蓮,而母愛,就似托起紅蓮的荷。

        記敘文作文 篇2

          皓月當(dāng)空,歌聲裊裊;漫步后海此樂何極。

          剛來到后海便被這兒的熱鬧所吸引

          霓虹燈散發(fā)著溫馨的氣息,暖黃的燈光使人逐漸融入這個喧囂的城市。月光洋洋灑灑落在湖面,幾只小舟在湖面蕩漾,漾起圈圈漣漪。拱橋邊的柳樹被晚風(fēng)輕撫,在用細(xì)長的柳條與人招手呢!對面的餐廳傳出悠揚的樂曲,讓人只想靜靜的躺在長椅上聆聽

          還沒真正步入后海,就在一旁被堵住了,人影橫斜,腳步凌亂,水泄不通。一股腦兒的向前走。有的把手使勁向前伸,身子卻卡在人群里,有的不失時機地從空隙里悄悄溜走,還有的在推搡他人,好讓自己先走。

          這樣一來營造的靜謐全被擁擠散了,將就著在旁邊看些邊邊角角的風(fēng)景。還是那么嘈雜,樂曲也不再動聽,仿佛在制造噪聲,這還是剛到后海時的后海嗎?到是懷念剛剛走過的.小巷。

          四周漆黑,潔白的路燈,勉強能看得清路。四周靜靜的,幾只夜貓在輕聲呼喚自己的同伴,生怕打擾了這安寧的氛圍。腳步在放慢速度,似乎想多享受這來之不易的寧靜一般。兩旁的四合院散發(fā)出幽森,古樸的氣息,如癡如訴般的講述多年的事情。

          夜很深,月很寂寞。比起后海,一方是熱鬧的仙境,一方是冷清的暗市。

          思緒被前方的爭吵聲拉回,在人海中穿梭尋覓一方安謐的天地。在一處找到個小茶館,臨窗而坐,喝著酸甜的花果茶,心中的郁悶逐漸化開。靜等外面的嘈雜聲停止,漸漸低沉,已是深夜。

          街上還有為數(shù)不多的幾人,大多進入餐廳,屋內(nèi),服務(wù)員與顧客在互相交流著,幾個人因為沒地方入座在與人爭吵,商販不失時機地進店做生意,使亂更亂。有些人受不了了,直接摔杯而去。外面不再擁堵,而里面卻像與外面調(diào)換了一般。何止是路被堵塞,人與人心靈之間也筑起了一堵高墻。

          忍受不了隔閡就離開了后海,離開了堵的世界,離開了漫天的喧囂

          明月如初,后海何時又能如初

        記敘文作文 篇3

          我童年時老宅在家里,很少出過遠(yuǎn)門。可我記憶里卻有著關(guān)于游玩的美好回憶。

          夏日炎炎,太陽公公奔波了半天后停在樹頂上喘著氣,街上的行人寥寥無幾,電表不知疲倦的仍飛快奔馳。人們大多數(shù)都選擇待在家里,我這時卻已踏上了去往異鄉(xiāng)的路。

          打開車窗,窗外的風(fēng)景一覽無遺。水照樣是清的,云照樣是白的,天照樣是藍(lán)的,明明一切都沒變,給人的感覺卻與在家中截然不同,面對近在咫尺的`張家界,不知是還是憂,喜的是那兒的風(fēng)景,憂的卻是它能不能給我所要的視覺盛宴。路程一公里一公里的減少,窗外的景色開始變得復(fù)雜多樣,青草與紅花單調(diào)的色彩搭配,開始變?yōu)樗{(lán)天與山巖的銜接。不僅更添了一分安謐融洽之感,且給人一種獨特的美感,經(jīng)過了那么多座山,竟沒有一座是一樣的。它們有的像孫悟空的如意金箍棒,筆直地聳入云霄;有的像密密的樹林,竟有鳥兒在上面安家;有的像階梯,一直延續(xù)到天的盡頭……它們都以各自的姿態(tài),展現(xiàn)著它們共同的美。

          “咝——”一陣剎車聲后,我們終于到了目的地——黃龍洞。一下車,還只到黃龍洞口,我就已被折服,不知道后面還有什么驚喜等著我。眼看著一幢大廈不知道是它倒立著,還是我的認(rèn)知紊亂了,像是一個幼兒以一個可笑的姿勢在蹣跚學(xué)步時跌倒的窘態(tài)。與參天大樹合了影,與奇花異草談了心,我們起身前往售票廳。

          售票廳位于一個湖的中央,要想過去得經(jīng)過一個用木板和鐵索搭成的橋。走在上面,搖搖晃晃,使人感覺一不小心就會掉下去一樣,好在水不如金沙江那么洶涌,想到這兒,對紅軍的欽佩不由得加深了。

          如果大家以為買票了就沒事干了,那就大錯特錯了。眼前事一層層綿延不絕的階梯,我站在高處往下看,頗有居高臨下之感。兩旁水車旋轉(zhuǎn),水流在地面上飛舞撥動琴弦,奏響美妙的樂章。疲倦的身體也因而獲得放松。

          重重的吐了一口氣,望著黑乎乎的洞口,我想著臨陣脫逃卻被擁擠的人群攜了進去。鉆過幸福門,寓意家庭和睦;看石花形態(tài)各異,色彩斑斕……

          越往里走,溫度越來越低,到外面還穿著短袖,在里面恨不得穿上棉襖大衣。陸路的盡頭,我們改走水路,乘著小船,我們拜訪了孫悟空的故鄉(xiāng),龍王爺?shù)乃,七仙女下凡的仙女橋…?/p>

          山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。我們告別小船繼續(xù)前行。途徑一個照相館,我沒能進去留上一個影,也許在記憶中珍藏比物質(zhì)的保留更為可貴。殊不知,我們到了地下迷宮的入口了。我很想去,可是爸爸說天色已晚,懷著對它的眷念,我踏上返程的路,可我知道,我的人生還未終止。

        記敘文作文 篇4

          不知是風(fēng)順著雨勢,還是雨借著風(fēng)勢,總之,天地間無比混亂。風(fēng)雨拼命地抽打著大地,留下的是一道道鞭似的印痕,連平時威風(fēng)凜凜的松樹,也失去了原有的尊嚴(yán),左右不停地?fù)u晃著。天空掛起了無比大的水簾,地上水勢汪洋,幾乎成了水的世界。

          “這鬼天氣!”我低聲地咒罵著。這對我來說并不是好事,因為這么大的雨,郵遞員一定不會來了,我就看不到《東臺日報》、《揚子晚報》了。

          風(fēng)刮得更大了,雨下得更急了!窗外的樹木吱吱地響著,花草早已被打得東倒西歪了。唉,看來看報成了泡影了。

          突然,窗外傳來一聲聲趟水聲。會是誰呢?隱隱約約的,只見他披一件雨衣,雨披內(nèi)有一部分突起,那是什么呢?你看,他正小心翼翼地走著。當(dāng)我看清他時,驚呆了:他穿的是綠色的雨披,身上滿是泥水,帽子歪斜著,那雨水還順著雨披由上到下留著。他不斷的搖頭,甩去臉上的雨水。他,不正是郵遞員嗎!我趕緊打開門,請他進來喝杯熱茶,他笑著說“不用了,還有許多要送呢!彼破鹩昱,打開郵包,小心地解開繩子,拿出報紙遞給我。

          在風(fēng)雨中,他又繼續(xù)朝前趕了。我目送他遠(yuǎn)去的身影,思索著:如果每個人都能排除萬難,忠守自己的.崗位,做好自己的本職工作,那該多好!郵遞員冒雨送信給我,最多幾分鐘,然而他留下的卻是一顆真誠的事業(yè)心!

        記敘文作文 篇5

          爺爺個子不算高,身體瘦瘦的,稀疏的頭發(fā)全白了,歲月在他的額頭上刻下了一道道深深的皺紋。他平時話不多,也很嚴(yán)肅。但他對我卻非常的慈和,經(jīng)常看到他張開掉了牙的嘴巴“呵呵”的笑。

          爺爺小時候家里窮,才讀到小學(xué)三年級就輟學(xué)了。由于他的學(xué)愿未了,他便把希望寄托在我爸爸和我的身上,他認(rèn)為只有知識才能改變貧窮。由于媽媽工作忙,奶奶身體不好,自從我上學(xué)以來,爺爺便每天起早貪黑。早晨先煮好飯,再叫我起床,起來后就叫我讀語文或英語。下午來接我回家后又要趕緊煮飯,晚飯后有時陪我散散步,教我一些做人的道理或者問問我班上的情況。睡覺前還要幫我檢查作業(yè)。爺爺常跟我說:“孩子呀,爺爺小時候沒有讀到書,現(xiàn)在和你一起讀書,咱們來個比賽,看誰學(xué)得好!蔽野蛋档暮蜖敔斴^著勁,每當(dāng)我比贏的得時候,爺爺便摸摸他那稀疏的白發(fā)說:“爺爺老了。不過比賽還在進行當(dāng)中,我還有贏的機會喲”

          記得有一次我流鼻血了,不能去上學(xué)。爺爺心急如焚說:“怎樣才能不讓你落下功課呢?對,有了。先問一問同學(xué)老師布置了一些什么作業(yè),然后我們再根椐作業(yè)把功課看一遍!蹦翘鞝敔敭(dāng)了我的老師。

          有時候,我有的題目做不出來去問他,他便故作嘲笑的對我說:“哎喲,你這個聰明鬼也有不做的題目呀!”我當(dāng)時哭笑不得,沒辦法只好自己看書,不一會兒仿佛有一種智慧飛進我的頭腦中,讓我突然有了靈感,一下子把問題解決了,爺爺目瞪口呆,我得意洋洋的笑了。

          不幸的是,爺爺?shù)昧朔螝饽[,這讓我很傷心,心里暗暗的道:爺爺,您放心,我決不辜負(fù)您的期望,希望您能快快的好起來。

          我要感謝爺爺,是他,在我幼小的'心田里播下了知識的種子;是他,讓我蹣跚學(xué)步的路上堅定步伐;是他,讓我一次又一次的從挫折中振作起來。此時我的耳邊回蕩著這首歌:“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運……”

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