一件事的作文4篇（精品）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
偶然看到小外甥的本，小豬佩奇的封面，粉嫩嫩的，棉花糖似得可愛。我隨意的翻了幾頁，歪歪扭扭的鉛筆字，努力地逃脫所謂的方框，張揚而熱烈。
“鄰居變了，今天我放學，放學的時候，媽媽來接我回家，到家的時候，鄰居罵了我一頓，鄰居變了，她罵了我一頓……”老師給他的評語只有四個字“把字寫好”外加兩個紅色的感嘆號。
想來老師也是氣極了，朱紅筆墨占了半張紙，卻只有光禿禿的 把字寫好，腦子里浮現(xiàn)，老師考古般的研究字樣，好不容易讀完，所剩無幾的耐心被這相貌丑陋的文章消磨殆盡。
與其說是，更像是加長版的日記，努力湊到三百來字，洋洋灑灑兩頁紙，搜腸刮肚的來回“傷心”“高興”。
少年坐在書桌前，絞盡腦汁的思索，盯著原木紙張上排列整齊的小方格，仿佛俄羅斯方塊的堆積嵌合。字沒幾個，橡皮屑倒搓成泥條，細長一根，玩上半天。
兩耳聞著門外事，無心攻堅關。
橫批：想出去玩
我又往后翻了幾頁，字跡飛灑，模樣隨心，老師也琢磨出些味道來了，清一色的把字寫好，無非是嘆號由多變少了，老師明白，這嘆號打在沒眼力見的人身上，好似給他披紅了，一陣炫耀，這是風光的事情。
我看著外甥用鉛筆在下頭寫“謝謝老師”也有兩嘆號，連字樣都比上頭端正，充滿真摯。似乎在認真的道謝。像個無賴般，虛心接受，堅決不改。
轉念一想，又覺得這老師也有些好笑，二年級的小朋友會寫什么，無非是今兒個吃什么明兒個玩什么，再不濟就是誰又罵我了，讓我傷心了。她卻連看都不愿多看，只說把字寫好，就像一個衣衫襤褸的人告訴你我有個東西想請你看看，你卻連連擺手又趕忙后退，一副厭惡的模樣，遠聲喊：“你穿干凈些，再來吧。”
讓人不知說什么好。
他記慣了流水賬，看慣了動畫片，你突然把他丟進圖書館，也不告訴他要看什么書，只道：“聽話些，安靜點，多學點�！�
他搖搖晃晃的進了門，人一個個兀自做事，也不理他，就由著他翻翻著瞅瞅那，最后盯著落地窗外的銀杏樹落了一地黃。蓋了大半的草，鵝黃似的好看。
老師讓他們看選集，背誦全文，讓他們在偌大的教室里寫春天的風，冬天的雪，告訴他們要想象，寫的不好就說你不認真，不思考，不夠豐富，視野狹窄。
說爛了的詞，像污染了的`池塘，里面有魚，但都死了。
我問小外甥：“你喜歡寫作文嗎？”他想了想，搖了搖頭，卻道：“如果老師不要有要求，想寫什么就寫什么，我還是喜歡的�！彼t腆一笑，又瞥過臉，似乎是為自己的白日做夢而害羞了。
我揉揉他得腦袋，毛絨絨的手感，耳朵早已紅透了。
突然覺著，文字原本是自由的，他們存在的地方更是自由的，無人言條條框框不好，只是讓束縛變多，就像極了牢籠，沒人逃得開，所有人都在里頭打轉、沖撞、互相撕咬。
十歲的孩子剛剛起步，為他量身打造了“康莊大道”
底下是大紅本鑄就的，前方是紅旗飄揚的，我不允許你走其他道路。
“寫作是一件自由的事情�！�
突然覺得世界很亮，有光芒萬丈之地，亦有黑暗縱深之處，而我們在中間，桎梏于所謂的“自由”。
一件事的作文 篇2
在媽媽眼中，我是一個挺懂事的孩子，但當我極度高興的時候，也難免會干一些既荒唐又糊涂的事，讓媽媽感到無所適從。
記得那是一個星期六，我和媽媽以及媽媽的同事一起到西部大峽谷去玩。
由于整天都是學習，使得我們神經(jīng)都蹦得緊緊的。毫不容易得到這樣一個機會，我始終處于興奮的狀態(tài)。
一下車，我和幾個小伙伴就在一個大河邊玩起了水仗，一會兒，我揮舞著一把最喜歡的鐵制小斧子來到了一片菜花地，哇！好漂亮��！我不禁尖叫起來。這時，我仿佛穿越到了《三國演義》中，成了趙云。揮舞著斧子不停的向敵軍砍去，一下子就成了不畏艱險的將軍，好不威風！心里那個爽快呀，就甭提了。偶爾，好象聽見媽媽的聲音：“小宇，別砍了，你這樣是在搞破壞呀！”這時“正在奮勇殺敵”的我哪能聽進去，繼續(xù)殺呀，砍呀！這邊殺光了，又去殺那邊。心里感到自豪極了！一會兒，我又穿越到了抗日戰(zhàn)爭中。我們被人伏擊了，啊，子彈沒了，然后，我又大喊，“兄弟們，沖�。「碜悠创痰�。”刷刷刷，大戰(zhàn)了幾個回合以后，我們沖出了“包圍圈”。越想越開心，看著這些被我打得落花流水的油菜花，我不禁笑出了聲。
這時，一個老爺爺向我沖過來，我還在想：“不好，敵軍主力來了！”只見他拉著我的臉，直接就是一記耳光，滿腔怒火的說：“你們到底是來玩的，還是來搞破壞的！”充滿幻想的我，這時才回過神來，臉刷的一下就紅了，連忙向老大爺陪不是，“公公，對不起，我錯了！”善良的老大爺，雖然很生氣，但看見我承認了錯誤，也就走了。
回到家，我把那把糊涂的`小刀珍藏了起來，再也不敢拿出來，這也算是我幼稚、糊涂的見證吧。
現(xiàn)在回想起來，我真該感謝那位老爺爺，要不然我怎么知道農民的莊稼是該愛護的呢？
一件事的作文 篇3
清晨，我似乎預感到了有事發(fā)生，平時最愛賴在床上的我早早地起床了，我習慣性地打開窗戶一看，頓時被眼前的一幕驚呆了：窗外漫天飛雪！我的家鄉(xiāng)氣溫高，冬天下雪可不常見，而且還是一場那么大的雪！我不禁被眼前的景象吸引住了，久久地觀看起來。
雪兒并不著急落下，總會先在空中跳一支舞，而它們跳的'舞優(yōu)雅極了：它們在空中旋轉，在風兒的指揮下一齊向左跳躍，又一起向右飛舞。引來了人們的贊嘆。舞蹈仍在繼續(xù)，樹姑娘比雪小姐更辛苦，又要莎莎地伴湊，又要搖著身體伴舞。
看著如此美的舞蹈，我心中浮現(xiàn)出了一個問號：雪花長什么樣子呢？我便認準了一片雪花，使勁去瞅，可是它一直在移動，根本看不清楚。我伸出手去接，可剛接住它就在我手上化成了水，試了幾次結果都一樣，正在我一籌莫展的時候，一陣風向我吹來，一片雪花吹進了我的眼睛里，我看見了一個模糊的六角形晶體，哦，原來雪花真的是六角形呀！
這時，我看見了一朵乒乓球大小的雪花，仔細看，才發(fā)現(xiàn)原來是好幾朵雪花連在一起組成的。巨型雪花落在了一片葉子上，化成了水，滴在了大地上，瞬間就消失在土壤里。
不一會兒，舞蹈結束了，正午的太陽緩緩升起。
一件事的作文 篇4
今天早上，媽媽起床去做飯，發(fā)現(xiàn)廚房里的菜沒有了，于是，媽媽拿著錢去自選商場買菜。買了蘿卜、白菜、土豆，還買我最愛吃的魚呢！媽媽費了好大的'勁才把它提到家門口，這時，媽媽已經(jīng)沒力氣了，小明看見了，趕緊跑下去說：“親愛的媽媽，我來幫您拿菜吧�！眿寢屄犃撕荛_心，心想：我的孩子就是棒，都能幫媽媽干活了。“小明說：”媽媽，以后的活都交給我來干，您休息一會兒吧。“
媽媽聽了更開心了，趕緊把我緊緊地摟在懷里，我喜歡這種感覺。
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