【熱】一件事的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的一件事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
今天中午做化學(xué)實(shí)驗(yàn)。班主任在班上宣布。
哇！yes！哈！我們大家十分興奮。
哈！哈！哈！今天中午不要考試?yán)�！�?duì)��！同學(xué)們議論著。
中午，我早早地進(jìn)了班，等待班主任下令。
當(dāng)人都來齊了后，班主任帶我們進(jìn)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，化學(xué)老師早就在等我們了。
他先把我們要做的六個(gè)實(shí)驗(yàn)的步驟一一用投影儀播放出來，然后我們就要?jiǎng)邮謱?shí)踐了。
當(dāng)我先選了一個(gè)實(shí)驗(yàn)后，就先回憶剛才幻燈片上放的，再結(jié)合老師給的實(shí)驗(yàn)步驟，就開始動(dòng)手了。我的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)為粗鹽提純中溶解和過濾兩步驟�？粗@么長(zhǎng)的標(biāo)題，我當(dāng)時(shí)想：難不難做呢？當(dāng)我平復(fù)了內(nèi)心的小激動(dòng)后，便按照步驟一步一步地來。終于成功了，我很有成就感，信心也隨之大增。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是制取二氧化碳。在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的`器材中，有個(gè)叫長(zhǎng)頸漏斗的，我看著都緊張，生怕把它給弄壞了。因?yàn)榻虚L(zhǎng)頸漏斗，所以在那個(gè)漏斗下有20多厘米長(zhǎng)的尖嘴，挺嚇人的。當(dāng)物品開始反應(yīng)后，容器內(nèi)十分熱鬧。這時(shí)祖昂回頭講：我那個(gè)還沒滿，為了‘驗(yàn)滿’，用掉許多火柴了。等了一下后，我也決定驗(yàn)滿看看。我點(diǎn)燃了火柴，放在瓶口，火柴瞬間熄滅了――滿了！祖昂又急得直嚎叫：你比我后來，怎么還先滿了？我笑而不答。
我連續(xù)做成功了三個(gè)實(shí)驗(yàn)后，在做驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)又遇到了問題。由于開始藥品放多了，超過天平稱量范圍，不管怎么加砝碼，天平始終一邊倒。哎，只能重來了。第二次，我把藥品放少了點(diǎn)兒。費(fèi)了九牛二虎之力后，天平終于平衡了。我笑了，很開心，我成功啦！
時(shí)間在不知不覺中飛快地流逝，六項(xiàng)實(shí)驗(yàn)我都順利做完了。該走了，我渾身輕松，恨不得像小時(shí)候那樣蹦幾尺高，可是還是克制住了，就在心里樂樂吧。
回到教室里坐定，我還在回味之前做實(shí)驗(yàn)的過程，心里滿滿的都是成就感。
一件事的作文 篇2
星期三體育課的時(shí)候，體育老師剛叫解散，我們班的幾個(gè)男生便到二十九小旗臺(tái)處坐下來休息，那件讓我憤怒的事就在此時(shí)發(fā)生了。
當(dāng)他們坐在那里休息時(shí)，突然有人拿吸管在他們頭上各敲了一下，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)時(shí)，才知道那是個(gè)弱智的人，，同學(xué)們見他如此就不理他，可是符方磊偏偏就去拿水從他頭上倒下去，邊倒還邊說：“我倒要看看你到底是真傻還是假傻�！蹦阏f，這是不是實(shí)在讓人太憤怒了，怎么會(huì)有這樣的人呢？就算他是個(gè)正常人，這樣做也傷人家自尊心呀，而且也會(huì)給別人心里留下很大的陰影，如果你是他你會(huì)怎么想？每當(dāng)我回想起那一幕時(shí)，我心中就會(huì)情不自禁的憤怒起來。
更令人氣憤的是，我們批評(píng)了符方磊，他似乎還不知悔改，還是那樣若無其事、得意洋洋，真是太讓我憤怒了！符方磊，你怎么能做出這樣的事呢？難道就因?yàn)樗菤埣踩藛�？如果真要是這樣的`話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，人，是不分高低貴賤的，不管任何人。
這件事實(shí)在是讓我太憤怒了，符方磊的所作所為更是令人心寒，我希望大家永遠(yuǎn)都不要歧視殘疾人。
一件事的作文 篇3
走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴哼著小曲兒的我心情真是倍兒爽，猜猜我去哪里旅行了？那就聽我慢慢道來吧！
在一個(gè)歡度佳節(jié)的國(guó)慶日里，爸爸媽媽帶我去湖北玩。因?yàn)橥馄旁谀抢锷习�，我想去那里玩玩�?/p>
爸爸開著車，我和媽媽興高采烈地玩著游戲。玩著投硬幣大戰(zhàn)，我一開始一個(gè)回旋殺，我一下把媽媽打的'頭暈轉(zhuǎn)向，媽媽又使出殺手锏，真是你追我趕，誰都不讓誰，誰都不甘示弱。爸爸被我們逗得哈哈大笑。我發(fā)現(xiàn)媽媽也是一個(gè)極其童真的人。
我在旅途中，看到了山山水水，空氣非常新鮮。一會(huì)看到山市獅子形狀的，很兇猛的樣子；一會(huì)看到山是一只小綿羊，非常溫柔；一會(huì)看到山是小兔子一樣，非�？蓯�。真是姿態(tài)不一，美麗極了！
到了那里，我去了奧林匹克中心，那里人山人海，熱鬧非凡！那里，有的人在吃美味佳肴；有的人拍照留念；有的人如癡如醉欣賞著風(fēng)景。大家都沉浸在歡樂的海洋里。瞧！那奪人眼球的表演節(jié)目，真是精彩極了！瞧！那有個(gè)人來了個(gè)后空翻，有的人用三個(gè)球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還能用人口噴血火，真是震撼人心，它們個(gè)個(gè)身懷絕技、生龍活虎，觀眾們掌聲不斷，充滿了歡聲笑語，真是太熱鬧了！
隨著時(shí)光飛逝，往事歷歷在目。時(shí)光雖易逝，但回憶不老。因?yàn)橛羞@些往事，它們給我快樂，伴我一路成長(zhǎng)！
一件事的作文 篇4
在我的人生經(jīng)歷中，有許許多多瑣碎的往事，他們就像一顆顆塵埃，投進(jìn)我如水的心靈泛不起一圈漣漪。但是唯獨(dú)想起那件事，我的臉上就會(huì)情不自禁地洋溢著自豪的微笑。
記得在我讀4年級(jí)時(shí)，我參加了數(shù)棋社團(tuán)，由于我成績(jī)的出類拔萃，老師叫我去指導(dǎo)其他同學(xué)。
我撒著歡在一組正在對(duì)弈的同學(xué)旁邊坐下，望著小明那棋子如蝸牛般的前進(jìn)，我一陣揪心，這么下去一定會(huì)輸?shù)�！于是我三番五次地提醒他該怎么下，他卻越聽越不耐煩：“李怡菲，你不要念叨了好不好？你以為你很厲害嗎？有本事你來下，沒本事你別在一旁瞎嚷嚷！”周圍的同學(xué)也紛紛向我投來質(zhì)疑的目光，我目光直視小明的眼睛，一字一頓地對(duì)小明說：“好��！我這就下給你看，小紅，不要忙著收棋子，我就接著你和小明的殘局下。我不露一手，還管不了你們了是不是？”大家仿佛嗅到了火藥味，伸長(zhǎng)脖子圍過來看這場(chǎng)戰(zhàn)役。
我自信滿滿地坐在小紅面前，小明依然是以一種挑釁的目光看著我，仿佛在向我叫囂：“李怡菲，話不能說的太滿，我承認(rèn)我下不好，但是你能打敗小紅嗎？就算你下的好，但是小紅也不差！”
呵呵，笑話，如果我連小紅都下不過，那老師叫我來輔導(dǎo)你們豈不是徒有虛名？我仔細(xì)觀察著現(xiàn)在局勢(shì)，小紅已經(jīng)有五顆棋子歸位了，而我這邊只有一顆棋子歸位，這棋局可是對(duì)我不利呀！于是我準(zhǔn)備以退為進(jìn)，就算我的`實(shí)力再雄厚，硬碰硬也不會(huì)有好結(jié)果的，我可不會(huì)做“殺人一萬，自損八千”的傻事。我先堵住了小紅所有前進(jìn)的路，使她只能一步一步地挪位。見小紅皺起了眉毛，我便開始“明修，暗度陳倉”。一邊對(duì)小紅進(jìn)行堵截，一邊悄悄為自己鋪路。而小紅正在為她棋子的走向愁的不得了。哪里發(fā)現(xiàn)了我深深的套路。
當(dāng)我感到時(shí)機(jī)成熟了，便立刻反客為主，利用我事先搭好的橋，我的棋子仿佛長(zhǎng)了翅膀，“蹭蹭蹭”飛過去了。小紅目瞪口呆地望著我，周圍的同學(xué)也露出了佩服的目光，當(dāng)然，其中也包括小明。
后來，由于小紅的實(shí)力不足而一直被我牽著鼻子走，所以這盤棋我輕而易舉的拿下了。我輕輕把頭一垂，但是萬千根發(fā)絲也無法遮擋住我那閃爍著得意光芒的臉。只有我知道：我贏的不僅僅是這盤棋，還贏得了大家的信任，獲得了同學(xué)們的尊重。
這件事如釘子般的刻在我的心里，每當(dāng)想起它，我依然會(huì)露出燦爛而又自豪的微笑。
一件事的作文 篇5
從小我就特別膽小，晚上不敢一個(gè)人在黑暗中睡覺，半夜寧愿憋著也不會(huì)起來上廁所，就連小朋友最喜歡的滑滑梯我也不敢玩。家人都知道我的性格，所以她們會(huì)允許我在晚上睡覺開著一盞臺(tái)燈，如果要上廁所，可以叫醒爸爸或者媽媽陪著我，朋友們知道我不敢玩滑滑梯，就讓我在一邊看著她們玩，雖然我被身邊的人照顧的很好，但還是有一件恐怖的事出現(xiàn)在了我的生活中。
記得那次是星期一，同學(xué)們剛剛過完周末回到教室，科代表正扯著嗓子在喊，讓我們快點(diǎn)把家庭作業(yè)交上去。老師們都還沒來，教室里無比熱鬧。我把家庭作業(yè)一本本整理好，一起放到了講臺(tái)上，當(dāng)我回到座位坐好的時(shí)候，老師也進(jìn)來了。第一節(jié)課是語文課，老師讓我們打開書跟著她一起念課文，當(dāng)我們都讀會(huì)了的時(shí)候，老師讓我們把課后不認(rèn)識(shí)的生字都注上拼音。我的筆還在書包里沒拿出來，我趕緊伸手去書包里摸，在摸到鉛筆的同時(shí)，我還摸到了一個(gè)熱乎乎、毛絨絨的東西，當(dāng)時(shí)我就感覺不對(duì)勁，有點(diǎn)害怕，但是又不敢告訴老師，我在心里安慰自己：不會(huì)有事的，應(yīng)該是媽媽怕我在路上冷，給我在書包里放了一條圍巾。我拿著筆開始標(biāo)注拼音。
拼音標(biāo)注完，老師又讓我們把摘抄本拿出來，讓我們把課文中的一段話摘抄下來并背誦，我需要再次把手伸進(jìn)書包找摘抄本。雖然我自我安慰剛剛那個(gè)毛絨絨、熱乎乎的東西是我的圍巾，可我還是有些害怕，猶猶豫豫的不敢把手伸進(jìn)去。老師看有的同學(xué)和我一樣，還沒找出摘抄本，就催促著我們快點(diǎn)，不然這節(jié)課要求沒完成的'同學(xué)下課要跟著老師去辦公室。雖然書包里的東西讓我害怕，但是跟著老師去辦公室更讓我害怕。我深吸一口氣，鼓足了勇氣再次把手伸進(jìn)了書包。
這一次，我沒有摸到毛絨絨的東西，而是直接摸到了我的硬殼的摘抄本，我松了一口氣，剛準(zhǔn)備把摘抄本拿出來的時(shí)候，我感覺到一個(gè)濕潤(rùn)潤(rùn)的東西在舔我的手，這下，我是真的害怕了，尖叫一聲把手抽了出來。
這一聲尖叫成功叫來了語文老師，語文老師走過來問我怎么回事，我用顫抖的聲音告訴她，我的課桌里有怪物，毛絨絨、熱乎乎又濕潤(rùn)潤(rùn)的，特別可怕。邊說我還邊往后退，同學(xué)們好像也嚇到了，大氣都不敢出。我們的語文老師是一個(gè)溫柔的女生，她大概也被嚇到了，不敢靠近我的課桌去看。正在這時(shí)，突然傳來了幾聲“嗯嗯”的聲音。
“好像是小奶狗！”我的同桌興奮的說道，并且大膽的掀開了我的課桌，果然從里面抱出了一只灰白相間的小奶狗。教室里一下子喧鬧起來，大多數(shù)同學(xué)都很喜歡小狗狗，只有我的心依然撲通撲通的狂跳不停。我不知道這個(gè)小家伙是怎么跑進(jìn)我的課桌的，我也不知道該怎么向語文老師解釋，我只覺得這件事太恐怖了！
正在我考慮應(yīng)該怎么辦的時(shí)候，我們班的搗蛋王——李小峰突然站了起來，他對(duì)老師說：“老師，這只狗狗是我在上學(xué)的路上撿的，請(qǐng)您不要傷害它，放學(xué)我就會(huì)帶它回去。”語文老師點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我們暫時(shí)把小奶狗放在辦公室，放學(xué)再去取，免得影響我們學(xué)習(xí)。同學(xué)們都大聲喊著“語文老師萬歲！”
誰也沒有考慮到我，老師沒有再問我什么，李小峰也沒有跟我道歉，因?yàn)閻鹤鲃∈撬刻於家龅氖虑�，但是這件恐怖的事卻像一根針一樣，永遠(yuǎn)的扎在了我的心上。從那以后，每次我要在課桌里拿東西，都會(huì)先偏著頭看一眼，害怕這種可怕的事再一次出現(xiàn)在我的生活里。
一件事的作文 篇6
從一年級(jí)開始，我就有許多毛病，有大有小。但后來，我都一一改正了。但最讓我慚愧的還是那件事……
進(jìn)入小學(xué)，每天放學(xué)時(shí)，老師把作業(yè)寫在黑板上。同學(xué)們馬上拿出本子“刷刷”地記，而我呢？坐在座位上發(fā)呆。抄作業(yè)真麻煩！記在腦子里不就好了？就這樣，我養(yǎng)成了不抄作業(yè)的'壞習(xí)慣。
有一天，老師布置許多作業(yè)。和以前一樣，我照樣不抄作業(yè)，把作業(yè)塞到腦子里。“趙若水，為什么不抄作業(yè)？” 老師走過來問�！榜R上抄，馬上抄……”我連忙抽出本子，假裝抄起來。等老師一走，我又發(fā)起呆來。
回到家，我打開書包。憑著記憶，做了幾個(gè)作業(yè)后，腦子便一片空白了。還有幾項(xiàng)作業(yè)吧？怎么記不起來了？到底是什么作業(yè)呢？我左思右想，想到天荒地老也想不出來。第二天，我只有抱著僥幸心上學(xué)去了。
來到學(xué)校，我趕忙問同學(xué)，昨天的作業(yè)是什么。一聽完同學(xué)的回答，我更加緊張了！雙腿開始發(fā)抖。我確實(shí)有幾項(xiàng)作業(yè)沒做！怎么辦，時(shí)間來不及了！我只好壯著膽子把一本空白本子交了上去。“趙若水！沒做完作業(yè)！”老師臉色發(fā)紅，用獅吼的聲音喊道，一手把作業(yè)本扔了下來。同學(xué)們的目光紛紛向我投來，我羞愧起來，心“咚咚”地跳。唉！昨天老師讓我抄作業(yè)時(shí)，我真不該騙老師！“好記性，不如爛筆頭呀！”
后來，我在文具盒上貼了一張紙條，上面寫著“抄作業(yè)！抄作業(yè)！抄作業(yè)！不然要被老師罵！”這件事后，我單獨(dú)準(zhǔn)備了一個(gè)本子，用來抄作業(yè)。
作業(yè)曾讓我羞愧，現(xiàn)在當(dāng)我自豪。我的作業(yè)每天都得到了老師們的表揚(yáng)，我也成為了同學(xué)們心中的好學(xué)生。
一件事的作文 篇7
啊啊啊啊��！我耷拉著頭無奈的嘆了口氣，像項(xiàng)羽英雄末路自刎烏江時(shí)的那種無奈。每次舉杠鈴總有種心有余而力不足的感覺。自從上次扛東西那件事后，我明白了手臂力量對(duì)自身的重要性，于是我下定決心去鍛煉，直到我能舉起健身室那個(gè)杠鈴為止。
在健身室練了兩個(gè)月了，是時(shí)候看看成果了，我捋了捋袖子，看了看四周，仍是走向那個(gè)老伙計(jì)。我做了做熱身運(yùn)動(dòng)，然后開工。往手上擦了點(diǎn)滑石粉，然后深吸一口氣，伸出雙手繃緊經(jīng)脈，用盡全力正想“力拔千斤”。我還是小瞧了這老伙計(jì)了，真不愧是奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目，還真沒這么輕。剛剛嘗試舉，我臉上的青筋暴起，一種酸麻的感覺傳遍手臂像有幾個(gè)蟲子在鉆似得。杠鈴以肉眼可見的速度緩慢上升，但時(shí)而漂浮不定。
這樣下去可不是一個(gè)好苗頭，很有可能會(huì)用盡力氣而歇菜。怎么辦？怎么辦？
舉起來！給我舉起來！我內(nèi)心中這么想著，氣越喘越粗了。陽光透過窗戶照射在小小的'房間里，渾身像剛剛從熱水浴缸中出來一般全是水，手臂的力量漸漸支撐不住，人都開始扎馬步了�？磥眢w能還是不足以支持我來舉起這個(gè)杠鈴。
做這點(diǎn)小事都失敗，那我還能做什么事？沒有我的同意，誰都無法使我自卑！我要盡力一搏！好似瀕死前的回光返照，窮盡的能量源泉多了一片小小的綠洲，終于，我又把杠鈴抬了起來。我使出全身上下最后一股勁孤注一擲，以雷霆萬鈞勢(shì)不可擋之勢(shì)，小腿一發(fā)力，手臂向一震。奇哉，竟是將杠鈴給舉了起來！
雖然我只舉起了一秒，但是這一秒也是寶貴的。一個(gè)人要想做好一件事就需要努力的投入其中和傾盡全力去做好那件事，孤注一擲，不一定兩手空空。
一件事的作文 篇8
“爸、媽，我回來了。”我推開屋門，喜氣洋洋地跟父母打著招呼，“這次我在學(xué)校舉辦的知識(shí)競(jìng)賽中，拿了個(gè)第一名�！蔽乙贿呾乓约旱摹肮�(jī)”，一邊看著父母的表情。“是嗎？”爸爸點(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了�！昂昧�，今天晚飯要有好菜了�！蔽蚁胫矍八坪跻褦[滿了豐盛的菜肴，耳畔似乎回蕩著不斷的夸獎(jiǎng)聲……
“開飯了！”我?guī)撞脚艿阶狼�，奇怪，面前擺著的只是平日的家常便飯。“可能把好菜藏起來了，呆會(huì)兒好讓我大吃一驚吧！”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來，我還在伸長(zhǎng)脖子向廚房張望。
“你怎么還不吃飯？”媽媽捅了我一下�！鞍�，怎么他們沒……”頓時(shí)，我的心涼了半截，我用筷子扒拉著碗中的飯，往嘴里塞著。吃飯時(shí)，父母只字未提我拿第一的事，更甭說什么表揚(yáng)了。我的心全涼了。
晚飯后，我獨(dú)自呆在房里生悶氣：難道我這個(gè)第一名就換來這些？怎么也該夸我?guī)拙溲�！我的眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎(jiǎng)狀上，把“第一名”那三個(gè)字都浸濕了。
“好了，別想了，反正事情已過去了�！蔽依_抽屜，漫不經(jīng)心地翻找著東西，突然我被最底層的一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看，是張獎(jiǎng)狀。
上面寫著：“李明同志在執(zhí)行衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)中表現(xiàn)突出，榮立三等功，特頒此證�！蹦菑埅�(jiǎng)狀因?yàn)殚L(zhǎng)期放在抽屜底部都有些泛黃了�！霸趺矗堪职謴膩頉]有提過此事呀？”我不禁回憶起爸爸那些往事。
爸爸曾先后七次下太平洋執(zhí)行衛(wèi)星測(cè)繪任務(wù)，頂烈日，冒酷暑，辛勤工作。可是，每次回家他都是默默無聞的蜜蜂，不去學(xué)大吵大叫的知了。
想到這些，我明白了：爸爸媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了，不能再像小孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜，不要沾染上浮夸、自滿的惡習(xí)。多么純真的`愛呀，我的眼睛又一次被淚水濕潤(rùn)了，趕忙把自己的獎(jiǎng)狀同爸爸的獎(jiǎng)狀一起放在抽屜的最底層。
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