期末五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的期末五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末五年級(jí)作文1
還有一個(gè)月就要期末考試了，心里很緊張，怕考砸。父母罵我，我的心總是怦怦直跳。因?yàn)檫@次期中考試我考了一個(gè)非常不理想的77分，我真的很想吃苦頭。我在想：“為什么我考試考得這么差，為什么我一錯(cuò)再錯(cuò)？”唉！我想起上次被爸媽罵的事。太可怕了！我心想：“這次考不好，就不用想了。我肯定會(huì)被父母罵的。”越想越害怕。我在心里祈禱：“希望我能考95分以上�！敝笮睦锖檬苄�，因?yàn)橛X(jué)得：“上帝一定能幫助我�！毕胫伎颊�，慢慢的，我睡著了！
我希望我能在期末考試中取得好成績(jī)！
期末五年級(jí)作文2
我姓李，名敬錕。我長(zhǎng)著一副胖嘟嘟的大臉，一雙有神的大眼睛，經(jīng)常留著小平頭，個(gè)子不高也不矮，今年我九歲了，上二年級(jí)，這就是我。
我第一個(gè)愛(ài)好就是喜歡聽(tīng)音樂(lè)，只要看到爸爸、媽媽的手機(jī)放在桌子上，我就偷偷的拿過(guò)來(lái)開(kāi)始聽(tīng)歌曲，我最愛(ài)聽(tīng)小沈陽(yáng)的大笑這首歌，有時(shí)我也能唱幾句就是不過(guò)發(fā)音不太準(zhǔn)。
我的第二個(gè)愛(ài)好就是喜歡看電視，不過(guò)媽媽有規(guī)定必須在作業(yè)完成以后，方可看電視。記得有一次星期天，我的作業(yè)沒(méi)有做完，趁媽媽不在我吧電視打開(kāi)了，電視里是喜羊羊和灰太狼，我看得正津津有味時(shí)媽媽回來(lái)了，批評(píng)了我一頓，也沒(méi)看完電視。
我的第三個(gè)愛(ài)好就是喜歡讀課外書。媽媽給我買了一個(gè)花背小烏龜，還有關(guān)于寫作文的書，大概五六本。有的時(shí)候作業(yè)寫完了或睡覺(jué)前隨便翻翻看看，書上的小故事挺有意思的，從中也能學(xué)到點(diǎn)東西。
以上都是我的愛(ài)好，我希望在以后的生活和學(xué)習(xí)中有更多更多的愛(ài)好。
期末五年級(jí)作文3
今天的考試是期末考試，我感到很緊張。第一節(jié)課鈴響了，我很著急。我趕緊跑到衛(wèi)生間，跑進(jìn)去的時(shí)候深深吸了一口氣。我洗了把臉，想著不要犯錯(cuò)。我擦干臉，跑進(jìn)教室。我開(kāi)始寫，腦子里總想到一句話：“不要犯錯(cuò)，不要犯錯(cuò)！”但是剛回過(guò)神來(lái)，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，劃了一下，又氣又悔粉條沒(méi)了。我現(xiàn)在可以這么做了，突然想到一個(gè)詞：淡定自然淡然。
我認(rèn)真的寫著，突然旁邊的同學(xué)一個(gè)搞笑的笑，逗得我哈哈大笑，筆尖動(dòng)了動(dòng)，寫新單詞錯(cuò)了。我懺悔者，盯著同學(xué)，緊緊握住我的手，又吞了下去。我心想，算了，還是沒(méi)做！我開(kāi)始自信地寫作�？上赃叺耐瑢W(xué)借了一支筆，又劃了一筆。算了，承認(rèn)我自愿倒霉吧！
我真倒霉！今天是我倒霉的一天嗎？哦，不。唉，我真笨。吃黃連——也說(shuō)不準(zhǔn)。我用餐巾塞住耳朵，以為不會(huì)打擾我。我好聰明。不然我急中生智！
我認(rèn)真的在答題卡里，隨著時(shí)間的推移，我努力的寫，爭(zhēng)取時(shí)間。我一定要考90分以上��！
期末五年級(jí)作文4
時(shí)間過(guò)得就是快呀，一眨眼，一個(gè)學(xué)期就飛過(guò)去了。
今天是早期六，新的一年又過(guò)去了四天，在過(guò)三天，我們就要期末考試了。整整三天時(shí)間啊！一晃眼就要過(guò)去。我要好好安排這三天時(shí)間，復(fù)習(xí)語(yǔ)文，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)……
復(fù)習(xí)語(yǔ)文，我要做幾張卷子，背一背還不熟練的課文，特別是古詩(shī)，還要寫幾篇日記，最重要的是要把以前做過(guò)的題，有錯(cuò)誤的地方再?gòu)?fù)習(xí)、再練一練、再看一看……
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，要寫幾張卷子，多練一練應(yīng)用題，也要做幾道奧數(shù)題，學(xué)會(huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎，最重要的，是要學(xué)會(huì)用畫圖的方法，來(lái)幫助解答應(yīng)用題，在有加、減、乘、除的算式中，我要有脫式方法，一步一步寫清楚。
我還要加強(qiáng)體育鍛煉，有時(shí)間就到黑大去滑冰，或者到理工去游泳，或者到生態(tài)園去打冰滑梯……
哈哈！三天呀三天，被我安排得滿滿的！
期末五年級(jí)作文5
期末復(fù)習(xí)來(lái)了，雖然不需要寫很多東西，比如預(yù)習(xí)筆記，日記，大作文，小楷等。但是，我讓我的文字整理了一下，聽(tīng)寫了很多。期末復(fù)習(xí)是這學(xué)期最重要的部分。要做好期末復(fù)習(xí)，不要因?yàn)橥骐娔X而影響學(xué)習(xí)或作業(yè)。期末復(fù)習(xí)時(shí)間要有計(jì)劃，不能一下子做完，也不能拖到最后。明日復(fù)明日，明日多少。這句話我們都知道，但是誰(shuí)能做到呢？今天想做的，明天做不到，可以前進(jìn)，但千萬(wàn)不能落后。讓我們養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我相信你能做到。
期末五年級(jí)作文6
期末考試那天，我在五小考試。上午我非常緊張，可一切都非常順利�？上挛鐓s出事了�？赡翘煜挛�，老師發(fā)完準(zhǔn)考證之后，宣布讓我們先進(jìn)考場(chǎng)。但是我到了那里那里的門竟然沒(méi)開(kāi)，于是我拉我的好朋友凌佳藝去玩，可正是這貪玩的心情可把我害苦了。我把考試時(shí)需要的用品包括準(zhǔn)考證交給溫麗紅保管，當(dāng)我玩耍玩了之后，門還是沒(méi)有開(kāi)，我拿回東西時(shí)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)考證不見(jiàn)了。
我都快急瘋了，我瘋了似的找我的準(zhǔn)考證。我只要看見(jiàn)一個(gè)我校的學(xué)生我就請(qǐng)求他（她）幫我找準(zhǔn)考證，我聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響了。我傷心地回到了教室，我回到教室時(shí)居然發(fā)現(xiàn)我的準(zhǔn)考證在桌子上。我?guī)е环N復(fù)雜的心情把試卷做完了。我心里發(fā)誓一定要好好感謝那個(gè)人。
考完試之后，我終于知道了那個(gè)人是誰(shuí)。其實(shí)是黃俊，原來(lái)準(zhǔn)考證被風(fēng)吹到第十一考場(chǎng)了。
期末五年級(jí)作文7
大家好 ，我叫吳佳芮，今年九歲了，我是黃河路小學(xué)三八班的一名 學(xué)生，下面就讓我給大家介紹一下自己吧！
我長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，不大不小的嘴巴，圓圓的臉蛋，媽媽經(jīng)常說(shuō)我的臉像一個(gè)圓圓的蘋果，扎著一個(gè)小辮子，走起路來(lái)可精神了，我是個(gè)雙重性格的人，有的時(shí)候開(kāi)朗，有的時(shí)候安靜。
我的缺點(diǎn)是粗心大意，做數(shù)學(xué)題的時(shí)候經(jīng)常把加號(hào)看成減號(hào)，老師提問(wèn)詞語(yǔ)的時(shí)候，我還經(jīng)常寫錯(cuò)別字，你說(shuō)我馬虎不馬虎，媽媽常常教育我要細(xì)心，我決定改掉這個(gè)壞毛病，說(shuō)完缺點(diǎn)，該說(shuō)優(yōu)點(diǎn)了。
我的優(yōu)點(diǎn)是非常愛(ài)讀書和幫媽媽做家務(wù)，還有練字、體育活動(dòng)，老師常常讓我們讀書，這樣可以提高我的寫作水平，現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡寫作文了，幫媽媽做家務(wù)，也成了我的習(xí)慣和樂(lè)趣，我最喜歡做米飯了，吃著自己做的飯，別提有多香了，媽媽夸我是她的小幫手，我心里也很高興。
這就是我，一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)的女孩，你們想和我做朋友嗎？
期末五年級(jí)作文8
我今天早上起得很早，因?yàn)槲医裉煲W(xué)校拿期末考試成績(jī)單。這是我高一第一次期末考試，很想知道自己考的怎么樣。
我來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，看到許多學(xué)生很早就來(lái)了。我覺(jué)得學(xué)生來(lái)得這么早，想知道這次考試的結(jié)果。我坐在座位上，等著老師來(lái)。等老師來(lái)上課的時(shí)候時(shí)間過(guò)的好快，今天時(shí)間過(guò)的好慢！
過(guò)了一會(huì)老師來(lái)了，老師也帶來(lái)了這次考試的試卷。我坐在座位上，心怦怦直跳，想著我這次是怎么做到的！會(huì)不會(huì)和之前的單元測(cè)試一樣？老師給我發(fā)試卷的時(shí)候，我盡快看了看成績(jī)。呵呵，還不錯(cuò)，比我的單元測(cè)試成績(jī)要好。下學(xué)期我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下學(xué)期一年級(jí)期末考試取得好成績(jī)。
期末五年級(jí)作文9
正在上課的同學(xué)們，聽(tīng)著老師喋喋不休的講解課上的內(nèi)容。而坐立難安的我，是只被關(guān)在籠子里的小鳥，想要“下課鐘聲”來(lái)為我打開(kāi)籠子上的門，讓我能自由自在的在空中飛翔。
“叮！叮！叮！”下課鐘聲真的幫助我打開(kāi)我那籠子上的門了！我和我的朋友立刻展翅高飛，向外面的世界飛去。原本安靜無(wú)聲的走廊上，變得人聲鼎沸；原本鴉雀無(wú)聲的游戲區(qū)，也變得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。但我和我的朋友，卻來(lái)到安靜的停車場(chǎng)，快樂(lè)的談天說(shuō)地。大家聊得哄堂大笑，是一只只活力充沛的小松鼠。
但每當(dāng)我們聊得正開(kāi)心時(shí)，討厭的“上課鐘聲”便會(huì)響起�！盀槭裁瓷险n鐘聲不能學(xué)學(xué)下課鐘聲呢？下課鐘聲讓人聽(tīng)得多么愉快啊，可是上課鐘聲卻是那么讓人沮喪�！蔽乙贿呄胫@個(gè)問(wèn)題，一邊慢慢的走回教室。在回教室的路上，我看到許多美麗的風(fēng)景、有可愛(ài)的烏龜池、寂靜的操場(chǎng)和一棵棵高大的樹(shù)木。多么讓人心情平靜的風(fēng)景啊！只可惜在下課的那十分鐘，這些地方又要變得“生氣勃勃”了。
期末五年級(jí)作文10
同學(xué)，這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ)；同學(xué)，這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的詞語(yǔ)……快要六年了，我們相處的朝朝暮暮，同學(xué)之間的快樂(lè)與幸福，都是那么的難忘……上課時(shí)，老師那么溫柔的語(yǔ)言在我耳旁飛揚(yáng)，同學(xué)那么可愛(ài)的笑臉在我眼前劃過(guò) ……如清風(fēng)，如雨露，在我心中化做了一場(chǎng)春雨……五年的小學(xué)生活有許許多多的美好事情值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
記得有一次，我忘記帶了數(shù)學(xué)書，老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看了看同桌，他正在專心致志地做作業(yè)，把書壓在面前，毫不理會(huì)我。我很害怕。這時(shí)，同桌輕輕碰了碰我的胳膊�！案墒裁�？”我以為他不懷好意，想嘲笑我，“沒(méi)有什么啊，你不是沒(méi)有書嗎？我們是同桌，你就和我一起用書吧！”說(shuō)完，他沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。
同學(xué)之間的友誼就是這樣，互相理解寬容才能長(zhǎng)久。我要永遠(yuǎn)珍惜這份可貴的友誼。
期末五年級(jí)作文11
我叫吳昱柯，今年九歲了，長(zhǎng)得白白胖胖的，個(gè)子很高，家里人都說(shuō)我是一個(gè)活潑可愛(ài)又孝順的孩子，但在學(xué)習(xí)上卻是一個(gè)小馬虎。
每次上體育課的時(shí)候我都很開(kāi)心，因?yàn)轶w育課上我們可以玩各種各樣的游戲，比如跳繩、拍球、打乒乓球等。在家里，我只要做完作業(yè)就立刻跑出去和我的好朋友玩，我會(huì)拉著他們玩各種游戲，累得滿頭大汗也不在乎，爸爸經(jīng)常笑話我說(shuō)：“你只有睡覺(jué)的時(shí)候才會(huì)安靜�！�
我次出去玩都要給家人帶回一些小禮物，哪怕是幾顆漂亮的小石頭，買了好東西首先讓爸爸媽媽先吃。記得去年爸爸的腳不小心被砸傷了，我就像個(gè)小護(hù)士那樣，一會(huì)兒給爸爸端水，一會(huì)兒給爸爸端飯，爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了。
我的最大的缺點(diǎn)就是——粗心大意。每次考數(shù)學(xué)，好多題本來(lái)是會(huì)做的，可就是因?yàn)轳R虎總是得不到滿分，語(yǔ)文字寫起來(lái)不是多一撇，就是少一點(diǎn)，媽媽經(jīng)常批評(píng)我。不過(guò)，現(xiàn)在我已痛下決心要改掉這個(gè)壞毛病。
瞧，這就是我。
期末五年級(jí)作文12
期末考試快到了。我的緊張情緒從此開(kāi)始。
在這段時(shí)間里，我們每天都匆匆忙忙的去學(xué)校修改昨天做的語(yǔ)文試卷，然后在自己的'筆記本上再抄一遍，數(shù)學(xué)也是。有時(shí)候課后十分鐘都不能休息。老師也越來(lái)越忙。另外，每天還要做三四份試卷！這期間每次老師布置作業(yè)回家，我都會(huì)喊一聲“媽媽！”因?yàn)樽鳂I(yè)太多。有幾次，十點(diǎn)做作業(yè)！我滿懷希望地想：“只要我不斷努力，就會(huì)得到滿意的結(jié)果。俗話說(shuō)，“堅(jiān)持就是勝利。“這幾天，我把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)在腦子里翻了一遍又一遍。語(yǔ)文課，老師讓我們發(fā)單詞，組詞，造句…數(shù)學(xué)，整天做卷子。到現(xiàn)在差不多有十幾個(gè)。
我媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“雖然你現(xiàn)在很努力，但是如果成績(jī)好，回想起來(lái)會(huì)很有價(jià)值�！�
期末五年級(jí)作文13
今天，在享受了一頓豐盛的早餐后，我拿起書包，早早地來(lái)到了學(xué)校。呵呵，今天是重要的一天，又要期末考試了！
經(jīng)過(guò)短暫而緊張的復(fù)習(xí)，我們開(kāi)始了考試之旅。首先，我們來(lái)到了“語(yǔ)言島”。監(jiān)考老師撕開(kāi)裝試卷的袋子，晃了晃手里的一摞白色試卷。我的心仿佛跟著卷子一樣，在胸口拼命的顫抖，連我原本“冰冷”的手掌都在冒汗。
拿到卷子后，我飛快地掃了一眼上面的題目。哎，挺簡(jiǎn)單的。我緊張的心情立刻放松了。于是，我信心滿滿地完成了整個(gè)試卷。在考試的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)“女生驚呆了”這個(gè)詞寫錯(cuò)了，應(yīng)該是——愣。我在上面寫了正確的寫法，心想：老師會(huì)夸我嗎？
在中國(guó)島上玩得不亦樂(lè)乎之后，我輕松穿越了英國(guó)森林，在數(shù)學(xué)的海洋中暢游，終于登上了科學(xué)的巔峰。在攀登的過(guò)程中，我迷失了方向，最終沒(méi)能到達(dá)最高峰。唉，看來(lái)寒假要多復(fù)習(xí)理科了。
考完試終于到了目的地——寒假公園！同學(xué)們，讓我們?cè)诤俚奶焯美锵硎芸鞓?lè)的童年吧！
期末五年級(jí)作文14
說(shuō)起老師，大家都很熟悉。不同的老師有不同的性格，每個(gè)人心中的老師也是不同的。接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)我心中的老師吧。
我心中的老師不是很嚴(yán)厲，但對(duì)調(diào)皮搗蛋的人，一定要使出殺手剪才好。不然，他們就會(huì)有機(jī)可乘了。
我心中的老師對(duì)我們很好，有時(shí)，我們口渴了，老師會(huì)給我們端上一碗水讓我們喝。有時(shí)我們寫字寫累了，老師會(huì)讓我們玩一會(huì)，放松一下心情。
世界上沒(méi)有十全十美，但是我心中的老師就是十全十美的。告訴你們吧，其實(shí)我心目中的老師就是我們的班主任李老師，李老師和我心目中的老師完全相同。
這就是我心目中的老師，也可以說(shuō)我心目中的老師就是李老師。
期末五年級(jí)作文15
紅撲撲的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，個(gè)子高高的，有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，還有一雙明亮的小眼睛，非常帥氣。
我不喜歡和大人們一起吵吵鬧鬧，喜歡一個(gè)人安安靜靜的思考問(wèn)題，不想讓人來(lái)打攪我。你別看我在大人面前安安靜靜的，可我一到小伙伴面前就像一匹脫僵的野馬，歡快地跑著。
我的愛(ài)好是跑步，因?yàn)榕懿侥茏屛业纳眢w健康強(qiáng)壯。我跑得快的時(shí)候，能和我們班跑得最快的同學(xué)一樣快。我還喜歡上英語(yǔ)課，因?yàn)樯嫌⒄Z(yǔ)課生動(dòng)活潑有趣，老師在課堂上不僅讓我們做一些跟英語(yǔ)有關(guān)的游戲，而且還教會(huì)我們?cè)S多英語(yǔ)知識(shí)。
粗心是我的缺點(diǎn)，粗心經(jīng)常和我寸步不離，因?yàn)榇中奈铱偸莵G三落四。我還有一個(gè)大缺點(diǎn)，就是寫字太慢。我每次寫作業(yè)的時(shí)候，總是一邊寫一邊玩，把時(shí)間都白白的浪費(fèi)掉了，我以后一定要改掉這個(gè)寫字慢的壞毛病。
這就是調(diào)皮又帥氣的我，如果你愿意和我交朋友就快來(lái)吧！
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