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那時(shí)花開中考滿分作文（精選39篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的那時(shí)花開中考滿分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇1
那時(shí)花開，開于彼岸，綻放的青春。
青春之花，一如梅開三度。第一度開在友誼的心坎。初中三年，朋友如潮，無(wú)時(shí)不拍打著記憶的岸嶼，更忘不了的，是那四道金色的菊花。記得那是八年級(jí)，因一道題的爭(zhēng)論，我們五個(gè)給對(duì)方留下深刻的印象。后來(lái)，我們?nèi)蘸蟮膱F(tuán)長(zhǎng)"大圣"找到我，詢問(wèn)要不要加入一個(gè)學(xué)習(xí)小組。當(dāng)時(shí)，腦袋迷迷糊糊便應(yīng)答下來(lái)，竟是連名字也都沒(méi)聽(tīng)清楚。
兩年來(lái)，我們相知，成為最好的兄弟。是他們，給我莫大的幫助和鼓勵(lì)，讓我清楚知道自己的價(jià)值。兄弟們，我真的感謝你們，你們每一個(gè)人都是我生命的財(cái)富，永不忘懷，那朵"智囊團(tuán)"的友誼之花。
花開二度，那是師恩的光芒。我有幸能在初中成為數(shù)學(xué)課代表，結(jié)識(shí)我尊敬的王老師。她是一位年過(guò)半百的老教師，卻仍帶著一股沖天的銳氣，讓人望而敬仰。令我記憶最深的.是那條藍(lán)色的綢帶。那天，老師突然把我?guī)У睫k公室，從抽屜中拿出一條藍(lán)綢帶，略有一絲鄭重地將它系在我的手上�？粗翌D時(shí)覺(jué)得幸福感溢滿腦海，那是認(rèn)可的象征。藍(lán)色，代表著信任與鼓勵(lì)。不知道那天我是怎樣回到了班，只記得手中緊握著的綢帶，原來(lái)老師早已將信任的花種在我的心懷，花兒綻放，一如蘭花，清香而典雅。
花開第三度，那是父母的愛(ài)。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得在我三年的學(xué)習(xí)生活中，我的父母會(huì)比我更忙。白天在單位要勤勤懇懇地工作，晚上還要照顧我的生活。記得有一段上晚自習(xí)，母親每天都為了給我送可口的晚飯而費(fèi)盡心思，變換的花樣都可編出一張菜譜。每次晚上接過(guò)母親的努力，心中都覺(jué)得分量是如此地重，我想那就是愛(ài)的重量。母親將愛(ài)播撒在我的周圍，在那時(shí)，我心中的花兒綻放出迷人的馨香。
時(shí)光如水空流轉(zhuǎn)，惟記花開吾心房。感謝你們，感謝你們對(duì)我的愛(ài)，陪我看盡人生繁華落地，帶給我最真摯的感動(dòng)。
那時(shí)花開，雖已成過(guò)往，卻留下永恒的芬芳。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇2
您愛(ài)花，愛(ài)它的芬芳，更愛(ài)它的精華。每當(dāng)夏季到來(lái)的時(shí)候，您總會(huì)坐在槐樹下，伴著淡雅的花香，品著槐花茶。那時(shí)您說(shuō)：“世界上再也沒(méi)有比這更美的事兒了。”那時(shí)的我，賴在您的懷里，心里想著一樣的話。
二年級(jí)，我參加了“書法社”。您教育我，寫書法，就要?jiǎng)傊袔幔拖窕被ㄒ粯�，香味雖淡，但不失它的雅致�？墒俏铱傆X(jué)得自己的書法與同學(xué)相去甚遠(yuǎn)，更達(dá)不到您的要求。而您卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“好好努力，正如槐花茶那樣，即使原來(lái)多么平凡，但經(jīng)過(guò)曬干，炒制，原本柔弱的它又變得柴瘦枯干，但是泡起來(lái)，清香依然令人心醉�！蔽译m不甚懂，但在槐花醉人的香氣里，卻也一天天的堅(jiān)持了下來(lái)。
記得那次，正是花開時(shí)節(jié)。您和我在槐樹下一起述說(shuō)往事，您破天荒的講起來(lái)了您的童年。那些昔日的瑣事，那些在田野里互相追打的小淘氣，那些抱在一起嬉笑打鬧的日子。您說(shuō)那時(shí)的生活雖不富裕，但是許多的小伙伴在一起的快樂(lè)時(shí)光，早已刻在了心里。您還深情的.爺望槐樹，說(shuō)槐花當(dāng)年還是一家人半個(gè)月的口糧，槐花還是您的救命恩人呢。說(shuō)到興起，您大笑著，揮舞著雙手，不時(shí)落下的槐花更令您激動(dòng)。我仰起頭來(lái)望著您，沐浴著槐花雨，第一次學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)了珍惜童年，學(xué)會(huì)了善待友誼。您把我高高的舉過(guò)頭頂，笑聲驚飛了樹上的小鳥。
可是，那場(chǎng)大病卻壓垮了一向樂(lè)觀的您。躺在病床上，您還不忘記教育我：“人要堅(jiān)強(qiáng)，就像槐花一樣，不畏懼風(fēng)雨的打擊，在挫折中綻放，在怒放時(shí)為人們帶來(lái)清新的香氣。”我哭著喊著要您，可是您卻從此離開了我。
而今，又是一年槐花香。那滿樹的槐花喲，一朵朵一串串，壓彎了樹枝，香遍了村落�？墒俏矣H愛(ài)的爺爺，您卻再也不會(huì)回來(lái)了。爺爺，您放心吧，您的教誨，您的鼓勵(lì)，已如槐花的種子在我的心中生根發(fā)芽。等到那時(shí)花開，您的孫子定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)您一樣熱愛(ài)生活、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇3
四月中旬的天空清澈湛藍(lán)，空靈的似塊水晶。初春的陽(yáng)光將空中所有的寒意蒸發(fā)，班級(jí)的杜鵑花，開了。
初三的生活猶如踏上了特快，各類試題考卷如洪水猛獸令人措手不及，時(shí)間也仿佛上了發(fā)條，飛快地流走。
黑板上紅艷艷的中考倒計(jì)時(shí)將我心中最后一絲玩兒意驅(qū)散，留下的只有無(wú)盡的疲憊與迷茫。瞪著眼睛想要迫使自己清醒一些，卻是徒勞。一題終了，老師輕柔的聲音響起，"都睡會(huì)兒吧！"我不太相信地望向老師，只看到老師的微笑和她身后長(zhǎng)出花苞的杜鵑。原來(lái)，花開了。
苦咬筆桿，不斷的瞪向作業(yè)卷，腦中如草紙般的雜亂。上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，心里懊悔不迭，而此時(shí)，距中考只剩32天。同桌將他手中的試題做完后，看不過(guò)我天天蒼蠅般的毫無(wú)章法，奪過(guò)我的試卷，凝神細(xì)看，半響在卷中劃出兩條輔助線，而后還給我。我仔細(xì)審視，眼前一亮，奮筆疾書，同桌的聲音響起："再走神，哥都救不了你了！"我連聲稱謝，再抬頭，杜鵑開得嬌艷。
中考倒計(jì)時(shí)，2天。這是最后一天課了。我緊握雙手，迷茫的似個(gè)孩子，不知如何是好。桌面上是二次函數(shù)的動(dòng)點(diǎn)變化問(wèn)題，卻也無(wú)心去做，不覺(jué)望向杜鵑。它依舊開著，粉嫩的花朵映著六月嬌陽(yáng)散落的光斑，格外艷麗。不知為何，今年的杜鵑，開得格外久，從四月中旬直到我離開教室，都不曾凋零。這時(shí)，前桌握緊我的手，"中考加油！"我點(diǎn)頭。老師說(shuō)："我相信我們班的成績(jī)，將像咱班的杜鵑花，開得輝煌！"那時(shí)，我們心中的花，開了。
考場(chǎng)中的我雖無(wú)法看到班級(jí)中盛開的的杜鵑，但是，我知道，伴著光斑點(diǎn)點(diǎn)，它依舊開得嬌艷，如我心中的花一般，艷麗芬芳。因?yàn)椋鞘俏覀冇萌甑?血汗?jié)补喑龅幕ǘ浒。∧抢锬哿宋覀內(nèi)甑膴^斗與友誼，是我們苦讀三年的結(jié)晶！此后，我可能再也看不到原班的杜鵑，但是，我心中的花卻和它一般妖艷，在這中考時(shí)刻，開得輝煌！
六月的天氣如往年般炎熱，空氣中花香浮動(dòng)，在中考這莊嚴(yán)而又神圣的一刻，花開了
那時(shí)花開中考滿分作文 篇4
春意濃濃，一陣小雨過(guò)后，清涼的空氣伴著路邊的花香，輕輕地與我撞個(gè)滿懷，畫像在鼻翼間環(huán)繞著。我不禁回過(guò)頭尋找那點(diǎn)清香，卻撞見(jiàn)了路邊那盛開的野花，在春風(fēng)中開得爛漫，頃刻，讓我想起了那是夏末的花開……
“滴噠，滴噠……”手中的紙上，早已濕了一大片，淚，無(wú)止境地流。
夜是一只無(wú)情的魔鬼，讓我的心無(wú)處依靠，又似一個(gè)無(wú)底洞，默默的看著我流淚。夜本應(yīng)該靜，但夏夜卻有各種蟬鳴聲、蛙聲，響成一片，心似乎被這雜聲，攪得更加碎。
臺(tái)燈下，“耀眼”的分?jǐn)?shù)像一把利劍，刺穿我的心，滿試卷的.紅叉叉印在我的雙眼里，心就像這蟬鳴聲，久久不能平靜，我狠狠抓住試卷，揉成團(tuán)兒，擲進(jìn)垃圾桶。
隔天，清晨，我醒來(lái)，穿著拖鞋，準(zhǔn)備去洗漱，路過(guò)那個(gè)垃圾桶，我不經(jīng)意間瞄了一眼，心就是鼓面，砰砰砰跳個(gè)不停，試卷，沒(méi)了！
手微微發(fā)抖，繼而出汗，更多的是冷汗，心跳加速，我扶著墻，慢慢的倚著門，走向客，廳走近媽媽身邊。
“媽，我的試卷……你是不是拿了……”帶著顫抖的語(yǔ)氣，舌尖被冰困住，久久彈不出一個(gè)字。
她先不語(yǔ)，繼而望著我，丟出一句：“對(duì)呀，我看了，沒(méi)有覺(jué)得有什么，下次把題目多讀幾遍就行了。”她的話是陽(yáng)春三月的暖風(fēng)，照亮我已經(jīng)陰暗的心靈。“你不罵我嗎？”我怯懦地問(wèn)了一句。“為什么要罵你，你已經(jīng)做得足夠好了，只是粗心而己�！彼p描淡寫，吃著她的早飯。
一縷陽(yáng)光轉(zhuǎn)進(jìn)了窗戶，灑在了餐桌上，那時(shí)的媽媽卻顯得格外美麗。
花，盛開的爛漫，心也像那盛開的花一樣，甜美。那年花開的時(shí)候，我的心有了豁達(dá)之感。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇5
花開花落，又是一年的春日。
翻開窗戶，東風(fēng)攙雜著不著名的花香飄了進(jìn)來(lái)。深深呼吸，好像聞到了似僧相識(shí)的味道，那種滋味總是讓人溫暖心動(dòng)。緩緩地閉上眼，悄悄的感觸著……
我對(duì)母親有著深刻的情感，母親像蘭花，處處披發(fā)著和氣高雅的氣味。她是我成長(zhǎng)路上的好友人，她的關(guān)懷和體貼，過(guò)細(xì)入微，如蘭花的芬芳。
記得小的時(shí)候，母親是很勤奮體貼的。她每次起的很早，為我籌備熱騰騰的早餐和收拾我的書桌。冬天的時(shí)候，我要出門，她總是瞇著操勞的眼站在門口向我喊一聲：“天冷了，留神保暖�！毕掠炅耍鲜菗�(dān)心的.說(shuō)：“兒，注意不要淋到雨了，警惕感冒�！蹦赣H在我寫功課時(shí)對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)要做好，要工整�！蹦赣H也有嚴(yán)格的時(shí)候，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，她不談話只是看著我，眼神里充斥了掃興。那種眼神讓我慚愧，讓我否認(rèn)過(guò)錯(cuò)并加以矯正。但事件一旦從前，母親又變的仁慈體貼，呵護(hù)備至啦
父愛(ài)也對(duì)我也有著深入的影響，他就像一張厚重的花盆跟肥饒的土壤，津潤(rùn)著母親，也潤(rùn)澤著我。
小時(shí)候，父親在我眼中總是很忙的，沒(méi)有什么時(shí)光顧家里。但在我的記憶中，他從不打過(guò)我，罵過(guò)我。有一次，我生了一場(chǎng)大病，在病院里住了差未幾一個(gè)月。父親促忙忙從本地趕回來(lái)，并帶來(lái)了我最愛(ài)好吃的食品。病好后，父親放下緩和繁瑣的工作，好好陪我玩了一個(gè)月。那一個(gè)月，那是我童年最快活的記憶啦。
實(shí)在，在我成長(zhǎng)的進(jìn)程中，每時(shí)每刻都離不開父親和母親的關(guān)心與庇護(hù)。親情的暖和，如人生中盛開的那一朵朵鮮花，默默開在我的心中。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇6
曾經(jīng)的我是多么地盼望著長(zhǎng)大，可是當(dāng)我真的長(zhǎng)得如樹般魁梧時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已失去了太多的夢(mèng)與純真。閉目凝神，仿佛又聞到了教室里恬淡的花香，仿佛又看到了那時(shí)的花開。
小學(xué)時(shí)前后桌四個(gè)同學(xué)是最要好的朋友，每天我們四個(gè)同學(xué)都像是要上演一出大戲，有時(shí)候，我們比誰(shuí)的衣服破，可以在地上隨意的翻滾;有時(shí)候，我們比誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)可以超過(guò)一分鐘;有時(shí)候，我們比誰(shuí)可以打100分，再雞蛋里挑骨頭地把他變成99分。這段美好的歲月如一朵潔白的白玉蘭。盡管初中繁忙的學(xué)習(xí)把我拉入了混亂的大戰(zhàn);盡管我或許已學(xué)會(huì)用成熟與理智把童心鎖在盒子里;盡管我或許已可以在孤獨(dú)中譜寫青澀的樂(lè)章，但我始終無(wú)法忘記那朵代表著我兒時(shí)純真的白玉蘭。
兒時(shí)我們都有著宏偉的愿望：裙子想當(dāng)作家，桔子想當(dāng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)師，大眼珠想去周游世界，而我想變成奧特曼拯救地球。我們的愿望是那么地不切實(shí)際，但卻沒(méi)有人笑我們幼稚，沒(méi)有人說(shuō)那些不切實(shí)際，我們就這樣一天天做著如花般的夢(mèng)。日子如潮水般逝去，我們沒(méi)心沒(méi)肺的、肆無(wú)忌憚的笑聲布滿了整個(gè)童年，因?yàn)槲覀兊腵夢(mèng)想可以隨意實(shí)現(xiàn)，我們的花可以隨時(shí)開放，即便現(xiàn)實(shí)中不行，夢(mèng)中也可以開得嬌艷、開得燦爛。
而如今，再在校園中見(jiàn)到那三個(gè)好友時(shí)，我們只是微微點(diǎn)頭與微笑，只是招招手就擦肩而過(guò)。我們擁有了成熟與穩(wěn)重，卻丟失了當(dāng)初的那一份質(zhì)樸與天真。有時(shí)，我夢(mèng)想著可以丟棄現(xiàn)在新?lián)碛械囊磺衼?lái)?yè)Q得時(shí)間的一次倒流，可是這朵夢(mèng)想之花再也不會(huì)像童年那樣開放了，即使是在夢(mèng)中，因?yàn)槲乙岩庾R(shí)到了現(xiàn)實(shí)的殘酷，意識(shí)到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是多么的困難，我已沒(méi)有夢(mèng)。
不愿承認(rèn)卻又不得不承認(rèn)，兒時(shí)的那朵曾經(jīng)盛開的花凋謝了。
那時(shí)花開，時(shí)間定格。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇7
我們的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)拉開了序幕，選手們?cè)缫衍S躍欲試，準(zhǔn)備去參加這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，為各自的班級(jí)爭(zhēng)得榮耀。
很快，到了萬(wàn)眾矚目的1000米長(zhǎng)跑了，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于同學(xué)們的身體素質(zhì)要求極高，每個(gè)班都派出了自己的精英，所以這個(gè)比賽是備受矚目的。
冬季的寒冷在這份熱鬧的氣氛下，變得不再寒冷。選手們已經(jīng)入場(chǎng)，正做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。在跑道一旁，有一株臘梅在那里靜靜地綻放�！案骶透魑�，預(yù)備，跑！”隨著裁判員老師的.一聲令下，選手們?nèi)缤擁\的野馬一般飛奔出去，其中我們班的一名同學(xué)，遙遙領(lǐng)先，位列第一，歷年的運(yùn)動(dòng)會(huì)賽跑冠軍就是他，我想這次應(yīng)該也不例外吧。
可是，就在第二圈時(shí)，意外突然發(fā)生，他突然摔了出去，膝蓋、手肘上都有不同程度的摔傷，但他卻仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，站了起來(lái)繼續(xù)前行，但是很明顯可以看出來(lái)，他的速度越來(lái)越慢。在第三圈時(shí)，他已經(jīng)落到了隊(duì)伍的中間，如果仔細(xì)點(diǎn)，就可以發(fā)現(xiàn)他的臉上痛苦的表情，還有汗珠在不斷地滴下來(lái)，那不止有因勞累而更多的是因?yàn)槿淌苤纯喽飨碌摹?/p>
到了第四圈的時(shí)候，他又倒下了，我當(dāng)時(shí)甚至想沖上去，帶他去醫(yī)務(wù)室�？墒撬终玖似饋�(lái)，繼續(xù)奔跑著。遠(yuǎn)處的臘梅靜靜地屹立著，無(wú)聲地看著這一切。到了第五圈，他們?cè)缫淹瓿�，只有他一個(gè)人還在努力支持著。
同學(xué)們安靜下來(lái)，不知誰(shuí)起了個(gè)頭，大家一起為他們加油鼓勁�！凹佑�！加油！”在離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，他突然爆發(fā)全力沖了上去。
他帶著傷咬牙堅(jiān)持跑完全程，他是我心目中的冠軍。
晚上到了閉幕式，他坐在那棵臘梅下，我去看他，突然發(fā)現(xiàn)臘梅已經(jīng)全數(shù)綻放，散發(fā)著淡淡的幽香，他一個(gè)人坐在那里，有著一種異樣的和諧。
說(shuō)不定，臘梅也被他這種精神感動(dòng)了呢？
那時(shí)花開中考滿分作文 篇8
從小，我們就背著“書是人類進(jìn)步的階梯”，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”這樣告訴人們“讀書有益”的名言。然而現(xiàn)在，人們卻好像在慢慢“疏遠(yuǎn)”書本了。
在我還很小很小的時(shí)候，也就是大人還在用諾基亞（非智能手機(jī)）的那個(gè)時(shí)候，“讀書人”是隨處可見(jiàn)的。大人們讀“四大名著”，孩子們讀童話和小說(shuō)。每個(gè)人的手里、包里總會(huì)裝有自己喜愛(ài)的.一本書。或是在公園，微風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候；或是在等候別人的時(shí)候；抑或是在沒(méi)有什么事的時(shí)候，人們都會(huì)習(xí)慣性拿出一本書來(lái)看。
可是現(xiàn)在呢？
手里、包里的iPad、手機(jī)取代了已被冷落的書籍。人們時(shí)時(shí)刻刻都在做另一件事情——玩手機(jī)。
游戲仿佛是鴉片，一旦染上就很難放下。你可以為了打游戲，找出千萬(wàn)種理由不看書。比如“今天游戲任務(wù)沒(méi)完成”，“還差一點(diǎn)點(diǎn)就可以獲得新英雄了”，“我馬上就能贏了”諸如此類，我們對(duì)這些話都不陌生吧。“再過(guò)五分鐘”“馬上，馬上”這些話也讓我聽(tīng)過(guò)、說(shuō)過(guò)上千遍了。
游戲是沒(méi)有止境的啊！
只要一盤游戲沒(méi)打好，人們總會(huì)愁眉苦臉，無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣。游戲不僅讓我們心情不好，而且還讓我們失去了許多讀書的機(jī)會(huì)。
這個(gè)世界已多久沒(méi)有“至樂(lè)莫如讀書”的思想了？然而此刻，書籍正在書架上默默抹眼睛。書上的灰塵證明了主人已太久沒(méi)看過(guò)書，太久沒(méi)有用寬大的手撫摸著它們。它們更心痛的是——自從主人迷上游戲，就再?zèng)]有和它說(shuō)說(shuō)話，書籍在哭泣。
放下游戲吧，看看書中主人公的喜怒哀樂(lè)；放下游戲吧，看看書中的“黃金屋”；放下游戲吧，看看書中那絢麗多彩的世界！
我一直堅(jiān)信，那朵“花”將在不久的將來(lái)，爭(zhēng)相綻放！
那時(shí)花開中考滿分作文 篇9
花開無(wú)言，許你一世陪伴。——題記
又是桃花盛開的季節(jié)。我漫步在開滿桃花的小路上，思緒早已被那淡淡的幽香帶回從前。
那是小學(xué)的最后一個(gè)春天，我與她約定去春游。她是我最要好的朋友。那天，我早早地到了，便在桃花樹下等她。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，許是看到了我，她跑著，笑著，呼喚著我的名字，銀鈴般的笑聲隨著微風(fēng)、伴著花香飄蕩開來(lái)。
越來(lái)越近了，她腦后的馬尾辮也隨著奔跑的節(jié)奏晃來(lái)晃去，她那微紅的臉和那滿樹的桃花在眼前重疊起來(lái)，跳躍著，煞是可愛(ài)。
我們就像是脫韁的小野馬，在桃花林里追逐，在山澗邊嬉笑，在草地上高歌。桃花不經(jīng)意間落在她的身上，我玩笑著，將桃花別在了她的發(fā)梢上。她笑了，笑得那樣燦爛，那樣靚麗。直到玩累了，我們不管不顧地躺到了一塊平整的大石頭上。
花，靜靜地開著。友誼，悄悄地升華。
小憩過(guò)后，我們又活躍起來(lái)，她提議說(shuō)：“我們?nèi)バ∠沁叞�！”那聲音像一縷輕柔的春風(fēng)，拂過(guò)我的臉頰。歡快的`小溪叮叮咚咚地唱著歌，好像是向游人贊美這桃花的迷人。我們用雙手捧起溪水，用心感受著春的氣息。我們將溪水潑向?qū)Ψ�，溪上歡騰起一陣陣笑聲。她發(fā)梢上的桃花不經(jīng)意間落入水中，泛起一陣漣漪，隨著小溪流向遠(yuǎn)方，流入記憶的深處。
玩樂(lè)過(guò)后，我們便在小路上漫步，她看到那滿樹的桃花，急忙跑上前去，興奮地說(shuō)不出話來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地吐出幾個(gè)字：“我、我太喜歡這的景色了！”桃樹下她歡快地轉(zhuǎn)著圈，竟跳起舞來(lái)。我也興致大發(fā)，與她共舞。桃花隨風(fēng)落下，落到了我倆身上。這滿樹的桃花陪伴我們歡笑，見(jiàn)證著我們友誼。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫，可那時(shí)的花開，那時(shí)的笑靨卻永遠(yuǎn)鐫刻在記憶中。
或許，每個(gè)人的人生中，都會(huì)有那一朵朵的桃花相伴。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇10
當(dāng)電話鈴響起，我懷著些欣喜快步跑去。電話那頭熟悉溫和的聲音傳來(lái)。照例的問(wèn)候，我望向窗外被燈光映亮的夜空，凸顯出城市的繁華與空落。興奮后的失落涌來(lái)。
我從小被媽領(lǐng)著，到大城市中求學(xué)。我的影子穿梭在一個(gè)又一個(gè)陌生的城市之間，與你被不斷增加的路程隔斷。
我便想起那時(shí)，生命中花開的歲月。
那時(shí)，你調(diào)到了我所在的城市。我內(nèi)心的荒蕪就在那時(shí)盛開了一叢繁花，盈滿了狂喜。我太害怕失去你，于是每天都粘著你。每日放學(xué)我都瘋跑著撲到你身上，騎到你的脖子上抓飄落的柳絮。在夕陽(yáng)柔和地映射下，一長(zhǎng)一短的影子追逐嬉笑著……我就覺(jué)得心底迸發(fā)出一股力量，像你粗糙的大手撫摸我的頭，溫?zé)岫辛Γ屛夜聠蔚男恼覍さ揭蕾�。你一回家，散發(fā)著平淡與溫暖，那或許是“家”的感覺(jué)。
我珍惜你每個(gè)笑容，每個(gè)動(dòng)作，甚至每次發(fā)火。因?yàn)閷?duì)于記憶中淡去父愛(ài)的孩子，只要爸爸在，就好。
如今，我與你再次分離。一個(gè)人靜靜時(shí)，對(duì)空曠的家微微發(fā)呆。我就不知不覺(jué)想起那時(shí)，幸福而驕傲的`花朵。
有時(shí)會(huì)在臨睡時(shí)想起你；亦或在母女二人的飯桌前莫名心痛。我們只是在電話中了解彼此，像認(rèn)識(shí)陌生人那般的小心翼翼�；蛟S為掩飾什么，故作輕松，努力擋住時(shí)光洪流引起的波瀾。我長(zhǎng)大，可以擔(dān)當(dāng)孤獨(dú)的禮物。
我失去了充實(shí)感和花開的溫暖與感動(dòng)。但這也是你的堅(jiān)持，為讓我接受更好的教育，活成自己最渴望的模樣。
我們彼此想念著，微笑著。
那時(shí)盛開的花��！我藏你在記憶深處。就讓生命中花開的那抹溫純與香氣成為前行的動(dòng)力。去回味，去努力。因?yàn)槲抑溃愕膼?ài)，從未遠(yuǎn)離。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇11
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹拂，我站在鄉(xiāng)下家門前，望著一棵桂花樹，這時(shí)，桂花正在散漫的飛舞著，嬉戲著……
我在桂花樹下盡情地奔跑，一朵朵桂花飄落在頭上、肩上、腿上。眼前，是一棵桂花樹，棕黑發(fā)亮的樹干，堅(jiān)硬，粗壯，一條條枝干舒展著身姿，桂花綴滿枝頭，綠葉緊緊地裹住它們。細(xì)細(xì)端詳，桂花外形很平凡，米粒大的黃色的花，密密的'，一叢叢地藏在綠葉間，沁人心脾的香氣一縷縷地鉆進(jìn)鼻孔，裊裊地鉆進(jìn)心里，芬芳馥郁。在這種香氣四溢的桂花樹旁，那一刻的感覺(jué)便是，幸福。
小時(shí)候住在鄉(xiāng)下，經(jīng)常和鄰居家的妹妹一起玩耍，村莊里常常回蕩著我們的歡笑聲。這天，我們?cè)诠鸹湎峦嫠�，那時(shí)，桂花正在盛放，我們使勁地?fù)u著桂花樹，樹枝盡情地?fù)u擺，我們時(shí)不時(shí)地“咯咯”大笑，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，似一個(gè)個(gè)搖曳生姿的小精靈，我們雙手接到桂花，忍不住嘗了嘗，苦澀的味道在嘴里蔓延開來(lái)。我們“呸”的吐掉桂花，又繼續(xù)把桂花向上拋去，天空一片爛漫，好一場(chǎng)“桂花雨”！當(dāng)風(fēng)兒“沙沙”作響，桂花一朵接著一朵在空中飄啊飄，傍晚的夕陽(yáng)輕輕柔柔地灑在遠(yuǎn)方的田野上，小河上，晚霞映滿了天空，美極了，人們只看見(jiàn)兩個(gè)女孩那娟秀的臉龐，閃著動(dòng)人的光彩，望著天空，望著桂花在晚霞下舞蹈，緩緩地飛過(guò)田野，小河，飛向遠(yuǎn)方……
那時(shí)，我是那么無(wú)憂無(wú)慮，很可惜，漸漸的，我們很少回鄉(xiāng)下了，但每次桂花開時(shí)，我都忍不住鬧著要到鄉(xiāng)下來(lái)，聞一聞花香，嘗一嘗桂花，回憶一下小時(shí)候在桂花樹下的歡樂(lè)時(shí)光。但這樣的歡樂(lè)，卻再也回不去了，再也不能真切地感受到那時(shí)，花開的感覺(jué)。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇12
夜，伸手不見(jiàn)五指的角落里，似乎有什么正在悄然醞釀。剎那間，黑暗中迸濺出黃色的光芒，卻沒(méi)人知道，這一朵綻放的花……
不知為什么，本該讓人欣喜若狂的暑假并沒(méi)有給我?guī)?lái)些快樂(lè)，好像它比學(xué)習(xí)生活更枯燥，更無(wú)味。我每天重復(fù)著一樣的事，我身邊的一切，也失去了顏色�？v使家里陽(yáng)臺(tái)上的花爭(zhēng)奇斗艷，但我覺(jué)得那不是花。真正的“花”，從未開過(guò)。
不過(guò)陽(yáng)臺(tái)也是我唯一可以散散心的去處，那里除了花，還有些別的。一次，偶然發(fā)現(xiàn)了一盆仙人球。我一向?qū)@種長(zhǎng)刺植物厭惡至極。圓圓的，綠色的莖上扎滿了細(xì)刺，說(shuō)它是“刺猬”都不為過(guò)。現(xiàn)在的這株仙人球，莖部萎縮，表皮有著皺紋一樣的紋路，極像是脫了水的蔬菜。怕是活不長(zhǎng)久了吧。在這種單調(diào)的生活里，我和仙人球倒是“同病相憐”了。那么就把它扔掉吧。
仙人球被扔進(jìn)了一個(gè)角落。
沒(méi)有色彩的生活反倒過(guò)得相當(dāng)快，陽(yáng)臺(tái)上的花，該謝的，也都差不多了，那些原本姹紫嫣紅的花已經(jīng)耷拉在枝頭，毫無(wú)生氣。
夜晚，我突然想起這些，于是抓起剪刀，想到剪掉它們。待剪干凈，我感覺(jué)心里清凈多了。月光下，好像有什么在角落里閃閃發(fā)光，我想看看是什么。
略近些，我看清它是一朵花，這沒(méi)什么，但，花莖連著一個(gè)綠色的，圓圓的`，長(zhǎng)滿刺的……它是仙人球！
一朵花，不足為奇，但它是仙人球開出的一朵花！它被我厭惡，被丟盡角落，受盡我無(wú)法想象的痛苦。但它做了什么？我又做了什么？
要一個(gè)人忍受巨大的困難，也許做不到。仙人球做到了，與之相比，我所抱怨的算得了什么？我，比這個(gè)植物還要渺小。
仙人掌，開花了，那時(shí)，我心中的花，也在黑暗中，悄無(wú)聲息地，綻放。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇13
沁人心脾的花香讓人久久不能忘懷，奶奶身上的味道使我一生難以忘卻，難忘那時(shí)花開。
“那一朵朵白白的是什么花？”小時(shí)候的我總是充滿了疑問(wèn)與好奇�！澳切┦抢婊�，春天到了，花兒就開放了，夏天一到就可以吃啦！”“那個(gè)粉色的呢？”“那是杏花啊！”“哦，奶奶，到了夏天我要吃好多好多的梨子和杏�！遍_心的我每天盼望著那樹可以開花，每天早晨，我都去大院子里跑上幾圈，讓奶奶在樹下幫我綁頭發(fā)，一刻也不離開那樹。
然而有一天，我起床時(shí)突然看見(jiàn)了一幕令人傷心的畫面——那些花兒都落了下來(lái)，我跑著去拽過(guò)奶奶，奶奶拍著我的頭告訴我：“傻孩子，花兒落了我們就可以品嘗美味的`果實(shí)了！”于是我又歡脫了起來(lái)，雖然光禿禿的樹很不起眼，也不美麗了，但是我心里還是有那么一些期盼。
終于，梨樹結(jié)果了！奶奶拿來(lái)了梯子，我爭(zhēng)著想跑上去，摘了些梨子，心滿意足的吃了一大口�！昂锰�！奶奶，以后我也想種這么大、這么好的樹�！蹦棠绦α诵�，拍了拍我的頭。
冬天到了，梨樹枯萎了，奶奶也生了一場(chǎng)大病，被姑姑送去了醫(yī)院，梨樹被一場(chǎng)場(chǎng)大雪壓的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，讓我透不過(guò)氣，但每當(dāng)太陽(yáng)照射在那樹上時(shí)，透過(guò)那晶瑩的雪花我又好似看見(jiàn)了希望。
冬去春來(lái)，奶奶院子里的樹又開了花，那梨花開的最旺盛，雪白雪白的，花兒開了，可奶奶又在哪里？
那時(shí)花開，開的是我的希望。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了成熟了，想起那一簇簇如云似雪的梨花，就能激勵(lì)我，人生每每在最低谷時(shí)往往就是你要飛黃騰達(dá)之時(shí)，想起那花香，就想起了奶奶的味道，難忘那些味道，難忘那時(shí)花開。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇14
花開的時(shí)候，你帶我去江南田埂看春景。
田埂旁的花開了，擁擠著，嬉笑著，湊到我們的跟前，白的素雅，粉的柔媚，黃的明亮，紅的熱烈。她們交錯(cuò)著，融合著，仿佛一伸手，便可采下來(lái)戲弄似的。你的手輕輕罩著我的手，溫度，微涼。
這條略微崎嶇的田埂，對(duì)年幼的我卻是艱難且漫長(zhǎng)的。我順著你的力跌跌撞撞地往前走著，雙手撲打著幾只輕翅飛舞的白蝶，時(shí)不時(shí)咿咿呀呀地冒出幾句話。你輕輕笑著，星星般的眸子里盛滿笑意，用潮濕的手心拍了拍我的臉頰，皓齒微露。身后淺粉的桃花一簇一簇地?fù)碇悖苁茄龐啤?/p>
明亮的天空純凈得看不見(jiàn)一絲云彩，幾只黑翅白腹的歸燕叼著柔軟的春泥飛向遠(yuǎn)方。
田埂的下面，是一地的油菜花，金燦燦的，在陽(yáng)光下散發(fā)出一種明媚的黃，亮得我睜不開眼。春風(fēng)輕輕拂過(guò)，油菜花田猶如一匹鵝黃的`緞子，翻騰著，流入遠(yuǎn)處的黛山。我迫不及待地跑下去，卻一不留神摔了個(gè)狗啃泥，引起你一陣銀鈴般的笑聲，有點(diǎn)，像那片金黃的油菜花田，明媚，且動(dòng)人。笑完，你才抿著嘴把我從地上扶起來(lái)，彎腰，幫我拍打著褲腳上的泥巴，輕聲問(wèn)我哪里摔傷了沒(méi)有。我只是隨意地胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，快樂(lè)的如同一只小鳥，向那片花田飛去，看你，溫婉的笑意。
瘋完，已有些倦意，我把自己縮成小小的一團(tuán)往你懷里擠。你嘆了口氣，伸出柔軟如春天楊柳的手臂，將我攏到你的懷里，輕拍了拍我的身子。我半瞇著眼偷偷窺著你——細(xì)細(xì)的柳條兒輕拂你緋紅的雙頰，眼底，恍若有一汪春水在蕩漾。幾縷烏發(fā)不知何時(shí)已垂到耳邊，更顯你膚白似雪。一身淺綠的連衣裙，宛如春天的使者。你身上的迎春花味，好聞極了。你淺淺地哼著歌謠，柔美，清亮。
哦，我的母親，花開的時(shí)候，你帶我去江南的田埂上賞花、看景。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇15
在歷史的煙云中，有多少英雄豪杰為人們所記住，又有多少奸臣宦官被人們所唾棄。但，在那時(shí)，有這么幾朵花盛開。
漢，有這么一位皇后。她的父親篡漢，將她嫁給漢平帝。用了比較不光彩的手法奪得了政權(quán)。但她都一心一意的，小心伺候著自己的夫君，不論這個(gè)小皇帝是否給她好臉色，她都未曾有任何怨言。，漢平帝去世后，她的父親想讓她改嫁，她卻一直不同意。她從不染指朝政，在起義軍推翻新朝，放火燒未央宮時(shí)，她頭也不回地走入火場(chǎng)，在最美的年華逝去生命。她叫王嬿，孝平皇后。
公元前684年，在一家人去往房州的路上一個(gè)女嬰誕生了。當(dāng)時(shí)誰(shuí)都不會(huì)想到，這女嬰便是大名鼎鼎的安樂(lè)公主；誰(shuí)也不會(huì)想到，這日后的安樂(lè)公主奢華無(wú)度，干涉朝政，私賣官銜；更不會(huì)想到，她甚至要求皇上立她為皇太女；最不會(huì)想到的是，二十五歲的`年紀(jì)便被斬首，當(dāng)中毀掉價(jià)值一億的織成群。她叫李裹兒，是她的父親用衣服包裹她時(shí)，給她取的名字。
時(shí)光繼續(xù)向前。
明，山東沿海一帶經(jīng)常有倭寇來(lái)襲。此時(shí)出了一個(gè)抗倭英雄——戚繼光。而他的夫人，王瑛，也同樣有名。她是個(gè)剛強(qiáng)的女子，不怕?tīng)奚母S丈夫上戰(zhàn)場(chǎng)。世間最尖銳的矛也會(huì)撞碎在最堅(jiān)硬的盾前，明知如此，她依舊。她在戰(zhàn)場(chǎng)上失去了孩子，與戚少將軍就此分離，她依舊不悔。她知道“作為最鋒利的矛，一生的命運(yùn)，就是一直向前”。
王嬿是木香花，潔白而善良；安樂(lè)公主是曼珠沙華，妖嬈而美麗；王瑛是梅花，剛強(qiáng)而凌厲。在歷史的長(zhǎng)河中，她們是如花一般的女子，在那時(shí)亭亭盛開。不論是善是惡，是強(qiáng)是弱，我們記住了，那時(shí)花開。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇16
似水流年，風(fēng)云變幻，你是我心中不變的那朵花。
——題記
烈日炎炎，夏蟬長(zhǎng)鳴。我在題海中小憩，無(wú)意中聽(tīng)到了你的消息：你經(jīng)過(guò)我們走廊，一襲白裙引起男生們一陣尖叫。我想起剛?cè)雽W(xué)那年也是你如花的面容和心靈打動(dòng)了我。
剛升入初一時(shí)，雖然我對(duì)一新環(huán)境有些陌生，但對(duì)學(xué)習(xí)卻格外認(rèn)真，剛發(fā)下書來(lái)就一頁(yè)一頁(yè)的翻看。你就在這時(shí)無(wú)聲的推開門，進(jìn)入教室。我在同學(xué)們的哇哇叫聲中抬頭�！肮植坏盟麄冞@樣�！边@是我看到你時(shí)的最初想法。一頭大波浪的褐色卷發(fā)加上潔白的白裙，像夏花一樣美麗，絢爛。
你的心悉教導(dǎo)加上我的勤奮努力，果不其然，第一次月考我考了全班第六。我自己是有一點(diǎn)驕傲的，但你卻對(duì)我不滿意，并讓我單獨(dú)去辦公室找你。老師的命令不能違抗，我也準(zhǔn)時(shí)赴約了。
我是第一次進(jìn)你的辦公室，有些緊張。多虧了你打理仔細(xì)，桌子上放了不少小花小草，清新的環(huán)境讓我放松了許多。
“過(guò)來(lái)吧”。你朝我微笑，然后在桌子上展開：“八十六分太低了，你前面的同學(xué)都考了一百多�！币幌伦泳吞岢煽�(jī)讓我又緊張了：“我……我……不太會(huì)。”“不會(huì)？”你望了我一眼，說(shuō)：“那好吧，從這個(gè)題開始，你看……”你一點(diǎn)點(diǎn)給我解釋分析。時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)間過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。院里的芙蓉花落了一地，我的心里同樣也積了厚厚的一層知識(shí)。
“好好學(xué)習(xí)，你很有潛力，老師相信你�！蔽�?guī)е愕腵話，帶著自信走進(jìn)初二最后的考場(chǎng)。然后又帶著最好的成績(jī)來(lái)到了你的面前，你笑了，笑得像冬日里的花朵那樣溫暖，純潔。
花開花落，緣起緣滅。您卻一直綻放著，孕育著一代又一代的學(xué)子。感謝您陪伴我的兩年。那時(shí)花開，此時(shí)花不改，花更盛。
南冶中學(xué)初四五班 張旭
那時(shí)花開中考滿分作文 篇17
陽(yáng)光住在這里，變得格外懶散，位于中國(guó)北部白山黑水之地，讓人感受不到傳說(shuō)中的寒冷，只有一絲清爽的愜意。
抬頭看看，天空純凈得令人驚訝，沒(méi)有任何的阻擋，只能看到或深獲淺的藍(lán)色。唯獨(dú)那目力所及之最遠(yuǎn)處，有幾朵白云，悠閑地飄著。
坐在一塊黑色的大石頭上，四周看看，眼前是一大塊明鏡，里面呈現(xiàn)著蔚藍(lán)的天空。有幾分耀眼，又有幾分妖嬈。那時(shí)不時(shí)閃一下的某個(gè)角落，那突然一躍而出的魚兒，都徹底吸引了我的眼球。
身旁有十幾棵梅花樹。她們頭湊得很近，又假裝不說(shuō)話。像是在議論我們這些外來(lái)客。但同時(shí)，還是用熱情的態(tài)度接待我們。她們讓微風(fēng)拂過(guò)自己的枝頭，用晃動(dòng)的樹枝來(lái)表達(dá)自己的歡迎，像小姑娘搖動(dòng)的手一般。
真有只手伸到我面前。我被嚇了一跳，抬頭一看不是什么小姑娘，卻是我們的導(dǎo)游，手里拿著一顆糖說(shuō)：這里海拔高，吃顆糖，防止頭暈。
謝謝。
她笑了起來(lái)，說(shuō)我有禮貌。那是一種發(fā)自內(nèi)心的笑，讓我感受不到半點(diǎn)虛假。她的嘴微張著，整張臉都放松下來(lái)，露出潔白的牙齒，像白得像她身后得雪山，嘴角微微向上提著，形成了兩個(gè)不深不淺卻可愛(ài)至極得小酒窩。她也沒(méi)有猶豫，依舊笑著去給其它游客發(fā)糖了。
再看看眼前得梅花，我又仿佛看到了那張笑臉，那張笑臉多像一株綻放著得梅花啊。
將目光移至那潔白無(wú)暇的.雪山上，山上零零散散地也長(zhǎng)了幾枝梅花，但它們卻給這雪山增添了風(fēng)采，使其更有韻味，讓雪山顯得更加美好，神秘，誘人。盡管他們的身軀是多么脆弱，但她們?nèi)匀皇沁@世間最美的景物。
那張笑臉，綻放在美麗的白山黑水之地，也始終在我的心里。它像朵梅花般，給人以美好，贈(zèng)人以真情。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇18
我們的教室就在空中花園旁邊，秋風(fēng)瑟瑟，很多花都凋零了，唯有三角梅傲立在寒風(fēng)中搖曳著……
走出教室，清風(fēng)徐來(lái)，還夾雜著一絲涼意、倦意。這種時(shí)候，你會(huì)猛地一縮脖子，哆嗦個(gè)幾下；你會(huì)會(huì)拍拍嘴巴，打個(gè)哈欠；你還會(huì)在心里告訴自己：唉！最后一節(jié)課了，熬過(guò)去就解放了。
上課鈴像鬧鐘一樣把我們“叫醒”，老師走了進(jìn)來(lái)，她的目光沒(méi)有盯在我們身上，而是落在了教室后面。怎么回事？只聽(tīng)老師一聲令下：“起立，向后轉(zhuǎn)！”我們一個(gè)個(gè)齊唰唰地向后面看去。老師的聲音再一次不溫不火地響起：“看見(jiàn)了嗎？那一團(tuán)紙�！�
同學(xué)們開始嘰嘰喳喳——前排同學(xué)說(shuō)：“什么啊，看不見(jiàn)吶！”說(shuō)著，踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，瞪大眼睛，左右張望著；后排同學(xué)義憤填膺，皺著眉，扯著嗓子：“誰(shuí)丟的？”更多的'同學(xué)則是在議論紛紛，交頭接耳：“老師讓我們看一團(tuán)紙干嗎？紙里面有什么東西？”……教室里一下子嘈雜起來(lái)，可是卻沒(méi)有人過(guò)去，過(guò)去撿起那團(tuán)紙。
突然，第一排的他動(dòng)了。只見(jiàn)他小心地推開椅子，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身子，快速走到后面，彎下身?yè)炱鹉菆F(tuán)紙，神情自若地出了教室，快步跑到垃圾桶旁，把紙團(tuán)丟了進(jìn)去，又若無(wú)其事地走了回來(lái)。
所有的聲音不見(jiàn)了，大家的眼睛隨著他的身影移動(dòng)著。老師微不可見(jiàn)地?fù)P了揚(yáng)嘴角，沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后對(duì)著大家問(wèn)道：“就這么一團(tuán)紙，為什么你們都在這里七嘴八舌，議論紛紛。只有他去撿起了紙。為什么呢？”
教室里鴉雀無(wú)聲，我們一聲不吭，沒(méi)人再說(shuō)什么……
教室外，三角梅開得好艷紅呢！而教室里，好像也有一朵花正開得燦爛，就在他轉(zhuǎn)身走向那團(tuán)紙的那一剎那……
那時(shí)花開中考滿分作文 篇19
春暖花開，陽(yáng)關(guān)普照大地，冰雪消融，匯成了一條條曲曲折折的小溪。大地上的冰雪為迎接春風(fēng)的到來(lái)而展開了笑臉。地上的小草也長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的嫩芽。然而那一件事在春天里只是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)客，沒(méi)有過(guò)多的停留與等待，但它卻在不經(jīng)意間留在了我的記憶深處。窗外望去，迎春花開得正艷，香氣撲鼻。
在我的記憶深處那不是一個(gè)溫暖的午后，北風(fēng)呼呼的刮著，刮的我心煩意亂，更不盡人意的事風(fēng)中還夾雜著絲絲細(xì)雨。有人常說(shuō)春雨貴如油，春雨是糧食的營(yíng)養(yǎng)品，而這場(chǎng)雨對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是老師對(duì)我的關(guān)系和愛(ài)護(hù)。
面對(duì)著眼前的雨，凍得我瑟瑟發(fā)抖，心想要是有一件暖暖的大衣和一把雨傘該多好�？匆�(jiàn)別的同學(xué)依偎在爸爸媽媽的懷里那溫暖的樣子，不由得讓我淚涌心頭。這時(shí)老師向我走來(lái)，我極力的掩飾是自己的失落心情，說(shuō)爸爸媽媽一會(huì)就來(lái)接我，這時(shí)老師沒(méi)有說(shuō)什么，迅速的脫下自己的大衣，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹在了我的身上，老師又在我的脖頸處掖了掖，說(shuō)這樣就不冷了，走老師和你一起回家。一股暖流頓時(shí)涌上心頭，只覺(jué)得我被一團(tuán)暖暖的火焰包圍著，走在放學(xué)的路上老時(shí)不時(shí)的把雨傘像我這面傾斜，生怕我被雨淋著，一路上對(duì)我噓寒問(wèn)暖，就像老鷹在保護(hù)自己的'孩子那樣把我保護(hù)在他的羽翼下�；丶业穆烦讨挥惺畮追�，去讓我感覺(jué)到老師母愛(ài)的偉大。到家樓下了在老師轉(zhuǎn)瞬的一剎那，只見(jiàn)老師后背和右半側(cè)身體已經(jīng)濕透了。此刻的我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表他，淚水模糊了我的雙眼……淚水和雨水混合在一起流入口中一絲絲的甜，但我還是被那絲絲的甜意而溫暖著。
窗外望去，只見(jiàn)那一簇簇迎春花開得爭(zhēng)奇斗艷，那香味在我的記憶中深處開放。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇20
春天到了。盡管仍有寒意，但一切都已恢復(fù)。
但是在這個(gè)季節(jié)，六年級(jí)悄悄地來(lái)到了，老師們熱情的目光和無(wú)數(shù)學(xué)生的英雄話語(yǔ)。
就這樣，我緊張地碰了第一天的門。我的姐姐們給我講了許多關(guān)于初中一年級(jí)的故事。他們給了我鼓勵(lì)和建議。我總是平靜地微笑，對(duì)他們所說(shuō)的一切都有自己的看法:一個(gè)月的第一天不是別人描述的；第一天，你需要親自體驗(yàn)。就像一只井里的青蛙，只要它不跳出井里，它就永遠(yuǎn)不會(huì)知道天空有多大。
為了安撫那顆不安的心，在初中第一天的頭兩周，我總是寫下我的感受，帶著希望和困惑。現(xiàn)在當(dāng)我回頭看時(shí)，我總是默默地嘲笑我的天真。事實(shí)上，在這個(gè)月的`第一天，沒(méi)有理由。；事實(shí)上，當(dāng)談到初中的第一天，為什么不呢？
他咬緊牙關(guān)，硬起了心，握緊了拳頭，鼓起了勇氣，正如那句經(jīng)典的諺語(yǔ)所說(shuō):過(guò)去，我們談?wù)撎焯茫F(xiàn)在我們談?wù)撁�。是的，此時(shí)沒(méi)有人想松一口氣。所以我在心里對(duì)自己說(shuō):站直了，你不會(huì)摔倒，即使你摔倒了，你也得站起來(lái)。
有時(shí)候，我問(wèn)自己，這值得嗎？為了學(xué)習(xí)和初中的第一天，我失去了很多:歡笑、幸福、幸福，甚至各種各樣的童年和歲月，但是既然我已經(jīng)選擇了，就不要放棄。為了我的夢(mèng)想，也為了我的心靈，我們是龍蒿人的豪言壯語(yǔ)。
有人說(shuō)新年的第一天是黑色的，味道很無(wú)聊，結(jié)果令人失望。我搖搖頭。這個(gè)月的第一天是金色的，因?yàn)樘?yáng)每天都是新的。只要你努力工作，你就會(huì)經(jīng)歷充實(shí)并獲得希望。
有人說(shuō)農(nóng)歷新年的第一天被淚水澆灌，充滿了苦澀。我搖搖頭。眼淚流干了，我還是笑了，不是嗎？笑聲總是甜蜜的。
在新年第一天的路上，有淚水和歡笑。當(dāng)花朵盛開時(shí)，它們永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。六年級(jí)的學(xué)生在花開的時(shí)候悄悄地離開了。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇21
如果可以，我愿摘下清晨那綻放的第一朵花，托著露珠，攜著我最純的思念寄給你——遠(yuǎn)方的朋友。
——題記
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地招手，作別西邊的云彩�！痹浀媚菚r(shí)花開，夕陽(yáng)透過(guò)那薄如蟬翼的彩霞灑在這片充滿生機(jī)的土地上，綴著你我那如絲的秀發(fā)。我們背對(duì)著默念，伴著花香對(duì)著夕陽(yáng)，流下點(diǎn)點(diǎn)傷感，情到深處淚雙流，在這紫色的.花野中，我們會(huì)毫無(wú)顧忌的大哭，淚水滲透著這寸土地，滋潤(rùn)著這滿地的花草。
你曾說(shuō)過(guò)：喜歡花開時(shí)的那一剎那，那是積蓄已久的力量在此刻爆發(fā)了，那是一次生的序幕，喜歡雨中散步的適懷……我笑了，為一個(gè)難求的知己而笑，為心中的那份暢快而笑。
有著同齡女孩的率真，有著同樣平凡而快樂(lè)的夢(mèng)想，會(huì)為一件小事而樂(lè)不思蜀的我們，在茫茫人海中相遇，那時(shí)的你是唯一一個(gè)扎著馬尾辮的城市女孩，你的出現(xiàn)使我的心中多了一抹溫柔的色彩，我無(wú)法想象沒(méi)有你的世界是否依舊春光明媚？
又是花開時(shí)，你走了，夕陽(yáng)下只留下我孤獨(dú)的身影，花地中再也響不起爽朗的笑聲，感動(dòng)的哭聲。你說(shuō)過(guò)會(huì)永遠(yuǎn)記住我這個(gè)朋友，我哭了，為你那份真誠(chéng)而哭，為你我的那將分離而哭。
曇花一現(xiàn)即逝，而誰(shuí)又能告訴我，除了曇花，世界上的一切是否都將永恒？
花依舊開著，人卻已不在，我仿佛站在一個(gè)寂寞的沙洲中等待，在你我離別的花地，我佇立著，遠(yuǎn)方的你也在孤獨(dú)中沉默吧！
夜已寧?kù)o，花兒也已沉睡，為何夏天的草地上聽(tīng)不到一聲蟲鳴？我亦無(wú)語(yǔ)，站立著，思念著來(lái)自遠(yuǎn)方的思念……
“夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋”。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇22
暮春已至，何處覓得“花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的景象，只能從那“花謝花飛花滿天”中，見(jiàn)到昔日的繁花似錦。
粉薄紅輕掩斂蓋
遠(yuǎn)方，那一抹嫣紅，是天際那道霞光，還是姑娘臉上的紅暈？原來(lái)是“杏花墻外一枝橫”。那白中透紅的花瓣好似伊人白皙皮膚上的淡淡胭脂，在傾訴著怎樣的深情往事，令人不覺(jué)潸然淚下。又如潑墨山水畫中的隱隱痕跡，在勾勒著怎樣的“天青色，等煙雨”，將人們的思緒帶到江南的煙雨朦朧中。五片勺子般的花瓣簇?fù)碇醒虢鹕幕ńz，有著芭蕾舞者裙擺的韻味。花瓣中，時(shí)不時(shí)還盛有一兩顆小水珠，仿佛欲將杏花之美折射在世人眼前……
風(fēng)柔雨練雪羞比
在炊煙裊裊升起的地方，李花開了，帶來(lái)了冬雪也望塵莫及的白，這個(gè)世界霎時(shí)變得明朗起來(lái)。那一簇潔白，好似蒼穹中那一朵云，給人以美的享受。雪白的花瓣，仿佛一張無(wú)痕的宣紙，女子提筆未落，心中卻滿是惆悵。怎奈墨滴未落，淚先落，一滴滴淚珠浸濕了宣紙——一顆顆露珠滴落花中。女子妝已模糊，只剩斑斑淚痕——露珠順花瓣滑落，只留于花瓣道道水紋。
伊人，女子，她們究竟在感傷著什么？
莫待花去空折枝
誰(shuí)人言：“芳菲歇去何須很。”再美的花，也有凋零的'那一天，正如那縷飄渺山水中的青煙，升起，終于不見(jiàn)。面對(duì)著這幕凄凄慘慘，我們是應(yīng)該垂淚葬花，還是折下枝條，紀(jì)念這已逝的繁華？或許都不是。這滿地的殘花，已告訴我們答案。再精彩的人生，也會(huì)有終結(jié)的那一刻。既然如此，為何不在花開的最絢爛的時(shí)刻，駐足欣賞，而不是在暮春時(shí)節(jié)，才想起自己錯(cuò)過(guò)了，這季的美麗。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇23
我與小A是從初一就開始認(rèn)識(shí)的朋友了，那時(shí)我們都還是幼稚可愛(ài)的小孩子，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷，可是到了初二，有許許多多的事情使我變的有些怪怪成熟的味道，而小A仍是一個(gè)小孩子，但是我們之間還是好朋友。
班上要演一個(gè)話劇，我和小A，小B是一組，劇本上是五個(gè)人，而我們只有三個(gè)人，只能湊合的練了，在訓(xùn)練過(guò)程中，我們卻很不在乎，因?yàn)槲覀內(nèi)耸植蛔悖择R馬虎虎讀過(guò)一遍也就算了！演出那天，前面的組很快就演完了，當(dāng)點(diǎn)到我們的時(shí)候，我們卻沒(méi)有演出。沒(méi)錯(cuò)，這是我的主意。當(dāng)小A知道后，他很生氣，我正要開口解釋的時(shí)候，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)小B，小B和我的.意見(jiàn)一樣，小A更生氣了，我們兩個(gè)努力向他解釋，她說(shuō)：“行！你們兩個(gè)厲害��！你們行！”他很倔，也許這就是小孩子的一股正氣吧。
平靜了一會(huì)兒，我向他說(shuō)明的原因，他耐著氣聽(tīng)的，根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，是啊，他還是小孩子！而我卻長(zhǎng)大了一些，我與他的心現(xiàn)在是不可能相通的，更何況，他比小孩子還小孩子。
想起我們初一有過(guò)的時(shí)光，一陣陣的酸痛，對(duì)不起，小A。
我是我，你是你，你該長(zhǎng)大了啊，就讓我離開你，讓你自己去學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)一步步走向一個(gè)成熟真正男子漢的路吧。
分開，是難過(guò)的，我實(shí)在受不了，小A，我為了你付出多少你知道嗎？現(xiàn)在都要靠你自己了，加油��！
我瘋狂的跑到地里，趴在地上，我使勁的挖，一顆種子出來(lái)了，不！是石頭！它是石頭！不會(huì)開花！為什么還要強(qiáng)求它開花呢？我好傻，我好笨！可是奇跡出現(xiàn)了，它開花了，真的開了，是一朵淺藍(lán)色的花。
雖然，我們不能成為朋友，可是我可以當(dāng)你的哥啊。我笑了，花也笑了！
那時(shí)花開中考滿分作文 篇24
在那個(gè)菊花盛開的季節(jié)，總有件事?lián)軇?dòng)心弦又是下滿霜花的早晨，今早的冷風(fēng)夾雜著昨日雨后的清新，讓我感覺(jué)仿佛能停留在夏季的錯(cuò)覺(jué)，可轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)那時(shí)花開了。
我走進(jìn)班級(jí)打開結(jié)了冰的窗子通風(fēng)一到穿堂風(fēng)狹隘的穿梭于教室中，那淺藍(lán)色的窗簾一陣擺動(dòng)，我沉溺于秋風(fēng)的蕭條卻偶然發(fā)現(xiàn)了個(gè)小女孩。他的臉頰紅紅的頭發(fā)，也亂蓬蓬的，他可能是太害羞了怯生生的。
我禮貌地沖他一笑，他也嫣然一笑，胃，這本不暖和小屋增添了幾分異彩，秋日增添了更多的曙光與溫柔。
聽(tīng)老師介紹有一個(gè)新生，叫秀雅，是山村出來(lái)的孩子。耳朵有先天性缺陷，即使帶上助聽(tīng)器，也無(wú)法向常人一樣說(shuō)話，況且他的家庭也買不起助聽(tīng)器，我又把目光轉(zhuǎn)向敲門的女孩。是早上幫我的女孩，臃腫的棉襖套在他的身上，走起路來(lái)慢悠悠的。臉蛋紅紅的，腳上穿著紅綠相間的繡花鞋大家的笑聲，一下子迸發(fā)出來(lái)了。靜謐莊重的氣氛霎時(shí)變成如斯的笑，老師的呵斥被他們那仿佛洪水猛獸的`笑聲淹沒(méi)。他們笑的前仰后合，有的甚至從凳子上摔下來(lái)，我認(rèn)為這個(gè)行為過(guò)分極了。坐端正一動(dòng)不動(dòng)。秀雅向我投來(lái)感激的目光，又內(nèi)斂的收了回去。他漲紅了臉，他知道大家為什么笑，那浮夸的表情，讓這個(gè)剛10歲的女孩手足無(wú)措。
下課時(shí)他們都在圍著她笑，他們戲謔地沖他大喊大叫，問(wèn)他是不是不能聽(tīng)得見(jiàn)，他用求助的眼神望向我，可我因?yàn)椴幌氡煌瑢W(xué)排斥，把頭扭了過(guò)去。
他撥開人群在我面前寫下了這樣一行字�！安挥脼殡y自己，我知道你和他們不一樣，”抬頭望向她，他又給了我一次微笑，像第一次見(jiàn)面時(shí)的那樣，我一瞬間仿佛明白了。什么握住他長(zhǎng)滿厚繭得手，推開人群。徑直走出教室，只有我知道此時(shí)我心中的花陌然開放……
那時(shí)花開中考滿分作文 篇25
夜晚，合上書本，人已疲倦。寂靜中，我又想起了那個(gè)身影，是那么的熟悉，那么的恍惚，我伸手想要抓住，可卻是一場(chǎng)空虛。剎那間，一聲輕輕的呼喚，足以使我淚流滿面，靜靜地趴在書桌上，拋開所有的作業(yè)，扔掉所有的情緒，任憑思緒亂逛——
我深深望著窗邊，看見(jiàn)了那個(gè)牽掛的身影，嘴角揚(yáng)起了一絲微笑。當(dāng)鈴聲突兀的響起，這才回過(guò)神來(lái)，輕輕的'嘆口氣，不禁困惑：為什么還沒(méi)有分開，卻先開始懷念？只好留一些思緒，給自己一個(gè)抱歉的微笑。
我是牽著你的手走進(jìn)了初中，看著身邊的朋友離自己遠(yuǎn)去，我彷徨，我恐懼：曾經(jīng)的海誓山盟，卻抵不過(guò)時(shí)光的變遷，曾經(jīng)的形影相隨變成了如今的形同陌路。只不過(guò)一年，一年的時(shí)間而已。我苦笑，我還能說(shuō)些什么？天下沒(méi)有不散的宴席，包括你，包括我。既然離去，那么就讓它遠(yuǎn)去吧，再見(jiàn)再見(jiàn)，再也不見(jiàn)。
于是，我緊緊抓住了你的手，想讓時(shí)間就這么暫停，就這樣永恒。可是，我終究不是童話里的小天使，我沒(méi)有魔法，我不該阻止你去追尋你的人生。你會(huì)遇見(jiàn)更好的友誼，我也會(huì)成為你人生中的過(guò)客，隨著時(shí)間漸漸流逝，我也會(huì)漸漸變得模糊。有一種咸咸的液體，流經(jīng)過(guò)我的臉。
忘不掉你我愛(ài)唱的歌，每每總會(huì)深深的陶醉；忘不掉你我一起悲嘆，快樂(lè)時(shí)光怎么會(huì)那么短；忘不掉你我一起吵架的日子，總也扔不開你的好。校園里最珍貴的友誼，隨著時(shí)光，經(jīng)久難忘。
也有迷茫，可是還有回憶，它隨叫隨到；還有未來(lái)，它任我飛翔；還有痛哭，可是眼淚終會(huì)被擦干，今天總要過(guò)去。
思緒被眼淚輕輕喚回，我繼續(xù)趴在書桌上，什么都不想，什么也不想想。抬起頭，仰望無(wú)邊的夜空，只有無(wú)盡的寂寞陪我。
青春，注定是一個(gè)人的孤獨(dú)旅行。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇26
面具后還是應(yīng)當(dāng)空著的好。——題記
你知道嗎?小學(xué)畢業(yè)后，雖然就讀于不同的中學(xué)，但是我一直都在--沿著來(lái)時(shí)的腳步欣賞一路的風(fēng)景。還記得，我用一顆真心換來(lái)你珍貴的友誼。后來(lái)班里形影不離的那對(duì)是我們，無(wú)話不談的也是我們，她們笑我們是“同性戀”。偶爾會(huì)小打小鬧，她們笑道，”小倆口“又在”打情罵俏“呢。話語(yǔ)間隱約藏著些諷刺，但我真的真的好開心。那時(shí)，優(yōu)秀的光環(huán)總是籠罩在你的身上，讓人無(wú)法觸碰。于是，我發(fā)了瘋似的'學(xué)習(xí)，優(yōu)生的朋友也應(yīng)該是優(yōu)生，不是嗎?你笑我是個(gè)小笨蛋。
難道這一切你忘了嗎?前天，打電話詢問(wèn)你的成績(jī)，一句”同志，我哪能跟你比�！按掏戳宋业亩�，鉆心的疼。何時(shí)，你也同我身邊的人一樣戴上了那面具——紅的，白的，紫的，黑的……讓人好生討厭，卻又無(wú)法撕開，真誠(chéng)是不是已不存在了?
偶遇街頭，眼神相撞，我停住腳步，裂開了嘴�？上乱幻�，你擦肩而過(guò)。剎那間，我愣住了，不可置信地轉(zhuǎn)過(guò)身去，眼中一個(gè)背影映襯我驚愕的臉龐。是你的心變了，還是戴上了那令人厭惡的面具?我不知道，也不想知道。
沒(méi)錯(cuò)，我還在留戀，留戀我們?cè)?jīng)的美好時(shí)光——還記得，那年夏天梔子花開了，我們畢業(yè)了，哭著說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)已是”天涯"。蘇軾云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。"難道是此意?我們彼此都在長(zhǎng)大，都在改變，無(wú)論是什么讓你變得如此冷漠，我都愿用一顆火熱的心溫暖你的心房，重拾友情。
歲月無(wú)情，人有情;那時(shí)花開，這時(shí)艷。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇27
花開花落，又是一年的春日。
打開窗戶，春風(fēng)夾雜著不知名的花香飄了進(jìn)來(lái)。深深呼吸，仿佛聞到了似曾相識(shí)的味道，那種味道總是讓人溫暖心動(dòng)。慢慢地閉上眼，靜靜的感受著......
我對(duì)母親有著深刻的感情，母親像蘭花，處處散發(fā)著和藹文雅的氣息。她是我成長(zhǎng)路上的好朋友，她的關(guān)懷和體貼，細(xì)致入微，如蘭花的芳香。
記得小的時(shí)候，母親是很勤勞體貼的。她每次起的很早，為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐和整理我的.書桌。冬天的時(shí)候，我要出門，她總是瞇著勞累的眼站在門口向我喊一聲：“天冷了，注意保暖�！毕掠炅�，她總是擔(dān)憂的說(shuō)：“兒，注意不要淋到雨了，小心感冒�！蹦赣H在我寫作業(yè)時(shí)對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)要做好，要工整。”母親也有嚴(yán)厲的時(shí)候，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，她不說(shuō)話只是看著我，眼神里充滿了失望。那種眼神讓我羞愧，讓我承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正。但事情一旦過(guò)去，母親又變的善良體貼，呵護(hù)備至啦
父愛(ài)也對(duì)我也有著深刻的影響，他就像一個(gè)厚重的花盆和肥沃的泥土，滋潤(rùn)著母親，也滋潤(rùn)著我。
小時(shí)候，父親在我眼中總是很忙的，沒(méi)有什么時(shí)間顧家里。但在我的記憶中，他從沒(méi)有打過(guò)我，罵過(guò)我。有一次，我生了一場(chǎng)大病，在醫(yī)院里住了差不多一個(gè)月。父親匆匆忙忙從外地趕回來(lái)，并帶來(lái)了我最喜歡吃的食物。病好后，父親放下緊張繁瑣的工作，好好陪我玩了一個(gè)月。那一個(gè)月，那是我童年最快樂(lè)的記憶啦。
其實(shí)，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，每時(shí)每刻都離不開父親和母親的關(guān)懷與呵護(hù)。親情的溫暖，如人生中盛開的那一朵朵鮮花，默默開在我的心中。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇28
靜靜的，時(shí)間沿著光的方向，一分，一秒，慢慢地流逝，漫向天際�；�，默默地，向著太陽(yáng)，等待著，等待著開放的時(shí)候。我，向著月光，靜靜地，等候著生活中收獲成功的那一天。世界，仿佛，所有的所有，都在等待著什么，仿佛那樣的寧?kù)o，祥和。
寂靜的夜，一輪微藏著青色的月光下，我，坐在椅子上，望著朦朧渺茫的星空，視線，靜靜地，挪到了池中那朵半開半謝的荷花，暗紫的花瓣，映著碧綠的水葫蘆，顯得是那么的蒼白無(wú)力，是那么的面容憔悴。
看著這朵荷花，回想到自己與目標(biāo)的'遙遙無(wú)期，心中，不禁一陣酸楚。房間里的燈光，照在地面，映在我臉上，仿佛在提示我什么，告訴我什么。站起身，打開那厚實(shí)的木門，心中不禁一震，一朵荷花，為了展現(xiàn)它自己的美，可以拼盡全力的付出，我為什么不可以為自己的目標(biāo)多做一些努力，多做一些爭(zhēng)取?
于是，為了那朵半謝的花，從那以后，我放棄那些不合實(shí)際的夢(mèng)想，放棄那些花哨的計(jì)劃，實(shí)打?qū)�，從第一步做起，一點(diǎn)點(diǎn)努力，一點(diǎn)點(diǎn)拼搏，一點(diǎn)點(diǎn)，向著目標(biāo)走，向著目標(biāo)去奮斗，努力。有時(shí)雖然發(fā)現(xiàn)前方盡是艱險(xiǎn)，但我決不因?yàn)槠D險(xiǎn)而退縮，因?yàn)槲倚闹校幸欢湫』�，有一條路。花，種在這條路旁，為我指出前進(jìn)的方向。這條路的第一站，有人說(shuō)，是成功�；�，就種在路邊。
從那以后，我想我已經(jīng)找到了成功的方向。
三百六十五天，八千七百六十小時(shí)，五十二萬(wàn)五千六百分鐘，三千一百五十三萬(wàn)六千秒后的那天，我略傾在去年的木椅上，望著，望著那滿堂開放的荷花，我微帶著疲憊的笑容，笑了笑，那時(shí)，或許是給我最好的回報(bào)。
看，那時(shí)，花開!
那時(shí)花開中考滿分作文 篇29
時(shí)間隨晨曦的方向，一分一秒，漫向天際�；ㄔ谌岷偷拇猴L(fēng)中，綴滿枝頭，含苞欲放。風(fēng)夾雜著淡香彌散，不知不覺(jué)，愁緒卻乘風(fēng)飄遠(yuǎn)。
起身，出門，與微風(fēng)撞個(gè)滿懷，隱含的些許涼意讓我不禁裹緊衣服。街道一如既往的空曠安靜，耳畔傳來(lái)清脆的鳥鳴，倒顯得有幾分突兀。鵝黃嫩綠的小草從泥土中探出腦袋，星星點(diǎn)點(diǎn)。干枯枝丫上的芽苞已綻開，露出綠色，柳枝在微風(fēng)中搖曳，婆娑起舞。抬眼望去，淡藍(lán)色的天空，深邃明靜，時(shí)而飄過(guò)幾朵潔白的`云彩，纏綿著。遠(yuǎn)處彌漫著縷縷薄霧，若有若無(wú)，山便朦朧其中。
道路兩旁，偶爾幾棵桃樹佇立，褐色的樹干，屈曲盤旋的虬枝，粉紅的桃花一簇簇?fù)碓谥︻^，幾抹素白點(diǎn)綴，如夢(mèng)如幻，或仰，或俯，或正，或側(cè)，姿態(tài)萬(wàn)千�；▋捍蠖既_，也有半開，偶爾碰上幾枝，也是含苞欲放。身臨飄逸淡雅的空間，伴隨著陣陣清香，我漸漸陶醉，疲憊的心間也氤氳起縷縷馨香。
傍晚，窗外下著雨，淅淅瀝瀝，滴落，飛濺，泛起圈圈漣漪。黃暈的燈光映在毫無(wú)章法的草稿紙上，我苦咬筆桿，伸手抹抹額頭上細(xì)密的汗珠，盡力將心中最后一絲倦意驅(qū)散。網(wǎng)課學(xué)習(xí)已經(jīng)近兩個(gè)月，從開始到現(xiàn)在，內(nèi)心空留下迷茫、無(wú)奈、疲憊。一題終了，我揉揉酸澀的雙眼，視線挪到被雨水打得半謝的花，不免顯得有些蒼白無(wú)力，卻依舊努力綻放，靜靜回想自己所預(yù)期的結(jié)果，心中漫上一陣酸楚。叩問(wèn)內(nèi)心，自己究竟要何去何從。
天放晴，回到昨日的起點(diǎn)，訝然，桃花沐浴春風(fēng)，依然開得嬌俏。我告訴自己，縱使前方艱難險(xiǎn)阻，荊棘密布，心中有不敗的桃花指引方向，給我芬芳。眼角帶笑，等待，那時(shí)，花開。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇30
在等待花開的時(shí)候，席慕蓉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：走過(guò)的路都有選擇的理由，走過(guò)的路都有選擇的方向。生活就是這樣一條路，有選擇，有艱辛，但有更多的是我們的追求，所以我們選擇等待，等待時(shí)間的到來(lái)，等待花開。當(dāng)震耳欲聾的聲音涌入耳中，當(dāng)滿朝的武文像鳥獸一樣散去時(shí)，只有越王被留在宮中站在那里空蕩。他知道他現(xiàn)在是一個(gè)穿著裙子的牧師和一個(gè)囚犯。然而，在他的.心里仍然有不愿意失敗和恢復(fù)國(guó)家的野心。然而，追求的過(guò)程與其說(shuō)是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，不如說(shuō)是一種漫長(zhǎng)而艱辛的等待。在等待中，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忍耐，在等待中，他慢慢積累了力量。經(jīng)過(guò)十年的等待，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的追求。一舉收復(fù)祖國(guó)，攻下吳國(guó)，將徹底打敗吳王。
岳十年的等待，似乎就是為了這一刻的追求，偉大的追求，只有經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，才是成功的。居里夫人是人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一，她一生致力于促進(jìn)科學(xué)和人類文化的進(jìn)一步發(fā)展。這種追求也讓她失去了一半的生命。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的提煉和年復(fù)一年的學(xué)習(xí)，我終于迎來(lái)了事業(yè)的成功。兩項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)似乎是對(duì)居里夫人貢獻(xiàn)的最大肯定。居里夫人用自己的生命等待著，從而實(shí)現(xiàn)了自己的追求。追求需要等待，等待追求。為了追逐春風(fēng)，冰川已經(jīng)等待了漫長(zhǎng)的冬天。
為了尋求雨水和露水的滋潤(rùn)，大地已經(jīng)走過(guò)了干熱的等待。大海忍受了無(wú)盡的夜晚，等待著追逐陽(yáng)光。在這一刻，我也在等待，因?yàn)榈却且环N追求，為了能夠成為第一，為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)持不懈地追求等待的目標(biāo)。我相信有一天我的等待也會(huì)實(shí)現(xiàn)我的追求。等待花開。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇31
花，是美麗的；花開的瞬間是令人難忘的。在這花一樣的年華中，我心中的那朵花為我的父親母親而開放。
我的父親母親結(jié)婚已經(jīng)十多年了。在我的印象中他們幾乎從不親熱，就是在一起普普通通各盡所能地過(guò)日子。唯一的一次，也只不過(guò)是在我十二歲生日時(shí)，為了應(yīng)付賓客而勉強(qiáng)做了個(gè)樣子。
但那一次，我看到了他們之間真正的愛(ài)。
那年夏天，母親突然病倒了，整天躺在家中什么都干不了。此時(shí)父親擔(dān)起了所有的.家務(wù)活：做飯、洗衣、拖地，無(wú)所不做。此外，還要上班、照顧母親。此時(shí)的父親沒(méi)有絲毫的報(bào)怨。
那天中午，父親下班回來(lái)就急忙脫下外衣到廚房做飯，母親在屋中看書。只聽(tīng)得廚房里傳來(lái)“叮叮咚咚”鍋碗相撞的聲音。不久，一股雞肉的香味便從廚房傳出。我放下手中的筆想去看一看是什么好飯這么香，就當(dāng)我路過(guò)母親的房門時(shí)，我停下了。我看到父親端著雞湯走了進(jìn)去，把湯放下，便用手輕輕地將母親扶了扶讓她坐起來(lái)。父親端起碗舀了一勺湯放在自己嘴邊輕輕地吹了吹，慢慢向母親嘴邊遞去，此時(shí)的母親看到無(wú)聲片般樣子，像初戀的少女般紅著臉羞羞得低下了頭，張開嘴將那勺雞湯喝了下去。就這樣母親在父親的陪伴下喝完了那碗湯。那時(shí)我看到母親的睫毛上掛了一顆晶瑩的淚珠。
站在一旁的我不由被他們的愛(ài)感染了。心中的那朵花在愛(ài)的哺育下悄悄開花，在花開的那一瞬間，溫暖滲透到了血液中流向全身。
花，是美麗的，花開的瞬間，是讓人難忘的。在這花樣年華中，那時(shí)花開，回味無(wú)窮。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇32
仲夏午后，風(fēng)和日麗微風(fēng)徐徐，知了在樹上歡快唱著歌，真是一個(gè)難得的好天氣。可是六月天孩兒臉，說(shuō)變就變，剛剛的好天氣一下子狂風(fēng)大作、烏云密布。
“轟隆隆……”伴隨著雷聲，大雨歡快的下著，阻擋了同學(xué)們回家的步伐。有傘的同學(xué)，一個(gè)接著一個(gè)消失在雨幕中，看著同學(xué)們的離去，我就好像狂風(fēng)中的一棵小樹，任由風(fēng)雨宰割。
沒(méi)辦法，只有沖出去了，可是剛沖出去兩三步的我馬上收住了腳步，雨太大，回不去呀，我只好又躲回屋檐下。
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了很久，雨還是沒(méi)有小的趨勢(shì)，這時(shí)候雨霧的邊界隱約能看見(jiàn)一把黑色的`傘向我走來(lái)。
我仿佛看到了希望，但是很快我又否定了自己的想法-----誰(shuí)會(huì)這么好心幫助一個(gè)落湯雞呢？
眼看那把傘越來(lái)越近，我的心情卻一點(diǎn)也沒(méi)好起來(lái)。
終于看清了，是一個(gè)比我高一年級(jí)的哥哥，和我住在一個(gè)小區(qū)，平時(shí)上學(xué)放學(xué)總是能遇到他。
他一直看著我，我也一直看著他，心想：看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雨沒(méi)帶傘的呀。
他慢慢走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你怎么不回家呀？”
“沒(méi)傘，回不去。”我面無(wú)表情的說(shuō)。
“那跟我一起走吧�！彼匀岷偷穆曇魧�(duì)我說(shuō)。
什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！
我激動(dòng)地跳了起，還不忘說(shuō)一聲：“謝謝�！�
他把我送到家之后，我看見(jiàn)他的頭發(fā)、衣服已經(jīng)被大雨淋濕了，邀請(qǐng)他進(jìn)屋去擦一下頭發(fā)再走，他說(shuō)：“下次吧，我先回去了�！比缓筠D(zhuǎn)身又沖進(jìn)了雨幕中。
一道閃電劃過(guò)，劃破了我的思想，連同那位撐著黑傘不知道姓名的大哥哥，一起留在了記憶最深處。
那時(shí)，花開。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇33
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹拂，陣陣花香沁人心脾。我一嗅，啊!是百合的香味!剎那間，我不禁想起了那位喜歡百合的老師……
我盡情地嗅著。眼前的百合，正是綻放之時(shí)，葉邊緣呈紅色，中間為白色，就像一位害羞的姑娘。花朵下，是一條不細(xì)也不粗的枝干，枝干上長(zhǎng)著幾片綠葉，頗有幾分綠葉襯紅花的韻味。
羅老師是我們?nèi)�、四年�?jí)的語(yǔ)文老師，她是百合花的“鐵桿粉絲”，在他的辦公桌上，常有幾朵百合花裝點(diǎn)，同學(xué)們一進(jìn)辦公室，便聞到一股清香的百合味!
記得在2016年的教師節(jié)，班上有位同學(xué)別出心裁地買了幾朵百合，準(zhǔn)備送給羅老師。那時(shí)，大部分同學(xué)都期待看到羅老師收到花后的表情，所以，一下課，辦公室被堵得水泄不通。送花的同學(xué)漲紅了臉，進(jìn)入辦公室，一直不敢抬頭看老師，只是快快的.說(shuō)了句“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”便愣在那里。老師一看，發(fā)出了一聲驚叫：“哦，你太暖心了，謝謝你!”同學(xué)走后，老師拿著百合聞了許久，還閉上了眼睛，似乎在享受著百合帶來(lái)的花香。她長(zhǎng)舒一口氣，做出一種無(wú)以倫比的表情，就像緊張過(guò)后的興奮，美極了!
接下來(lái)的一天，老師走路時(shí)都帶著微笑，就像初綻的百合花一樣，給人一種滿面春風(fēng)的表情。
放學(xué)路過(guò)辦公室，同學(xué)送的百合花，已經(jīng)被老師用一個(gè)精致的藍(lán)色花瓶裝了起來(lái)，而百合花似乎也高了一點(diǎn)。此時(shí)，一陣風(fēng)徐徐吹進(jìn)辦公室，百合花便迎風(fēng)跳起舞來(lái)，就像一個(gè)正展示自己的優(yōu)美舞姿的舞者一樣。這時(shí)，老師走進(jìn)了辦公室，看到百合花在風(fēng)中搖曳著，便舒心的笑了……
在羅老師的調(diào)教下，我學(xué)習(xí)如魚得水。很可惜，羅老師現(xiàn)在不教我們了。但每次聞到百合花香，我便想起了那位待人和善，喜歡百合的羅老師……
那時(shí)花開中考滿分作文 篇34
記得那年春天，我遇見(jiàn)了一個(gè)我至今難忘的一個(gè)同學(xué)。人送外號(hào)“婉佳姐”的她，就這樣毫無(wú)預(yù)兆地闖進(jìn)我平淡無(wú)味的生活。我仍記得，那時(shí)花開，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的情景……
記得初次遇見(jiàn)，她坐在教室最前面的位置，黑框眼睛后那雙眼睛充滿了對(duì)知識(shí)的`渴望的目光，與餓狼看見(jiàn)食物的目光相差無(wú)幾。她總是大聲地回答問(wèn)題，高高地舉起，在她身上，散發(fā)著自信的光芒，當(dāng)時(shí)的我，被她深深吸引了……
或許是被她的精神所打動(dòng)，我也開始努力學(xué)習(xí)，我和她因?yàn)榻?jīng)常一起討論問(wèn)題，成為了好朋友。我會(huì)經(jīng)常和她比著學(xué)習(xí)，比著努力，比著成績(jī)。有時(shí)候，我們倆會(huì)因?yàn)橐坏李}的不同答案而爭(zhēng)吵半天，會(huì)因?yàn)榻獠婚_題而苦惱，會(huì)因?yàn)榭荚嚩嫉昧藵M分而驕傲……
記得下半年，為了考重點(diǎn)中學(xué)，原本就努力的我們倆加倍努力，你不讓我，我不讓你。我們經(jīng)常在放學(xué)后一起做資料，一起討論問(wèn)題，每天都是八九點(diǎn)回家。就算餓著肚子，也不愿意回家。恨不能再多學(xué)一點(diǎn)，再多寫一些，再多背一頁(yè)。月光照耀在兩個(gè)女孩身上，黑色的影子無(wú)限延伸，影子的主人們拖著疲勞的身子，依依不舍地告別。
功夫不負(fù)有心人，像花兒經(jīng)過(guò)努力而綻放，我們倆經(jīng)過(guò)努力都考上了自己向往的中學(xué)�？蛇@也意味著，我們即將分離。在小學(xué)畢業(yè)典禮的時(shí)候，平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的她哭了，哭得梨花帶雨，哭得天昏地暗。而我，則強(qiáng)忍著心中的不舍，輕輕地拍著她的背……那是我們最后一次見(jiàn)面。
大樹，經(jīng)過(guò)努力生長(zhǎng)，結(jié)出甜甜的碩果;小草，經(jīng)過(guò)不懈向上，終于冒出地面;花兒，經(jīng)過(guò)努力汲取營(yíng)養(yǎng)，綻放花瓣。我們又何曾不是如此呢﹖我很慶幸，我在那花開的時(shí)節(jié)，遇見(jiàn)了花一樣的你，然后和你一起，綻放花瓣。謝謝你，我的“婉佳姐”。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇35
在那個(gè)開滿鮮花的夏天，陽(yáng)光撒滿十四歲，成長(zhǎng)是我們永遠(yuǎn)的記憶。
“那”快樂(lè)的求學(xué)路
盈盈月光，你和我一起回家。我們的家住得很近，所以我們就一起上學(xué)，一起回家。你的話總是特別的多，以至于一路上我聽(tīng)著你的演講樂(lè)得合不攏嘴。隨著時(shí)間的推移我們漸漸成了最好的朋友。有你在，我的世界開滿了鮮花。
“時(shí)”光時(shí)光慢些吧
落落余暉，你和我一起歡笑。不管是我的喜，我的.悲，你都能感受得到。我哭的時(shí)候你會(huì)很成功的把我逗笑，我笑的時(shí)候你會(huì)和我一起大笑，可好景不長(zhǎng)，我要和父母離開這座城市，我們?cè)谝黄鸬娜兆觾H僅只有兩個(gè)月了。我知道你舍不得我離去，所以每當(dāng)有空閑時(shí)間，你就會(huì)和我一起玩，讓我的世界開滿鮮花。
“花”開時(shí)節(jié)再見(jiàn)君
萋萋芳華，我們約定畢業(yè)再見(jiàn)。離別的那天下著小雨，你來(lái)送我，那個(gè)時(shí)候我就知道你會(huì)是我一生的摯友，我們哭著相擁，你讓我一上完中學(xué)就回來(lái)看你，以后我們一起工作，一起生活，我擠出一個(gè)笑意盈盈的臉，答應(yīng)著，那時(shí)我多想告訴你，你是我世界里的鮮花。
“開”心面對(duì)新生活
灼灼紅葉，我們一同為夢(mèng)想奮斗。來(lái)到一個(gè)陌生的城市，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，我向你訴說(shuō)著我的傷心和煩惱，你告訴我，不管怎么樣都要開心的面對(duì)生活，我聽(tīng)從你的建議，以一顆積極的心迎接新的挑戰(zhàn)，縱使相隔萬(wàn)里，你依舊是我世界里的鮮花。
那時(shí)花開，我們一起歡笑，一起流淚；那時(shí)花開，我們一同為夢(mèng)想拼搏；那時(shí)花開，我們也曾約定，無(wú)論天涯海角一定要做彼此的伴娘；那時(shí)花開，那是我們的青春，也是我們逝去的無(wú)盡歲月……
那時(shí)花開中考滿分作文 篇36
在我們心里總有一些難以忘懷的記憶，心底曾開出絢麗的花朵。
——題記
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那萬(wàn)花叢里有很多美麗的花，但不論是朋友之間純真的友情，是親人彼此的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，還是人生路上一次次的面對(duì)與超越……花開的瞬間，就是我們?nèi)松斋@的時(shí)刻，收獲最多的就是朋友之間純真的友情。
梔子花開
她是我們班的班長(zhǎng)，也是我的好朋友之一，她是一個(gè)帶點(diǎn)小清新、小可愛(ài)的女生，但有時(shí)會(huì)變得十分活潑、熱情，就像正在開放的梔子花，她的成績(jī)很好，因?yàn)樗卸苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上她教會(huì)了我不少，讓我懂得如何去端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
茉莉花開
她是一個(gè)很內(nèi)向，但同時(shí)有些小倔強(qiáng)的女生，瘋起來(lái)很瘋，但安靜下來(lái)，就像是正靜靜開放的茉莉花，有一點(diǎn)清新、淡雅的味道，也因此一遇到什么緊急的事外表總是那么冷靜，我天生性子急，一遇上什么事就很著急，她讓我學(xué)會(huì)不管遇到什么事都要淡定、冷靜。
牡丹花開
她是一個(gè)外表看上去略顯成熟但內(nèi)心有點(diǎn)純真的女生，就像是開得正妖艷的.牡丹，外表十分艷麗但內(nèi)心很純真，她讓我收獲了一份美好的友誼，也讓我懂得如何去珍惜那來(lái)之不易的友誼。牡丹花開雖讓很妖艷，但讓我明白了友誼的重要。
向日葵花開
她是一個(gè)活潑、樂(lè)觀的女孩，性子和我一樣急，但不同的是她還有一份樂(lè)觀，面對(duì)困難從不低頭，就像是一直向著太陽(yáng)的向日葵，她的樂(lè)觀總是能感染我，她讓我懂得了面對(duì)生活上學(xué)習(xí)上的困難，不能難過(guò)氣餒，要用樂(lè)觀去積極面對(duì)。
那些記憶在心底開出絢麗的花朵，這些友誼之花它們不會(huì)凋謝，并且還會(huì)越開越美，花開的瞬間，我真的收獲了很多。
那時(shí)花開中考滿分作文 篇37
門前的桂花開了。
金黃的花朵擠擠挨挨掛滿枝頭，秋風(fēng)挾著花香在重重樓閣間回轉(zhuǎn)，彌漫著一片清甜的香氣。我推開窗，深呼吸進(jìn)滿腔沁人心脾的桂花香氣。
望著這一樹桂花，重重回憶如潮水涌上心頭。
家鄉(xiāng)的院前，也矗立著這樣一棵老樹，每年秋天，爺爺總是會(huì)按時(shí)拉出一把躺椅，搬在樹下，摸出一只煙斗，吞云吐霧，瞇起眼，靜靜地觀望著樹枝上朵朵金色的桂花，偶爾噴出一口灰白的煙霧，又似乎在那云霧之間看到了什么，低頭沉思。
黃狗也靜臥在一旁的樹蔭中，下巴搭在爪子上，眼眸隨著稻田中的金色的浪花起伏不定。半晌后像猛然驚醒般坐起，走到爺爺身旁，伸出舌頭舔舔爺爺?shù)氖�，爺爺稍稍一愣，皺紋遍布的臉上很快就流露出一抹微笑，如秋日的天空一般通透祥和。拍拍黃狗，拿起煙斗吸上一口，再次沉浸在桂花香氣之中。
我便在這時(shí)從后方躡手躡腳地湊近，一把抓過(guò)煙斗，欲撒腿開溜，尚未得逞，爺爺便奪回了煙斗，仍只是靜靜地抽上一口，敲敲我的腦門，起身泡好一壺香濃的'花茶，我歡呼一聲，拿出杯子一口喝干，溫暖的馨香氤氳升騰，彌漫了整個(gè)童年。
爺爺去世后，我回到老家收拾東西，出門卻只有一個(gè)樹樁，零落而寂寥。桂花香氣早已散盡，空余滿院冷清。在隱隱的淚光中我又仿佛看到了那棵參天的桂花樹，那一樹桂花，那把躺椅，那個(gè)躺椅上抽著煙斗的身影……眼前又浮現(xiàn)出爺爺那慈祥的神情。遙遠(yuǎn)而滄桑。不知當(dāng)年?duì)敔斣谶@樹桂花下，是否也在懷念曾經(jīng)的少年時(shí)光？
盛放在歲月里的金黃，在童年的夢(mèng)里閃亮，那年花開，彼時(shí)難忘，爺爺眼中的慈祥，還有隨風(fēng)逝去的花香……
那時(shí)花開中考滿分作文 篇38
兩年過(guò)去了，依稀記得那段我們?cè)谝黄鸬娜兆�。那時(shí)的你我就像兩朵牽�；ǎ谝桓俾舷嘁老啻�。我們共同生活，一起說(shuō)笑，一起合作，也一起感慨，不知不覺(jué)就把回憶嵌入到彼此的回憶里，我的生命被時(shí)光牽引著滾滾向前，就像一條連續(xù)不斷的河流，一年一年、一日一日不曾停留，而你就像一座明亮的燈塔，撕開漆黑的夜幕將光映射到我的眼眸。
每一次回首過(guò)去，都如同在一片綠綠的曠野上觀賞一望無(wú)盡的天空，看純藍(lán)底色上那大朵的云。呵呵，記憶中的安歇溫暖令我猝不及防。淡漠地抬起頭，看到落葉的旋轉(zhuǎn)，思緒的變遷，原來(lái)的那些值得懷念的事，早在春夏的季節(jié)里悄悄刻下了關(guān)于它們的傳說(shuō)。這樣的季節(jié)除了回憶還能留下多少淚水，多少美麗？
那一雙雙明亮的眼睛，那些溫柔的笑容極淺極淡，曾真實(shí)地存在于我的.生活中，并讓我學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。但是，當(dāng)離開你們以后，我便失去了以往的驕傲，我瘋狂地想要尋回，但從我喉嚨里發(fā)出的聲音是那樣的嘶啞無(wú)力。我明白，我們不可能在晚秋的世界找到我們?cè)诖禾旌拖奶煨徇^(guò)的花香，那就請(qǐng)讓我為你唱首歌：“滿懷憂傷卻流不出淚，極度疲憊卻不能入睡，只能夠日日夜夜然后又日日夜夜。我愛(ài)的人告別。愛(ài)我的人告別……”
握在手中的紙記載著我們漫長(zhǎng)的歲月，慢慢地回憶，慢慢地想起，淚水不覺(jué)酸脹了眼眶。
但該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，無(wú)論如何我們都奈何不了，也改變不了，何況生活就是用一種焦慮代替另一種焦慮的過(guò)程。有些時(shí)候的失望都是因?yàn)槲覀兊凸懒松鐣?huì)，低估了人心。所以，不要因?yàn)榇藭r(shí)的別離而流眼淚，青春的歌要自己唱，青春的歷史要自己寫，就像《烈火青春》里說(shuō)的一樣，我們年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)。擦干淚水，站穩(wěn)腳跟，挺直胸膛，面向前方，調(diào)整好焦距再放出明亮的光。俊美的熱情贊揚(yáng)，丑陋的一哂便過(guò)。是英雄，獻(xiàn)上鮮花；是小人，拒絕合流。我們平視世界，平視自己。
所有的生命，不管在哪里、與誰(shuí)度過(guò)，都有著同樣的價(jià)值。
堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！勇敢點(diǎn)！
那時(shí)花開中考滿分作文 篇39
冬天，萬(wàn)物凋零，大地仿佛沉睡了一般。但去年寒假的一天，我卻聽(tīng)到了花開的聲音。
那天上午，我寫完作業(yè)，便出去找好朋友小明玩。夜里剛下過(guò)好大一場(chǎng)雪，大地變得銀裝素裹，大樹的樹枝都被厚厚的積雪壓彎了腰，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”呀！
我來(lái)到了小明家，沒(méi)想到他家門口的地有些低洼，積雪化成水又結(jié)成了冰，我不小心摔了一跤。小明出來(lái)，見(jiàn)是我，說(shuō)：“鈞鈞，你來(lái)了。怎么這么狼狽？”我回答道：“你家門口結(jié)了冰，我滑倒啦！”小明聽(tīng)了，把我從頭到腳細(xì)細(xì)打量了一番，說(shuō)：“你滑倒了，沒(méi)什么事就好，但萬(wàn)一再有人滑倒出事了怎么辦呢？”我聽(tīng)了，便想出了一個(gè)好主意，說(shuō)：“我們堆個(gè)雪人，在上面刻字來(lái)提醒人們吧！”“好！”
于是，我和小明就動(dòng)起手來(lái)。我先滾了一個(gè)大雪球，小明滾好了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球。我們費(fèi)了好大勁把雪球推到結(jié)冰的低洼處，將小雪球放到大雪球上面。小明在雪中找了兩根比較相似的樹枝，我拿水槍在大雪球兩邊分別噴了一個(gè)孔，他把樹枝都插了進(jìn)去。然后，我把家里的兩顆顏色一樣的玻璃球嵌在雪人的臉上，做成了雪人的眼睛。
我與小明站遠(yuǎn)點(diǎn)兒看了看，我問(wèn)小明：“怎么感覺(jué)怪怪的？”他說(shuō)：“你真粗心！少了鼻子和嘴巴！”我又回家拿了一盒顏色各不相同的玻璃球，找了一個(gè)嵌上去當(dāng)鼻子。小明也不賴，拿了一根小木桿，折成三段，擺成了笑臉。最后一步了，我用水槍在雪人的肚子上沖出“小心地滑”四個(gè)大字，把剩下的玻璃球嵌在上面。
見(jiàn)了雪人，路上的車輛與行人仿佛都小心了起來(lái)，被云朵遮住的太陽(yáng)又露出了紅紅的臉龐，陽(yáng)光照耀著白雪皚皚的'大地，照耀著我的心，驅(qū)走了心頭的寒意，猶如一朵花兒開放在心頭。
那一刻，一朵花開放了，散發(fā)出陣陣芳香，這是為別人開放的一朵叫做“友善”的花。
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