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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-05 08:43:41 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文 通用15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文 ,歡迎大家分享。

        八年級(jí)作文 通用15篇

        八年級(jí)作文 1

          我有一個(gè)老哥,他英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),我喜歡和他在一起玩,因?yàn)樗麑?duì)我很好。你們想知道我老哥長(zhǎng)什么樣嗎?恐怕你們不知道吧!那就讓我和你們說(shuō)一說(shuō)吧,一雙黑亮的大眼睛,兩行濃密的'眉毛,一個(gè)酒窩在一邊笑著,他呀準(zhǔn)是一個(gè)大帥哥。老哥不僅心腸好,還有一副軍裝。說(shuō)到軍裝你就知道他是一個(gè)軍人吧,軍人分三種,海,陸,空,則老哥就是海軍,在大海上是多么威風(fēng)呀。

          只可惜他一年才可以回來(lái)一次。真是可憐,不過(guò)他在部隊(duì)也好呀,有那么多朋友大家在一起肯定很開(kāi)心。就說(shuō)去年吧,聽(tīng)媽媽他在海南島當(dāng)兵前一陣子那邊刮臺(tái)風(fēng),他們就在那個(gè)地區(qū)等臺(tái)風(fēng)刮了以后才回來(lái),兩個(gè)月老哥居然胖了4公斤,真是酷斃了。他們吃了飯就玩電腦有時(shí)聊天什么活也不用做這不重才怪呢?

          老哥這下回來(lái)了,他帶我去看電影,去吃東西,都是為了討好他的女朋友。他可真苦呀,他女朋友和我已經(jīng)很熟了,我就叫他姐姐,他對(duì)我也挺好的。不知道他對(duì)老哥怎么樣。老姐陳星在合肥工作。每次回家上QQ我都會(huì)和他說(shuō)我的事情,生活怎么樣,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃,亂七八糟的,我都無(wú)語(yǔ)了。每一次一聊就一個(gè)小時(shí),他居然說(shuō)我打字慢,讓我很惱火。老姐的生活除了在寢室就是在醫(yī)院趴在電腦上,她每天對(duì)著電腦不知道她有沒(méi)有配眼鏡?我估計(jì)她肯定一見(jiàn)到電腦頭就痛了。

          老哥都25了還沒(méi)有結(jié)婚。估計(jì)我媽和我大姨都為他擔(dān)心了。唉!我也開(kāi)始為他擔(dān)心了。

        八年級(jí)作文 2

          雪,總是飄起又落下。

          ——題記

          冬,白色的,淡淡的,純潔的,無(wú)暇的,夢(mèng)幻的,快樂(lè)的,詩(shī)情畫(huà)意的,豐富多彩的……一個(gè)寒冷,卻別有韻味的季節(jié)。

          冬是一個(gè)純潔的.安琪兒,而晶瑩無(wú)暇的雪則是安琪兒最美的裝飾。

          伏在窗口,雪輕輕地從空中飄飛而下,落在屋頂上,落在樹(shù)梢上,落在石頭上,落在土地上……無(wú)論怎樣飄落,她始終微笑著。雪,舞蹈的那樣愜意。

          漫步雪中,那一片片雪花悄無(wú)聲息地打著旋兒從我身邊落下,似一只只翩翩起舞的蝴蝶,又如一片片落英繽紛的花瓣。雪,舞蹈的那樣開(kāi)心。

          嬉戲雪中,我們盡情的享受著雪帶給我們的歡樂(lè),忘記了寒風(fēng)凜冽,忘記了老師的叮囑,忘記了媽媽的牽掛……雪是我們最好的伙伴。我們打雪仗、堆雪人……一切沉浸在歡樂(lè)中。雪,舞蹈的那樣歡樂(lè)。

          晶瑩可愛(ài)似乎成為了雪的全部,其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)才是她的真正品質(zhì)。雪從空中飄下,經(jīng)過(guò)漫漫的旅程,無(wú)論被風(fēng)吹到何處,遇到多么大的阻力,她從不畏懼。雪從不會(huì)挑剔自己的容身之處,即使在不為人知的角落,她也會(huì)默默地釋放著自己微小的光芒。正因?yàn)閮|萬(wàn)片雪的光芒,才造就了一個(gè)銀裝素裹的冬。

          我愛(ài)冬,更愛(ài)那漫天飛舞的冬雪。雪的純潔,在冬日里盡情釋放;雪的品質(zhì),在我的心里散發(fā)芬芳。在冬日的童話里,你會(huì)想起那快樂(lè)的雪嗎?

        八年級(jí)作文 3

          出了彩虹港,轉(zhuǎn)頭,向右走。那便是一片美麗的世界。那里有用歡笑浸染過(guò)的花朵;有用淚水堙沒(méi)過(guò)的泥沙;更有我用童年記憶烙印下的深刻的痕跡。

          天空依舊陰暗。我不知不覺(jué)的走進(jìn)了那片彩虹港,F(xiàn)在的彩虹港已經(jīng)不像從前那樣繁榮美麗了。一大朵烏云就恰好停在我上空,霎時(shí),細(xì)膩的雨水傾盆而下,我站在這片荒涼的彩虹港的土地上,任雨水澆洗,聽(tīng)它嘩啦啦的聲音。就這樣,這片烏云曾澆灌了我的童年,但是現(xiàn)在,卻把我童年的印記沖洗得一絲不掛。

          這一次的雨下的徹底。第二天,我再次走到彩虹港,天色已經(jīng)放晴,花兒草兒正在歡快的搖曳著。一陣微風(fēng)吹過(guò),似有什么東西落到了我的手掌心兒里。我低頭一看,是一個(gè)龍珠貝殼。這是我捫兒時(shí)常制作的一種手工。我一驚,便沿著風(fēng)吹的方向跑去了——一條夠兩人并肩穿過(guò)的林蔭小道。我并不知道在這么多年里,它是怎樣的度過(guò)的。只知道,在這林蔭小道里,埋藏著我成長(zhǎng)的足跡。走進(jìn)兩旁被雪松楊柳掩蔽著的小道,我立刻看到了一串掛在一棵楊樹(shù)上的銅貝鈴。這是我大約三歲時(shí)和一群伙伴編制的風(fēng)鈴。正隨著輕風(fēng)舞動(dòng)著,輕響著。從前,我常常一有煩惱九來(lái)到這里,搖一搖風(fēng)鈴,煩惱就隨著那清脆的鈴音地處飄散了。而現(xiàn)在,我晃動(dòng)這風(fēng)鈴,答復(fù)我的卻是那生銹的銅環(huán)相互摩擦的聲音,使我的心不禁沉重了起來(lái)。

          我繼續(xù)向前走?匆(jiàn)了一根折斷了的柳枝插入一堆泥土之中,正在孤傲的挺立著。我快步上前,扒開(kāi)泥土,映入眼簾的便是各種大大小小形態(tài)各異的卵石。我小心的拿起了其中的一個(gè),仔細(xì)端詳發(fā)現(xiàn)了這顆卵石上有用石塊刻上的'字跡,歪歪扭扭:“六歲煙臺(tái)石”。那是我六歲的時(shí)候和妹妹一起去煙臺(tái),清晨從沙灘上撿到的卵石。上面還存有些許海風(fēng)的氣息。卵石上已有層層泥土,我便用清水拂洗,但終究也沒(méi)能洗干凈。只好將有一點(diǎn)污泥的卵石重新堆起,使我的心不禁惋惜了起來(lái)。

          我?guī)е林睾屯锵У男那槔^續(xù)向前走,這回我卻一下子跌進(jìn)了一個(gè)一米多深的陷阱。我嚇了一跳,往腳下一看,又是些歪歪扭扭的字:“哈哈!掉進(jìn)陷阱里了吧!我叫你來(lái)抓我!嘻嘻,快找人來(lái)救你吧…”我笑了。現(xiàn)在的我終于是長(zhǎng)高了一點(diǎn),一米多的高度已經(jīng)可以躍過(guò),只是記得,也正是這一米來(lái)深的陷阱,用盡了我和伙伴們數(shù)個(gè)月的時(shí)間。我把那張泛黃的紙放回腳邊,不知怎的,一串冰涼從我眼角滑落。

          我快步走到了出口。最后一眼掃過(guò)了一顆金桔樹(shù)。上面結(jié)了許多飽滿(mǎn)的、金燦燦的小金桔。在樹(shù)旁邊,不知誰(shuí)安放了一塊小木板:“友情樹(shù)”。我知道,此樹(shù)無(wú)價(jià)。

          我伸手摘了一顆金桔,放到嘴里,好甜。甜到了我心坎里。我轉(zhuǎn)頭,向右走。那里的每一處都是我們彼此珍藏在心中的風(fēng)景,那是童年的風(fēng)景,更是最美麗的,獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景!

          我?guī)е⑿﹄x開(kāi)了彩虹港。終究我們都是要明白的。人生的路程很遙遠(yuǎn),很漫長(zhǎng)。只有珍惜好這生命的過(guò)程,才能體會(huì)到,那美好而曼妙的心靈,終究是來(lái)自于這旅途的風(fēng)光。

        八年級(jí)作文 4

          我是在日落前,烈日的喧囂回歸黃昏的寧?kù)o的那一刻,來(lái)到圓明園的。

          白日里熙熙攘攘的人群,隨著太陽(yáng)由刺眼的白變作靜謐的橙,一點(diǎn)一點(diǎn)消失了,只留下一個(gè)更美的日落圓明園。一切的一切,仿佛都在沉默,誰(shuí)都不愿打破這寧?kù)o的美。

          我繞過(guò)一座小山,在一片寂靜的湖上,看到了一只高貴的黑天鵝。脫離了喧囂,它與這片湖一起,享受這份寧?kù)o。它緩緩游動(dòng),水面卻未泛起一絲波瀾,依舊水平如鏡。它低頭喝水的時(shí)候,平靜的湖面終于泛起一圈一圈的漣漪,它修長(zhǎng)而高雅的脖子,與水中的倒影,映成了一個(gè)心形,那是一顆屬于自然的寧?kù)o的心。在遠(yuǎn)處茂密的蘆葦叢旁,一抹黑色躲在一片碩大的荷葉下。是它的家人嗎?

          我繼續(xù)往圓明園深處走。爸爸曾說(shuō),圓明園的美在于奇。的確,也許你爬上一個(gè)陡坡,繞過(guò)一段小橋后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界——豁然開(kāi)朗或是幽陰深邃。圓明園會(huì)在不經(jīng)意間,讓你眼前一亮,給你一個(gè)美麗的驚喜。更何況是日落圓明園?

          一個(gè)小山坡出現(xiàn)在我面前:下端的一排石頭中延伸出一條小土路,在茂密的草叢中穿行,繞過(guò)幾棵小樹(shù),通往小山坡后面的一片暗淡的白光。踏著小土路,我爬上了山坡——天!眼前的景象在我原本平靜的心湖上泛起了漣漪。我看到了一片更美的湖。高處視野開(kāi)闊仿佛能看清整個(gè)世界,眼前的湖,分明是片草原!只不過(guò),青草是荷葉和蘆葦叢,草中夾雜的小野花是荷葉中星星點(diǎn)點(diǎn)的粉嫩的荷花苞。大片的翠綠幾乎鋪滿(mǎn)整個(gè)湖面。天上飄著一朵孤零零的云,與孤獨(dú)的太陽(yáng)相伴,分享它最后一絲輝煌。云披上了太陽(yáng)的紅光,披上了一層紅霞,它不飛,一直陪著太陽(yáng)。但云也不孤單,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)湖面上也“飄”著一朵“云”,它也不會(huì)飛。呵,多么有意思——云的正下方,有一小片湖水是清澈的,被荷葉包圍出的形狀、大小,和天上的那朵云,一模一樣!昂性啤币才狭艘黄ü怍贼缘募t霞,隨著柔情的`水,靜靜顫動(dòng)?吹竭@深沉清幽的景,我的心更靜了……

          夕陽(yáng)西下,夜幕降臨。

          天黑了,更黑了。夜靜了,更靜了。日落后的圓明園,被漆黑的夜幕包圍著。人少,路燈也少,圓明園已經(jīng)睡著了。

          在圓明園的懷抱中,我們迷了路。但這也許是好事,因?yàn)槲覀兛梢栽跓o(wú)邊無(wú)際的夜色中體會(huì)寂靜的美好。

          遠(yuǎn)處有個(gè)光點(diǎn),散發(fā)著神秘莫測(cè)的藍(lán)光,寧?kù)o、安詳。它不像路燈,更像黑暗中的一顆藍(lán)星,它淡淡的光像在指引著我們。

          我們找到了它,也找到了一條大路。這條筆直的路沒(méi)有盡頭,它是通往朦朧美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)還是縹緲溫柔的云海?我們得走下去。

          大路左側(cè)是一面古墻,冷清的月光灑在上面,斑白的古墻透著歲月的滄桑與古老的氣息。閉上眼,仿佛和睜著眼沒(méi)什么區(qū)別。我覺(jué)得自己不是在走,而是在睡,在飛,在云中漫步。我聽(tīng)到似有似無(wú)的蟲(chóng)的吟唱,還有斂聲屏氣的風(fēng)吹到我的耳邊,像一位老者,正給我講故事,一個(gè)靈魂深處、寧?kù)o而古老的故事……

          夜深人靜,在日落圓明園中,我好像睡著了……

        八年級(jí)作文 5

          炎炎酷暑,在家做了一天的作業(yè),心理和身理上的感覺(jué)都只能用一個(gè)字來(lái)形容——悶。

          于是,想出去散散步,呼吸新鮮的空氣,企圖擺脫煩悶之情。然而,不知不覺(jué)的,隨著漫無(wú)目的的腳步就來(lái)到了馬路邊,一股二氧化碳夾雜著天然氣的濃煙帶著刺鼻的氣味涌入鼻孔,令人嗆得幾欲咳嗽。難道,我出來(lái)就是為了品嘗汽車(chē)的吞云吐霧?心情似乎更加煩悶了?纯此闹,想起附近有個(gè)公園,好久沒(méi)去過(guò)了,那里的空氣大概會(huì)好點(diǎn)吧?

          懷著這樣的想法,我加快了腳步。直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)那個(gè)昔日散發(fā)著花香的公園,記得那是公園剛建成的'時(shí)候,F(xiàn)在,看著相隔兩道馬路距離的公園,昔日的光彩似乎被什么東西遮蓋了,仔細(xì)的看,原來(lái)是人工煙霧在作怪!我又加快了腳步,跑到了公園旁邊,只見(jiàn)靠馬路的幾個(gè)花圃中的花兒都已香銷(xiāo)玉殞?zhuān)ㄏ悖捍笞匀唤o人類(lèi)的最好贈(zèng)禮。都因人類(lèi)的毀壞而蕩然無(wú)存,取而代之的又是汽車(chē)那出竅的靈魂用古怪魔法制造的香料。我慢慢的走著,走到了公園的中心位置,這里的空氣好象好了一些,只見(jiàn)附近有許多人,有的聊天、有的下棋、有的看書(shū)。這個(gè)往日的天堂,如今卻成了避難所。

          這樣的環(huán)境下,花兒熬不下去了,人類(lèi)又能熬多久呢?

        八年級(jí)作文 6

          好久沒(méi)有看到藍(lán)藍(lán)的天了,純真的顏色……

          天陰沉沉的,在喧鬧的大街上,我漫無(wú)目的地走著,兩旁五顏六色的招牌,雜亂的所謂搖滾壓得我喘不氣來(lái)。車(chē)水馬龍中,“BlueSky”這塊藍(lán)色的招牌,神仙一般降在我的面前,它像擁有巨大的魔力一樣,把我吸引了過(guò)去。我毫不猶豫地推開(kāi)流線形的玻璃門(mén),一股清新,透心涼的氣息涌入我的身體,淡藍(lán)的色彩,天一樣的顏色,耳旁是久違了的古典音樂(lè)――鋼琴曲《藍(lán)色的愛(ài)》。我不由自主地朝那張湖藍(lán)色的CD走去。一雙手與我同時(shí)抓住了它。我抬起頭,一個(gè)同樣充滿(mǎn)藍(lán)色、純真的女孩天使般地出現(xiàn)在我的眼簾。

          “你也要?”我不敢相信如此純真的女孩竟也會(huì)有如此美麗的聲音。

          “嗯。”

          “對(duì)不起,只剩這一張了!狈⻊(wù)員帶著微笑歉意地站在我們中間。

          于是,我們兩個(gè)就聽(tīng)著同一張CD在街上靜靜地走著,在一片藍(lán)色的籠罩下,我們相識(shí)了。

          然后,我們竟又同班了,這實(shí)在是太巧了,但俗話說(shuō):“無(wú)巧不成書(shū)!鄙钪芯褪怯羞@么巧的事。從此,我們形影不離。

          我們就這樣一起開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了兩年?墒菨u漸地,我發(fā)現(xiàn)我們疏遠(yuǎn)了。

          這天,我們一起回家,車(chē)剛騎到校門(mén)口,她忽然想到了什么似地停住了。她說(shuō)她要上她外婆家,讓我先走。我雖然有些懷疑,但還是先走了。走了一段路,我發(fā)現(xiàn)車(chē)胎快沒(méi)氣了,怎么踩也走不快,我只好牽著車(chē)子到后門(mén)的修車(chē)店打氣,我突然呆住了,我看到她與一群打扮得妖里妖氣的小混混,在對(duì)面的小店里勾勾搭搭的。在煙草的濃濃的氣味和陰沉沉的顏色中,她變得那樣的`自然。這就是那個(gè)靜靜的她?我不住地問(wèn)自己。我想起了這些天來(lái)她的神秘。她一回頭,好像看到了我,急忙轉(zhuǎn)過(guò)了身子。我也就不動(dòng)聲色地走了。一路上,我的心里沉甸甸的,像失去了什么。

          第二天,我們一句話也沒(méi)說(shuō),彼此知道我們已經(jīng)成了陌路人。

          我抱著一絲希望,找著機(jī)會(huì)想和她談?wù),但我剛一提那群人,她就岔開(kāi)了話題,眼睛里充滿(mǎn)了不滿(mǎn),我沒(méi)想到她竟成了這樣。她再也不穿以前那身淡藍(lán)的連衣裙了,頭發(fā)整天弄得奇奇怪怪的,臉上也莫名其妙地擦了化妝品,成績(jī)從此一落千丈,越來(lái)越常聽(tīng)到關(guān)于她的種種。我真正明白了“學(xué)壞三天,學(xué)好三年”的含義。我想:我真正失去了那個(gè)純真的她了。

          好久過(guò)去了,我們不再一起回家,只是見(jiàn)面笑一笑,如此而已。好多同學(xué)都問(wèn)我,是不是和她吵架了,我都無(wú)奈地?fù)u搖頭。我們沒(méi)有吵架,只不過(guò),我們不再像過(guò)去那樣親密無(wú)間,至少,她已不是過(guò)去的她。原來(lái),友情是如此不堪一擊,稍縱即逝的東西。

          天不再那么藍(lán)了,我的心也同樣那么失落,什么時(shí)候才能再看看藍(lán)藍(lán)的天呢?

          燈紅酒綠的大街上,我無(wú)奈地走著。BlueSky……

        八年級(jí)作文 7

          那是一個(gè)美國(guó)南部極其偏僻的小鎮(zhèn),大家都不是很富裕。流浪兒也不少,吉爾就是其中的一位,吉爾今年才13歲但他早已經(jīng)學(xué)會(huì)自力更生了。小鎮(zhèn)唯一的鐵匠庫(kù)珀是一位慈祥善良的老人,他常常幫助那些可憐的流浪兒。所以他特別受小孩們的愛(ài)戴。

          吉爾是一個(gè)非常的可憐的孩子,他媽媽生下他時(shí)就死去了,他爸爸帶病好不容易把吉爾撫養(yǎng)到12歲也死了。但吉爾不放棄,他也學(xué)習(xí)別的人獨(dú)立生活,常常幫別人掃地、拉車(chē)、撿垃圾,但吉爾最常做的還是撿廢鐵了,因?yàn)檫@不費(fèi)很多力氣就可以賣(mài)給庫(kù)珀。

          一天,吉爾又出去撿廢鐵了,可是差不多走遍了整個(gè)小鎮(zhèn)都沒(méi)撿到半塊鐵,吉爾很著急,天已經(jīng)快黑了。突然就在挨近庫(kù)珀的鐵匠鋪旁有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,吉爾很好奇的走了過(guò)去。啊!是一塊很好的新鐵,吉爾高興壞了,平時(shí)能撿到1磅的廢鐵就不錯(cuò)了!坝腥陌跄,可以賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。但如果是別人的呢?噢,還是實(shí)在點(diǎn)好”吉爾自言自語(yǔ)的說(shuō)。他抱著這塊鐵走進(jìn)了庫(kù)珀的鐵匠鋪里,老人看看了這塊鐵笑笑說(shuō):“這鐵真不錯(cuò),如果你賣(mài)給我我可以給你20美元呢!怎么樣,小家伙!薄班拧瓗(kù)珀先生您認(rèn)識(shí)這塊鐵嗎?”“當(dāng)然不認(rèn)識(shí),但我肯定這沒(méi)人會(huì)要!崩先嗣嗣用銖(qiáng)的說(shuō)!澳呛冒,謝謝你了,庫(kù)珀先生!奔獱柲弥20枚閃閃發(fā)光的硬幣高興地走了。

          又過(guò)了幾天,吉爾走到庫(kù)珀的鐵匠鋪時(shí)又發(fā)現(xiàn)了一塊鐵,看上去像那天撿的差不多。吉爾很高興,他興奮地?fù)炱饋?lái),又走進(jìn)了老人的鐵匠鋪。老人看上去很精神,店鋪里現(xiàn)在好像沒(méi)有生意,老人坐在破舊的搖椅上安詳?shù)乜粗鴪?bào)紙。吉爾走了過(guò)去,老人嚇了一跳,像剛剛做了什么不能告訴別人的事似的'!皫(kù)珀先生,我想賣(mài)鐵。”“噢,好的,孩子。嗯……20美元吧,和上次一樣”老人稍有躊躇一會(huì)兒。吉爾感到這里面有蹊蹺,但還是走了。

          一天、兩天、幾乎每天在庫(kù)珀的鐵匠鋪旁邊都可以撿到鐵。慢慢地,吉爾不僅從一天兩餐提升到三餐而且每天早晨還可以買(mǎi)一杯鮮牛奶呢。吉爾頓時(shí)感到信心十足,但他也感到很奇怪。

          后來(lái),他準(zhǔn)備每天清晨圍繞著小鎮(zhèn)跑一圈,鍛煉鍛煉身體。第二天還沒(méi)到早上6點(diǎn)鐘,他就從自己搭的小帳篷里出來(lái)了。路上很清靜,只有個(gè)別人在跑步。吉爾跑著跑著,就快到庫(kù)珀的鐵匠鋪了,吉爾準(zhǔn)備去看看庫(kù)珀老先生。到了鐵匠鋪門(mén)口時(shí),吉爾驚呆了,只見(jiàn)庫(kù)珀老先生費(fèi)勁地抱起一塊三四磅的鐵塊,慢慢地放在鐵匠鋪門(mén)口。吉爾什么都知道了,原來(lái)這幾個(gè)禮拜是庫(kù)珀老先生在暗地幫助。老人轉(zhuǎn)過(guò)身子看見(jiàn)了吉爾,很無(wú)謂地說(shuō):“對(duì)不起吉爾,我想我不應(yīng)該這樣幫助你,應(yīng)該讓你自己獨(dú)立生活。”“沒(méi)關(guān)系,……我要謝謝您…!奔獱栒f(shuō)道這里扎進(jìn)老人的懷里大哭了起來(lái)。

          關(guān)愛(ài)像冬日的陽(yáng)光,溫暖和煦;關(guān)愛(ài)像夏日的涼風(fēng),涼爽愜意;關(guān)愛(ài)!時(shí)時(shí)縈繞著你,帶給你幸福的感覺(jué)!

        八年級(jí)作文 8

          每當(dāng)看見(jiàn)那張粉紅色的小信封,淚水便不禁模糊了雙眼,那張被我放在書(shū)架上最醒目的位置的小信封,一次又一次帶著我走進(jìn)回憶的漩渦,懲罰著我那顆承載太多悔恨的心靈。

          如果時(shí)光可以倒流,如果一切可以逆轉(zhuǎn),請(qǐng)讓我回到那年的夏天——最熱、最難熬,卻又充滿(mǎn)悲涼的夏天,讓我充滿(mǎn)回憶的夏天。

          你的名字叫夏天,夏天的夏,夏天的天,還記得你剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候這樣自我介紹道,一頭秀發(fā)及腰的你,和這個(gè)熱情似火的夏天完全不搭邊,這是我對(duì)你的第一印象。面對(duì)同學(xué)們的哄堂大笑,你顯得是那樣拘謹(jǐn)不安,一雙柔情的大眼睛里淚水在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我實(shí)在看不下去了,無(wú)奈的甩了甩利落的短發(fā),站起來(lái)大聲的喊道:“夏天同學(xué),你的名字很美,歡迎你成為一班的一員,大家鼓掌歡迎!”我?guī)缀跏前牙蠋煹、班長(zhǎng)的臺(tái)詞搶光了,也不知道是哪來(lái)的膽子,或許對(duì)于那樣一個(gè)柔弱的、無(wú)助的小女孩,任何有正義感的人都會(huì)保護(hù)的吧!我確定,她當(dāng)時(shí)就是那么認(rèn)為的。從那之后,她便纏上了我,我們兩個(gè)開(kāi)始認(rèn)識(shí),相知相識(shí)到了解,也算半個(gè)朋友了吧。

          然而,我并沒(méi)有你想象的那樣美好,就像你自己一樣美好。我的劣性開(kāi)始暴露——喜歡惡搞,喜歡搗亂,喜歡捉弄人,喜歡不分大小的開(kāi)玩笑,雖然不是開(kāi)所有人的,但你是我最得意的一個(gè)。使過(guò)的老套到不行的把戲,別人一眼就能看穿的把戲,在你這絕對(duì)受用,一只小小的毛毛蟲(chóng),就可以把你嚇得哇哇亂叫,盡管后來(lái)你已經(jīng)熟悉這些,每次還是會(huì)哭紅眼睛,只是不叫了,因?yàn)閻鹤鲃〉娜耸俏,是那個(gè)在你開(kāi)學(xué)第一天保護(hù)你的假小子,你怕我會(huì)受到老師批評(píng),怕我會(huì)挨罵,當(dāng)然這些都是后來(lái)你在信中告訴我的。

          你離開(kāi)的那天,很突然,我的鼻頭酸了酸,但不至于酸到心里,不至于掉眼淚,而你當(dāng)著全班同學(xué)的面做告別時(shí),豆大的淚水一顆一顆,不要錢(qián)的往下掉,我知道,是因?yàn)槲。這次,鼻頭酸的夠徹底,關(guān)了好幾年的淚腺,第一次有想放水的沖動(dòng)。你跑過(guò)來(lái),遞給我那封粉紅色的小信封,里面裝著那封讓我心痛到窒息的.信——

          秀氣的梅花小楷彰顯著你的靈氣,想你的人一樣,美好無(wú)暇。信里你用半開(kāi)玩笑半調(diào)皮的語(yǔ)氣說(shuō),每次我惡作劇完,她總有想報(bào)復(fù)回去的沖動(dòng)。我笑了笑,是被我?guī)牧税。然而接下?lái)的內(nèi)容,卻讓我的眼淚止不住,像暴雨般灑在信紙上,你沒(méi)有一句是在說(shuō)我的缺點(diǎn),句句都是我平時(shí)想都想不到的好話,你沒(méi)有責(zé)怪我的三天一大次,兩天一小次的惡作劇,我的任性和討厭在你的筆下竟然如此美好。你的離開(kāi),和我一定有關(guān)系,盡管那可能并不是你的意愿。

          你的離開(kāi),讓我明白,世界上江再也不會(huì)有一個(gè)像你一樣的朋友出現(xiàn)在我的身邊,給我無(wú)盡的包容和原諒,你的一次次寬容,都代表我一次次的錯(cuò)誤,這讓我如此心痛。

          如果,我能夠再次與你相遇,我一定會(huì)把你抱緊,想你說(shuō)出那句在你走前沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的對(duì)不起。粉紅色的信封不知何時(shí)被我拿在手里,上面再次沾滿(mǎn),浸過(guò)多次的淚水。

        八年級(jí)作文 9

          悠悠水上,看青山連浪。咽淚空悲傷,憑欄望。

          船在水上拖出玉一般的浪花,有如鑲了白邊的青羅帶。我冥想,想蘇軾,李白。江風(fēng)微冷,吹拂在水上,身上,心上。浩浩乎若馮虛御風(fēng),感覺(jué)很好。李白、蘇軾、柳永都曾是失意之人,可皆是超世之才,皆是樂(lè)觀之人。我朝遠(yuǎn)處望去,云墨浸染的山巒憂(yōu)郁地蓋住了殘陽(yáng)的眼神。

          并無(wú)相如才,空自假托豪放。

          在文學(xué)上有興趣卻并無(wú)相如之才,我寫(xiě)的文章也只能孤芳自賞罷了。何為曲高和寡?古典文學(xué)的確高深莫測(cè),是文學(xué)中的《陽(yáng)春白雪》、《廣陵散》。我難以尋知己,只是自言豪放樂(lè)觀罷了。

          獨(dú)吟竟迷惘,才子詞人,怎做白衣卿相?

          文人總是命運(yùn)不濟(jì),或許是得了超世之才便失去了地位。才子詞人,自是白衣卿相。柳永說(shuō)。

          我又想起李白蘇軾和納蘭容若:一個(gè)受人排擠,一個(gè)屢遭貶謫,一個(gè)少年早殤。即便現(xiàn)實(shí)給我磨難,我還是寧愿有超世之才。蘇子不是說(shuō)了嗎?回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

          尋常巷陌,并無(wú)煙籠霧障。心卻自彷徨,何時(shí)朗?

          小巷明澈,心卻并不明朗,只是漫無(wú)方向。悲傷掩不住,豪放托不成。避是不行的,面對(duì)?心孤獨(dú)而憂(yōu)郁。“艱難險(xiǎn)阻有何懼,可怕的是心靈的迷!毙暮f(shuō)。我生性孤傲,不愿也不敢向別人傾心而談。久而久之,心底積蓄的憂(yōu)郁恍若一把利刃把我分解得四分五裂,F(xiàn)實(shí)生活中的失意與幻想中的世界有著天壤之別,浪漫主義的我也只好沉浸于幻想中。

          暫且寄心古意,詩(shī)詞賦,平生暢。

          古典世界是可望而不可及的;孟胫械乃坪踝詈茫蛟S真正生活在其中才會(huì)感到一種難以言表的痛苦。我幻想中真正的美好世界是:那里的人重信義,講道德,有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。他們類(lèi)似神仙,會(huì)法術(shù),武藝高強(qiáng)卻并不受清規(guī)戒律拘束,可以任意出入三界。其實(shí),三界本沒(méi)什么區(qū)別,品德高尚的.就是神圣,損人利己的就是妖魔。何嘗不是?但畢竟,品德高尚的神太少,大多數(shù)是二者的結(jié)合體――人。我以為人世實(shí)在是太廣闊,能包容所有的神圣妖魔,F(xiàn)在如此,將來(lái)如此,過(guò)去也是如此。但古時(shí)文人筆下的的詩(shī)詞卻宛如天籟之音,很容易引起我的共鳴。

          憂(yōu)郁都一餉,不管浮名,只去淺斟低唱!

          由于只是瞬息,但才子詞人屢受浮名累!人是脫不開(kāi)名利二字的,除非像屈子陶潛。柳永風(fēng)流薄幸之名,蘇軾有蘇仙之號(hào),棄之不去。何況我?我是注定了要在反反復(fù)復(fù)的“科舉”之中度過(guò)十余年的:如今“明算”“明經(jīng)”“進(jìn)士”“武科”已非歲試。蘇子屈居第二,柳七屢屢落第,如今我也在重演歷史了。

          淺酌低唱消不去心中之愁。畢竟我不是柳七郎。

        八年級(jí)作文 10

          活著是幸福的,活著是痛苦的,幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許就如同年夜飯碗中的餃子,碗碗可數(shù)。而痛苦也許就是無(wú)奈到了極限,無(wú)奈到了我們無(wú)法去承受,隨之而來(lái)的會(huì)是彷徨、無(wú)助、迷茫。

          有人為金錢(qián)活著,有人為權(quán)利活著,有人為吃喝而活著,可我不知道為什么而活著!也許為了身邊的親人,也許為了朋友,也許為了自己,也許為了不要那么早的離開(kāi)自己的這段人生,我清楚的知道自己只是這個(gè)時(shí)間段的過(guò)客,更清楚的知道親邊的親人、朋友都一樣,都是過(guò)客。我想糊涂一點(diǎn),也許只有這樣,才能在生活中找到活著的理由與支點(diǎn),才能為了一種看似真實(shí),但在生命的過(guò)程中是那么的虛幻而活著,可是我做不到,我不想麻醉自己,讓自己沉醉在或長(zhǎng)或短的快感中,也許這種麻醉有時(shí)或是一生,可是我沒(méi)有那種自信,我怕醒后的真實(shí),我怕醒后現(xiàn)實(shí)對(duì)我的'摧毀,我沒(méi)有自信能抵擋得了,或許我怕我沒(méi)有那個(gè)時(shí)間。而清醒有時(shí)會(huì)讓現(xiàn)實(shí)生生的刺痛你。

          命運(yùn)是什么?命運(yùn)是你賦予別人足夠的尊重、命運(yùn)是你對(duì)事物有足夠的耐心、命運(yùn)是你擔(dān)得起你責(zé)任的綜合體。而我的命運(yùn)在痛苦與決擇中分裂、凝聚、再分裂、再凝……

        八年級(jí)作文 11

          背影是背擋住光線投射在地上形成的黑影,而這個(gè)擋住陽(yáng)光的背就像一堵墻一樣庇護(hù)我們,為我們阻擋外面的風(fēng)雪。

          父親的個(gè)子很高,背影高大,強(qiáng)健,經(jīng)常背我去玩,爸爸的背又平坦又寬闊,讓小時(shí)候小小的我感到很安心。爸爸總是穿著深色系的衣服,夏天時(shí),衣服被汗水浸濕,爸爸強(qiáng)壯的背就顯現(xiàn)出來(lái),冬天時(shí),爸爸穿著羽絨服,像一個(gè)球。

          那一天放學(xué),太陽(yáng)早已被烏云擋住了,天上一片黑蒙蒙的,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一道白色的閃電,同時(shí)發(fā)出一聲聲巨響。這雨突如其來(lái),并且來(lái)勢(shì)洶涌,我沒(méi)有拿傘,坐在教室不知所措。我看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了,心里很焦急卻又無(wú)計(jì)可施。天漸漸黑了,外面的烏云越來(lái)越多,正當(dāng)我脫下外套準(zhǔn)備跑回家的時(shí)候,走廊上出現(xiàn)了一道熟悉的身影。這個(gè)背影是高大的,挺拔的,肩膀上有些許水印,一只手臂垂在身側(cè),另一只手拿著帆布雨傘。我飛奔過(guò)去跳到他背上說(shuō):“爸!”他脖子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“身上有水別弄到衣服上!蔽覛g快地應(yīng)了一聲,跳下身來(lái)拉住他的手。爸爸一邊牽我,一邊拿過(guò)我的書(shū)包背在身上。我和他走進(jìn)雨中,雨水順著風(fēng)刮到我的手上,手凍得冰涼,爸爸接過(guò)我手中的雨傘。

          走到一輛賣(mài)粥小車(chē)的時(shí)候,爸爸讓我拿著雨傘站在那里,自己跑到小車(chē)旁給我買(mǎi)粥。我站在雨里,看著路燈下的父親,他的影子被拉得老長(zhǎng),我看著那不知何時(shí)不再像記憶里那樣高大的背,心里一陣酸楚。豆大的雨珠砸在爸爸的.背上,衣服被雨水浸濕,貼在身上,顯出強(qiáng)壯的肌肉。爸爸迎著燈光,背影卻露出一絲疲憊。我看著爸爸的頭發(fā),雨水順著發(fā)絲流到頭發(fā)里,最后又順著頭發(fā)流到了脖頸處,浸濕了衣服。爸爸捧著粥向我走來(lái),將熱粥放在我手里,拿過(guò)傘,將手往空中甩了一下,水珠在空中發(fā)出晶瑩的光澤,最后濺到地上,迸出一個(gè)個(gè)小水珠。他拉起我的手,我拉著他滿(mǎn)是水珠冰涼的手,心里一陣難過(guò)。在我的記憶里,爸爸的手永遠(yuǎn)是熾熱的,在嚴(yán)寒中給我傳遞溫暖。我悄悄用自己溫?zé)岬氖只匚兆×税职值氖,想給他傳遞溫暖。爸爸感受到之后,低下頭對(duì)我欣慰一笑。他拉著我在滿(mǎn)是雨水的路上走,邊走邊將雨傘往我這邊傾,當(dāng)我感覺(jué)到時(shí),爸爸的半個(gè)肩膀已經(jīng)濕透了,這一片的布料與另半個(gè)肩膀形成明顯的兩個(gè)顏色。我將爸爸的手扳正,告訴他我不礙事,爸爸嘴上答應(yīng)著,手卻一直往我這邊移。我有些不開(kāi)心,便將手握在爸爸手上,讓傘保持中立。夜幕降臨,月亮掛在天上發(fā)出瑩潤(rùn)的光,雨水滴在地上,路燈將路上行人的背影拉得老長(zhǎng),一大一小就在雨中行走……

          一個(gè)人的背影會(huì)從強(qiáng)壯變得單薄,從高大變得矮小,而我卻從未關(guān)注這為我遮風(fēng)擋雨的背影。

        八年級(jí)作文 12

          花語(yǔ)是神圣而美好的,是它賦予了花兒們靈魂;ㄕZ(yǔ)雖無(wú)聲,但此時(shí)無(wú)聲勝有聲。不同的種類(lèi),不同的顏色所寄托的感情是不同的,是值得我們?nèi)ニ伎迹グl(fā)現(xiàn),去探究的;ㄕZ(yǔ)是一種美的象征,更是文化中的一顆璀璨明珠。

          中國(guó)是詩(shī)的王國(guó),更是花的國(guó)度。因此,我們更要了解。認(rèn)識(shí)花語(yǔ)文化;ㄕZ(yǔ)是充滿(mǎn)趣味的,當(dāng)我們看到一束花,便能知其中的深意,豈不是生活之趣?一位很不善于與別人溝通,表達(dá)的人,可以用花語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的.情感。例如,當(dāng)母親節(jié)到來(lái)時(shí),送母親一束白色康乃馨,既表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),同時(shí)也表達(dá)了對(duì)母親美好的祝福;當(dāng)離家多日,思念親人時(shí),送一束紅色的康乃馨便表達(dá)了對(duì)親人的思念與祝福。

          花的語(yǔ)言是豐富多彩的,更是意味深長(zhǎng)的,世上有多少人為花語(yǔ)而沉醉。也許是它那獨(dú)特的魅力,深深的吸引著每個(gè)人;也許是它那燦爛的文化,賦予了它美的靈魂。

          賞花要懂得花語(yǔ)。滿(mǎn)天星開(kāi)著許多非常嬌小的花,花語(yǔ)是“純潔的心”;蒲公英有著充滿(mǎn)朝氣的黃色花朵,花語(yǔ)是“開(kāi)朗”;紅番花有著楚楚可憐的黃色花卉,花語(yǔ)是“青春的喜悅”。在這些形形色色的花中,在這意味深長(zhǎng)的花語(yǔ)中,讓我們了解到藝術(shù)的魅力與璀璨文化。在文化交流中,用另一種方法來(lái)表達(dá)自己的情感,是一件獨(dú)特而充滿(mǎn)樂(lè)趣的事。

          了解花語(yǔ)的過(guò)程是充滿(mǎn)趣味的,我們要細(xì)細(xì)品味它!

          只有懂得花語(yǔ)才懂得欣賞花,讓我們一起來(lái)了解花語(yǔ)吧!

        八年級(jí)作文 13

          夢(mèng)是人人都有的,人們說(shuō)夢(mèng)都是反的,可我卻不那樣認(rèn)為。

          夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)的延續(xù),未來(lái)的預(yù)兆,展示了你或無(wú)恥,或黑暗,或孤獨(dú),或貪婪的一面。每到關(guān)鍵時(shí)刻時(shí),猛總會(huì)戛然而止,然后兇狠地忘下墜,破碎成無(wú)法拼湊的碎片。最后的結(jié)局會(huì)無(wú)法知曉,成為一個(gè)永遠(yuǎn)的謎。

          最近總夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)下雨的午后,一個(gè)很帥的男生摸摸我的頭說(shuō),這樣的感覺(jué)很青澀。然后醒來(lái),陽(yáng)光鉆入瞳孔?墒蔷褪怯洸蛔∷拿婵,模糊不清,如同我們對(duì)愛(ài)。

          我在納悶,為什么會(huì)有那么多人會(huì)得抑郁癥呢,難道真的是有人說(shuō)的因?yàn)楝F(xiàn)在的人容易憂(yōu)傷。我很害怕自己有這樣的傾向。我覺(jué)得人格分裂癥是最最恐怖的`癥狀。

          試想一下,當(dāng)自己正在熟睡中,另一種人格或兩種人格坐在你的旁邊,趴在你身上吃喝玩樂(lè)是種什么樣的滋味呢。

          再想一下,當(dāng)你自己是一個(gè)正常人在吃飯時(shí),突然另一種人格被喚醒,然后控制你的身體拿起菜刀,向手腕一倒割下去,那又是怎么樣的痛苦呢。

          不知為什么,很喜歡在夢(mèng)中見(jiàn)到鮮血與死亡,夢(mèng)見(jiàn)自己一人在家,一身火紅睡衣,用鮮血淋淋的手打開(kāi)窗戶(hù),搬個(gè)椅子爬上晾衣架,望會(huì)天空,看會(huì)地面,目測(cè)自己離地面的距離,我想能夠讓我完成一幅很好的作品。好了,張開(kāi)雙臂,像一顆流星,有著美麗的飛翔弧線,毅然從十幾層樓那么高的高度躍下,垂直墜落,短短幾秒,地上綻放出一大朵鮮艷的紅花,旺盛盛開(kāi)。幾十分鐘之后,我的杰作將成萬(wàn)人注視的焦點(diǎn),然而警察也會(huì)將它破壞,不復(fù)出現(xiàn)。

          當(dāng)然現(xiàn)實(shí)生活中我不會(huì)這樣決絕,浪費(fèi)生命,我很理智,相信我。

          爸爸說(shuō),你夢(mèng)見(jiàn)飛呀跑呀之類(lèi)的都是在長(zhǎng)身體,那么我想我將在幾年后不辜負(fù)爸爸媽媽的期望,并且超出希望,成為一個(gè)偉大的巨人。爸爸還說(shuō)了,人做夢(mèng)是因?yàn)槟X電波控制形成的幾組畫(huà)面,那我倒愿意否定我最初的說(shuō)法相信爸爸。爸爸又說(shuō)了,日有所思夜有所夢(mèng),那我所有的愿望不是就都可以在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。爸爸說(shuō)了很多很多。

          曾經(jīng)嘗試每天醒來(lái)就記錄下所做的夢(mèng),可是這也有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲以?jīng)做過(guò)許多有趣的夢(mèng)都是好久以前了,而且基本上睡一覺(jué)起來(lái)就全都忘了。

          我在后悔,可惜以前沒(méi)有養(yǎng)成記錄夢(mèng)境的習(xí)慣。如果我都記下來(lái)了的話,現(xiàn)在重溫一遍,那將是多么奇妙多么神氣的一段故事啊。說(shuō)不定我還能發(fā)現(xiàn)我潛在的人格或能力呢。

          說(shuō)到底,夢(mèng)終究是夢(mèng),生活仍得繼續(xù),畢竟不能夠讓它代替現(xiàn)實(shí)。

          我相信我將會(huì)在以后的夢(mèng)中有奇特的經(jīng)歷,然后醒來(lái)分析看我今天會(huì)不會(huì)走什么運(yùn)。

          如果你我遠(yuǎn)隔千里,那么就讓我們?cè)趬?mèng)中相遇。

        八年級(jí)作文 14

          初夏的雨,厚重飽滿(mǎn)地傾瀉而下,盆撒的珍珠富有節(jié)奏地敲打著心頭,一顫一顫,朦朦朧朧的雨中景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,飄飄忽忽,愁云揮不去,靜待明日艷陽(yáng)三尺,鋪開(kāi)金光驅(qū)走眉頭的褶皺。

          母親靜悄悄地走進(jìn)來(lái),似乎是雨水的滴答讓她的步伐變得輕盈了。我仍然爬在黑白的琴鍵上,沉醉在一個(gè)略顯憂(yōu)郁的世界里。外面新開(kāi)的酢漿草大概已經(jīng)被打得抬不起頭來(lái)了吧?那兩棵連根的椿樹(shù)大概已經(jīng)被怒吼的狂風(fēng),咆哮的雷霆嚇得像小時(shí)候一樣彎曲了吧?就像在比利的藍(lán)調(diào)里一樣,我聽(tīng)著鋼琴和雨點(diǎn)的協(xié)奏曲,卻突然有一陣異香飄來(lái),打斷了思緒,斷了的思緒像斷線的玉珠一樣,幾聲清脆的落地讓我心里一震,甩開(kāi)了積在心頭的'雨水。

          那種絲絲縷縷的香味撫摸著臉龐,一種溫馨的暖意漫上來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn),占據(jù)了全部的心靈,抬頭時(shí),母親早已離開(kāi),但卻留下一杯溢滿(mǎn)芳香的,母親親自沖泡的奶茶,這大概是陰天最好的慰問(wèn)品了。乳白色的液體順著喉嚨滑下,心中隨之而來(lái)的是一股洪流,一股溫暖的感覺(jué)通過(guò)血液瞬間涌遍全身再?gòu)男睦锫映鲆环N向上的積極,就像陽(yáng)光激勵(lì)下的種子在沖破凍土,大風(fēng)催促下雛鷹展翅即將踏上征程。

          這個(gè)雨天,母親的奶茶充當(dāng)了我的陽(yáng)光,我小心地收藏在心中那個(gè)柔軟的地方。踏進(jìn)家中的小院的涼棚下,瓢潑的雨水飛濺起水霧,為雨天增加了一層朦朧絢麗的色彩,那兩棵香椿并沒(méi)有被滾滾驚雷嚇倒,那雷聲反而像是他們?cè)谶@個(gè)夏天努力成長(zhǎng)的號(hào)角,酢漿草的紅花也沒(méi)有低頭,她們嬌弱的纖莖此時(shí)卻顯得如此挺拔,在雨中英姿颯爽,此時(shí),雨水并不是憂(yōu)郁與沉悶的咆哮,更是他們?cè)谶@個(gè)愁云慘霧天氣中的陽(yáng)光,給予他們生長(zhǎng)與綻放力量的使者,于是,我悄悄地把這份陽(yáng)光收藏在心房。

          在一個(gè)深秋的午后,許多倉(cāng)鼠在準(zhǔn)備度冬的食物,唯獨(dú)一只小老鼠沒(méi)有去尋找食物,它站在陽(yáng)光下雙手捧著一個(gè)小罐子,半瞇著眼睛。一段時(shí)間后,它突然封住罐子回到洞中又拿出一個(gè)罐子繼續(xù)剛才的行為。其他老鼠不解地?fù)u搖頭,繼續(xù)干活。冬日了,老鼠們雖然擁有了足夠的食物,卻感覺(jué)不到溫暖和愉快,寒冷死死扣住了它們的身體,不肯放開(kāi)。這時(shí)候,那只小老鼠微笑著走來(lái),打開(kāi)一個(gè)個(gè)罐子,于是陽(yáng)光的溫暖充滿(mǎn)了房間,每一只老鼠都享受到了春的氣息和溫馨,愉快。小老鼠收集陽(yáng)光,收集溫暖,更多的,是為了播撒溫暖,播撒陽(yáng)光。于是我在收藏這個(gè)故事中的陽(yáng)光時(shí),又放進(jìn)了點(diǎn)點(diǎn)思考。

          是啊,雨因?yàn)楦惺艿教?yáng)給它的飛翔的姿態(tài)——云,決定成為萬(wàn)物復(fù)蘇的使者,植物因?yàn)楦惺艿接晁o它們的滋潤(rùn),決定茁壯成長(zhǎng),奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)……就這樣循環(huán)的奉獻(xiàn),構(gòu)成了這個(gè)充滿(mǎn)生命奇跡的世界。

          收集陽(yáng)光,播撒愛(ài)。

        八年級(jí)作文 15

          “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,一本好書(shū)就像一個(gè)“聚寶盆”,你吸收的知識(shí)越多,你就能把越多的“寶物”據(jù)為己有,當(dāng)你真正地把整本書(shū)的知識(shí)掌握后,你就會(huì)擁有堆積如山的'財(cái)富。我也是如此,但我差點(diǎn)就要被“逮著了”。

          “嗚嗚——,哈哈——……”

          暗夜?jié)u漸織上了天空,我仰躺在床上,捧著書(shū),津津有味地看著。書(shū)中的是非曲折使我如癡如醉,書(shū)中的悲歡離合使我魂?duì)繅?mèng)縈!皢鑶琛,哈哈——……”原來(lái)我是為書(shū)中的主人公的悲慘命運(yùn)而感到同情、悲傷,當(dāng)事情圓滿(mǎn)解決時(shí)我替主人公而感到開(kāi)心……

          “嗯!?”

          我正陶醉其中,媽媽突然闖了進(jìn)來(lái),看到我還在依依不舍地看書(shū),媽媽說(shuō)道:“嗯!?別看了,你看都幾點(diǎn)了,再說(shuō)你房間的燈光太暗,趕快睡覺(jué)!”媽媽盯著我把書(shū)放回書(shū)架,便走出去了。等媽媽一走,我立刻捧起書(shū),回到房間,輕手輕腳地把房門(mén)關(guān)上,有又如癡如醉地看起來(lái)。

          “噓——”

          忽然,聽(tīng)到房門(mén)外響起“吱嘎 、吱嘎”的腳步聲,知道媽媽又要玩“玩警察捉小偷的游戲”。我趕緊把書(shū)放到被窩里,小心翼翼、躡手躡腳地把燈關(guān)上,深怕讓媽媽聽(tīng)到半點(diǎn)聲響,被發(fā)現(xiàn)。媽媽果然推開(kāi)房門(mén)進(jìn)來(lái)了,我假裝閉眼睡著了。媽媽掃視了四周,發(fā)現(xiàn)一切“安然無(wú)恙”,便放心地走了。我總算松了口氣。

          書(shū)是知識(shí)的海洋,我們要坐船長(zhǎng)風(fēng)破浪;書(shū)是智慧的天空,我們要做雄鷹展翅翱翔;書(shū)是生命的搖籃,我們要快樂(lè)的少年茁壯成長(zhǎng)。讓好書(shū)伴隨我們一生吧!

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