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        小學(xué)五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-08-18 09:11:33 五年級(jí) 我要投稿
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          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

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        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

          在記憶的長(zhǎng)河中穿梭,我又看到了那個(gè)黃昏……

          正是一天放學(xué)。天空陰著個(gè)臉,像個(gè)小孩那樣做著嚎啕大哭前的醞釀。媽媽正在校門口急切地等著。“媽媽!”我看見(jiàn)媽媽的身影,迫不及待地叫道。突然,豆大的雨滴惡狠狠地砸在我的身上。媽媽趕緊撐出一把天藍(lán)色的'傘,我心里頓覺(jué)一陣暖意。抬頭,卻見(jiàn)這傘分明以45°角向我偏斜。我說(shuō)道:“媽,傘斜了!眿寢屝χf(shuō)道,“孩子,這是個(gè)幸福的斜度!笨粗鴭寢尡挥晁驖竦募绨,我明白了什么是執(zhí)著,什么是愛(ài)……

          柳芽從土層中破土而出,微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,只留下一陣涼意。不經(jīng)意間,我長(zhǎng)大了。

          又是那樣的黃昏,雨下得很大,在屋檐上的水珠像斷了線的珍珠,那么華麗,又那么柔美。想到媽媽出門沒(méi)有帶傘,我便決定去她工作的公司接她。

          她,站在路邊,全身已被雨水浸濕。我為她撐開(kāi)那把天藍(lán)色的雨傘,撐起那片小小的天空。“孩子,傘斜了!眿寢屗埔粋(gè)少女般地說(shuō)道。我笑而不語(yǔ),想必她已經(jīng)知道了答案。

          彈指之間,媽媽,我長(zhǎng)大了。我愿意撐起那把依舊天藍(lán)色的雨傘,為你撐起一片小小的天空,支起那一個(gè)幸福的45°角。謝謝您,我的媽媽。謝謝您教會(huì)了我什么是執(zhí)著,什么是愛(ài)!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

          我有一個(gè)愛(ài)講道理的媽媽,今年三十多歲了。雖然個(gè)頭矮了點(diǎn),但在我的心目中,她特別的美麗,白凈凈的臉,一對(duì)彎彎的月牙眉毛下,閃動(dòng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。直挺挺的鼻子,一張永遠(yuǎn)能講出“道理”的嘴巴,特別令我佩服。

          有一次,我寫作業(yè)的時(shí)候,由于急著想玩,作業(yè)寫得非常馬虎。媽媽在一旁像一位老學(xué)者似的,給我講起了道理。她說(shuō):“你呀,得好好地寫,現(xiàn)在就這樣,將來(lái)能寫出好字來(lái)嗎?”聽(tīng)了媽媽的.話,我臉紅了,轉(zhuǎn)身就去改作業(yè)。媽媽查看了我改過(guò)的作業(yè),撫摸著我的頭,微笑著說(shuō):“乖,這才是個(gè)聽(tīng)話的好孩子。”

          原先,我吃飯有一個(gè)不好的習(xí)慣,特愛(ài)挑食。有一次,我把不愛(ài)吃的菜,夾給了爸爸。媽媽見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō);“孩子,飯菜要搭配著吃,這樣,你吃到的飯菜營(yíng)養(yǎng)才最豐富,你才能更健康,才不會(huì)生病呀!”我聽(tīng)了覺(jué)得非常有道理,從此不再挑食了。

          媽媽關(guān)心我,疼愛(ài)我,我特別喜歡我的媽媽。

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

          在生活中,藏著許多耐人尋味的道理,今天,我給大家講講我學(xué)鋼琴的經(jīng)歷。

          在我上二年級(jí)時(shí),我非常喜歡聽(tīng)鋼琴曲,小時(shí)候,我只要一哭,媽媽就給我放鋼琴曲,我立刻就不哭了,好像聽(tīng)懂每一首曲子表達(dá)的情感。媽媽看我這么喜歡鋼琴,就把我送到了劉老師那里學(xué)習(xí)鋼琴。

          剛開(kāi)始學(xué)的時(shí),我覺(jué)得很好玩,一天要練兩個(gè)多小時(shí),后來(lái),曲子難度大了,我便不愿意了。有一次,我去杭州參加比賽的前幾周,一天要練五六個(gè)小時(shí),眼睛都練紅了。但我仍感到很欣慰,從小小的琴房,到大大的舞臺(tái),這是個(gè)多么漫長(zhǎng)的`成長(zhǎng)過(guò)程啊!因?yàn)槲曳浅EΓ匀〉昧说诙暮贸煽?jī)。

          有一天,天氣非常不好,馬路上的積水非常多,可媽媽還是帶我學(xué)了鋼琴,我祈求媽媽:“媽媽,雨太大了,我們不去學(xué)鋼琴了行嗎?作業(yè)也沒(méi)寫完呢!”媽媽說(shuō):“寶貝,當(dāng)初你選擇了鋼琴,就不要放棄,要一直堅(jiān)持下去!”我非常不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭,垂頭喪氣的就去了,F(xiàn)在我想,當(dāng)時(shí)還好我沒(méi)有放棄。

          我們要堅(jiān)持,不要放棄!我相信,我會(huì)把鋼琴一直堅(jiān)持下來(lái)的。

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

          新學(xué)期剛開(kāi)始,老師就把賀世偉分給了我作同桌。由于他在我們班學(xué)習(xí)不好,又不講衛(wèi)生,我很煩他。

          上課,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一畫的正練著。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把本劃了一道。我火了,對(duì)他大罵:“長(zhǎng)眼睛喘氣的.!”“誰(shuí)讓你超線的!”我一看,他從桌子中間畫了一條線,我過(guò)界了。

          從此賀世偉在我的印象里越來(lái)越壞了,由于一件事,使我改變了對(duì)他的看法。一次,語(yǔ)文測(cè)試,我做錯(cuò)了一道題。打開(kāi)鉛筆盒一看:鉛筆、尺子、鋼筆都在,就是沒(méi)有橡皮。這時(shí),賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語(yǔ)文測(cè)試發(fā)下來(lái)一看:鮮紅的97。5。這個(gè)分?jǐn)?shù)多虧了賀世偉,我十分感謝他,決定不能用小看人的方式對(duì)待他了。

          賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動(dòng)鉛筆呀,鋼筆呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,說(shuō):“想學(xué),我也教你。”我十分高興,于是跟他學(xué)了點(diǎn)修理小竅門。

          老師總講,同學(xué)之間要友好,團(tuán)結(jié)的合作,不要斤斤計(jì)較。我想,我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

          今年春節(jié),我去了向往已久的三亞。

          一下飛機(jī),哇,三亞可真暖和,我一下子感覺(jué)從寒冷的冬天穿越到了溫暖的春天。

          第二天,我們?nèi)チ嗣利惖尿谥迧u,這里果然名不虛傳,我立刻被這里美麗的景色迷住了,碧藍(lán)的天空,,高大的椰樹(shù),清清涼涼的海水,軟軟的沙子,還有可愛(ài)的小魚在水中嬉戲!

          島上最好玩的是坐大飛魚船,工作人員等我們坐好后,游艇開(kāi)始升了起來(lái),剛開(kāi)始,有點(diǎn)慢,我一點(diǎn)也不害怕,后來(lái)越來(lái)越快,本來(lái)平靜的`海面好像發(fā)了瘋似的水怪向我撲來(lái),嘩嘩!我本來(lái)干爽的身體一下子變成了又濕又粘的身體!嘩嘩!又一陣海浪打來(lái),弄濕了我的眼睛,嘴巴,感覺(jué)海水有點(diǎn)咸咸的,看著游艇在大海上飛馳,真是又好玩又刺激!接著我們還去撿了貝殼,貝殼的顏色五花八門,有白色的,紅色的,紫色的,不一會(huì)兒功夫,我和姐姐就撿了一大袋子漂亮的貝殼。心里非常開(kāi)心!

          后來(lái)幾天,我們?nèi)チ诉去了南山寺,森林公園,天涯海角等景點(diǎn),我被三亞美麗的景色深深吸引了,這里的一切讓我留連忘返!

          如果有機(jī)會(huì),下次我還想去三亞!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

          我們班有個(gè)“黑貓女俠”她有一雙潔白的眼睛,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在盯著我們;她有一幅和藹可親的面表,有一個(gè)月牙形的嘴巴。她有一頭秀美的'黑發(fā)。

          她教育有方,滿面笑容。她就是我的班主任“黑貓女俠”她對(duì)我們有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)格她就像是風(fēng)一樣一會(huì)輕輕的嬉戲,一會(huì)狂風(fēng)大作。

          又一次我不小心考了達(dá)標(biāo)心里想回家又要被罵了,第二天老師把我叫到辦公室,我想又要被老師罵了,我忐忑不安的將我的手癲癇的放到門把上慢吞吞的走了進(jìn)去!靶翈洠爝^(guò)來(lái)!币贿M(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)老師的叫聲!斑@次考試怎么了,怎么考砸了呢?”老師面帶笑容的問(wèn)。我看到老師和藹可親的面表,害羞的說(shuō):“這次考試,是沒(méi)有好好復(fù)習(xí)才考成這樣。”接著老師開(kāi)始耐心的輔導(dǎo)我,我的心情也由哀傷變?yōu)殚_(kāi)心。

          還有一次我們班同學(xué)在英語(yǔ)課亂吵亂鬧,下了課老師把我們留下板著臉說(shuō):“你們今天誰(shuí)在英語(yǔ)課大聲說(shuō)話了!快說(shuō)!”我們被嚇著了一些同學(xué)慢悠悠的站了起來(lái),這時(shí)老師給我們做了安全教育課把我們教育的可是頭頭是道。

          這就是我們班的“黑貓女俠”!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7

          我的家鄉(xiāng)在衢州,是浙江省的西部地區(qū),這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)美麗的地方。

          火車站廣場(chǎng)的景色很誘人,高高的雕塑好像在說(shuō):“衢州啊,衢州啊,你真是我心中最好的.地方!”衢州共管轄五個(gè)縣級(jí)市——衢、龍、江、常、開(kāi)。各縣有各縣的特色,我一一來(lái)介紹:衢縣是全國(guó)聞名的桔鄉(xiāng),每年十一月份,滿山遍野綠油油的桔樹(shù)枝頭掛滿了一個(gè)又一個(gè)桔紅的小燈籠,好一個(gè)讓人興奮的豐收美景啊!衢州有著名思想家、教育家孔子的南宗家廟——孔廟,還有圍棋圣地——爛柯山;龍游有“千古之謎”——龍游石窟,其特產(chǎn)是龍游發(fā)糕及龍游小辣椒;江山有江郎山,仙霞關(guān),偉人峰,其特產(chǎn)是江山白毛烏骨雞;常山有三衢山,其特產(chǎn)是山茶油;開(kāi)化有著至今仍保持良好的原始森林——古田山莊及錢江源,其特產(chǎn)是開(kāi)化龍頂茶及品種繁多的菇類:香菇,雞腿菇,蟹味菇……

          每當(dāng)夜幕降臨,衢州就成了燈的海洋,光的世界,奔流不息的汽車,燈光閃爍,有紅的,黃的,白的,真像一個(gè)瑰麗無(wú)比的大花壇。

          啊,衢州,我美麗的家鄉(xiāng),我可愛(ài)的家鄉(xiāng),我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)等將來(lái)長(zhǎng)大了將你建設(shè)得更美麗,更可愛(ài)!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8

          要問(wèn)我對(duì)那一堂課的印象最深刻,那么肯定是這堂作文課了。這節(jié)課不像以前的作文課那樣枯燥無(wú)味,而是使我們感到了無(wú)限的歡樂(lè),F(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧!

          記得三年級(jí)的一堂作文課上,我們要寫的作文題目是《操場(chǎng)上的笑聲》。但楊老師進(jìn)教室后既沒(méi)有讓同學(xué)們交流自己的寫作材料,也沒(méi)有讀書上的例文,而是笑了笑,對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,今天 我們要寫《操場(chǎng)上的笑聲》這篇作文。為了能使大家發(fā)揮得更好,現(xiàn)在就讓我們到操場(chǎng)上去做個(gè)游戲吧!”“嘢!”同學(xué)們聽(tīng)到楊老師說(shuō)的這句話后,不禁歡呼雀躍起來(lái)。

          我們玩的游戲叫做“老鷹抓小雞”。在操場(chǎng)上,每一個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂(lè)乎。真不知道這是作文課還是游戲課了呢!看到我們玩的如此高興,楊老師也不禁露出了笑臉;亟淌液螅瑮罾蠋煘槲覀 做了習(xí)作指導(dǎo):“寫這件事時(shí)要按照事情發(fā)展的.先后順序來(lái)寫,不要記流水賬,明白了嗎?”“明白了!”同學(xué)們有力地回答道,好像連寫作文都不像以前那么困難了呢!

          這堂作文課完全是我們忘記了課堂上的緊張氣氛。雖然它已經(jīng)過(guò)去很久了,但課上那快樂(lè)的氣息還在我們的心里回蕩著,回蕩著……

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