【精品】二年級(jí)作文匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我最喜歡小狗了。因?yàn),小狗很可愛,也很聽話,我就來講一講我和小狗的故事吧。今天,我寫完了作業(yè)。我覺得非常無聊,我想擁有一只小狗。突然,我聽到有人叫我,我跑下樓去開門。哦!原來是叔叔。叔叔說:“送你一只小狗!蔽艺f:“謝謝!”有一只小狗,是我夢(mèng)寐以求的。這只小狗非?蓯,是黑白相間的。我要先拿一些吃的給它。這樣它才會(huì)聽我的`話。我給它取了一個(gè)名字叫“哈利”,我一會(huì)每天都要帶它出去玩我要帶它去跑步、去買東西...... 哈利非常喜歡我,它跑得也很快。它一看見我就會(huì)把尾巴,到了中午,我又該帶它去玩了。有事它跑得太快了,害的我差點(diǎn)跟不上。
它眼睛黑黑的,我的小狗有個(gè)特點(diǎn),就是腳有花斑的。這就是我和小狗的故事!
二年級(jí)作文 篇2
放暑假了,我高高興興地回家了。
每次回到家,媽媽總是高興地合不攏嘴?山裉煸趺闯蠲伎嗄樀哪?
我好奇地問:“媽媽,你怎么不開心呢?”
“家里的糧食被老鼠吃了不少,可惡的老鼠真拿它沒辦法!眿寢尦蠲伎嗄樀卣f。
“我們還能被老鼠欺負(fù)了?”我心里琢磨起來。
“媽媽,有辦法了!”我仔細(xì)地想了想說,“我們?nèi)ベI老鼠藥,把它放在食物里,再加上點(diǎn)調(diào)料,老鼠一定會(huì)被我們消滅的,”
到了晚上,我把食物攪拌好,放在廚房的`地上,關(guān)上門靜等老鼠出來“享受”美餐。半夜了,我隱隱約約聽到廚房有動(dòng)靜。我悄悄地下了地,躡手躡腳地走到廚房門前,透過窗戶往里一看:哈哈,三只老鼠正擠在一起搶著吃食物呢。我得意地笑了:“今晚你們就吃個(gè)夠吧!蔽仪那牡鼗氐搅嘶氐酱采,不知不覺睡著了。
早上醒來,我顧不上穿鞋子,急忙跑到廚房,推開門一看:三只老鼠正躺在地上“睡覺”呢!
“老鼠死了!老鼠死了!”我拍著手高興地跳了起來。媽媽走了過來,看到被藥死的老鼠,急忙拿起掃帚去清理。
“女兒想的辦法真好,媽媽這回不愁了!眿寢尩哪樕闲﹂_了花。
看到媽媽高興的樣子,我特別的很開心。
二年級(jí)作文 篇3
噼里啪啦的響聲把我引出了門外。外面可真熱鬧!
我拉著媽媽跑到了門外,有的人在放炮,有的人在放煙花,還有的小朋友在追逐打鬧。
我的媽媽也要放煙花了。只見媽媽小心翼翼的點(diǎn)燃煙花,拉著我迅速的跑到十米之外的地方。只聽咚得一聲響,一個(gè)紅色的火球竄上天空,頓時(shí)變成了絢麗多彩的`菊花。哇!真美!又隨著幾聲 炮響,變成了一顆顆流星灑落在四面八方,變成了一朵朵漂亮的云彩布滿了天空的每一個(gè)角落。啊!原本黑暗的天空變成了一幅美麗的圖畫!
煙花真好看!
二年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都需要朋友,沒有朋友將會(huì)孤獨(dú)寂寞。劉雅婧是我的朋友之一,因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起玩耍,所以彼此都很了解。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),“美人毛“微微翹起,一雙水晶般的大眼睛鑲嵌在可愛的'臉蛋上,高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴。
劉雅婧的學(xué)習(xí)精神令我敬佩,一次快考試了,我找她出去玩,可她卻婉言拒絕,并對(duì)我說:“快考試了,我們還是先復(fù)習(xí)功課吧,爭(zhēng)取能考好。考完試我們?cè)俸煤玫赝妫。乙宦,覺的也有道理,于是就和她一起復(fù)習(xí)起功課來。
還有一次,她對(duì)課文有一點(diǎn)知識(shí)不明白,下課跑過去問我,我就耐心地給她講解起來,直到她弄懂為止。那次,我深深地感受到了幫助別人的愉快。
有一天下課,我把我的自畫像給幾位好朋友看,她們都說真漂亮。正當(dāng)我得意時(shí),劉雅婧卻說:“是很漂亮,不過她身體的比例不大合適。如果改改這里,這幅畫應(yīng)該更完美。в谑,我調(diào)整了人物比例,果然,效果更好了,我可真感謝劉雅婧的逆耳忠告!
我們?cè)谝黄鹂偢械綗o邊的快樂,這種快樂在學(xué)習(xí)里,在玩耍里,在互幫互助里,在真誠(chéng)里,幾乎無處不在。朋友就是應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心,相互幫助,真誠(chéng)相待,坦然相對(duì)。只有這樣,才能把屬于兩個(gè)人的友誼之橋越建越好!
二年級(jí)作文 篇5
我的`媽媽也闖過紅燈,事情是這樣的……
記得那天,我和媽媽一起開車去接爸爸,出了小區(qū),到了一個(gè)丁字路口,媽媽一右拐,紅燈就亮了?墒,媽媽沒看見紅燈,因?yàn)閶寢屩活欀匆慌_(tái)摩托車了,我趕緊大聲喊:“媽媽,紅燈!媽媽,紅燈!”媽媽一個(gè)急剎車,(我的頭都撞到前面的座位上了。)警察叔叔,也趕快跑過來,見媽媽是個(gè)女的,就沒跟媽媽計(jì)較。我終于松了一口氣。
我希望媽媽以后開車不要東張西望,這樣很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
二年級(jí)作文 篇6
一天,小猴、小熊和小豬在河邊玩。小猴說:“咱們比賽看誰先把這堆木頭運(yùn)完吧!毙⌒苈犃撕芨吲d。它想:“我力氣大一定能拿冠軍!毙∝i心里想:“我用鼻子拱我一定快!庇谑侨齻(gè)好朋友開始了比賽。小熊力氣大扛起了木頭就走,小豬用自己的鼻子拱木頭。小猴子卻不著急搬木頭,只見他把繩子拴在木頭上,在把木頭扔進(jìn)河里,自己牽著繩子樂悠悠地在岸上走。不一會(huì)的`功夫小猴子就運(yùn)完了木頭。而小豬和小熊累得滿頭大汗木頭也沒運(yùn)完。小熊和小豬都說:“小猴你真聰明,我們要向你學(xué)習(xí),遇事多動(dòng)腦!闭f完三個(gè)朋友有開心地玩起來了。
點(diǎn)評(píng):小作者講故事的語言干脆利落,能抓住小動(dòng)物“小熊”、“小豬”的心理與動(dòng)作來進(jìn)行描寫。而對(duì)“小猴”的描寫更是準(zhǔn)確。其中一些修飾語真是讓人叫絕。如“樂悠悠地”“累得滿頭大汗”。
二年級(jí)作文 篇7
春天到了,小明和爸爸一起到公園捉蝴蝶。
小明看見在一棵高高的大樹旁有兩只美麗的蝴蝶,它們正在翩翩起舞。小明拿起網(wǎng)兜來捉蝴蝶?珊w快地扇動(dòng)翅膀,越飛越高。小明見了,急忙找爸爸來幫忙,小明悶悶不樂地說:“我想捉那兩只蝴蝶,可是蝴蝶飛得更高了,我夠不到。”爸爸微笑著說:“我抱著你,你去捉蝴蝶,試試看吧?”小明高興地說:“好啊,好啊,那我們趕快行動(dòng)吧!”
說完,他們就開始捉蝴蝶了,果然靈活努力捉到了許許多多的蝴蝶。小明高興地跳了起來。這可真是美好的`一天!
二年級(jí)作文 篇8
春節(jié)期間,我和媽媽去肇慶玩。年初四下午,我倆都穿上紅色的衣服去星湖騎自行車。
到了星湖邊,我們租了一輛雙人車,媽媽在前我在后,興高采烈地騎上單車沿著星湖的桃花島游玩。媽媽負(fù)責(zé)把控方向盤,我負(fù)責(zé)在后面配合。上坡時(shí),我狂踩腳踏板加速前進(jìn);下坡時(shí),我把雙腳提起來,媽媽在前面剎車,控制好車速;人多時(shí),由于車鈴壞了,我和媽媽一邊喊“對(duì)不起,請(qǐng)讓一下!”一邊放慢速度,避免撞到游玩的人們。
桃花島上種滿了桃花,有粉紅的,也有深紅的。我喜歡深紅色的桃花,一串串結(jié)在樹干上,就像一串串的鞭炮,等待著我去點(diǎn)燃;更像我今天的心情,開開心心、紅紅火火的!桃花島上的'游人們,有的一邊賞花一邊拍照留念,有的三三兩兩地在放風(fēng)箏,還有的小朋友在沙池嬉鬧玩泥沙。嘰嘰喳喳的小鳥,碧綠的湖水,還有遠(yuǎn)處一座座秀麗的小山,就像一副生動(dòng)的畫卷。
我和媽媽都陶醉了,不知不覺天色慢慢暗下來,我指了指天空說;“媽媽,我們騎了快兩個(gè)小時(shí)了,天都快黑了,回去吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“寶,你好棒啊,我們走吧!”我們又高高興興地往回騎。
肇慶真美!星湖真美!
二年級(jí)作文 篇9
白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。
小小苔花都能如牡丹那般美麗盛開,更何況你我這般,雨滋風(fēng)沐,郁郁蔥蔥。
——————————題記
八年級(jí)下期期末,我的體育成績(jī)以80分失敗告終。這個(gè)分?jǐn)?shù)雖說比及格線多了許多,但仍舊令我失望之極。從六年級(jí)畢業(yè)開始,我便認(rèn)真進(jìn)行體育鍛煉,雖不說風(fēng)餐露宿,但也是兢兢業(yè)業(yè)。沒想到體育成績(jī)?nèi)允侨绱说,我心中的怒火雖熊熊燃燒,卻無處發(fā)泄。許多天的思考與反思,我終于向再次嘗試邁了過去。
然而鍛煉并非是輕輕松松的,有時(shí)會(huì)練得腿腳酸痛,有時(shí)會(huì)累得大汗淋漓,有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)闊o法完成任務(wù)而被加倍懲罰。記得有一次,我們要跑3,2,1。便是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑三圈,兩圈,一圈,如果不能完成,則會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。我向來最怕這個(gè),卻又不得已。第一趟跑的時(shí)候,剛開始的一圈還能保持勻速在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)。但漸漸地,第二圈,我的呼吸開始有些困難了,只感覺嗓子干干的,呼吸無法呼到盡頭,我減慢速度,深深的吸了一口氣,終于不再堵塞。第三圈了,豆粒大的汗珠從額頭上流下來,我真的已經(jīng)疲憊不堪,頭眩目暈,呼吸不暢。最終,我并沒有按時(shí)間跑回去。
原本以為會(huì)退讓的教練并沒有做出任何退讓,而是向我大聲喝斥道:“就你這個(gè)速度還想放松練習(xí),體育成績(jī)?cè)趺磿?huì)上去!今天必須要跑!不能有任何的理由!”就這樣,我一圈又一圈的跑著,跑到汗水已模糊了視線,浸濕了衣裳,我的雙手已無力的'搭著,腿似機(jī)械般一小步一小步邁著,似乎已經(jīng)與世隔絕,不知天昏地暗。那天的我,在炎炎烈日下,跑了21圈,跑到手已經(jīng)發(fā)麻,腿再也無力站起來!但我的心中并沒有憤怒與怨恨,而是感激。因?yàn)槭悄莻(gè)教練讓我明白,在這個(gè)你爭(zhēng)我奪的時(shí)代,唯有自我強(qiáng)大才是生存的唯一出路。自己不優(yōu)秀,就會(huì)被淘汰,誰也幫不了你,誰也不能幫你!
一個(gè)暑假的努力并沒有白費(fèi),測(cè)試中我取得了優(yōu)異的成績(jī),進(jìn)步更是出乎我的意料。那一刻的我,似乎一切都釋然了,汗水,冷漠。嘲笑,都被這歡樂沖散了!
青春恰自來,如果你不服輸,苔蘚亦能如牡丹一般,自由花開時(shí)!
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