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        小學(xué)三年級(jí)觀察作文

        時(shí)間:2024-06-27 14:40:20 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)觀察作文4篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)觀察作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)觀察作文4篇

        小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇1

          我家種了一棵桔子樹(shù)。

          春天,桔子樹(shù)子長(zhǎng)出了米粒般的小花苞,開(kāi)出了一朵朵潔白的小花,那么純潔,那么嬌艷。慢慢的.,花兒謝了,鉆出了一個(gè)個(gè)青青的小桔子。

          夏天,桔樹(shù)的葉子長(zhǎng)得綠油油的,茂密的枝葉伸展開(kāi)來(lái),就像撐開(kāi)了一把綠色的小傘,我在桔子樹(shù)下乘涼、玩游戲。不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)去了,桔子也越長(zhǎng)越大了。

          秋天來(lái)了,桔子漸漸地變黃了,一個(gè)個(gè)桔子掛滿枝頭,你擠我碰,爭(zhēng)著搶著要人們?nèi)フ兀】粗且粋(gè)個(gè)又大又黃的句子,我口水直流。順手摘了一個(gè),就迫不及待的把厚厚的皮剝掉。我嘗了一口,!真甜,就津津有味地吃了起來(lái),直到肚子脹得圓滾滾的才肯罷休。

          我喜歡我家的桔子樹(shù),它見(jiàn)證了我快樂(lè)的童年。 

        小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇2

          幾天前,老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子,要求我們寫(xiě)觀察日記。

          回到家,我小心地將種子們從筆袋里拿出,讓它們好好透透氣,把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開(kāi),在培養(yǎng)土頂上挖出一個(gè)小洞,把種子輕輕放進(jìn)去,蓋上土,它們貪婪的吸著水分,想早點(diǎn)發(fā)芽呢!

          今天早晨,艷陽(yáng)高照,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,空氣中蘊(yùn)含著春季的氣息,真舒服!再看看種子吧,咦,那培養(yǎng)土上白白的、水靈靈的'東西是什么?哦!是種子發(fā)芽了,看,它好像還沒(méi)睡醒似的,把頭緊緊地埋在土里,不肯伸出來(lái),真像早晨我賴(lài)床時(shí)懶懶地躲在被子里不肯出來(lái)的樣子,小腦袋耷拉在葉子上,輕輕的輕輕的在風(fēng)中微微晃動(dòng)著身子,這是晨起的早操嗎?我輕輕地對(duì)它說(shuō):“你還真是‘春眠不覺(jué)曉’呀!快起床吧!”

          我期望我的黃瓜能快快生長(zhǎng),能與我一起成長(zhǎng),共同在炎炎夏日收獲豐收,收獲喜悅,收獲成功。

        小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇3

          斗魚(yú),是一種非常有趣的小生物,我非常喜歡它!周日,姥姥從魚(yú)市上買(mǎi)了兩條小斗魚(yú)。我瞪大了眼睛仔細(xì)觀察他們。

          他們的頭是三角形的,眼睛小的不能再小,好像是用中性筆點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn)兒!它的`嘴耷拉著,好像一副天生不好惹的樣子!一條斗魚(yú)通體螢綠,從遠(yuǎn)處看,好像一塊綠翡翠!一條全身深藍(lán),尾巴上有點(diǎn)紅!藍(lán)色的那條魚(yú)的身上有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的紅色的鰭,好像兩把血淋淋的瑞士軍刀,威武極了!斗魚(yú)愛(ài)吃“肉”尤其是小飛蟲(chóng)!一天,一只小飛蟻掉進(jìn)了魚(yú)缸,我剛想把它挑出去,只見(jiàn)那條藍(lán)色的斗魚(yú)頭朝上,魚(yú)鰭一個(gè)勁地?cái)[動(dòng),忽然,它”嗖“的一下,躍出水面,把小飛蟻一口吞下了!只剩我在一旁發(fā)呆。斗魚(yú)之所以叫斗魚(yú),是因?yàn)樗麄兒枚。我十分好奇!一天,我把兩條斗魚(yú)之間的擋板拉開(kāi)了!只見(jiàn)那只藍(lán)色的斗魚(yú)現(xiàn)在魚(yú)缸里若無(wú)其事的游了一圈,好像誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)一樣。忽然,藍(lán)魚(yú)”唰“的一下張開(kāi)了尾巴,魚(yú)鰭也變長(zhǎng)了!我仿佛看到它的最有耷拉了許多。它直徑朝著綠魚(yú)沖了過(guò)去,身后起了好多水泡,好像水也在給它打氣!我本以為,綠魚(yú)會(huì)勇敢應(yīng)戰(zhàn)!可誰(shuí)知那條魚(yú)一個(gè)勁地跑。藍(lán)魚(yú)往左,它往右,藍(lán)魚(yú)往右,它往左......好幾分鐘過(guò)去了,藍(lán)魚(yú)越戰(zhàn)越勇,綠與越來(lái)越累!沒(méi)辦法,它只好往魚(yú)缸里頭鉆。我怕綠魚(yú)受傷,用擋板隔開(kāi)了他們。藍(lán)魚(yú)像個(gè)獲勝的大將軍,綠魚(yú)像個(gè)戰(zhàn)敗的士兵。

          斗魚(yú)極好看,有好玩,讓我驚喜連連!我愛(ài)斗魚(yú),更愛(ài)無(wú)奇不有的大自然!我以后一定要多觀察,才有更大的發(fā)現(xiàn)。

        小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇4

          這天,我閑著沒(méi)事干,便去看小烏龜“貝克”,只見(jiàn)它頭、腳和尾巴都縮起來(lái)了,東西一點(diǎn)兒也沒(méi)吃,我想他必須就是太孤單了吧!于就是,我便跑出去又買(mǎi)了一只烏龜,順便帶了二盒飼料,這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣,就就是尾巴大了點(diǎn),但它們就是大家族巴西龜?shù)囊环葑印?/p>

          回到家之后,我把‘汗姆“放了下去,“貝克”沒(méi)反應(yīng),當(dāng)我撒下龜食的時(shí)候“貝克”沖上前去,它要吃東西拉!只見(jiàn)它碰了碰飼料,確定飼料軟硬程度后再吃,“貝克”只吃軟的,一至二毫米的.飼料一口吞下,二毫米以上長(zhǎng)的它需要用嘴巴磨碎再吃,然后時(shí)不時(shí)會(huì)露出一點(diǎn)。我笑了笑,看來(lái)“貝克”餓了!而這時(shí)的“汗姆”在悠閑地水中漫步,二只烏龜絲毫沒(méi)有敵意,相處的很好。

          一般一星期給小烏龜吃一次,一只烏龜一次吃四顆左右,我養(yǎng)了二只,一星期八棵就夠了,它們胃真小。

          烏龜吃東西有自我控制潛力,飽了就不吃,不像魚(yú)一樣,吃飽了還吃,死了也不管。

          我瞪著眼睛足足看了二個(gè)半小時(shí),我揉了揉眼睛,便回房了。

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