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四年級(jí)的作文300字(實(shí)用7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的童年，有歡樂的、悲傷的，而我的童年卻是有趣的。
每當(dāng)我想起這件童年趣事，總會(huì)情不自禁的笑起來。
這件事發(fā)生在一個(gè)夏天的'夜晚。那天晚上，一個(gè)夜深人靜。我和哥哥姐姐帶上了小木棍、袋子，還有手電筒去抓蛐蛐。我家屋子后面有一片翠綠色的草地，草叢中間夾雜著長(zhǎng)著一些野花。草叢中隱藏著一些蛐蛐。我聽到了蛐蛐的叫聲此起彼伏，不由得暗暗喜歡。我順著草叢向前走著。
突然，從前面的一堆草叢里傳來一只蛐蛐的洪亮的叫聲。我就打著手電筒去找蛐蛐。我試著用一根小木棍讓蛐蛐爬來，不一會(huì)兒，果然有一只蛐蛐順著木棍爬了出來，這只蛐蛐腦袋烏黑，兩只觸角不停地抖動(dòng)，兩眼閃著亮光。我連忙把它捉住裝到袋子里。哥哥、姐姐可厲害了，一次性捉了二十幾只，我真佩服他們。過了一會(huì)兒，我的木棍上有很多蛐蛐，有幾只爬到了我的手上，我一彈，結(jié)果彈到了我的鼻子上，我慌張極了。哥哥、姐姐看到我這副傻樣子，都在旁邊嘲笑我呢。
瞧，我的童年多么有趣啊！
四年級(jí)的作文300字 篇2
上周考的數(shù)學(xué)卷我們一直期盼著，大家都想知道自己考的如何，這幾天我們?cè)谝黄鹫f的最多也是這話題。今天劉老師就要揭開這神秘的面紗。
第一節(jié)課鈴聲打響，我們每個(gè)人的心都在半空中懸著，當(dāng)組長(zhǎng)們?cè)诶蠋熓种薪舆^卷開始發(fā)，大家的眼神從未離開過他們，拿到卷子的同學(xué)有的`愁眉苦臉，有的也不在乎，沒有任何表情。等組長(zhǎng)們發(fā)完卷，可是我的卷怎么還沒發(fā)下來，我這才發(fā)現(xiàn)劉老師手中還有幾份卷，心里更著急了，因?yàn)橐话懔粼诶蠋熓种械木恚皇强嫉暮镁褪强嫉淖顗牡膬煞N，我屬于哪一類，如果是好的我自然高興，如果考的不好一定要挨批了。劉老師說：“這次考90分以上都是好學(xué)生，我給大家念一下名單。說著劉老師開始念名字，我聽到劉老師叫我的名字，我高興地拿上卷子，一看92+10，我考了92分，一道附加題也全做對(duì)了得了滿分。前面雖然錯(cuò)了幾道題，錯(cuò)的實(shí)在不應(yīng)該。
劉老師說完了90分以上的同學(xué)，又沉下臉說：“這次不及格的人真不少。”教室里安靜極了，誰也不敢說話，劉老師用她那嚴(yán)厲的眼睛掃視了大家，許多同學(xué)都慚愧地低下頭，老師搖了搖頭開始給我們講卷子。
我以后還得細(xì)心點(diǎn)，爭(zhēng)取以后考的更好！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我爸爸三十多歲，胖胖的臉蛋兒，結(jié)實(shí)的身體，經(jīng)常留著一個(gè)帥氣的平頭。爸爸一有空就陪我做游戲、講笑話。爸爸平時(shí)最喜歡的事就是種花了。爸爸一有空，他就到陽臺(tái)上去看花，給這盆花澆澆水，給那盆花松松土，那花兒就像他的孩子一樣。
一天，我放學(xué)回家，看見爸爸正在陽臺(tái)上忙著種蘭花，我問：“爸爸，您怎么把蘭花分成兩半了呢？它不會(huì)死嗎？”爸爸笑著說：“蘭花的生命力極強(qiáng)，把它分成兩半，過幾天，就成了兩盆蘭花�！蔽野胄虐胍桑又鴰桶职峙嗤�，澆水。以后幾天，我每天都去觀察蘭花，一天、兩天、三天……蘭花不僅沒有枯萎，而且還長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)�，顯得更有生機(jī)了。
爸爸說的'話果然不錯(cuò)。我欣喜地跑去問爸爸：“爸爸，蘭花活了，蘭花活了！”爸爸得意地說：“怎么樣？我說得沒錯(cuò)吧？”我佩服得五體投地，問：“爸爸，您怎么懂得這么多呀？”爸爸意味深長(zhǎng)地說：“這就是平常留心觀察的結(jié)果羅！不管什么事情，只要你留意，一定能有意外的發(fā)現(xiàn)！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸的知識(shí)真豐富，我長(zhǎng)大了也要成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
四年級(jí)的作文300字 篇4
清晨起來，到處都是蛐蛐，黑色的蛐蛐把草叢蓋得嚴(yán)實(shí)了一點(diǎn)。一股涼風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這蛐蛐，這涼風(fēng)，仿佛向人們宣告秋天到來了。
秋天是什么時(shí)候來的呢？好像沒人注意，但是秋天真的來了，不知不覺地來到我們的身邊。
秋天，雖不像生機(jī)勃勃的春天那樣美麗，也不像綠樹成蔭的夏天那樣的休閑，卻以誘人的金黃果實(shí)吸引人們。我愛中秋節(jié)夜晚那皎潔的明月，我愛公園里“唯我獨(dú)尊”的菊花；我愛看排著“人”字形的`大雁南去，我愛看水天一色的美妙場(chǎng)景，更愛看農(nóng)民伯伯的笑臉，成熟的果實(shí)滿枝頭。
秋天，從前驕艷的花“退休”了，唯獨(dú)菊花卻迎著燦爛的太陽盛開怒放。有黃的、白的、紫的，像龍騰，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚，在涼風(fēng)吹擊中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
秋天，從前濃綠的樹葉“退休”了，但松柏卻依然傲風(fēng)立雪，那么的蒼翠。
我愛夢(mèng)一般的秋天，更愛這豐碩的秋天。
四年級(jí)的作文300字 篇5
橋，它默默無聞，它為人類無私奉獻(xiàn)，我愛它；蠟燭，它用生命燃燒著自己，毫無怨言，我愛它；傘，它幫助人類遮風(fēng)擋雨，我愛它。雖然我愛橋、愛蠟燭、愛傘，但是我更愛那平時(shí)長(zhǎng)在土地里，不太起眼的小草。
小草非常頑強(qiáng)。即使用車子吧它輾得粉身碎骨，但是它過幾天就會(huì)挺挺身子從泥土里鉆出來；即使用刀把它攔腰砍斷，過幾天，它還是會(huì)長(zhǎng)出來。
小草無私奉獻(xiàn)。春天，它讓年輕人在綠茵茵的草地上玩耍，老人坐在池塘邊垂釣，孩子扎進(jìn)花叢中捕捉蝴蝶；夏天，人們可以躺在草地上享受陰涼；秋天，它霎時(shí)變成了金黃
色，格外誘人；冬天，小草上積了一層雪，雪白雪白的。
小草的力量是巨大的。有一個(gè)科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)人體頭骨中放一些種子。過了幾天，苗居然把頭蓋骨分成了兩半。在機(jī)械力都無法辦到的事，而小草卻辦到了。事實(shí)證明小草的力量要比機(jī)械力還大。
小草的奉獻(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)也不少于挺拔的高樓，只是無人關(guān)注它罷了。
我要贊美那些像小草一樣默默奉獻(xiàn)的城市美容師。無論刮風(fēng)下雨，他們都堅(jiān)守崗位，為城市的`整潔付出了自己的力量。我贊美小草，更贊美讓人瞧不起的環(huán)衛(wèi)工人。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的知心朋友說的沒錯(cuò)，友誼是脆弱的�？蛇@脆弱的`友誼為什么要發(fā)在我身上，
我讀小學(xué)六年級(jí)，有一個(gè)對(duì)我非常好的朋友，她就是蘇嘉寧。我和蘇嘉寧玩了三年了，從三年級(jí)開始我就給她玩，可是不知道是為什么，她漸漸的不愛搭理我了。我不知道為什么？這到底是怎么回事，我反復(fù)的問自己，心里產(chǎn)生了無數(shù)個(gè)念頭，有一天我問我的
知心朋友，蘇嘉寧為什么最近不愛搭理我了？我的知心朋友說最近蘇嘉寧對(duì)我說她不想和你玩了。我說為什么呀!俺倆的關(guān)系很好她不會(huì)不和我玩的。
以前我和我的知心朋友還說過很多很多，列如這一次，我問她，孫瑤佳你說蘇嘉寧這個(gè)朋友靠得住嗎？她說：我覺得還可以，比劉金靠譜，哦，那你怎么知道蘇嘉寧靠譜。孫瑤佳惱了說；你知道什么叫做患難見真情嗎?我說知道呀，她說那你就自己好好想想吧！我說好，回家以后我就一直想一直想。我一拿蘇嘉寧為閨蜜，事情到底怎么了。
我真的不想失去這個(gè)朋友請(qǐng)大家?guī)蛶臀摇?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇7
現(xiàn)在小木偶擁有人類全部全部的表情了，他高興極了。
擁有全部表情的小木偶，興沖沖上了大街，小木偶找到剛剛把他拋到很遠(yuǎn)的熊警官，小木偶對(duì)那個(gè)熊警官說“警官，那個(gè)紅書包是我的！”熊警官兇巴巴地說：“你有什么可以證明那個(gè)紅書包是你的！”小木偶自信地說：“我知道書包里有什么�！毙芫僬f：“好！我們?nèi)フ倚〖t狐貍看看你說的是不是真的。如果你敢騙我的`話，我就把你的腿折斷！”小木偶“嗯”了一聲便和熊警官一起去找小紅狐貍了。
沒過多久，終于找到了小紅狐貍，小木偶拽住小紅狐貍的手說：“那個(gè)紅書包是我的！”小紅狐貍吞吞吐吐地說：“你……有什么證據(jù)！”小木偶生氣了，說：“我知道里面有什么”小紅狐貍說：“里……面……有什么？”小木偶回答道：“嗯……里面有兩個(gè)玩具、三本故事書和一包薯?xiàng)l�！毙芫賹�(duì)小紅狐貍說：“真的是這樣的嗎？”小紅狐貍真好對(duì)兄弟官說實(shí)話了，把紅書包還給了小木偶。
小木偶拿到書包之后，去找了老婆婆和小兔子說了原因，還有對(duì)不起，老婆婆和小兔子都為他的誠(chéng)實(shí)感到高興，并且原諒了他。
接著，他又踏上了冒險(xiǎn)的旅程。
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