【合集】實(shí)用的六年級(jí)的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
天漸漸漸暗了下來(lái)，我慢慢閉上了我那雙疲憊的眼睛。進(jìn)入夢(mèng)境……
一個(gè)清晨，我醒了。我向窗外望去，冬天的景象是非常美麗！純白的雪點(diǎn)撒在屋頂上，為房屋爺爺點(diǎn)綴了花白的胡子；純白的雪飄到樹(shù)上，為樹(shù)伯伯添一件亮白的棉襖；純白的雪降到小草上，為草妹妹擦一次美白地嫩膚霜。
突然間，我的身邊出現(xiàn)了一位貌美如花的雪花姑娘。我開(kāi)口問(wèn)：“你是……”她沒(méi)有回應(yīng)，輕輕的拉著我的手走了兩步，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。這里如仙境一般美麗，讓人一種壓抑不住的愉悅。這里有許多與我同齡的小女孩、小男孩。這里可熱鬧了，有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的.在滾雪球等等，純白的雪點(diǎn)跳到小朋友的手心里，變成了他們健康、快樂(lè)生長(zhǎng)的足跡。頓時(shí)這里變成了孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)，也成了同學(xué)們用自己的想象力來(lái)創(chuàng)造出來(lái)的美麗冬天的景象。
這里的小朋友可熱情了，一位小朋友看見(jiàn)了我走了過(guò)來(lái)友好地對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫曉麗。”我欣喜若狂地說(shuō)：“叫我雯雯，就行了。”曉麗說(shuō)：“雯雯，走我們一起玩！我介紹我的朋友給你認(rèn)識(shí)，好嗎？”我巡視了，一下周圍發(fā)現(xiàn)雪花姑娘不見(jiàn)了。心想：“反正這里不錯(cuò)，回不去也沒(méi)關(guān)系�？上б�(jiàn)不著爸媽了，算了以后再說(shuō)�！庇谑�，我輕微的點(diǎn)點(diǎn)頭。曉麗拉著我的手，來(lái)到了一個(gè)小姑娘面前，對(duì)我說(shuō)：“她是盈盈。”轉(zhuǎn)頭指著我對(duì)盈盈說(shuō)：“她是雯雯”盈盈和顏悅色地對(duì)說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你，雯雯”我笑容可掬地說(shuō)：“我也很高興認(rèn)識(shí)你，盈盈。”我們?nèi)碎_(kāi)始玩打雪仗。
“啊——”什么聲音�。�！我扭頭一看，原來(lái)是幾個(gè)男孩子在滑冰，一不小心就一屁股坐倒地上了，他們還很堅(jiān)強(qiáng)，摔得那么狠，卻一點(diǎn)也不生氣，臉上還有燦爛的笑容，這是我發(fā)現(xiàn)整個(gè)樂(lè)園里每一個(gè)孩子，每一個(gè)微笑。都讓整個(gè)樂(lè)園充滿了生機(jī)、充滿了童年的快樂(lè)、充滿了成長(zhǎng)的歡樂(lè)。
也是，到了冬天誰(shuí)不愛(ài)玩、誰(shuí)不高興呀�。�！
因?yàn)椤岸珵榧兊陌�，如銀霜、如飛雪，象征著美好的心靈！”雪花姑娘在屋子門口，叫到：“孩子們，開(kāi)飯了！”大家都沖了過(guò)去，我也不例外。我咬了一口感覺(jué)軟綿綿的卻咬不開(kāi)，又很苦。醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)——原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
六年級(jí)的作文 篇2
進(jìn)入學(xué)期的后半段，班里面突然轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。他的名字叫做東東，而我旁邊一直空著，他理所當(dāng)然就成了我的新同桌。這樣的情況讓我一下子不知所措，以往我都是一個(gè)人，平常上課的時(shí)候我總會(huì)一個(gè)人霸占整張桌子，而現(xiàn)在同桌來(lái)了，我就只能擁有一半空間了。
平常的時(shí)候我做什么事都是一個(gè)人，我總是一個(gè)人趴在桌子上看到旁邊的小朋友們打打鬧鬧。當(dāng)然我也沒(méi)有知心的朋友，但這樣的情況從新同桌來(lái)了以后就改變了，每次課間的時(shí)候，東東總會(huì)給我講一些他遇見(jiàn)的有趣的事情，而我也給他一些好玩的玩具，慢慢的我們兩個(gè)成為了無(wú)話不談的好朋友，記得有一次放學(xué)回家，一路上上我們兩個(gè)有打有鬧的，我不小心被石頭絆倒了，膝蓋一下子磕出了血，看到我這樣子，他二話不說(shuō)背起我就往學(xué)校旁邊的診所跑去，到了地方，醫(yī)生給我消了毒，所幸沒(méi)有大問(wèn)題，但是東東卻累的`滿頭大汗，這一刻我覺(jué)得有這樣的朋友真好。
半年很快就結(jié)束了，有東東陪伴的日子是我過(guò)得最開(kāi)心的時(shí)光。
六年級(jí)的作文 篇3
春夏秋冬，四個(gè)不同季節(jié)，四個(gè)不一樣的美。
春天像一個(gè)和藹可親的老奶奶，夏天像一個(gè)活潑的小妹妹，秋天像一個(gè)有魅力卻又成熟的阿姨，冬天像一個(gè)淡潔高雅的姐姐。
雖說(shuō)春天百花盛開(kāi)，心透心脾，秋天果實(shí)累累，落瑛繽紛；冬天超凡脫俗，玉潔冰清；可我都不太喜歡。我最喜歡夏天，雖然夏天赤日炎炎，但可在小河邊與水親密接觸，與小河里的小魚(yú)玩耍，不也是一種（樂(lè)趣）享受嗎？
小山村里的夏天，雖然也是又悶又熱，可在小河邊捉魚(yú)卻是件又舒服又快樂(lè)的事。河水十分淺，也很清澈，可魚(yú)卻很多，還有小小的蝦、螃蟹、烏龜和許多不知名奇奇怪怪的小生物呢！
有一次，我和爸爸去河邊捉魚(yú)，魚(yú)似乎知道自已大禍臨頭似的，我與爸爸一到石頭那里，湊在一起的魚(yú)，立即四處逃竄，有的'躲進(jìn)石縫里，有的躲在石頭底下，抓了半天也抓不著，便和爸爸兩個(gè)脫了鞋，襪子，踩入水中，別起褲腳，彎下身，兩手幾乎碰到了小面，一直在收索著“目標(biāo)”。
“蛙蛙魚(yú)啊！爸爸！”我興奮的收著�！皣u，看小烏龜”爸爸指給我看，“旁邊還有一只蝦呢！小烏龜你盯著我先抓蝦�！�
只見(jiàn)爸爸用兩手一步一步把蝦往陷阱里推，慢慢的小蝦，被逼到了絕境，只好無(wú)奈的投降了。爸爸把它放在透明的罐子里給我。小蝦有一寸多長(zhǎng)，腹部有幾條小腿，像小槳一樣，在不停地劃動(dòng)，前面還有一雙一長(zhǎng)一短的小爪子，胡亂揮舞，它的尾巴像小扇子，頭上的須子比身子還長(zhǎng)。小烏龜穿著一件褐色的格子外衣，油光閃亮，像的將軍身上的鎧甲。外衣上有十幾個(gè)格子，近似六角形，可愛(ài)極了。夏天時(shí)我總會(huì)捉到許多小魚(yú)小蝦。
好久沒(méi)到那小山村去了，不知今年的夏天還有沒(méi)有那么多的小東西陪我。
夏天你快快來(lái)吧！
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