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四年級(jí)作文300字5篇(精)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我是一個(gè)力氣較大,而且耐力很好的人。耐力是令我最為自豪的。
記得有一次,我跟媽媽去菜市場(chǎng)買水果,剛好碰到國(guó)慶節(jié)打8。8折,媽媽一口氣買了好多水果。梨、葡萄、蘋果……裝了滿滿的兩大袋。臨走前,媽媽還不滿足,又買了一個(gè)長(zhǎng)滿尖刺的大榴蓮。只見(jiàn),媽媽兩手各拎一個(gè)馬夾袋,而榴蓮還乖乖地趟在地上,我一看媽媽愁眉苦臉的樣子,便自?shī)^告勇地說(shuō):“媽媽,我來(lái)拿!”
盡管榴蓮又沉又有刺,但一開始我還是信心滿滿的,用足了力氣往上提,把榴蓮提到離腿遠(yuǎn)點(diǎn)的地方,慢慢走還是沒(méi)有問(wèn)題的?蓻](méi)走多久,我感覺(jué)手越來(lái)越沉,這榴蓮似乎會(huì)長(zhǎng)胖,越來(lái)越重!把!”,榴蓮刺碰到了我的腿,生疼生疼的。媽媽聽到我的慘叫趕緊過(guò)來(lái)拿下我手中的`榴蓮,要幫我提。我想到爸爸平時(shí)總跟我說(shuō):“男孩子,遇到一點(diǎn)困難不能退縮”,于是深吸一口氣,跟媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我換一邊手提就可以了!本瓦@樣,我咬著牙,兩邊手換著提,成功地把這次“刺猬“拎回了家。
媽媽常說(shuō):“吃得口中苦,方為人上人!蔽业倪@個(gè)長(zhǎng)處,是不是很值得自豪?
四年級(jí)作文300字 篇2
那場(chǎng)罕見(jiàn)的大雨令我至今難忘。
午后,天氣悶得很,我一個(gè)勁兒地出汗,當(dāng)時(shí)我們正在教室里上課,真想出去透透氣。只見(jiàn)外面天空烏云密布,像一頂黑帽子似的壓了下來(lái),讓人喘不過(guò)氣來(lái)。突然,外面刮起了大風(fēng),教室里亂成一團(tuán),同學(xué)們紛紛議論起這聲大雨怎么這樣突然。
“轟隆隆,轟隆隆……”雷公公放了一顆大炸彈,想要把大地炸得四分五列,緊接著又是一陣大風(fēng)。嘩,嘩,嘩,大風(fēng)讓豆大的雨點(diǎn)狠命地抽打著玻璃發(fā)出“叭叭叭”的呼聲。遠(yuǎn)處的.山啊,權(quán)啊都籠罩在雨幕中。轉(zhuǎn)眼間,天地間仿佛掛了一副大水簾,讓人分不清東南西北。操場(chǎng)上的積水匯成子一條條小溪,雨點(diǎn)像箭一樣射入水中,濺起了一串串水花。漸漸地,雷聲小了,雨點(diǎn)也小了,天空漸漸放晴了。
雨晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,樹啊,路啊都被雨水沖洗得干干凈凈,真讓人心曠神怡!
點(diǎn)評(píng):
有了細(xì)致的觀察,就會(huì)寫出生動(dòng)具體的作文。小作者調(diào)動(dòng)視覺(jué)、聽覺(jué)、感覺(jué),運(yùn)用比喻、擬人、夸張的修辭手法把一聲突如其來(lái)的暴雨寫得生動(dòng)細(xì)致,不錯(cuò)。
四年級(jí)作文300字 篇3
大連的勞動(dòng)公園,可以用兩個(gè)詞來(lái)概括:空氣清新,十分美麗!
說(shuō)它空氣清新,是因?yàn)槟抢镉性S許多多的樹,多得數(shù)不清!那里也有許多的鳥,麻雀在地上歡蹦亂跳,燕子在空中呢喃,喜鵲在樹枝間嬉戲,好不熱鬧。在那里,你可以聞到花的香,有月季,玫瑰,牽;,芍藥等。在人工湖里還有荷花,有紅的,白的,粉的,有剛剛開放的`,有完全盛開的,有只是花骨朵的,美不勝收!
有人說(shuō),公園的樹大多是后栽的,沒(méi)有郁郁蔥蔥的感覺(jué),可這個(gè)公園不一樣,它是在山上建的,所以樹多,空氣也十分清新。
說(shuō)它美麗,可不是簡(jiǎn)單的美麗,公園外高樓林立,十分繁華,公園內(nèi)繁花似錦,郁郁蔥蔥?,邊上還有一些小動(dòng)物的雕像,一個(gè)個(gè)栩栩如生,再一看,都是十二生肖!
樹下的草也很美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色的海洋,近了一看,那些草亮晶晶的,綠油油的。幾叢不知名的野花更給草地帶來(lái)了生機(jī)。
公園的水也很美,水中有幾只野鴨在嬉戲,水中的金魚成群,荷花在水中亭亭玉立,多美多有詩(shī)情畫意啊!
我愛(ài)大連,我愛(ài)勞動(dòng)公園,我愛(ài)它的自然,也愛(ài)它的美麗!
四年級(jí)作文300字 篇4
那天文學(xué)課,只見(jiàn)老師向往常一樣緩緩地走入教室,把常規(guī)事物搞定之后,問(wèn)同學(xué)們:“大家零食都帶了嗎?”全班同學(xué)齊聲回答:“帶了!”什么情況,是否不可思議?上課怎么吃上零食了?這就是一節(jié)特殊的課。
上課時(shí)間光明正大的吃零食,乃舉“班”振奮之大事。曾經(jīng)我耳聞目睹的知道一些同學(xué)上課偷吃零食的趣聞,可在課堂上如此光明正大的吃可是史無(wú)前例的`。
首先我開始品嘗我自己帶的薯片,“薯片”顧名思議當(dāng)然是片狀的。放于鼻間,吸一口氣,只覺(jué)一股蕃茄香闖入鼻腔。輕輕地將其放入嘴中,細(xì)細(xì)品味,又覺(jué)一股蕃茄味貫穿口腔,使人沉醉。咽下肚好一會(huì)兒,還是余香滿口。細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味,是一門吃的藝術(shù)。同時(shí)分享也是一門吃的藝術(shù)。我跟一位有巧克力豆的同學(xué)互相交換了零食。巧克力豆,扁扁地圓圓地,乍一看,好似一枚枚紐扣;聞一聞,一股濃濃地巧克力香;我輕輕的把它放入口中,用口腔的溫度與唾液將其融化,直致化為巧克力水,才慢慢咽入。就感覺(jué)圣水穿腸貫肚,極為舒坦、愜意,這感覺(jué)美妙極了!
吃也是有藝術(shù)的,細(xì)嚼慢咽,學(xué)會(huì)分享,會(huì)比狼吞虎咽,自己獨(dú)享快樂(lè)多了。
四年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)幸福的家庭,每個(gè)人都有個(gè)性,就像一個(gè)有趣的“動(dòng)物園”。
我的爸爸身高一米八二,長(zhǎng)得高大威猛,平日里他也不茍言笑,我很害怕他,感覺(jué)他像一只大老虎?墒俏也〉臅r(shí)候,是他帶我去醫(yī)院看病的,無(wú)微不至地照顧我。我想游泳、玩耍的時(shí)候,也是他陪我的。每天上下學(xué)是他接送我。我知道我的爸爸像大老虎愛(ài)護(hù)小老虎一樣愛(ài)著我。
我的.媽媽像一只猴子。媽媽說(shuō)話很快,做飯、干家務(wù)都很利索,她走路也很快,我常常是一邊跑,一邊喊:“媽媽,等等我”。媽媽卻總是說(shuō):“不等,你自己追上來(lái)。”媽媽雖然已不年輕,但像猴子一樣活潑好動(dòng),動(dòng)作敏捷,我很愛(ài)我的媽媽。
寧寧是我叔叔家的孩子,她像一只小貓一樣,今年剛五歲。她頭上梳著兩個(gè)小辮子,紅撲撲的臉蛋上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛,特別可愛(ài)。可是她吃飯的時(shí)候總是把飯糊得滿臉都是,像一只小花貓一樣,她還經(jīng)常為我們表演節(jié)目,逗大家樂(lè)。我們都很喜歡她。
生活在“動(dòng)物園”家中,我每天都覺(jué)得特別快樂(lè)。我愛(ài)我家!
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