(必備)小學(xué)五年級(jí)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
晚上我和俞戴滔一起,去江邊捉螃蟹。
開始我們信心十足,一起努力的找螃蟹,可找了半天,連個(gè)螃蟹的影子也沒看見;蛟S是因?yàn)榻珴M了。過了一會(huì),我的信心已經(jīng)沒了。我開始叫著要回家,而家長(zhǎng)們理都不理我,只顧著繼續(xù)找螃蟹。終于俞戴滔媽媽叫了一聲,我抓到了一只螃蟹。這時(shí)我的.信心又回來了,可因?yàn)橥皼]拿,所以那只小螃蟹剛到我手上,就一溜煙跑走了。
我又變得失望。走著走著,俞戴滔用手指著一個(gè)灌木叢叫了一聲:“媽媽,我們上次就是在這里抓的!庇谑俏覀兊摹按蟛筷(duì)”就進(jìn)了灌木叢。果然接二連三的螃蟹,成群結(jié)隊(duì)地走來走去。我們抓得手忙腳亂,我媽媽的腳被勾了一下,鞋子破了。這時(shí),我們已經(jīng)抓了滿滿兩瓶螃蟹。于是我們就打道回府回去了。
在返回找車的路上,媽媽都是光著腳走的,我和俞戴滔也學(xué)媽媽光著腳走路。我一路走在石頭路上,痛得要死。終于上車,高興地回家了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我還是從前那個(gè)少年沒有一絲絲改變。時(shí)間只不過是檢驗(yàn)。我的熱情一點(diǎn)都沒有減。這是我最近聽的一首歌,里面的歌詞。我特別喜歡這一句。讓我想到了以前聽到了一句話。他是這樣說的。愿你走過半生歸來,仍是少年。讓我干開萬千。想到了之前的生活。
曾經(jīng)我也是一個(gè)少年。也有過很輕松的時(shí)光,歲月。那個(gè)時(shí)候還是我上初中的時(shí)候。真的`是沒有太多的顧慮。只是一味的將著學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)也沒有太多亂七八糟的想法。只是每天學(xué)校家里面2.1線。沒填認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)習(xí),天天向上。那時(shí)候真的是我最快樂的時(shí)候。因?yàn)椴挥脫?dān)心其他多余的事情。也沒有步入社會(huì)去考慮亂七八糟的事情。還有一些關(guān)系很好的朋友。真的是關(guān)系特別純粹的朋友。在一起數(shù)數(shù)笑笑玩玩樂樂。幾乎沒有什么爭(zhēng)吵。也不像現(xiàn)在的關(guān)系,那么復(fù)雜。特別容易相處十分的融洽。我還記得那時(shí)候的天很藍(lán)草很綠陽光很溫暖。呼吸都是特別舒服的一種感覺。那時(shí)候我還有一個(gè)同桌。她是一個(gè)女生。后來性格差別很大。我不是特別的喜歡,說話。那他就十分的活潑經(jīng)常和我聊天。我們的關(guān)系變得越來越好。同事的關(guān)系也是特別純粹的。沒有其他雜七雜八的香奈兒只是一起說說話,聊聊天,感覺很開心。日子過得十分的快樂。上課的時(shí)候我們認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)。下課的時(shí)候我們好好聊天,輕輕松松快快樂樂的。
現(xiàn)在呢,說實(shí)話也沒有什么改變。只是當(dāng)時(shí)的我們?cè)僖膊粵]有了。我也再也回不到那個(gè)時(shí)候。體會(huì)不到那個(gè)時(shí)候,純粹的快樂了。身邊的人也漸漸不再聯(lián)系了。連我當(dāng)初關(guān)系最好的同桌。現(xiàn)在幾乎沒有什么時(shí)間去聯(lián)系了。但我希望。我可以一直抱著少年的狀態(tài),快快樂樂的生活著。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)帥氣十足的哥哥,我們倆是無話不談,他既是我的玩伴,也是我的偶像。不久前,他有了一個(gè)QQ號(hào),經(jīng)常在QQ上聊天沖浪。從那以后,他就時(shí)不時(shí)地冒出一兩句“火星語”,搞得我丈二和尚摸不著頭腦。
不明的“火星語”
一天,我正沉浸在游戲之中!笆Y蓮,你給我76!”突然,哥哥來到電腦旁,用一句獨(dú)創(chuàng)的仿佛“火星語”一般的話對(duì)我叫道。聽得我一頭霧水。我思索片刻,確定我的確不知道這句話是什么意思,便謙虛地請(qǐng)教:“哥,‘76’是什么意思?我怎么聽不懂呢?”他卻有點(diǎn)憤怒又一臉不屑地說:“7451,你讓一下,我去登QQ,不然領(lǐng)不到Q幣了!”這下我雖然不全明白,總算知道他是要我停止游戲讓他來登QQ了。關(guān)掉游戲,我心里一直琢磨著哥哥的話是什么意思,總也想不明白。難道哥哥發(fā)燒了嗎?怎么凈說些讓人聽不懂的話呢?可是看他的樣子還是我熟悉的哥哥啊,難道他新學(xué)了什么我聽不懂的語言了?不行,我一定要知道他說的是什么!我首先想到去問爸爸。我一陣風(fēng)沖向了爸爸的診所,滿懷期望地問道:“爸爸,你知道是76什么意思嗎?”爸爸想都沒想就說:“不知道,去問你哥吧!”唉,我死要面子,看著他副瞧不起我的樣子還不如不問呢!可是,不問又心里癢癢的,怎么辦呢?
“火星語”源于QQ
轉(zhuǎn)了一圈回到家,哥哥已經(jīng)沒有上網(wǎng)了。我看著電腦突然有了一個(gè)主意:不用問誰,自己用百度一查不就解決問題了嘛!我為自己的`想法暗自得意,馬上打開電腦,首先查“7451”的意思。打開百度工具欄,我輸入“7451是什么意思”后,用鼠標(biāo)輕輕點(diǎn)了“百度一下”,出來一個(gè)網(wǎng)頁,仔細(xì)一看差點(diǎn)笑出聲來,原來是“7451”就是“氣死我了”的意思。∥曳磸(fù)念叨幾次后發(fā)現(xiàn),就是讀音有點(diǎn)相同嘛,這一定是一些懶人在聊天的時(shí)候懶得打字,就用音近的數(shù)字代替,真好玩!那“76”是什么意思呢?我想到當(dāng)時(shí)是哥哥用命令的語氣讓停止游戲讓他上QQ,再想想“76”的讀音,一定“起來”的意思羅!我決定我也要申請(qǐng)一個(gè)QQ號(hào),以便于我知道更多“火星語”的意思,免得被哥哥看不起。我厚著臉皮讓老哥給我申請(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào)。
哈哈,明白了“火星語”的來歷,我再也不怕聽不懂哥哥的“火星語”了,F(xiàn)在我也會(huì)偶爾來點(diǎn)“火星語”了,像什么“88”啊,“886”啊,“9494”啊,你問我什么意思?自己猜猜看吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
星期三下午第二堂課,是《思想品德》課,是王校長(zhǎng)來為我們上。上課鈴響了,同學(xué)們鴉雀無聲地等待王校長(zhǎng)的到來。王校長(zhǎng)的到來。王校長(zhǎng)來了,“上課”一聲后,我們馬上整齊的站起說:“老師您好!”“同學(xué)們好!”校長(zhǎng)的聲音一落,同學(xué)們整齊的坐下。
我們上的第一節(jié)課是《學(xué)!覀兂砷L(zhǎng)的校園》,首先校長(zhǎng)在上這課前讓我們討論一下,同學(xué)們,在學(xué)校的這五年半中學(xué)到了什么。五分鐘后,校長(zhǎng)叫同學(xué)們回答,同學(xué)們紛紛舉手。各有不同的說法,而我的說法是:“在學(xué)校的五年半中,我學(xué)到了知識(shí)和本領(lǐng),明白了做人的道理,鍛煉了自己,發(fā)展了特長(zhǎng),最重要的是我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助等。”校長(zhǎng)還問:“在這五年半中有什么是印象最深刻的。”在這五年半中的每一件事對(duì)于同學(xué)們來講都是深刻的,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),就拿校運(yùn)會(huì)來講吧,我們每一個(gè)同學(xué)在校運(yùn)會(huì)上所發(fā)展了自己的特長(zhǎng),還有每一個(gè)參加了的同學(xué)在努力的為我們的'班級(jí)的光榮而付出的汗水是數(shù)也數(shù)不清,在比賽時(shí)間同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神都表現(xiàn)出來。
在校長(zhǎng)的每一個(gè)提問中,我們把課文讀懂了,因?yàn)樵诨卮鹛釂栔畜w會(huì)到了。下課鈴響了,我們還沉浸在回憶的所有校園中。我們戀戀不舍的看著王校長(zhǎng)走出了教室。這是一堂有意義的一節(jié)課,讓我們回憶起了校園的生活。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“怎么現(xiàn)在才回來?知不知道大人有多擔(dān)心你?”每次和朋友出去玩,我的腦海里總會(huì)想起這句話,仿佛那件事情就發(fā)生眼前,耳旁有想起媽媽說的那句話。
事情還得從那天說起,那是一個(gè)星期五,我很早就放學(xué)了,剛走到樓下,就被好朋友們拉了過去,她們幾個(gè)笑嘻嘻地說:“走,去玩吧!”我回絕她們說:“不行,我還有一堆作業(yè)要寫呢;厝ネ砹,媽媽又要罵我。”她們生氣的說:“好你這個(gè)背信棄義的小人,今天樂樂姐姐過生日,你忘了嗎?”
我恍然大悟,原來今天是她的生日,我答應(yīng)去幫她慶祝的。哎!我這個(gè)漿糊腦袋,竟差點(diǎn)兒忘了!我說“那還等什么?走啦!”我還顧不得放書包,就和她們提著禮物去了樂樂姐姐家。
剛到她家,樂樂姐姐就和我們快樂的玩耍著,我們有吃有喝,有說有笑。時(shí)間一分一秒的過去,我玩的不亦樂乎,沉浸在生日的快樂氛圍,完全忘了還在家中等待著我回家的媽媽。樂樂姐姐說:“小雪,你就在我家吃飯吧!我媽準(zhǔn)備了好多好吃的,甜品,水果,任你挑!”我作為一個(gè)資深小吃貨!當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)美食派對(duì)!想都沒想一下就答應(yīng)了。我們喝著果汁,吃著蛋糕,歡呼著,慶賀著。而此時(shí)天色漸漸暗了下來。路邊的路燈也都打開了,而我完全忘記了時(shí)間,忘記了回家。此時(shí)的媽媽在家里急得像熱鍋上的螞蟻,眼角的淚水也一大串,一大串地流了下來,抽泣著,用粗曠的嗓音對(duì)奶奶說:“媽,小雪這么晚還沒回來,不會(huì)出什么事吧!我們出去找找她吧!”媽媽眼睛里的'血絲,一點(diǎn)一點(diǎn)的增加,鼻子紅得像紅蘋果,奶奶說:“我也急呀!別瞎說,雪兒肯定一會(huì)兒就回來了。走,我們?nèi)フ艺铱矗 眿寢寯v扶著年邁的奶奶,一邊啜泣著一邊大叫道“雪兒”“雪兒”,……她喊到嗓子已經(jīng)沙啞,我仿佛聽到了媽媽的聲音,也正是這一聲,把我從慶生的“夢(mèng)”中給拉了出來,我提起書包,未跟樂樂姐道別就沖出了她家。
過了一會(huì)兒,我看到媽媽和奶奶,媽媽生氣的說:“怎么這么晚回來,你知不知道我有多擔(dān)心?再找不到你我就準(zhǔn)備報(bào)警了!彼(zé)備著我,“你給我跪下!蔽铱拗f:“不,我不跪,我知道錯(cuò)了!眿寢屨f:“你錯(cuò)哪兒啦?”我抽泣著說:“我不應(yīng)該不經(jīng)你允許就出去玩。”媽媽的眼淚又落了下來,緊緊地抱著我,不想放開。
這是我回家最晚的一天,每次出去玩時(shí),我就會(huì)想起這件事,耳邊又響起了那句話。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天,天氣依然很炎熱。爸爸和單位里的幾位同事去大寺基游玩,我也跟去了。
我們乘著越野車來到了山區(qū)。一路上,山路凹凸不平,越野車搖搖晃晃地行駛著,山路兩側(cè)的好多山坡都有被臺(tái)風(fēng)暴雨沖垮的跡象,石塊、泥土撒滿公路,車子艱難地前進(jìn)著。足足3個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了大寺基。
大寺基位于黃巖西部山區(qū),海拔有一千多米。傳說中,山上修竹茂林,溪流不息,清涼適宜,景色煞是別致。經(jīng)過一路翻山越嶺,涉溪跨澗,我們終于可以在離大寺基山頂不遠(yuǎn)的一塊平地上修整了。疲憊過后,感覺特別清爽,每個(gè)毛孔都暢快地打開了,和著汗水,仿佛所有的郁悶和浮躁仿佛都被一股腦兒地排出了體外。借著這個(gè)機(jī)會(huì),我開始細(xì)細(xì)品味周圍的風(fēng)景。
此處的山,沒有黃山的奇峻、廬山的迷蒙,也沒有泰山的磅礴,卻有自己的另一番壯美。從自己立身之處極目眺望,對(duì)面山體棱然有形,崖壁如刀切般硬朗筆直,讓人不免心驚。山上綠樹掩映,冷峻中不乏清秀。向下俯瞰,青山翠谷,綠意盎然,溪谷奔流,猶如白練。一切都顯得那么完美,那么空靈。
我們置身于青山綠水中,聽著小溪“嘩嘩”的流水聲;喝著甘甜的.山水;吃著美味的野果;采集著各種奇形怪狀的樹葉……一切感覺真是太好了。
吃過豐盛美味的中餐,我們又一路顛簸,沿著山路,繼續(xù)前進(jìn)。一路的風(fēng)光獨(dú)好,一邊是巍峨的青山一邊是奔流的溪流。車子繞啊,繞啊,也不知繞了多少個(gè)彎,終于停下來了,展現(xiàn)在眼前的是小溪群。溪水清澈見底,有好多小魚在水中自由地嬉戲,流動(dòng)的溪水映著太陽光,到處波光粼粼,好像整條溪上都是耀眼的珠寶。我們抵擋不住溪水的誘惑,來到稍寬稍深的溪坑里,十幾個(gè)人在那里游泳、玩水……我們的笑聲在山谷里回蕩。
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