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        一年級作文

        時間:2023-09-15 09:39:38 一年級 我要投稿

        一年級作文精選[10篇]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的一年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一年級作文精選[10篇]

        一年級作文 篇1

          我的小表弟小名叫元元,今年5歲,上幼兒園中班,他長著一張月餅似的圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,還很虎頭虎腦。你別看他才上上幼兒園中班,就已經(jīng)戴上了副黑色的校正眼鏡,十足像一個學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸的人一樣。

          我覺得我的弟弟是一個堅持不懈、珍展覽友情的人。記得有一次,他為了送我一個沙漏,花光了他所有的積分,因為舅媽對他說,積20分可以兌換一個心愿,不聽話要倒扣積分。他聽了這話,每天自已疊被子換積分。那被子有他二個人那么大,還得花九牛二虎之力才能把被子疊好。一天,兩天、三天。。。。。。,他終于攢夠了20分,于是,舅媽帶著我和他去買沙漏了。

          在買沙漏的路上,我問他:“為什么要送我一個沙漏?”“因為你是我最好的哥哥,也是我最好的`朋友,所以我用積分換成我最喜歡的沙漏送給你。”

          約翰生曾說:成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。我愛我的弟弟,我要學(xué)習(xí)他堅持不懈、珍惜友情的品質(zhì)。

        一年級作文 篇2

          親愛的陳境聰:

          你好!

          你最近快樂嗎?真想你!

          你還記得那天到我家玩,我們一起到池塘邊釣魚,突然我聽到一只青蛙在叫,原來那只青蛙正在對岸的荷葉上。我便小聲地對你說:“境聰,我們?nèi)グ涯侵磺嗤茏硗!闭f完,我們躡手躡腳地走到對岸,我小心翼翼地把手伸過去,花費了好長時間才把青蛙抓住了。

          我雙手捧著青蛙,走進家里。這時,媽媽發(fā)現(xiàn)了,便問我們:“你們知道青蛙一天能吃多少只害蟲嗎?”你立即回答:“青蛙一天能吃70多只害蟲。”我聽了立即反駁道:“境聰,你說得不對!青蛙一天能吃50多只害蟲!蹦懵犃宋业脑,臉上紅一陣白一陣,生氣地看著我,不屑一顧地說:“你知道什么,我是從課本中知道的。”我聽你這么“詆毀”我,我也激動起來,大聲地說:“書有電腦知道得多嗎?你!哼,我知道的時候,你還不知道呢!簡直是雞蛋碰石頭——自不量力……”我們針尖對麥芒,互不相讓,嗓門越來越大,聲音也越來越高。這時,媽媽急忙阻止。從那以后,我們再也沒有一起玩,一起聊天了。

          后來,爸爸給我講了《丞相公孫弘》的'故事,并且從網(wǎng)上查找的資料上才知道你說的是正確的。

          境聰,我在此向你道歉,同時,我也明白了當(dāng)我們和別人爭執(zhí)時,不要針尖對麥芒,互不相讓,那樣只會兩敗俱傷,傷害我們彼此之間的友誼。有句俗話說得好,退一步海闊天空,讓我們彼此在今后學(xué)會寬容,學(xué)會和睦相處!

          祝你身體健康!

          學(xué)習(xí)快樂!

          你的小伙伴:**

          20xx年11月10日

        一年級作文 篇3

          小螞蟻排成長隊,從它們的舊家搬到新家去。一路上嚴(yán)格有序的`執(zhí)行著內(nèi)部紀(jì)律,盡管看上去大雨似乎已經(jīng)逼近,它們?nèi)詧猿种逃嘘犘,好像大雨真是危脅不到它們的安危。

          就這樣一直堅持,在大雨降臨時,一個隊員都沒有損傷。小螞蟻搬家告訴我們一個道理,做什么都要有條理,那樣才能很好的完成事情。

        一年級作文 篇4

          我們班舉行跑步比賽,操場上人山人海,哥哥都是跑步健將。

          跑步比賽開始了:選手們信心百倍的站在起跑線上,裁判員一聲令下,選手們飛奔而去,觀眾們在臺上竊竊私語:“看那個穿紅色衣服的,是我們班的,他跑在最前面。”選手們哥哥大汗淋漓,但他們還是繼續(xù)跑著,我們班的.選手更是讓人贊不絕口,他們第一個沖過終點線,得到了冠軍,我們個個歡呼雀躍。

          這次跑步比賽真有趣。

        一年級作文 篇5

          春天到了,小花兒露出了笑臉,小草露出了綠綠的小腦袋。小明和小芳一起去草原上放風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏開始了,小明拉著風(fēng)箏,小芳牽著線,一陣狂奔,只見風(fēng)箏隨風(fēng)飄了起來,小芳趕緊放線,然后再牽著線把風(fēng)箏往上飛,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏慢慢地扶搖直上,飛向了天空中。這時,風(fēng)箏越飛越高,像一只自由的小鳥。

          抬頭看去天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有美麗的鳳凰風(fēng)箏,有可愛的.小鳥風(fēng)箏,還有金色的蝴蝶風(fēng)箏等等。小芳和小明抬頭仰望天空,看著風(fēng)箏在空中翩翩起舞,開心極了。

        一年級作文 篇6

          早上醒來,媽媽悄悄地趴在我的耳邊對我說:“今天是感恩節(jié)!”,我眨著眼睛問:“什么是感恩節(jié)呀,放煙花嗎?”,媽媽摸了摸我的頭說:“傻孩子,感恩就是要感謝給你幫助和關(guān)心的.人,想想你最應(yīng)該感謝誰。俊,我不加思索的說:“感謝爸爸媽媽,從小給我買玩具、新衣服、新書包”,媽媽接著說:“對,寶貝想的真好,是爸爸媽媽給了你生命。那新書包是干什么用的呀?”“是上學(xué)用的”“那你還應(yīng)該感謝誰。俊薄袄蠋煛蔽覔尨鸬。

          從背上新書包踏入學(xué)校的第一天。我的老師首先使我懂得了做人的道理,又教會了我很多新鮮的知識。講臺上,您撒下點點心血,校園里您育出新蕊亭亭,對您付出的辛苦,我真誠地道一聲,謝謝!親愛的老師,您辛苦了!

          這就是我對感恩節(jié)的體會,到學(xué)校后我要告訴老師,今天是一個特別溫暖的節(jié)日——感恩節(jié)!

        一年級作文 篇7

          地球是人類的母親,是生命的搖籃。據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球。但由于人類不知珍惜,不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損,污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。

          我們這個地球太可愛了,同時又太容易受害了。地球的人們,快醒悟過來吧!從保護身邊的`一草一木、一山一水做起,行動起來,倡導(dǎo)節(jié)能減排、保護自然、善待地球的低碳生活方式,讓我們一起保護我們生活的大家園——地球!

        一年級作文 篇8

          我的'班主任她是個好好的人,她為我們班做了許多,她不求回報,我們明白,她是為了我們好,可是我們一直惹她生氣,讓她生氣,本來想要給我們好好上課的好心情,成了壞心情,過了幾節(jié)課后她還會努力帶給我們好心情來上課。

        一年級作文 篇9

          有一天,我在我家樓下觀察甲殼蟲,我看著看著,我就好奇地伸了一只手過去玩一玩,玩著玩著,它就越走越遠,突然,有一塊瓦片從高樓上掉了下來,重重的***到了甲殼蟲身上,我本以為那只甲殼蟲會死掉,結(jié)果卻讓我震驚,那只甲殼蟲的身體竟然和原來的一樣,毫無損傷,為什么甲殼蟲被瓦片***了,都沒受傷呢?

          我回到家里,打開電腦一查,原來如此:甲殼蟲的甲殼是非常堅固的,所有的東西壓它,它也不會受到害,但是,它的甲殼只可以承受一定的力度,如果力度過大,它就會死掉。

          我想:如果,我可以發(fā)明一樣關(guān)于甲殼蟲的發(fā)明,該發(fā)明什么呢?我冥思苦想。有一天,我又觀察了甲殼蟲的頭部,我又發(fā)現(xiàn),它的頭是有一個像晾衣杈的觸角,忽然,我突發(fā)其想,想到了一個小發(fā)明——環(huán)保晾衣杈。

          這個發(fā)明的'方法是:首先,要去找一些木柴,然后要挑一些直直的木柴,之后將它用特制的膠水粘好,再按照原來的方法去找一些粗一點的木柴,最后把它粘好。

          希望我的發(fā)明可以變成世界的環(huán)保晾衣杈。

        一年級作文 篇10

          一聲春雷震天響,它驚醒了沉睡的萬物,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了這個世界。

          春草伸了個懶腰,從土里鉆出來,呵!好靚麗的世界!它迎著春風(fēng),邁著細(xì)小的步伐,盡情地欣賞這個美麗的世界。

          春花從枝頭上探出了小腦袋,迎著春雨,從樹上走出來。那小小的粉紅色的花瓣,緊緊地靠在一起,像姐妹一樣,親親密密。

          春雨,就像是老天爺?shù)难蹨I一樣,從天而降,那大大的雨滴落到嘴里,咸咸的,落在臉上,涼涼的。

          春風(fēng)是一個溫順的`小姑娘,吹在臉上暖暖的,就像我們的母親撫摸我們那樣溫暖。

          我喜歡春天!

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