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        三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-09-15 16:44:09 三年級(jí) 我要投稿
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        三年級(jí)作文300字【匯編5篇】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的三年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三年級(jí)作文300字【匯編5篇】

        三年級(jí)作文300字 篇1

          媽媽總說(shuō)春雨是最獨(dú)特的,可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,可是在我的眼里夏天的雨才是獨(dú)特。

          夏天的雨真是與眾不同,就好像夏姑娘那黃豆大的眼睛似的,順著她那習(xí)蠻、火辣的脾氣,說(shuō)下就下,總是讓人意想不到,雨狠狠地敲擊地面,泛起數(shù)不清的水泡,好像是夏姑娘正在發(fā)泄心中傷心的事情。雨結(jié)果越下越大,原來(lái)那些有傘的小攤都支撐不住了。接著,傾盆大雨就劈頭蓋臉地下起來(lái)了,真像瀑布從天上直瀉下來(lái),不禁讓我想起了李白的一首詩(shī),其中的一句“飛流飛下三千尺”那嘩嘩的水聲好像演奏一支支動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲,令人流連忘返。賣(mài)西瓜、賣(mài)菜的`人都來(lái)及收拾西瓜和菜,一個(gè)個(gè)西瓜和菜就順雨水流了下來(lái),地面上的水連同西瓜、菜、垃圾一齊向低處涌去,然后匯集成一片,從樓上往下看,哇!和黃河的樣子一模一樣!在聽(tīng)那雨聲,又好似那千萬(wàn)只雄獅的怒吼,千萬(wàn)只響箭從空中“嗖嗖”地射下,那怒吼和響箭般的雨聲,足以把人的耳朵給震聾了。終于,雨過(guò)天晴,烏云隨風(fēng)飄去,天空中出現(xiàn)了一道道美麗的彩虹。

          相信你讀了會(huì)發(fā)現(xiàn),夏天的魚(yú)果然與眾不同,聲音轟隆隆的,你趕快也去觀察一下夏天的雨吧!

        三年級(jí)作文300字 篇2

          我家的花可多啦,有紫羅蘭、玉樹(shù)、吊蘭、仙人球、蘆薈……這些花花草草有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是有著頑強(qiáng)的生命力。

          紫羅蘭的葉子和莖都是淡紫色的,非常浪漫。紫羅蘭的葉子上有許多細(xì)細(xì)的白白的絨毛,水滴上去馬上變成晶瑩的`小水珠,像一顆顆珍珠,美極了。

          蘆薈的葉子像胖嘟嘟的綠手指,它的汁液可以幫我們消毒。夏天的時(shí)候,蚊子咬了你一口,會(huì)起一個(gè)癢癢的大包,這時(shí)候,只要你涂一點(diǎn)蘆薈汁,大包一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤,不信?你試試看。

          最引人注目的要數(shù)全家人都喜愛(ài)的吊蘭了。吊蘭那濃綠的葉子郁郁蔥蔥,四季常青,尤其是夏天,吊蘭最奇特:它從花盆里鉆出一根根莖,莖的尖端開(kāi)出一朵朵小白花,再長(zhǎng)成小吊蘭。小吊蘭移栽到花盆里,又會(huì)長(zhǎng)成一盆盆的吊蘭,所以,我家的吊蘭最多啦!

          我們家的這些花花草草一點(diǎn)也不嬌生慣養(yǎng),只要隔幾天澆點(diǎn)水,它們就快活地長(zhǎng)大了。如果你也喜歡,不妨就試著種種看吧。

        三年級(jí)作文300字 篇3

          上次,夏老師走到我同桌唐藝妍的跟前說(shuō):“下課去校長(zhǎng)那喝茶,”又指了指我“你也是!蔽覈槼鲆簧砝浜,以為是犯了錯(cuò)事去“喝茶”,下課后,我和唐藝妍小心翼翼地去門(mén)口探了探風(fēng),校長(zhǎng)早已坐在茶藝室中等候,并示意讓我們進(jìn)來(lái)。

          易老師來(lái)了,手中拿著一包紅茶茶葉,微笑著迎面向我們走來(lái),我們總算松了口氣,馬上端正坐好。易老師把一包紅茶慢慢撕開(kāi),草木的清新香味撲鼻而來(lái),接著,易老師又向我們展示茶藝,用最熟練的手法,把茶藝變的非常莊重而高端。她一邊介紹茶具的特點(diǎn)與用途,一邊用開(kāi)水把干干的茶葉燙軟,不過(guò)多久,前面的'白開(kāi)水就變成了赤紅色的了,香味比前面更濃了,其實(shí)我很少喝茶,覺(jué)得喝茶和喝白水差不了多少,但這茶我還是喝了幾口,易老師看了看,說(shuō):“這碗茶,要分三口喝,還得慢慢喝,才能品出味道。還有品茶的手勢(shì)是這樣的?”她專(zhuān)業(yè)的慢慢品嘗了那碗茶,我們也照葫蘆畫(huà)瓢,我喝的第一口,覺(jué)得味道有一些苦澀,還有一種說(shuō)不出的味道,第二口突然在苦中嘗到了一點(diǎn)甜甜的味道,第三口變得又香又甜,易老師的話(huà)就像有魔法似的,莫名其妙,我漸漸喜歡上喝茶。

          所以大家不管是喝茶還是做別的事,多不能粗枝大葉,細(xì)心點(diǎn),就能發(fā)現(xiàn)不可思議的地方。

        三年級(jí)作文300字 篇4

          我喜歡的禮物在一個(gè)作文課上,老師說(shuō)要給我們一件禮物,同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):老師會(huì)給巧克力。有的同學(xué)說(shuō):老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō):老師會(huì)給游戲機(jī)。還有的同學(xué)夸張地說(shuō):老師會(huì)給別墅。

          老師說(shuō):我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_(kāi)。我把眼睛閉上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫,只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯(cuò)了,正在我遲疑的時(shí)候,老師數(shù):一、二、三。

          我們瞪圓了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的'紙,我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿(mǎn)意。老師好像看出了我們的心思,老師又說(shuō)話(huà)了:如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿(mǎn)意,就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿(mǎn)意的吧!

          同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn),有的同學(xué)說(shuō):可以畫(huà)一幅畫(huà),一只兔子,因?yàn)槭峭媚辍S械耐瑢W(xué)說(shuō):可以折一只兔子和一條魚(yú),兔年有余。還有同學(xué)說(shuō):可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)。一張白紙的妙用可真多呀!老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物一個(gè)豐富的想象空間。

          我非常喜歡這個(gè)禮物,你呢?

        三年級(jí)作文300字 篇5

          媽媽從市場(chǎng)里買(mǎi)回來(lái)幾條小金魚(yú),讓我好好養(yǎng)著。

          一拿到金魚(yú),我立馬就把它們放進(jìn)了一個(gè)裝滿(mǎn)河水的魚(yú)缸里,再放上一些從河里打撈回來(lái)的水草和小螺絲,小金魚(yú)就此安家了。瞧,它倆游得多歡!時(shí)而相互追逐嬉戲,時(shí)而躲進(jìn)水草中捉迷藏……我看見(jiàn)小金魚(yú)這么開(kāi)心,也非常高興。

          沒(méi)過(guò)幾天,魚(yú)缸里的水就變得渾濁了,該給小家伙們換水了。這回我偷懶,沒(méi)去河邊打水,直接從我家的井里打了水就往魚(yú)缸里放?墒,井水剛換上不久,小金魚(yú)們就像得了魔怔似地,不停地上躥下跳,沒(méi)一會(huì)兒就耷拉著尾巴,靜靜地趴在水里。我急了,小金魚(yú)們這是怎么啦?對(duì)了,水,問(wèn)題就出在水上,小金魚(yú)們都生活在池塘里,看來(lái),它們并不喜歡井水。我趕緊拿起水桶到河邊打來(lái)河水,又把小金魚(yú)們放到了水桶里。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,期待奇跡發(fā)生。不一會(huì)兒,小金魚(yú)的尾巴舒展了,魚(yú)鰓動(dòng)得比剛才有力了……我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,看來(lái),魚(yú)兒們得救了。很快,小金魚(yú)又恢復(fù)了往日的生機(jī)。

          看著小家伙們悠閑自在地在水中嬉戲,我恍然大悟:小動(dòng)物和人一樣啊,對(duì)自己的居住環(huán)境是有要求的.。我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)?/p>

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