一年級作文5篇[優(yōu)]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的一年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級作文 篇1

　　夏天，媽媽爸爸帶我去西湖玩。我看見了許多許多的荷花，有的已經(jīng)盛開了；有的含苞欲放；還有的只有一個花骨朵兒，好像一個快要炸開來的子彈。一陣風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)搖擺起來，多像一個亭亭玉立的'小姑娘在跳舞呀！荷葉上晶瑩的小水珠一會兒滾到這邊，一會兒滾到那邊，真像一個頑皮的小男孩。忽然，旁邊飛來了一只小蜻蜓，它停在一片綠油油的荷葉上，撲閃著透明的翅膀，好像在說：“荷葉是我的搖籃，蓮蓬是我的餐桌�！�

　　我想：西湖不但春天百花齊放；秋天桂花飄香；冬天斷橋殘雪，連夏天的荷花也那么引人注目。西湖真是一年四季都有美景呀！

一年級作文 篇2

　　一個夏天的上午，暖洋洋的太陽照著大地，天空萬里無云，得意的小猴子大搖大擺地走在馬路上，它左手拿著香蕉皮，右手拿著帶皮的香蕉正要往嘴里吃呢。旁邊還有一個垃圾桶，它看著小猴子手里的香蕉，張著嘴，似乎要吃香蕉皮哩!

　　不 一會兒，小猴子就把香蕉全吃完了。于是，小猴子想：放進垃圾箱里太麻煩了，我還要等著去玩呢!然后，他就隨手扔在地上，急急忙忙地走了。這時，那只垃圾箱 使勁地瞪著小猴子，而且還撅著嘴，很生氣。這一幕恰好被后面走過來的'小狗看見了，于是，小狗就對小猴子喊：“小猴子，請你把香蕉皮扔進垃圾桶里、好嗎?” 可是，小猴子竟向沒聽見似的，揚長而去。小狗想：這個不文明的小猴子，竟然把香蕉皮扔在地上了!讓我把它撿起來吧!于是，小狗就彎下腰，慢慢地蹲下來，細 心地撿起小猴子仍在地上的香蕉皮放進了垃圾箱里。此刻，垃圾桶也開心地笑了，還對小狗豎起了大拇指。

一年級作文 篇3

　　這個星期是推普周，老師給我們布置了一個作業(yè)，那就是做推普小使者——教大人說普通話。

　　回家后，我正琢磨著：教誰說普通話呢？這時，我突然聽見爸爸說了一句土話，我腦門一派拍，有了，就教爸爸說普通話吧！

　　我急忙走到爸爸跟前，說："爸爸，您不可以說土話，要說普通話。"爸爸問："為什么呀？"我回答說："因為人人說好了普通話才會讓溝通更方便。"我又說："爸爸讓我來教您說普通話吧！"沒想到爸爸一口就答應(yīng)了。

　　開始教了，我從最簡單的禮貌用語教起，爸爸通過我的指導(dǎo)，一句一句，還說得挺像模像樣的呢！

　　突然，爸爸的.手機鈴聲響了，只見爸爸掏出手機，熟練地按了一下綠鍵，"喂，您好！"哈哈，爸爸出口就是一句漂亮的禮貌用語，真讓我感到意外呀！值了，值了，我今天這個推普小老師沒白當(dāng)了！

　　我多么多么希望人人說好普通話，因為連島大橋馬上開通了，學(xué)會了說普通話，我們就可以自由地接待來自五湖四海的客人了！

一年級作文 篇4

　　暑假里的一天，熊貓晶晶從小河里捉來一只活蹦亂跳的.大鯉魚，準(zhǔn)備回家飽餐一頓。

　　走著走著，忽然在路上碰上了小貓咪咪。咪咪說：“快看，這是我捉到的小蝌蚪，多多呀！”晶晶想：小蝌蚪長大了是青蛙，青蛙可以捉害蟲，所以，我應(yīng)該想辦法把小蝌蚪們放了。

　　于是，晶晶就跟咪咪說：“咪咪，你看我捉的大鯉魚，大不大？想不想跟我換？”咪咪連忙說：“行，行，行，魚真大，當(dāng)然想換��！”

　　然后，晶晶就把手里的大鯉魚遞給了咪咪，又把咪咪手中的一大瓶小蝌蚪接了過來，說了一聲：“謝謝！”就連忙跑到河邊，把小蝌蚪全倒進了河水中。

　　小蝌蚪們回到了自己的家，非常高興，應(yīng)興高采烈在河水里游來游去，好象在跟晶晶說：“謝謝！”晶晶也非常高興，就蹦蹦跳跳地回家了。

一年級作文 篇5

　　端午節(jié)的習(xí)俗總少不了吃粽子，粽子的味道甜甜的，外面包著一層層竹葉，里面有各種各樣的餡兒。

　　說到粽子，我還有一個故事，在兩千多年以前，也是農(nóng)歷的五月初五，屈原抱石投江，老百姓聽到這個消息每家每戶包粽子，來到江邊把粽子都扔進了江里，用這種方法來保護屈原的尸體。

　　粽子分為兩種，有圓筒形的叫竹筒粽，一種是三角形的'叫竹葉粽。家人還給孩子戴五絲線，頭上畫“王”字，在家門上插艾草……端午節(jié)的風(fēng)俗還真不少。

　　我愛端午節(jié)！

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