一年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
春姑娘邁著輕快的腳步，姍姍來(lái)遲......
她是一個(gè)神奇的魔術(shù)師�？�，她在樹枝上，樹枝立刻冒出了綠色的小耳朵；看，她在桃花上，桃花立刻綻開粉色的笑臉；看，她在草地上，草地立刻伸出了手指。
她也是一個(gè)愛美的姑娘，拿花朵裝扮自己的柳樹枝頭發(fā)；拿小草來(lái)打扮自己的`小河連衣裙；拿整個(gè)四月來(lái)給自己化妝。實(shí)在是太臭美啦。
她還喜歡去四處散步呢。凡是她走過(guò)的地方啊，都長(zhǎng)出了五顏六色的花朵。什么蜜蜂呀，什么蝴蝶啊，都跟著她呢。當(dāng)春天停一下，它們就圍繞著春天在花叢中翩翩起舞。春天好高興啊，就蹦蹦跳跳地跟這些可愛的小精靈們玩捉迷藏啦。
這美麗的春天啊，這喜歡臭美的春天啊，這孩子氣的春天啊，真是讓人無(wú)法不被她迷住。
一年級(jí)作文 篇2
今天是國(guó)慶節(jié)，是個(gè)特別的`日子。因此在媽媽的陪同下一起出去上街，走在路上看見車子多了，人也多了，耳邊不時(shí)傳來(lái)了小商販的吆喝聲。突然，我聽見：“賣棉花糖啦！
賣棉花糖了”經(jīng)過(guò)媽媽的允許給我買個(gè)棉花糖吃，我很高興。
一年級(jí)作文 篇3
今天，學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)。一大早，我們懷著激動(dòng)的心情，穿著干凈的校服，來(lái)到學(xué)校。
老師把手拍跟帽子發(fā)下來(lái)后，我們排著整齊的.隊(duì)伍來(lái)到寬大的操場(chǎng)，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。
表演開始了，同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)�、成才�?mèng)。跳舞的同學(xué)就像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，掌聲也一聲接一聲。
最后，放火箭的時(shí)候，我們把耳朵遮住，倒數(shù)十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來(lái)，漂亮極了。
今天，我過(guò)得非常開心。多么令人難忘啊，20xx年的六一兒童節(jié)！
一年級(jí)作文 篇4
大雨過(guò)后，猴子和小白兔一起來(lái)到桃林摘桃子。
猴子縱身一躍，爬上了一棵桃樹，摘下了一個(gè)又一個(gè)新鮮的大紅桃子。小白兔手忙腳亂地?fù)熘易�。一�?huì)兒就裝滿了一籃子桃子。
這時(shí)，狐貍唱著歌兒來(lái)到了桃林。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了提著滿藍(lán)桃子的小白兔，心里樂(lè)開了花。心想：今天可有大收獲了!
“猴弟弟，小白兔妹妹，你們?nèi)ツ陌�？”，狐貍老遠(yuǎn)就親熱的叫喊著。
小白兔一見是狐貍，忙閃到猴子身后，說(shuō)：“千萬(wàn)不要理他!”
還沒(méi)等猴子反應(yīng)過(guò)來(lái)，狐貍一個(gè)箭步，沖到了他們跟前。
“猴子老弟，要不要我來(lái)幫你分桃子�。棵獾寐斆鞯腵兔子算計(jì)你!”
猴子轉(zhuǎn)念一想，數(shù)數(shù)我可不精通，不如讓狐貍幫忙。
小白兔無(wú)奈，只好把籃筐遞給狐貍。
狐貍接過(guò)籃子，扭身就跑。
等到小白兔和猴子醒悟過(guò)來(lái)，狐貍已經(jīng)溜到了河邊。一不小心，狐貍絆倒了一個(gè)小石塊，撲通一聲栽倒河水里。桃子灑滿一地。
這時(shí)，小白兔和小猴子趕來(lái)，看著正在水里呼救的狐貍，暗自高興。他們匆匆收拾好桃子，沐浴著雨后的陽(yáng)光，高高興興回家了。
一年級(jí)作文 篇5
國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天，外公外婆帶我去小洋塢種菜。到了那里，我一看，哇，好美�。÷奖橐暗腵野花，有紅的、黃的、紫的，可漂亮啦！一條清澈的小溪在歡快地唱著歌，溪里有好多小魚在游來(lái)游去。那綠綠的草地就像一大塊綠色的地毯鋪在腳下，踩上去可舒服了！我一會(huì)兒摘摘花，一會(huì)兒幫外公種種菜，一會(huì)兒又到小溪抓抓小魚，我一共抓了6條小魚，小魚像香皂一樣在我手上滑來(lái)滑去，真頑皮！
這真是快樂(lè)的一天，下次我還要再來(lái)。
一年級(jí)作文 篇6
我的愿望是孝順爸爸、媽媽，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，考試考一百分。
我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，所以我要上課認(rèn)真聽講，多回答問(wèn)題，少挨老師的批評(píng)，多動(dòng)腦子，下課多幫助小朋友。
回家寫作業(yè)要把字寫整齊，讀課文帶感情讀，做題時(shí)一個(gè)字不落的讀一遍題，理解題目意思再做題。
以前我來(lái)郝奶奶家總少不了挨批評(píng)，現(xiàn)在我要記住郝奶奶的話，爭(zhēng)取少挨批評(píng)，多表?yè)P(yáng)。只要得到郝奶奶的肯定，爸爸媽媽的`表?yè)P(yáng)，老師的表?yè)P(yáng)，就能實(shí)現(xiàn)我的愿望。
一年級(jí)作文 篇7
今天，老師教我們貼豆畫。我準(zhǔn)備了黃豆、綠豆、玉米粒和一張卡紙。玉米粒黃黃的，不規(guī)則的長(zhǎng)方體，像一顆顆金黃的牙齒。
老師給我們講制作的.過(guò)程，先拿一張卡紙?jiān)谏厦娈嬕环嫞夙樦�貼上雙面膠，接著把雙面膠的一層膜撕掉，最后，撒上豆子，這樣一張美麗的豆子畫就完成了。
開始制作了，有的同學(xué)說(shuō)做小人，有的同學(xué)說(shuō)做零食，有的同學(xué)說(shuō)做水果等，而我想做一個(gè)蘋果。
我拿了一張彩色的卡紙，在上面先畫了一幅蘋果，接著在上面貼上雙面膠，在貼雙面膠的過(guò)程中我遇到了一個(gè)困難：雙面膠老是粘手，不容易貼在紙上。想了想，把它們一小段一小段地貼在紙上。雙面膠貼好了，我很遺憾，我的畫是那么美麗，為什么把雙面膠一貼怎么就變得這么丑了，然后老師讓我把雙面膠的膜撕掉，漂亮的畫又出現(xiàn)了。最后把豆子撒上去。
我按照老師的做法做了，一張美麗的豆子畫就出現(xiàn)了，我是用紅豆擺出的蘋果蒂，綠豆擺出蘋果的葉子，玉米粒擺出蘋果的身子，看著這幅蘋果豆畫我很開心。
一年級(jí)作文 篇8
今天我和媽媽一起去香港玩，早上天下著小雨，我們先坐大巴去香港，放下行李后，坐雙層巴士去海洋公園玩。
海洋公園可真熱鬧，有很多人在玩游戲：有的在玩滑浪、有的在玩過(guò)山車、有的在玩摩托車天輪，這些我都不敢玩。下午三點(diǎn)半的'時(shí)候，最精彩的節(jié)目出現(xiàn)了，那就是海豚表演，有三條大海豚和兩只海獅，它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒和人握握手，一會(huì)兒又跳出水面頂球，真是好看極了。我們看完了海豚表演后，又去坐纜車，我是第一次坐纜車，很興奮，最后我們坐雙層巴士回酒店。這個(gè)周末我過(guò)得真開心��！
一年級(jí)作文 篇9
著“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起，操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)了，同學(xué)像小鳥一樣飛出了教室，奔向操場(chǎng)，開始了快樂(lè)課間十分鐘！
操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，起邊的跑道上同學(xué)們?cè)诒荣惻懿�，他們像一只只兔子跑的飛快。只聽見“唰、唰、唰”就不見了人影。足球場(chǎng)上一群男同學(xué)在踢足球，你把球踢給我，我把球踢進(jìn)球門，守門員一躍而起，可惜沒(méi)接住足球應(yīng)聲入網(wǎng)，而自己結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔了一跤！
跑到的另一邊有同學(xué)在跳繩，繩子在地上拍打著像是在演奏一首美妙的交響樂(lè)，他們像一只只小蝴蝶在繩子里翩翩起舞。場(chǎng)外幾個(gè)同學(xué)圍在一起，他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)是在踢毽子，毽子忽上忽下、忽左忽右，像快樂(lè)的音符在跳動(dòng)。
籃球場(chǎng)上楊浩鳴在帶領(lǐng)我們班的`男生，熱火朝天地打著籃球，籃球在他們手中，像調(diào)皮的孩子一樣蹦來(lái)蹦去，你傳給我，我傳給你熱鬧極了！
那邊的角落里，只見兩個(gè)同學(xué)揮舞著羽毛球拍，羽毛球在空中劃出一道美麗的弧線，優(yōu)美至極！
“叮鈴鈴”上課鈴響起了，同學(xué)們回到了教室，操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜！
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