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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-11 07:51:07 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)作文【范例7篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)作文【范例7篇】

        六年級(jí)作文 篇1

          我一直覺得自己很忙,從來(lái)沒有停過(guò)。一出生,我就開始忙著學(xué)走路,忙著認(rèn)字,忙著成長(zhǎng)。

          從小我就是個(gè)小吃貨,時(shí)時(shí)刻刻忙著吃。自從四個(gè)月開始吃輔食,各種食物變著法兒地吃,能吃出用了什么食材用了什么調(diào)料,能吃出火候吃出翻炒的節(jié)奏。生活老師最喜歡我了,因?yàn)槲页燥垙膩?lái)不用她操心。我不僅愛吃還愛喝。一天兩次奶,絕對(duì)不能少,酸奶、牛奶和羊奶,只要是奶我都來(lái)者不拒。因此,我長(zhǎng)得又高又壯,又健康又陽(yáng)光。我一直忙著長(zhǎng)身體。

          從五歲開始,我練起了鋼琴。媽媽是我的免費(fèi)陪練,每天一小時(shí)練琴,即使再晚也要堅(jiān)持練完。為了調(diào)整手型,媽媽把一枚硬幣放在我的手背上,拿著衣架站在我的身后,只要硬幣掉下去,她便會(huì)用衣架打我的手背,那段時(shí)光我至今難以忘懷,沒有仇怨反而感謝自己的堅(jiān)持。除了鋼琴,我還學(xué)習(xí)了輪滑、3D建模和網(wǎng)球,這些興趣讓我的生活更加充實(shí)。我一直忙著培養(yǎng)興趣愛好。

          自從我上了小學(xué),學(xué)習(xí)變成了家里的頭等大事。從一年級(jí)的“1+1”到現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算;從一年級(jí)的“aoe”到現(xiàn)在的八百字作文;從一年級(jí)的“ABC”到現(xiàn)在的“interesting”……在這六年中,我不停地學(xué)習(xí)新知識(shí)。我一直忙著學(xué)習(xí)文化。

          十一歲的我很忙,也許二十歲時(shí)的我也忙,忙著找一份喜愛的工作,可能三十歲時(shí)的`我更忙,忙著組建家庭,忙著照顧孩子和父母……每個(gè)人一輩子都要為許多事而忙碌,一件完了一件又來(lái),就在這忙不完的一天天一年年中,我們都變成了了不起的自己。事是忙不完的,人生中的問(wèn)題也是解決不完的,不然,豈不太平淡無(wú)奇了嗎?

        六年級(jí)作文 篇2

          邁著輕盈的腳步伴隨著夏季的結(jié)束來(lái)到人間。。

          它終于來(lái)了,那個(gè)可愛的秋。秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

          秋天,黃葉紛飛,從遠(yuǎn)處看,那葉子就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞,飛一會(huì)兒累了,落在我的頭上、身上、腳下,把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季。秋姑娘悄悄地來(lái)了,來(lái)到果園中、農(nóng)田里?矗

          秋姑娘到果園中來(lái)了,紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外瞧;金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的`棗子在枝頭上一閃一閃的;像瑪瑙的葡萄一串串的掛在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撐破了,露出了白白的肚皮;還有那長(zhǎng)了滿臉麻子的梨也來(lái)歡迎秋姑娘……

          秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;大豆也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別懂禮貌彎著腰迎接那久別的“老朋友”——秋姑娘;高粱向來(lái)靦腆,可不是嗎,見了秋姑娘還有點(diǎn)不好意思呢,臉都漲地紅紅的;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上……這兒比果園里還更有趣!

          秋天,收獲的時(shí)節(jié),不信你聽:收割機(jī)聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲、大人們的談笑聲,各種聲音匯成一片,組成了一曲《豐收》交響曲,悅耳動(dòng)聽。真不愧是“豐收時(shí)節(jié)”!

          我贊美秋天:美啊!

        六年級(jí)作文 篇3

          從前,我是一個(gè)愛淘氣、不聽話的小女孩,但是,今天我卻是一個(gè)非常乖的小大人了。在此我應(yīng)該感謝我的父母。

          記得有一次,我得了闌尾炎,醫(yī)生說(shuō)必須要開刀,爸爸媽媽害怕我嫌疼,便哭了起來(lái),我為了讓他們放心,說(shuō):“爸爸媽媽你們放心吧,我是你們的好女兒,我很堅(jiān)強(qiáng)的哦!”爸爸媽媽聽了,心中好像舒服了許多,這下我心中的那塊石頭才掉下來(lái)。

          進(jìn)手術(shù)室了,爸爸媽媽終于忍不住眼睛中的淚水了,它們便情不自禁的留了下來(lái)。我想:此時(shí)他們的心中一定很傷心,我必須要鎮(zhèn)定下來(lái),讓爸爸媽媽看見我勇敢的樣子。當(dāng)我進(jìn)了手術(shù)室時(shí),我的.心一直在顫抖,但我了讓爸爸媽媽開心我才不管那么多呢,我是最勇敢的小大人。爸爸媽媽這時(shí)一定是提心吊膽的,他們心中肯定比我還緊張。

          當(dāng)我從手術(shù)室出來(lái)時(shí),爸爸媽媽趕緊涌了上來(lái),我此時(shí)的心情格外開朗,就在這時(shí),我明白了世上的父母才是對(duì)我們最好的人了。我要感謝我的父母。

        六年級(jí)作文 篇4

          終于放暑假了,我盼望已久的北京之游就要實(shí)現(xiàn)了。故宮、天安門、長(zhǎng)城、頤和園……這些課本上曾經(jīng)領(lǐng)略的風(fēng)景名勝,終于可以身臨其境了。

          暑假的第二周,媽媽答應(yīng)帶我去北京的諾言要兌現(xiàn)了。這天一大早,我們背上早已準(zhǔn)備好的行囊坐汽車去高密火車站。汽車上人很多,我和媽媽只能在走廊站著。我站在一位中年阿姨的座位旁,只見這位阿姨皮膚黝黑,穿著樸素而整潔。汽車進(jìn)入市區(qū),在一處拐彎的地方,車子一巔,車身一傾斜,我的身子一晃,就倒在阿姨的身上。阿姨不但沒有責(zé)怪我,還把我一摟,讓我坐到她腿上。我馬上站起身,抱歉地說(shuō):“謝謝阿姨,我還是站著吧,會(huì)壓麻你的腿!卑⒁逃H切地說(shuō):“沒關(guān)系孩子,就坐我腿上吧,一會(huì)就到了!蔽彝⒁毯吞@的笑臉,感覺心里熱乎乎的。抬頭看到車上的'乘客,他們正用那種柔和的目光看著我們笑。

          我和媽媽下了汽車,來(lái)到火車站的候車室,還有半個(gè)多小時(shí)火車才能進(jìn)站,于是我們?cè)谝惶幙瘴簧献。我從包里拿出一罐“旺仔牛奶”打開,先給媽媽。媽媽喝了一小口就不喝了,我接過(guò)來(lái)一揚(yáng)脖子,“咕咚咕咚”幾口喝光了,真涼爽!這時(shí),我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)候車室盡管有好多人,可依然保持得干凈整潔,地上連一片紙屑都看不到。有人在喝汽水,有人在吃瓜子,還有小朋友在吃雪糕,可無(wú)論是大人還是小孩,都自覺地把垃圾分類放到垃圾箱里去了。我是少先隊(duì)員,更不能落后呀,于是我把易拉罐投進(jìn)可回收垃圾箱里。剛一轉(zhuǎn)身,一個(gè)兩歲左右的寶寶拿著一個(gè)“娃哈哈”空瓶,話還說(shuō)不太清:“姐姐放瓶瓶。”我明白他是讓我?guī)椭哑孔臃胚M(jìn)垃圾箱里,于是高興地抱起他,和他一起把瓶子投進(jìn)垃圾箱。

          “嗚——”一聲長(zhǎng)鳴,火車進(jìn)站了,我和媽媽隨著秩序井然的隊(duì)伍上了開往北京的火車。坐在裝有空調(diào)的動(dòng)車上,欣賞著車上優(yōu)美的音樂,享受著列車員優(yōu)質(zhì)的服務(wù),一路溫馨到達(dá)我向往的首都?蓯鄣谋本,我來(lái)了!

          這一路,我親身體驗(yàn)到文明之花在祖國(guó)大地盛開的美好,體會(huì)到中華民族的精神文明素質(zhì)在物質(zhì)文明高速發(fā)展的同時(shí)在不斷提升。如今,踏上北京的土地,我感到異常激動(dòng)和自豪。我相信,這必將是我永生難忘的溫暖之旅。

        六年級(jí)作文 篇5

          微風(fēng)吹過(guò)臉夾。伴著一絲涼意,我獨(dú)目躲在窗臺(tái)上,沉浸于書的海洋。

          出于偶然,我翻大了《駱駝贊》。簡(jiǎn)樸的文字中卻透露著對(duì)“沙漠之神”的贊美。此時(shí),我的心已隨著文字在遨游。一時(shí)的我覺得眼前似乎走來(lái)幾只頂著駝峰在沙漠里行走的駱駝,那樸素,甚至有些簡(jiǎn)陋的臉卻包含著一種吃苦耐勞艱苦樸素的品質(zhì)。文中結(jié)尾的“駱駝精神”令我有些疑惑,什么是“駱駝精神?”

          也許是帶著幾分的稚氣,或還存有幾分的天真,在這現(xiàn)實(shí)中尋找“駱駝精神”的存在。

          又一次在社會(huì)課上聽著老師講課。“如今在青藏正在修一條公路直通拉薩,那里的環(huán)境身份惡劣,在那缺氧,缺食物的情況下的工人們還十分艱苦的`勞作!鼻嗖、鐵路、工人?我的心:青藏是世界的屋脊,海拔一千多千米,在那種困苦情況下能維持生活已經(jīng)不錯(cuò)了,但是工人沒還要天天沒日沒夜的工作,這……此時(shí)的我一言難發(fā),心中思索著:難道這莫非就是崇高的“駱駝精神?”的確,這些人身上具有只與駱駝一樣的品質(zhì),那艱苦奮斗,為了祖國(guó)的建設(shè)而舍棄美滿幸福的生活的品質(zhì)莫非是“駱駝精神”的見證?

          我找到了,我十分的慶幸,更十分驕傲。我情形在茫茫大千世界中能找到“駱駝精神”的存在,更為那些軍郵這種崇高精神的人為之驕傲。

          越來(lái)越感到“駱駝精神”的崇高,或是一種偉大。又一次看見青藏工人在電視上的報(bào)道。那汗水凝成的不僅是一條通往拉薩的長(zhǎng)路,更是用“駱駝精神”句成的心靈之窗。剎那間感到這種偉大的精神再現(xiàn)后的激動(dòng)。想不到“駱駝精神”給予我的震撼。

          如今我深深的將“駱駝精神”永駐在心中,也讓我知道在成長(zhǎng)中具有這種精神的快樂……

        六年級(jí)作文 篇6

          昨天,我又去學(xué)校對(duì)面的書店買筆,那個(gè)阿姨面帶著和藹的微笑看著我。可是我卻不敢抬頭去看,不禁想起半年前那次不愉快的經(jīng)歷。

          暑假結(jié)束了,我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。我決定給自己的小學(xué)生活留一個(gè)好的結(jié)尾,去采購(gòu)一些新的學(xué)習(xí)用品:筆、修正帶、練習(xí)本……我列了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的清單,急匆匆地向商店跑去。

          一進(jìn)店門,琳瑯滿目的學(xué)習(xí)用品讓我應(yīng)接不暇,不知道先買哪個(gè)好。這時(shí),我看見了一只很好用的筆,想買幾只。但是,它的價(jià)格不菲,我就只拿了一只,怕被別人買去,就先去付款。我付完款,又看見了一本我期盼已久的書,我飛快地走過(guò)去,從書架上抽下一本就開始津津有味地讀了起來(lái)。讀完一章,我得書還不錯(cuò),便想去付款,但是走到柜臺(tái)前,我卻發(fā)現(xiàn)我剛買的筆不翼而飛了。

          我問(wèn)阿姨是不是把我的筆拿走了。阿姨卻一臉茫然:“沒有啊!”我心里暗暗地想:真是無(wú)商不奸呀。我今天就要揪出你的們“惡行”。我故意大聲喊道:“我明明付完款就放在柜臺(tái)上了,像你們這樣做生意的,遲早關(guān)門的`!”這一句話,果然引來(lái)了不少人圍觀,阿姨一臉尷尬:“小朋友,你說(shuō)話要有根據(jù),再好好找找。”這時(shí)周圍的人議論紛紛,有的人說(shuō):“你是不是裝在你的衣服口袋里了!蔽蚁乱庾R(shí)地一邊摸口袋,一邊說(shuō):“肯定沒……”話還沒有說(shuō)完,我就在口袋里摸到了那只筆。我倒吸了一口涼氣,拿出了那只筆,阿姨也明白了,微笑著說(shuō):“沒事,找到就好!蔽以僖矝]臉待下去了,逃似的奔出店門。

          那次,我誤會(huì)了阿姨,本以為阿姨會(huì)罵我一頓,沒想到阿姨卻原諒了我。我想:這真是我以小人之心度君子之腹呀。

          阿姨,對(duì)不起!

        六年級(jí)作文 篇7

          每天早上上學(xué)時(shí)媽媽的那一句“看車”;天冷了媽媽給你穿上棉衣時(shí)那一句“別凍著”;生病時(shí)媽媽讓你吃藥時(shí)那一句“多喝水”囑咐其實(shí)就是媽媽每天沒完沒了的“嘮叨”,這嘮叨其實(shí)就是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛,這愛如清風(fēng),能感覺到,卻是無(wú)形的。

          那天課上,老師告訴我們下周要月考的事情,我有點(diǎn)不知所措,因?yàn)榭荚囀菍?duì)學(xué)生能力的考驗(yàn),如果我考的不理想,不僅會(huì)引來(lái)老師的不滿,還會(huì)引來(lái)同學(xué)的嘲笑,所以我要咬牙努力,直到自己掌握知識(shí)純熟。在那一周里,我一直在刻苦復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,做好筆記,回家后還要做練習(xí)題,鞏固知識(shí),可是大量的復(fù)習(xí)讓我精力疲乏,往往是昨天剛會(huì),今天又不熟了,不僅掌握不了知識(shí),還把以前的.知識(shí)也淡忘了。

          考試前的晚上,我又像平常一樣做完習(xí)題,看復(fù)習(xí)資料,累得上氣不接下氣,這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“兒子,考試又不是什么困難的事,你也應(yīng)該適當(dāng)?shù)男菹⒁幌,只要考試前?fù)習(xí)了知識(shí),覺得自己會(huì)就行,時(shí)間不早了,收拾好書本,會(huì)了就睡吧。”平常媽媽的嘮叨總是在我耳邊響個(gè)不停,“看車”“別凍著”“多喝水”都是媽媽每天說(shuō)的話,可今天媽媽的話卻不像嘮叨,倒像親切的話語(yǔ),這話語(yǔ)如一股暖流流進(jìn)我的心里,讓我倍感親切。沒一會(huì),我的復(fù)習(xí)題都會(huì)了,躺在床上,心里還復(fù)習(xí)著功課,沒一會(huì)兒,我就睡著了。

          第二天,考試非常順利,我復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)全都有,發(fā)揮正常,還檢查了幾遍,放心的交了卷子,最終,在老師發(fā)布的成績(jī)單里,我名列前茅。

          囑咐是媽媽給予我無(wú)私的愛,在無(wú)形中給予我關(guān)懷,給我力量,讓我們充分利用這力量,奮發(fā)圖強(qiáng),回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!

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