實(shí)用的六年級(jí)的作文(大全6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
蔚藍(lán)的天空中綉著幾朵潔白的云兒，似無(wú)邊的大海上漂浮著些許冰山，小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)的歌聲飛揚(yáng)在藍(lán)天，地面上傳來(lái)歡快如銀鈴般的笑聲�？諝庵袕浡ǘ淠顷囮嚪曳己陀曷赌乔逍碌奈兜�。歡快洋溢在每一寸土地，每一陣風(fēng)，每一片絢麗的色彩中。可這時(shí)卻有一棵樹(shù)在悶悶不樂(lè)。
“真無(wú)趣，好無(wú)聊��！”它悶悶地想。此刻它正處在一片枝繁葉茂的大森林中。樹(shù)的枝葉編成的綠色帳篷掛在它的頭頂，芬芳的花朵為它送來(lái)清香。幾個(gè)白嫩的蘑菇正在破土而出，用好奇的眼光與它交談；幾只美麗的蝴蝶正在翩翩起舞，用舞蹈歌頌生活的美好。蜜蜂忙忙碌碌，鳥(niǎo)兒枝頭婉轉(zhuǎn)，山林的晨曦仍未散去，朦朦朧朧的世界是那樣神秘而又那樣美好。林中的一切一切都是萬(wàn)分美好，林中的生物都是那樣滿足，唯獨(dú)它，有一顆不安分的心。一天天，一年年，它注視著這個(gè)幽靜而雅致的森林，卻慢慢厭煩了一切。于是，生機(jī)勃勃的大森林在它眼里越來(lái)越乏味。鳥(niǎo)兒那美妙的歌喉失去了生動(dòng)。
一天，幾個(gè)小孩笑著跳著，跑進(jìn)了它的視野，笑容像花朵一樣綻放在他們圓圓的小臉蛋兒上。銀鈴般的笑聲傳來(lái)，勾走了樹(shù)的心思，隨著他們漸漸遠(yuǎn)去遠(yuǎn)去。這時(shí)，它的心里萌生了一個(gè)愿望：我要到森林外面去！
愿望在它心中慢慢根深蒂固。它向同伴訴說(shuō)了自己的心愿。不想，它立刻受到了伙伴們的嘲諷：“到外面去？我看你是癡心妄想！”“對(duì)啊，除非人才能將你移走，當(dāng)你受到人們的迫害時(shí)再后悔也晚了！”“就是啊，人類太可怕了！”。各種各樣的反駁聲向它飛來(lái)，但只使它的愿望得到了水分。它的愿望在它心中扎得更深了：無(wú)論如何，我也要到人類世界去！
這個(gè)愿望很快就得到了實(shí)現(xiàn)。
“呲嚓呲嚓呲嚓”。鋸子的聲音此起彼伏，里面還伴隨著眾樹(shù)的慘叫聲：“救命啊！”“誰(shuí)來(lái)幫幫我們”。森林中一片靜寂。人類來(lái)到了森林：蝴蝶不再飛舞嬉戲，小動(dòng)物們睜大了驚恐得眼睛看著周?chē)囊磺小Ｋ吲d極了，心中不住地喊著：“看看我，把我?guī)У匠抢锶グ�！把我�(guī)У匠抢锶グ�！”仿佛�?tīng)到了它的聲音，一個(gè)人回過(guò)頭來(lái)，看到了它“嘿，這兒有課大樹(shù)！”說(shuō)完，一人砍倒了它。雖然身上疼痛無(wú)比，它的心里卻如飛起了幾十只小鳥(niǎo)一般，高興得它渾身直顫。一個(gè)人說(shuō)：“開(kāi)慢點(diǎn)，樹(shù)都快搖下去了！”它趕緊止住了。
它終于到了夢(mèng)寐以求的城市了！見(jiàn)到眼前那一片繁榮的景象，它的.心如同在打鼓。鱗次櫛比的高樓大廈，川流不息的人群，琳瑯滿目的商品。一片熱鬧的景象前，樹(shù)的心都飛了起來(lái)，它被帶進(jìn)了一家工廠。
冰冷的機(jī)器是灰色的，可在大樹(shù)的眼中，它們是絢麗多彩的，枯燥的工廠設(shè)備在它的眼里是那樣的新奇；機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)是可怕的，可在它看來(lái)是那樣美好。不一會(huì)兒，它被加工成了許多紙�！拔乙獮槿祟愖鲐暙I(xiàn)啦！”大樹(shù)的心里——不，紙的心里如喝了蜜一樣甜。不久，它來(lái)到了新家，五彩繽紛的學(xué)習(xí)用品，五光十色的書(shū)本。它突然覺(jué)得自己是那么地渺小。但不一會(huì)兒，當(dāng)一只銀色的筆頭落到它的身上時(shí)，它覺(jué)得自己都能像鳥(niǎo)兒一樣飛翔啦！一種特別的剛覺(jué)，甜蜜的感受溢滿了它的心胸。一個(gè)月后，紙被燒掉了。但它死得那樣幸福；那樣快樂(lè)，它翱翔在了天空中。
六年級(jí)的作文 篇2
家園，是每個(gè)人都需要的；家園，是生活中不可缺少的；家園，是每個(gè)人都覺(jué)得溫暖和諧的。
龍崗，我的家園。它有著一片自然綠而又美麗的環(huán)境，它有著一個(gè)個(gè)和諧幸福的家園，它有著一個(gè)個(gè)平安的日子，讓人感到清新、平安、和諧、幸福無(wú)比。
龍崗，平時(shí)，人人都有次序而又和諧的工作。放假，人人心里都有一個(gè)共同的想法，那就是：“放松”！而放假，人人都會(huì)是平平安安的出門(mén)游玩，開(kāi)開(kāi)心心的回家，讓自己變得快樂(lè)而又輕松。
龍崗，一到晚上。每個(gè)打工的很累的工人都會(huì)陳俊杰對(duì)的'一起出門(mén)逛街或在一起聊聊家常，不管人多少，路上有多擠，每個(gè)橫崗人都會(huì)是和諧的互相謙讓，而就是因?yàn)樗麄兊摹昂椭C與平安”組成的，還讓每個(gè)人都覺(jué)得這是一個(gè)快樂(lè)、舒適、和諧、溫暖的家園。
龍崗，我的家園。正是因?yàn)橛心切┰谶@美麗的環(huán)境下生活的橫崗人，才讓這個(gè)平淡而枯燥的家園，變得不再平淡，不再枯燥，而是一片歡聲笑語(yǔ)，一片和諧，一片平安，一片溫暖，一片舒適。
龍崗，我的家園。正是因?yàn)橛羞@個(gè)家園，才讓我多了一份平安，讓我多了一份和諧，多了一絲溫暖，多了一絲從未有過(guò)的舒適。
六年級(jí)的作文 篇3
前幾天，老師布置了回家作業(yè)，讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：把一把尺子放到水中，看看尺子放到水中會(huì)有什么變化？
回到家，我準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿水的金魚(yú)缸，我把尺子小心翼翼地放入水中。呀，尺子上的數(shù)字一下就變大了。如果再移動(dòng)一下呢？結(jié)果我驚喜地發(fā)現(xiàn)尺子上的數(shù)字和刻度更大了！媽媽問(wèn)我這是什么原因呢？我想了想說(shuō)：“因?yàn)橛泄�，水就像一面鏡子，把光吸收了進(jìn)去，數(shù)字照到光就變大了�！边@時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)我，“宋子航，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)魚(yú)缸的表面是平的還是凹凸的.？”我仔細(xì)地看了看魚(yú)缸，發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸表面是凸出的。我好奇地問(wèn)爸爸，他回答說(shuō)：“你看，這個(gè)圓弧狀的魚(yú)缸就像個(gè)凸出來(lái)的鏡子，光線穿透凸出的鏡子時(shí)會(huì)改變方向，這就叫折射！”
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！我想在生活中，只要我們動(dòng)手做做看，就能發(fā)現(xiàn)它們！
六年級(jí)的作文 篇4
敬愛(ài)的王老師：
您好!
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，在臨別之際，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。如果您是園丁，那么我就是您所種的花中的其中一朵，被您細(xì)心地栽種;如果您是雨水，那么我就是小草，被您滋潤(rùn)著;如果您是蠟燭，那么我就是您所照亮的一處，您燃燒自己，照亮我的人生!
我記得，剛上四年級(jí)時(shí)，我的'作文水平極差。當(dāng)時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，甚至還有厭惡感。寫(xiě)作文時(shí)，根本沒(méi)有題材，想不出寫(xiě)什么，往往在作文紙前坐上半個(gè)多小時(shí)，絞盡腦汁后，才艱難的寫(xiě)出一個(gè)題目，然后就不知怎么寫(xiě)了。導(dǎo)致后來(lái)的作文水平越來(lái)越差，語(yǔ)文考試成績(jī)直線下降。是您，仔細(xì)地觀察我，了解情況后，您課后主動(dòng)找我談話。當(dāng)時(shí)我站在您面前，以為您肯定會(huì)罵我一頓。可是，迎接我的卻是一臉的慈祥。您詳細(xì)地給我講不解的題目，有時(shí)在一個(gè)相同的題目上，聽(tīng)了您幾次的解釋，還是不懂，但是您還是耐心的講給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)懂為止。后來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jī)開(kāi)始進(jìn)步起來(lái)，在期末考試上，我得到了一個(gè)可觀的成績(jī)，于是您便在班上表?yè)P(yáng)我。是您，為我付出那么多的汗水。
當(dāng)然，您不僅有表?yè)P(yáng)我們，對(duì)我們哪里做得不好的也會(huì)毫不猶豫地批評(píng)。
我記得，以前我們掃地非常不認(rèn)真，每次掃到五點(diǎn)多，卻還是沒(méi)有掃干凈。您上來(lái)檢查，發(fā)現(xiàn)許多地方掃得不干凈，于是便絲毫不留余地把我們做得不足、掃的不干凈的地方指出來(lái)。還親自動(dòng)手，叫我們?cè)趺醋觯_(kāi)桌子，拿起拖把，認(rèn)真地給我們做示范。
王老師，當(dāng)了您三年的學(xué)生，您對(duì)我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被我看在眼里，記在心中。這三年里，一路上，我對(duì)您有許多誤解，但是直到現(xiàn)在，我才知道我錯(cuò)了，錯(cuò)得那么離譜。在這里，我衷心的向你說(shuō)一句：“謝謝您!王老師，您辛苦了!”
祝您
身體健康 工作愉快
六年級(jí)的作文 篇5
我仰望天空，美麗的云彩，一直出現(xiàn)在我的.眼前。
一匹戰(zhàn)馬過(guò)來(lái)了，它昂首挺胸，有一種大將軍的風(fēng)范，并且，它仿佛在嘶叫，不一會(huì)，他便向天邊跑去。這時(shí)，又走來(lái)了一只大公雞，它仿佛在啼叫，提醒人們?cè)缢缙稹２灰粫?huì)，又來(lái)了一只烏龜，他脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，仿佛在觀察遠(yuǎn)方，我只一低頭，他便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這時(shí)，又走來(lái)了小白兔，小鴨子，小汽車(chē)，小飛機(jī)，個(gè)個(gè)都惟妙惟肖。
�。∶利惖脑撇�。
六年級(jí)的作文 篇6
童年的記憶被海水一次次洗刷，唯獨(dú)那貝殼始終都在。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深刻在這片貝殼上，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
——題記
五歲那年，我才開(kāi)始記事。那時(shí)候沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩惱。因?yàn)槟悄昕崾铍y忍，爸爸媽媽商量一起去青島的大姨家避暑。
坐上火車(chē)，隨著長(zhǎng)笛聲，我們的旅行開(kāi)始了。一路上靜靜地看著沿途的風(fēng)景。農(nóng)田就像布格斯整齊地鋪在鐵路邊，滿田綠色的小麥挺立在田上，就像小士兵一樣直挺挺地站立在鐵路兩旁。
到了青島，真涼快呀。我就像被放在冰箱里的水，都快變成冰了。我聽(tīng)到周?chē)娜擞姓f(shuō)去海邊游泳。我也向爸爸請(qǐng)求道：“爸爸，我們?nèi)ズ＿呁姘桑俊闭脩?yīng)了爸媽的想法，我們一起出發(fā)了。
到了海邊，我一眼望去，全是藍(lán)的。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾片白云，就像是藍(lán)色的布上鋪上了一層白色的絲綢。浪花在海邊不停地翻滾著、跳躍著，不停地?fù)浯蛑＿叺腵礁石，帶來(lái)了陣陣涼意與快樂(lè)。我立即奔向海邊，在沙子上堆城堡。
我堆了一個(gè)房子，對(duì)媽媽說(shuō)：“這就是我們的家，我們一家三口就住在里面�！眿寢岄_(kāi)心地夸獎(jiǎng)我：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)真棒！”
忽然，我瞧見(jiàn)一只大螃蟹說(shuō)：“媽媽，那是我的寶貝，我要捉它回家玩。”說(shuō)著，我便撲向它，把它按住，可是它用爪子抓了我一下，更是增強(qiáng)了我抓它的欲望。我先在它前面挖了一個(gè)坑，又迅速地把帽子放進(jìn)去，這只螃蟹一下子掉進(jìn)我的帽子里，然后我用礦泉水把冒口蓋住，防止它跑出來(lái)。
晚霞照射著整片沙灘，我在爸爸的催促下回到了大姨家。接著幾天，我們四處游玩，但在海灘的快樂(lè)經(jīng)歷我永遠(yuǎn)忘不了。
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