三年級(jí)未來(lái)的作文匯編4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的三年級(jí)未來(lái)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的未來(lái)，有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，有的人想當(dāng)一名演員，還有的'人想當(dāng)一名科學(xué)家。而我的未來(lái)卻想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
那時(shí)，我會(huì)在一幢高大的教學(xué)樓里，給一些天真、活潑可愛(ài)的孩子們上課，他們端正地坐著，認(rèn)真地聽(tīng)我講課。有一個(gè)叫李明的頑皮小男孩兒趁我不注意竟然從板凳上一下子跳到了地上，悄悄地跟旁邊的王剛說(shuō)話。我一轉(zhuǎn)頭，看到了他倆，他們也看到了我，蹭地一下回到了座位。我喊到：王剛、李明起立！他倆慢慢悠悠的、不情愿地站了起來(lái)。
下課了，我把他倆叫到辦公室，和他們談話，下次不要在課上說(shuō)話了我親切地說(shuō)，老師相信你們一定會(huì)改正錯(cuò)誤----聽(tīng)了我耐心的教導(dǎo)，他們慚愧地低下了頭，并且真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：老師，下次我們?cè)僖膊辉谡n上說(shuō)話了。我夸他們倆是一個(gè)及時(shí)改正錯(cuò)誤的好孩子。他們也非常高興。
我真希望我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。當(dāng)一名優(yōu)秀稱職的老師。愿我的夢(mèng)想飛出窗外，飛向更廣闊的藍(lán)天。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2
我發(fā)明的鋼筆上有一排按鍵。你按下紅色按鍵，它能寫(xiě)出紅色的.字;按下綠色按鍵，它能寫(xiě)出綠色的字……這樣老師批改作業(yè)、留言等就只要帶一只鋼筆就行了。你會(huì)想，那沒(méi)水了怎么辦?您不用擔(dān)心，只要吸收一滴自來(lái)水，就可以寫(xiě)一年啦!它的真名叫“節(jié)能鋼筆”。
只要一滴水，就可以寫(xiě)一年——是不是很節(jié)能?這枝鋼筆的按鍵排列順序會(huì)每天變，可寫(xiě)出來(lái)的顏色不會(huì)每天變。它的筆帽上有一個(gè)電子掃描屏，只要你在不會(huì)做的題目上掃描一下，它就會(huì)在顯示屏上顯示出解題過(guò)程、答案以及這個(gè)答案是什么意思。如果你在考試時(shí)這樣做，他就會(huì)在下課時(shí)告訴老師。
有了這枝鋼筆，人們上班就不用愁啦!這種鋼筆太神奇了!在未來(lái)的一天，我一定能發(fā)明出這種筆!
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3
20xx年，當(dāng)飛上太空的宇航員再次回眸我們的地球時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)，地球在茫茫的宇宙中藍(lán)得更加耀眼。
當(dāng)你面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)色的海洋，發(fā)現(xiàn)海水是那樣的潔凈透藍(lán)，海面上沒(méi)有一丁點(diǎn)白色漂浮物，你一眼就能夠看到海底綠色的植物，可愛(ài)的動(dòng)物，雄偉壯觀的建筑物。地球上百分之七十點(diǎn)九的.是海洋，由于陸地的生存空間縮小了，海洋便成了人類的第二故鄉(xiāng)，陸地上的大量建筑物都搬遷到海洋中。那時(shí)海洋中的高樓鱗次櫛比，不過(guò)建筑材料已不再是鋼筋水泥了而是一種特殊的防水材料，他是海洋中珊瑚礁的提煉物，不僅價(jià)格便宜，而且造型美觀，寬闊的街道中來(lái)往行駛的是一種叫舟車的交通工具，他不再像汽車那樣需要燃燒汽油他的發(fā)動(dòng)機(jī)只要用誰(shuí)就能發(fā)動(dòng)而且還有一種特殊功能，即使發(fā)生碰撞，也會(huì)想氣球那樣爆裂，但司機(jī)和乘客卻安然無(wú)恙。
一到夜晚，海洋中的各種會(huì)發(fā)光的魚(yú)就會(huì)出來(lái)捕食，他們的食物就是人類的生活垃圾，飽餐后的發(fā)光魚(yú)會(huì)發(fā)出各色晶瑩奪目的亮光，他們就成了，馬路上的路燈，也就成了各家各戶的照明燈，走在大街上仿佛踏入星空，像郭沫若筆下的“天上的街市”，壯觀極了。
有人會(huì)好奇的問(wèn)，人長(zhǎng)期生活在水中不會(huì)淹死嗎？告訴你們，現(xiàn)代高科技已經(jīng)研制出西游記里傳說(shuō)的避水寶珠，人個(gè)人的脖子上只要佩戴這個(gè)一顆寶珠，他不僅可以像鉆石那樣當(dāng)裝飾品，又可以讓人們?cè)诤５仔凶呔拖裨诳諝庵行凶吣菢臃奖阕匀纭?/p>
人們餐桌上的食品營(yíng)養(yǎng)更加豐富，雞鴨鵝都是用海藻、海帶、蝦米喂養(yǎng)的，再加上海洋中豐富的各類高蛋白食品，不僅讓人更加健康，而且還不會(huì)長(zhǎng)胖，那時(shí)陸地上的美容院、健身房在海洋的城市里已經(jīng)不復(fù)存在，甚至連醫(yī)院也寥寥無(wú)幾，因?yàn)榻】档母叩鞍资称芬呀?jīng)讓病魔遠(yuǎn)離人類了。
生活在海洋中的人類社會(huì)更加和諧，因?yàn)�，這里有廣闊的生存空間、有大量的物質(zhì)資源，不必再為掠奪而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。一片欣欣向榮、美滿和諧的景象。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇4
有一天傍晚，我看見(jiàn)幾輛小汽車從我家開(kāi)過(guò)。我覺(jué)得有了汽車，媽媽就不要趕時(shí)間送我到學(xué)校了。
有一年春天，我鄰居買了一輛小汽車。那小汽車穿著紫色的外套，我打開(kāi)車門(mén)就聞到一股紫羅蘭的香味，我坐在汽車?yán)锒疾幌牖丶伊恕?/p>
晚上，我睡在暖和的床上。我夢(mèng)到有一輛新型汽車停在我家門(mén)口。汽車是粉紅色的，透明的車窗。我打開(kāi)車門(mén)，呀，多可愛(ài)的小娃娃！我坐在舒服的座位上，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一些聲音。把我嚇得一大跳，哦，原來(lái)是天氣預(yù)報(bào)的叔叔在播報(bào)著今天的天氣。
我好像碰到了什么，就有了好聽(tīng)的.音樂(lè)。汽車好像聽(tīng)得懂我說(shuō)的話，我難過(guò)地說(shuō)：“我好冷呀！”我腳下就冒出來(lái)了一跳漂亮的被子。后來(lái)，我開(kāi)心地說(shuō)：“我要喝牛奶……”“它”都幫我實(shí)現(xiàn)了要求。我一不小心按到了一個(gè)紅色按鈕，汽車就飛到了天空。我看到了星星和月亮，多壯觀呀！我又按到了一個(gè)綠色按鈕。我還以為綠色按鈕是可以跳躍，沒(méi)想到可以在海洋里游來(lái)游去。我看見(jiàn)了海魚(yú)、貝殼、大蝦等海洋生物。我又想按紫色按鈕，于是，我便按了一下紫色按鈕，原來(lái)紫色按鈕的功能是跳躍。汽車跳得很高差不多有1米高，而且還跳得遠(yuǎn)。
我開(kāi)心地做了一晚上的好夢(mèng)。到了第二天早上，我開(kāi)心地上學(xué)去了。
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