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八年級(jí)作文合集(9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
成長(zhǎng)的路途中總有些許美麗的風(fēng)景，教會(huì)你許多寶貴的道理。感謝那片綠藤，指引我往正確的方向前進(jìn)。
生命仿佛變成了一片混沌的黑暗，手握緊了，卻又慢慢松開(kāi)了，豆大的汗珠從額角冒出。
終于，一切隨著老師那聲“你先坐下吧”而結(jié)束。我呆呆地望向黑板，聽(tīng)著同桌自信而老練的回答那道我未曾打出來(lái)的問(wèn)題。失望的潮水從胸口涌來(lái)，在胸腔久久徘徊，不愿離去。為什么失敗快成了我的標(biāo)簽？為什么我會(huì)一次又一次的失敗？
放學(xué)了，我獨(dú)自坐在位上，無(wú)意中瞥見(jiàn)了窗外那一片不知名的綠色植物。它繚繞在石柱上，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。昨夜的那場(chǎng)大雨似乎對(duì)它沒(méi)有絲毫影響，反而是給了它一次機(jī)會(huì)，一次洗去塵埃，重新煥發(fā)生機(jī)的機(jī)會(huì)，如今的它準(zhǔn)備在這片屬于自己的天空中綻放自我。
走近觀察它，它的每一株藤蔓，每一片葉子都緊緊地挨在一起。它們一起迎接雨的`洗禮，接受風(fēng)的挑戰(zhàn)，沐浴溫暖的陽(yáng)光，笑對(duì)風(fēng)雨。它們不畏懼風(fēng)的挑戰(zhàn)，雨的洗禮，它們只是笑，只是以一顆平常心去對(duì)待生活，只是在風(fēng)雨過(guò)后又煥發(fā)生機(jī)，勇往直前。
若我是那一片綠藤，那么那些所謂的挫折不就是自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎？就算它會(huì)一時(shí)地傷害你，可它還是會(huì)永久地滋潤(rùn)你，不是嗎？挫折會(huì)像一塊絆腳石，在成長(zhǎng)路途無(wú)意間絆你一下，但它會(huì)讓你吸取教訓(xùn)。學(xué)著綠藤，笑對(duì)風(fēng)云勇往直前。挫折是普遍存在的，每個(gè)人的成長(zhǎng)路途中都會(huì)遇到絆腳石，但只要笑對(duì)挫折，踩著那一塊絆腳石，終會(huì)有一天，你會(huì)成功的。
這片綠藤是我成長(zhǎng)路途中最美的風(fēng)景，是它教會(huì)我笑對(duì)風(fēng)云；這片綠藤是我成長(zhǎng)路途中最美的風(fēng)景，是它教會(huì)我如何淡然地對(duì)待挫折；這片綠藤是我成長(zhǎng)路途中最美的風(fēng)景，是它指引我往正確的方向前進(jìn)。
縱然時(shí)光飛逝，花開(kāi)花落，云卷云舒，它已經(jīng)在我心中種下了種子，永不衰落。我會(huì)銘記這最美的風(fēng)景！
八年級(jí)作文 篇2
在我小的時(shí)候，我曾得過(guò)一場(chǎng)大病，如果不是我命大，那么今天也許就會(huì)在這里了。記得那時(shí)，我得的是腮腺炎，你聽(tīng)到一定會(huì)覺(jué)得好笑吧！就連腮腺炎也算是大病？不錯(cuò)，是真的，就是那次病使我差點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)世界。
那是正是暑假，我們一家去了四姨家。一天，我忽然覺(jué)得兩腮下有點(diǎn)疼，爸爸媽媽不以為然，過(guò)了幾天腮下腫起來(lái)了，還疼的比開(kāi)始要厲害，爸爸媽媽這才感覺(jué)到我好像得腮腺炎了，于是帶我到了四姨家附近的一個(gè)醫(yī)院就診，醫(yī)生診斷說(shuō)，我得了腮腺炎。于是就給我拿了幾副藥，回到家喝了藥，過(guò)了一個(gè)星期，病還沒(méi)好，而且還有點(diǎn)加重，爸爸媽媽見(jiàn)我總吐，而且總發(fā)高燒。于是把我?guī)У搅颂旖騼和t(yī)院，到了那兒，醫(yī)生診斷說(shuō)，是腮腺炎，可為什么還發(fā)高燒并且還吐的那么厲害呢？于是我便留院觀察，在醫(yī)院的那幾天，我不但高燒不退，而且還上升到40多度呢！實(shí)在沒(méi)有辦法，便用那冰塊放我腦袋上，就這樣兩上星期過(guò)去了，人們以為我快堅(jiān)持不下去了，但生命頑強(qiáng)的我竟然活過(guò)來(lái)了，燒一點(diǎn)點(diǎn)退了，也不吐了，還能吃飯了呢！
回想起那次經(jīng)歷，使我現(xiàn)在都毛骨悚然，通過(guò)那次經(jīng)歷，我感受到了生命的可貴。我想，老天爺既然給我這再?gòu)?fù)活的機(jī)會(huì)，我一定要好好把握，抓緊時(shí)間，不浪費(fèi)每一分，每一秒。
皇天不負(fù)苦心人，通過(guò)我的努力終于學(xué)有所成，但我還是一如既往的`努力著，生命是由幾千億的時(shí)光才演化來(lái)的，非常來(lái)之不易，所以我還會(huì)好好抓緊時(shí)間多做一些事，一些有益于人民的好事，幫助他們，做一些不令自己遺憾的事，充分把握每一分，每一秒。
八年級(jí)作文 篇3
之所以我想再活五百年，并不是因?yàn)槲邑澤滤�，而是因�(yàn)橐患晃乙暼粽鋵毜臇|西——書(shū)。
什么時(shí)候認(rèn)識(shí)書(shū)倒是記不清的了，只知道它給我的第一印象便是“好”。后來(lái)與它接觸多了，便越發(fā)地佩服它、喜愛(ài)它了——一張張平淡無(wú)奇的紙竟能將一個(gè)個(gè)如此生動(dòng)有趣的故事一一記載下來(lái)，任你細(xì)細(xì)品味。
門(mén)前的石榴樹(shù)一天天地大起來(lái)了，我手中的.書(shū)也一點(diǎn)點(diǎn)地變化了。書(shū)中的圖片越來(lái)越少了，取而代之的則是更多的文字。直到有一天書(shū)上的文字越來(lái)越多，越來(lái)越密，我發(fā)現(xiàn)我更佩服它了——整頁(yè)整頁(yè)的枯燥的文字卻可以變成一幅幅圖畫(huà)，一條條哲理印在腦海中。
就這樣，我愛(ài)上了書(shū)。于是有一天，一個(gè)幼小的背影出現(xiàn)在了書(shū)架前。他抬頭呆呆地望著架子上一本本厚實(shí)的書(shū)，身子往后傾著，幾乎要傾倒下來(lái)。他嘴里喃喃地說(shuō)道：“我一定要讀完世界上所有的書(shū)！”
于是，我更加努力地讀書(shū)，把玩耍的時(shí)間、看電視的時(shí)間都抽一點(diǎn)，再抽一點(diǎn)、還希望多抽一點(diǎn)出來(lái)讀書(shū)，朝著讀完所有書(shū)的目標(biāo)前進(jìn)。
可是，當(dāng)我走進(jìn)一家大書(shū)店的那一天，我傻眼了：店里幾百個(gè)柜子，上上下下都擺滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)籍——我讀得完嗎？
還好，上學(xué)后老師告訴我們：有許多書(shū)是不用讀的，它們對(duì)我們沒(méi)有幫助，另外，它們還很多。于是我又振作起來(lái)，繼續(xù)讀書(shū)。
無(wú)意中，我在書(shū)中得知了這么個(gè)信息：北大有40萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)！這次我真的被嚇住了：北大的書(shū)不會(huì)有無(wú)用之書(shū)吧40萬(wàn)！我計(jì)算了一下，就算我用瀏覽的方式在好書(shū)中選好書(shū)讀，也要讀五百多年！想到一百多年的人生極限，我萬(wàn)分悲哀。霎那間，一個(gè)念頭從我心間涌出：我想再活五百年！我要讀完那些書(shū)！我愛(ài)書(shū)！我一定要讀完它們！
八年級(jí)作文 篇4
充滿(mǎn)歡樂(lè)的小學(xué)生活結(jié)束了！當(dāng)我收到錄取通知書(shū)的那一剎那，我熱淚盈眶。想起以前的付出，一切都是值得的。
帶著同學(xué)和老師的祝福，以及長(zhǎng)輩的期盼，我踏上了中學(xué)的大門(mén)，成為一名中學(xué)生。
七月，烈日當(dāng)頭，離開(kāi)了朝夕相處了六年的小學(xué)同學(xué)，即將迎來(lái)新的一群同學(xué)和老師，我的心，忐忑不安。
來(lái)到一個(gè)完全陌生的地方，大家彼此互不相識(shí)。往日充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，歌聲蕩漾的校園，今天顯得格外冷清。這時(shí)我的心中響起了孤獨(dú)的'旋律，跟許多同學(xué)也一樣，在心中唱著自己喜歡的歌。
到了用餐時(shí)間，大家秩序井然地到飯?zhí)么蝻垺：鋈�，廣播里傳來(lái)了一首首充滿(mǎn)青春活力的歌曲。每當(dāng)聽(tīng)到引起大家共鳴的歌時(shí)，大家便一起唱出來(lái)，唱得熱血沸騰，整個(gè)飯?zhí)锚q如一個(gè)音樂(lè)大廳，優(yōu)美的旋律蕩漾在每個(gè)人的腦海里。
通過(guò)半天的交往，大家已經(jīng)彼此有了一定認(rèn)識(shí)。教室里、飯?zhí)美�、寢室里，整個(gè)校園都是一片歡樂(lè)的海洋，音樂(lè)的世界。同寢室的很快就打成了一片，我們有說(shuō)有笑，交談得也很融洽，絲毫看不出彼此只認(rèn)識(shí)不到一天的跡象。
夏令營(yíng)，拉近了我們彼此的距離，建立了友誼。我們同舟共濟(jì)，一起分享成功的喜悅，分擔(dān)失敗的痛苦。
我還記得，夏令營(yíng)里我們齊心協(xié)力獲得了韻律操的一等獎(jiǎng)，我們也在拔河場(chǎng)上留下了遺憾的淚水。但無(wú)論成功也好，失敗也罷，歌聲依舊蕩漾在我們的心田。
我也記得軍訓(xùn)中，我們用軍人般的意志證明給我們的父母看：我們不是溫室中的花朵！我們也能吃苦！每天軍訓(xùn)后，大家齊聲歌唱，發(fā)泄自己心中的思家之情。
每天，我們?cè)诟邚?qiáng)度的學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)之余，學(xué)習(xí)著兩首膾炙人口的歌曲——《改變自己》和《LemonTree》。大家一起放聲歌唱，以此來(lái)表述自己的心聲。
夏令營(yíng)讓我們收獲了友誼，離別時(shí)我們都依依不舍。我們?cè)诮?jīng)過(guò)了夏令營(yíng)的歷練后，瞬間，似乎都長(zhǎng)大了。
歌聲蕩漾在我們每個(gè)人的心中，不知不覺(jué)地回憶起許多的往事，回憶起我們共同相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
八年級(jí)作文 篇5
掌聲，在你成功的時(shí)候，能給予你再創(chuàng)造的活力；掌聲，在你失敗的時(shí)候，能給予你奮進(jìn)的動(dòng)力。因此，掌聲給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量。
在一次班會(huì)課上，老師為第二次月測(cè)獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。老師先為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，每當(dāng)老師念到一個(gè)名字的時(shí)候，教室里就會(huì)響起一陣陣掌聲，而且掌聲變得越來(lái)越響亮。我在這次月測(cè)中獲得了一等獎(jiǎng)，我期待著老師念我的名字。好不容易才等到老師為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，我的心情也隨之變得越來(lái)越緊張，手心都冒出汗來(lái)了。終于，我聽(tīng)到了老師念我的名字，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，大家都向我投來(lái)了羨慕的眼光。當(dāng)我在同學(xué)們的掌聲中從老師的'手中接過(guò)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我的心情突然平靜了下來(lái)。因?yàn)檫@掌聲似乎告訴了我，今天的成績(jī)已成過(guò)去，今后還要再接再厲，爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師要求我們認(rèn)真閱讀一篇課文，然后回答黑板上的問(wèn)題。老師說(shuō)，我們要回答黑板上的問(wèn)題有一定的難度，所以，我們必須細(xì)細(xì)品讀，認(rèn)真思考。我按照老師的要求去做，仔細(xì)閱讀課文，然后思考著那幾道問(wèn)題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我絞盡腦汁，還是不能完整地解決那幾道問(wèn)題。意想不到的事情發(fā)生了：老師竟然第一個(gè)叫我回答問(wèn)題。我呆呆地站著，腦筋卻飛快地轉(zhuǎn)著。課室里的空氣窘得令人窒息，突然，一個(gè)掌聲響了起來(lái)，打破了課室異常的安靜。我抬頭一看，原來(lái)老師給我鼓掌。接著，同學(xué)們也不約而同地為我鼓掌。我被老師和同學(xué)們的掌聲深深感動(dòng)了。因?yàn)楦袆?dòng)，我靈感突發(fā)，完整地回答了問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)這件事，我對(duì)掌聲有了新的認(rèn)識(shí)：掌聲可以讓我感動(dòng)，掌聲可以激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。我堅(jiān)信，我今后會(huì)有更大的進(jìn)步，因?yàn)�，我擁有了掌聲的力量�?/p>
八年級(jí)作文 篇6
寧海山水迷人，風(fēng)光美麗，也是許多驢友的必到之地。今天，我們就去了寧海的龍宮村，近距離實(shí)實(shí)在在地感受和欣賞了那里美麗的風(fēng)景。
在剛開(kāi)始的那段行程中，我們經(jīng)過(guò)了坎坷崎嶇的石頭小路，潮濕泥濘的泥路，和剛發(fā)生過(guò)山體滑坡的山邊小路。大約過(guò)了1個(gè)小時(shí)，我聽(tīng)到了陣陣悅耳的聲音，感覺(jué)像是大瀑布。沒(méi)過(guò)多久，第一條大瀑布便映入眼簾，只見(jiàn)水流就像是斷線的珍珠一樣急速往下傾瀉，落到下面，與水潭的巨石形成碰撞，濺起無(wú)數(shù)的水花，就像是千萬(wàn)朵白蓮花。漸漸的，被陽(yáng)光照耀下的水花形成了一條筆直的彩虹，真是光彩奪目，美麗迷人，仿佛置身仙境。再往里走，看見(jiàn)一條溪水在拱橋下面流淌著，是那樣的清澈和平緩，可以見(jiàn)到水底緩緩流動(dòng)的沙石和逆流而上的小魚(yú)。溪水在石縫間緩緩地流動(dòng)，發(fā)出清脆的“叮咚”聲，仿佛在演奏著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小夜曲，置身其中，不自覺(jué)地閉上眼睛，馬上就感覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
再往里，山路和水路交織在一起，水路涼快濕滑，山路狹窄陡峭，我選擇了水路。水路上，有些石頭很滑，有些石頭會(huì)搖動(dòng)，有些還算平整，我在走水路時(shí)，一不留神踩到了一塊長(zhǎng)著青苔的石頭，摔了一跤，褲子全濕了，手也被樹(shù)枝劃開(kāi)了，我頓時(shí)感到一陣疼痛，但是面對(duì)周?chē)利惖纳剿乙幌戮屯浟颂弁�，繼續(xù)前行。在峽谷的最深處，正是我們要找的大瀑布。啊！那是如此的壯觀，陽(yáng)光下，水面呈現(xiàn)出了綠色、藍(lán)色。瀑布上有人在呼喊，便馬上能聽(tīng)到回聲在整個(gè)山谷中回蕩。欣賞了美景后，我們開(kāi)始下山，下山的`路幾乎是羊腸小道，不算平坦，有5公里左右，由于在高溫下過(guò)度的勞累，我的體力開(kāi)始漸漸不支，爸媽鼓勵(lì)我一定可以堅(jiān)持到底的，于是我堅(jiān)持著，還有1公里，0。8公里，0。4公里，0。2公里，我們終于到了，這時(shí)再來(lái)一個(gè)西瓜真是最爽不過(guò)了。
大自然，山水是如此的美麗。寧海的山水風(fēng)景迷人，風(fēng)光旖旎，風(fēng)景如畫(huà)，讓人贊不絕口，山水相互映襯，仿佛是連綿不斷的水墨畫(huà)卷。
八年級(jí)作文 篇7
童年糗事人生匆匆走過(guò)，如夢(mèng)如煙，真正存在記憶中的美好事物又有多少？當(dāng)我們回首往事之時(shí)，能讓我們幸福一笑的事又有幾何？暮然回首間，看見(jiàn)了一個(gè)傻傻的我，幸福從心底涌來(lái)，臉上洋溢著無(wú)比幸福的笑容。童年就是這么美好，帶給我們無(wú)以言喻的幸福與快樂(lè)。一件件小事，旁邊是家人，歡快的笑臉，縱使是一件糗事，但對(duì)兒時(shí)擁有天真無(wú)邪的心靈的我們來(lái)說(shuō)，也是一串串用珍珠串連起來(lái)的美麗的回憶。
可能是由于太小了吧。那件事在我的記憶里沒(méi)有多少印象，甚至已經(jīng)完全不記得了�？墒牵偰苈�(tīng)到父母提起并每次都能看到父母哈哈大笑的樣子。
那大抵是在三四歲時(shí)，不知隨誰(shuí)我總是一副傻傻的樣子。那是我家住在老房子里，廚房不與客廳同側(cè)，一次在客廳中吃完飯后，天氣十分冷。誰(shuí)也不愿意收碗筷，弟弟還小，爸媽又很累，不想去，我也偷懶不去，爸媽左哄右騙的，我仍無(wú)動(dòng)于衷。“如果有人把端進(jìn)廚房，我就準(zhǔn)備給她五毛錢(qián)，可是現(xiàn)在好可惜啊�！卑衷谝慌院苄÷暤�.說(shuō)，卻還是被我給聽(tīng)到了。我立刻來(lái)了精神：“真的嗎？我端碗你就給我五毛錢(qián)？”爸爸說(shuō)好。一聽(tīng)這，我開(kāi)心得不得了（那時(shí)年齡還小，對(duì)于錢(qián)數(shù)量的多少，并沒(méi)有一個(gè)天平，只認(rèn)為有錢(qián)就好。所以，五毛錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)寶啊。）于是，我開(kāi)開(kāi)心心的把碗端進(jìn)廚房，又跑回來(lái)伸出手：“爸，我的錢(qián)呢？”“我現(xiàn)在沒(méi)有錢(qián)了�！卑诌�一副很無(wú)奈的表情說(shuō)。我一聽(tīng)這急了，又吵又鬧，可對(duì)于錢(qián)我又無(wú)可奈何。
氣急之下，我跑了出去，爸媽一臉疑惑，不知我會(huì)跑去哪里。誰(shuí)知原來(lái)我是“辛勤勞動(dòng)”了。我憤憤的說(shuō)：“你不給我錢(qián)，我才不要給你端碗！”哪知，爸媽早已在一旁樂(lè)個(gè)不停了。我在那跺腳，“不許笑不許笑！”可爸媽哪里要聽(tīng)，我實(shí)在生氣了。最后隨著我“哇”的一聲大哭，事情才算告一段落。
但這件事，也成了父母嘲笑我的把柄，還一個(gè)勁的說(shuō)我傻。每次我都萬(wàn)分無(wú)奈的看著他們向親友們說(shuō)來(lái)說(shuō)去，又笑個(gè)不停。心里想：糗死了糗死了。卻在心里忍不住有一種甜。直從心底慢慢溢到口中，好甜好甜。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那是的我真的好傻好傻。但就算這么一件小小的事，也蘊(yùn)含著童年的美好時(shí)光。留在父母心里，留在我的心里，更留在已經(jīng)度過(guò)的童年美好記憶中。
寄語(yǔ)：
致老爸，做父親要講信用，才能在孩子心中豎起威信。不要再騙你的寶貝女兒了。她如今可是長(zhǎng)大懂事了。還有糗事終歸是糗事，不要再為你女兒做宣傳了。我可是很生氣的！
現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，也懂得了父母的辛苦。所以經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)，包括端碗刷碗。其實(shí)我也漸漸明白了，一些事本就是我該承擔(dān)的。但童年終歸是童年，不懂事，縱使是糗事，也確實(shí)該在心中勾上一筆作為成長(zhǎng)的痕跡。所以希望所有人都不要想以前的我那樣不肯為父母做一件小事，甚至索取報(bào)酬。要了解父母的辛酸，多為父母做一些事喔！
八年級(jí)作文 篇8
九歲的時(shí)候，有一天，我生病了，咳嗽很厲害，我不想讓爸爸媽媽知道，怕耽誤他們的工作。到了晚上，媽媽聽(tīng)到我咳嗽，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“操場(chǎng)干燥，又沒(méi)有水，所以我才咳嗽的”爸爸媽媽叮囑我多喝水，注意保護(hù)嗓子。第二天課堂上，我的感冒突然嚴(yán)重了，發(fā)燒了，老師給爺爺打電話，爸爸焦急地開(kāi)著車(chē)，來(lái)到學(xué)校，把握接到醫(yī)院，接著，媽媽也來(lái)了，他們陪我做檢查，醫(yī)生說(shuō)要化驗(yàn)血，我害怕極了，媽媽鼓勵(lì)我：“賀培東是男子漢，只要把針看成小蚊子在你的手上叮一下，只要你勇敢就不會(huì)覺(jué)得疼�！保ɡ蠋熢u(píng)語(yǔ)：媽媽的語(yǔ)言描寫(xiě)恰當(dāng)）輪到我扎針了，我緊張地向后縮手，媽媽把我的頭埋在懷里，幫助醫(yī)生拿著我的手，醫(yī)生扎我的手的那一刻，我感覺(jué)到媽媽的手也顫抖了一下，在等化驗(yàn)結(jié)果的時(shí)候，爸爸逗我玩，想轉(zhuǎn)移我的'注意力。我打了針，打完針以后，回到家里吃了感冒藥，感覺(jué)舒服多了，但還是發(fā)燒，晚上，10點(diǎn)，我又發(fā)高燒，在醫(yī)院打了一個(gè)小時(shí)的針，爸爸媽媽疲憊地把我?guī)Щ丶摇Ｋ奶旌�，我的感冒好了，真不知道這四天爸爸媽媽為我付出了多少。
爸爸媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，他們的愛(ài)永遠(yuǎn)在我們身邊。
八年級(jí)作文 篇9
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇當(dāng)然也少不了天空上的風(fēng)箏。說(shuō)起風(fēng)箏我會(huì)告訴你樁事。
在一個(gè)星期天的傍晚，我去放風(fēng)箏了。
一開(kāi)始我怎么也放不起來(lái)，后來(lái)功夫不負(fù)有心人—我的風(fēng)箏飛了起來(lái)。我把風(fēng)箏放得很高很高沒(méi)有掉下來(lái)。別人的呢？接二連三的掉下來(lái)。如果他們的飛了上去也會(huì)被我的風(fēng)箏撞下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)飛機(jī)形的'風(fēng)箏飛速向我的風(fēng)箏撞來(lái)，我一拉繩，風(fēng)箏飛了上去，我又一松繩，我的風(fēng)箏把那風(fēng)箏壓了下去。沒(méi)想到那位也是個(gè)高手，不慌不忙的拉了幾下繩子，風(fēng)箏飛了上去。巧合的是那個(gè)風(fēng)箏撞到了我的風(fēng)箏，更巧合的是，我的風(fēng)箏轉(zhuǎn)了一圈后又飛了上去撞到了他的風(fēng)箏。只見(jiàn)一個(gè)小棍從他的風(fēng)箏上掉了下來(lái)，隨后他的風(fēng)箏猶如箭一般的沖向地面。我得意地說(shuō)：“想把我撞下去，在練十年吧！”說(shuō)著又去挑戰(zhàn)別人了。
不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)風(fēng)箏落了下來(lái)，只有我的在天空中遨游。他們都收好了線準(zhǔn)備又一次挑戰(zhàn)我。他們都放起了風(fēng)箏，這是我們幾乎同時(shí)看到東邊的天空有些不對(duì)勁。我們便飛快的收線，他們很快的收完線回家了�？晌矣捎谖野丫�全都放完了，收了好半天也沒(méi)收完。那陣怪風(fēng)襲卷著黃沙向我逼近，近了，更近了，還有100米，50米，10米，來(lái)了！剎時(shí)間天昏地暗，我趕緊一閉眼，一捂嘴，戴上帽子，背向怪風(fēng)，收起了線�？墒怯捎陲L(fēng)太大了，我收的很慢很費(fèi)勁。漸漸地，不只是我沒(méi)了力氣，還是風(fēng)又太大了的原因，我感到越來(lái)越難收了，風(fēng)箏被狂風(fēng)吹得一上一下�？耧L(fēng)怒吼著像要把整個(gè)世界吹飛了似的。我艱難的收著線。風(fēng)箏很近了但風(fēng)箏還是不下來(lái)，他左搖右擺，調(diào)皮的沙子還鉆進(jìn)了我的眼睛。我怒了，將繩子繞在小樹(shù)上，舉起一塊土塊像風(fēng)箏砸去。呼，終于下來(lái)了，小樣兒和我斗？
童年的趣事像彩虹一樣多彩，似百花一樣繽紛。
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