三年級的作文【匯編8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
“成功了！成功了！”歡呼聲從廚房里傳出，飯菜的香氣也從廚房傳出，那是因為我第一次嘗試做飯成功了。
每天，媽媽都會給我變著“花樣”做飯，而有一天，我腦子里突然閃出一個想法：嘗試做飯。我怕媽媽不讓我做，就等她去上班的時候自己做，等她回來給她一個驚喜。
說干就干，我戴上圍裙，挽起袖子，再戴上一個帽子，就像一個廚師。我先拿出黃瓜、西紅柿、火腿腸，把它們切成小肉丁狀，切得時候，差一點兒就把我的手給切到了。我又拿了兩個雞蛋，打到碗里，順著一個方向使勁打，好了。我深呼了一口氣，因為接下來就要打火啦。我打開火，倒入一點油，等油熱了，先把雞蛋倒進去，雞蛋在里面很不聽話，一下子跳到了我的'手上，留下了一滴紅印，我就把它當做第一次嘗試做飯的紀念品吧。接著，我又倒入了黃瓜、西紅柿、火腿腸丁，用鍋鏟子炒了兩下，又倒入鹽等材料，不一會兒便炒好了。
我看著這菜，給它起了個名字：五彩繽紛大聚會。這時，媽媽回來了，她看到我炒的菜，在我臉上狠狠地親了兩下，接著品嘗了一下。媽媽說：“你做的菜太好吃了，太能干了�！�
通過這件事，我明白了：“凡事都有嘗試，不嘗試是永遠不會成功的的道理�！�
三年級的作文 篇2
為了給家人帶來歡樂，我再三考慮，決定開一次我的個人音樂會。我把想法告訴了爸爸媽媽，他們高興地答應(yīng)了。
經(jīng)過一番討論后，我們決定：在春節(jié)（正月初一）晚上，地點在書房，主持人是媽媽，爸爸是觀眾。
音樂會如期開始了，我先用二胡演奏了《草原上的家園》、《孔雀開屏》等五首曲子；然后歌唱了《丁香花》、《第一次》等三首歌曲，每一首曲子，都贏得大家熱烈的.掌聲。為了慶賀音樂會的圓滿成功，媽媽建議全家去樓頂放煙花。
這次音樂會不光給家人帶來歡樂，還給自己一個鍛煉的機會。
三年級的作文 篇3
峨眉山位于四川省的樂山市，是四大佛教名山之一。自古就有“峨嵋天下秀”的美稱。金頂日出更是被稱為天下奇觀。
暑假里，我們到峨眉山去旅游。臨晨三點，我們就起床，從旅館趕到金頂。在峨眉山頂，好像重慶的冬天一樣冷。再看看身邊，早已人山人海，許多人都穿著厚厚的大衣。我的嘴唇都冷得在打抖。
我從山上往下看，看見厚厚的云層籠罩在眼前，我仿佛覺得自己如同仙女一樣在空中自由飛翔。
這時，一縷金光照在我的`臉上，人群一下子安靜下來。原來，是云海里出現(xiàn)了一點紫紅，接著紫紅色慢慢上升，然后變成小弧，半圓，緊接著紫紅色變成橘紅，最后圓圓的紅日一躍而出，整個峨眉山好像都披上了金裝。
我伸手去捉太陽，它好像就在我的手掌心中。清晨的第一縷陽光照在金頂?shù)钠召t大佛頭上，大佛神態(tài)安詳，相貌威嚴，猶如一個活人一樣。
人群歡呼起來，我為自己看到如此壯麗的自然景觀而欣喜不已。
三年級的作文 篇4
我的弟弟是我再熟悉不過的人了，他有一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的小臉蛋，胖乎乎的小身子，不高的個子走起路來一搖一晃的，像一只可愛的小鴨子。我的弟弟自稱是一個小“諸葛亮”，他常自夸：“諸葛亮是打仗百戰(zhàn)百勝，我就是做題百戰(zhàn)百勝。”他說得神，做起來可就沒那么神了！記得有一次，他在做媽媽給他出的口算題中，突然，有一道題難住了這個小“諸葛亮”，在那里左思右想就是想不出來。我看見了，好心好意地問了一聲：“要不要姐姐教教你這道題呀？”“不要！我是做題百戰(zhàn)百勝的諸葛亮，什么問題都難不倒我。”“好心沒好報，我走了！”我撅著嘴很不高興地走出了他的房間。過了一個鐘頭，他偷偷地溜進我的房間，跑到我的旁邊，悄悄地說：“姐姐，這道題我不會，你能教教我嗎？”我聽了他的`話說：“啊，太陽從西邊出來了呀，一個大名鼎鼎的諸葛亮竟然問一個小兵自己不會的問題！”“我是小兵，您是諸葛亮還不行嗎？您就教教我吧！”弟弟急急忙忙的說，看到弟弟著急的樣子，我說：“好吧，來拿給姐姐看看，姐姐教教你吧！”我剛教完他那道題時，他又開始說自己是大名鼎鼎的“諸葛亮”了！我的弟弟對什么都特別好奇，一天上午，我正在電腦前練習(xí)打字，可誰知我的弟弟悄悄地出現(xiàn)了，他歪著頭看了好長一段時間，也許是覺得用手在鍵盤敲來敲去很有趣吧，于是，趁我去倒水喝的時候，用他的小手在鍵盤上亂按一氣，屏幕上出現(xiàn)的符號更引起他的注意，他索性把小手全部按到鍵盤上，等我發(fā)現(xiàn)的時候他已經(jīng)“大功告成”了，我能做的只有一點點地刪除他的“作品”，以后的每天，敲擊鍵盤成了他的主要工作，可是，電腦關(guān)機時，你絕對看不到他的影子，只有開機的時候他才在那里“揮汗如雨”，我只好讓他為所欲為，卻拿他一點辦法也沒有。這就是我最熟悉的人，一個對什么都特別好奇又調(diào)皮，視諸葛亮為偶像的弟弟。
三年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是個美麗的村莊，位于安徽省全椒縣襄河附近。小村四周被襄河環(huán)繞著，清澈的河水一直供一應(yīng)著人們的吃喝，灌溉著農(nóng)田。大人們在這里洗衣服，孩子們喜歡在這里玩水、洗澡。襄河就像一條巨龍在守護著村子里的人。
村子里有個打谷場，孩子們都喜歡在這里玩。挖個洞，在洞里倒水，用手和泥巴，來做小人玩。到了秋天，滿載著稻子的拖拉機在路上行駛，坐在車子上觀看金燦燦的世界，一畝畝、一片片的金色稻田，像是堆上了一層層的金子……回到家中，把稻稈上的稻子壓下來，打谷場上便是一粒粒的小稻子了，它又小又黃，踩在上面又癢又舒服……
村子的后面，有座石橋，橋板上的石塊光一溜一溜的，可能是走的人多了，天長日久磨的。爸爸總一愛一在石橋下釣魚，那樣的美味，我已經(jīng)很久沒有嘗到了。
現(xiàn)在的我走在鄉(xiāng)村的小路上，望著兩邊未熟的稻苗，感覺又回到了從前，又像在看我自己，似曾相識，但又有一種陌生感。
忘不了寶林橋上的`人來人往，忘不了拖板橋上嬉戲的兒時伙伴，忘不了在洪欄橋邊父親垂釣的背影……
我的古襄河，實在舍不得。希望我的故鄉(xiāng)能和我一樣插上夢想的翅膀，帶著我飛的更遠。
三年級的作文 篇6
我最敬愛的老師是從一年級到三年級擔任我們班主任的尚老師，她的身材非常瘦，每天都梳著一個長長的大辮子，特別是她那雙炯炯有神的大眼睛，每天都顯得精神百倍。
尚老師上課的時候總是繪聲繪色，有時還非常幽默，有時中間給我們講一些道理，有時還講一段小故事，激發(fā)了同學(xué)們對尚老師上課的興趣。
尚老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué) 上課沒有專心聽課，尚老師就用她那雙會說話的眼睛看著他，這位同學(xué)就明白了尚老師的意思了。有時候我班全班同學(xué)聽課都非常認真，而且都積極舉手回答問題，尚老師就會一直微笑著看著我們，好像在鼓勵我們：“你們都是最棒的'。”
有一次，數(shù)學(xué)課秦老師發(fā)卷子，多出了一張卷子，秦老師找不到是哪個同學(xué)的卷子，很著急，只好請教尚老師了，尚老師拿起卷子一看，就說，這是仇添的。尚老師真是太了解我們了。
我真的很佩服尚老師那雙慧眼，希望她能一直教我們。
三年級的作文 篇7
餐巾紙大家都見過，可是大家仔細研究過它嗎？它的一生是在蘊含著眼淚中度過的。
平時，它一直呆呆地坐在紙盒中仰望著天空，它想：什么時候我才能出去觀察一下這個小世界呢？不久，它的.愿望便達成了。主人將它從紙盒里抽了出來，還沒等餐巾紙快樂地環(huán)視一下周圍，它已經(jīng)變成了一只“落湯雞”。
可憐的餐巾紙被主人拎到了陽臺上。它忍受著風吹雨打，經(jīng)過七七四十九天的痛苦，它又回到了主人身邊。它非常高興，因為自己又能為主人效勞了。
當餐巾紙又被主人抽出來時，它興奮，因為它又能跟自己的朋友----地板重逢了，它露出了甜甜的笑容，可它看到的卻是輕蔑的奸笑，它說：“餐巾紙呀，每天都要為我效勞，而我呢，天天舒舒服服等著別人為我服務(wù)呢！”
餐巾紙很欣慰，因為它的一生都奉獻給了主人，它悲傷，為什么地板對自己那么冷漠，它的眼淚終于臉頰流了下來。
三年級的作文 篇8
20xx年3月17日星期天雨
雷鋒有句名言：在工作上，要向積極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊。雷鋒的一生，是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的一生。向雷鋒學(xué)習(xí)的歌以及雷鋒曾經(jīng)說過的'名言，全都銘記于我的心。
今天，我做到了勤儉節(jié)約之中的一項——節(jié)約用水！“哎呀”！我忘記了媽媽今天中午回家吃午飯了，得趕快煮飯。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)的叫著。正當我準備把淘米水倒掉的時候，突然，我想起了雷鋒經(jīng)常做到的勤儉節(jié)約，就想起在書上看到介紹淘米水有很多用處。于是，我找來盆子，把淘米水倒在盆子里，然后再把飯煮好。看著這盆淘米水，但是它具體有什么用處呢？于是立刻就去網(wǎng)上查找了一下，原來淘米水有很多用處，最大的兩點就是：一，可以用它來澆花和草，淘米水對花草有很大的施肥作用，起到環(huán)保的作用；二，可以用來洗碗，因為淘米水有很大的去油漬的作用，一般洗碗筷最好不要用洗潔精之類的去油漬產(chǎn)品，這樣它既能幫我們節(jié)儉又可以起到環(huán)保的作用�？赐旰�，我把淘米水分成兩份，一份用去澆了我們家的花草，剩下的一份用去洗了碗筷。這樣一來，我就做到了節(jié)約用水了。
今天，我們學(xué)雷鋒就是要以勞動為美，以樸素為美，以節(jié)約為美，拼搏進取。所以，我們勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)仍然不能丟！
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