(精華)小學(xué)五年級(jí)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙漂亮?xí)f(shuō)話的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副富有學(xué)問(wèn)的眼鏡。那就是我的語(yǔ)文老師——悅老師。
悅老師風(fēng)趣幽默、性格溫柔。
有一次上語(yǔ)文課，正當(dāng)我們聽(tīng)得津津有味，忽然有一個(gè)帶有京劇腔調(diào)的哈欠聲像春雷一樣從我的后方傳來(lái)，我和我的小伙伴們都嚇了一跳，隨即便有幾個(gè)同學(xué)笑了起來(lái)。悅老師上課時(shí)一般都沒(méi)有人搗蛋的'。正當(dāng)我們都以為老師會(huì)火冒三丈時(shí)，事情卻出乎同學(xué)們的意料。只見(jiàn)悅老師盯著那位驚恐萬(wàn)分的始作俑者三秒鐘，然后環(huán)視四周，接著她居然笑著說(shuō)：“唱京劇的小朋友，以后晚上一定要早點(diǎn)睡！現(xiàn)在我們接著上課……”
還有一次，學(xué)校里有市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)觀看我們學(xué)校的大課間。前幾天，悅老師一再?lài)诟酪欢ㄒ獛Э罩��？神R虎的我到學(xué)校才想起來(lái)忘記了帶空竹！第一節(jié)課時(shí)，我根本就無(wú)心聽(tīng)課，整節(jié)課都忐忑不安。也不知道什么時(shí)候下課的，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，悅老師已經(jīng)在我身邊了。“怎么了？是身體不舒服嗎？”說(shuō)著，她便伸手來(lái)摸我的額頭。我心里溫暖極了，我太對(duì)不起她了，由于我的緣故，她可能要被校長(zhǎng)批評(píng)，班級(jí)還會(huì)因?yàn)槲冶豢鄯�。想著想著，我不覺(jué)得哭了起來(lái)：“對(duì)不起，我太笨了。我又忘了帶空竹。對(duì)不起，嗚嗚——”老師遞給我一張餐巾紙，輕聲說(shuō)：“不哭了，如果以后你不再丟三落四，老師就高興！�！钡浆F(xiàn)在，我沒(méi)有一次忘記帶空竹、作業(yè)，因?yàn)槲彝涣藧偫蠋熌顷P(guān)切的神情、溫柔的話語(yǔ)。
想到悅老師，我的心里暖暖的，她就是我的四月天！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
看著窗外的風(fēng)景。靜靜的想著，想到了家鄉(xiāng)，想到了家鄉(xiāng)四季的美。
春天，家鄉(xiāng)里到處都是綠色，綠色的草、綠色的樹(shù)、綠色的環(huán)境。在春天里，我和我的那些小伙伴們經(jīng)常出去“春游”：背著五顏六色的小包，走在田埂上面，一起唱著歡快的歌。結(jié)束了這美好的春天。春天：是美好的。
夏天，太陽(yáng)掛在天上，陽(yáng)光灑在大地上面，使大地有了一層暖暖的衣裳。我們常常走在溪邊：釣魚(yú)、摸蝦。再去小河里美美的游上一圈，要是再來(lái)一根冰棍的話，那就再好不過(guò)了！日落了，我們拎著大桶小桶滿(mǎn)載而歸，臉上掛著燦爛的笑容，結(jié)束了這個(gè)夏天。夏天；是快樂(lè)的。
秋天到了，果樹(shù)上掛著許多的果子，個(gè)個(gè)都散發(fā)出濃郁的果香，彌漫在家鄉(xiāng)的那片果林里。我和小伙伴們可閑不住了。一個(gè)個(gè)跟猴子似的，一溜煙，就爬上了樹(shù)，賴(lài)在樹(shù)上不下來(lái)，吃這果子說(shuō)這話。笑容都掛在來(lái)了我們小小的臉上。一個(gè)秋天過(guò)去了。秋天：是豐富多彩的。
終于迎來(lái)了冬天，一年中的最后一個(gè)季節(jié)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天上瞟了下來(lái)，一朵朵晶瑩透亮的雪花都在跳著一個(gè)個(gè)美麗的舞蹈。地上的雪越來(lái)越厚，我們也等不及了，一個(gè)個(gè)的`都跑了出來(lái)，在雪地上留下我們一個(gè)個(gè)小小的腳印，還拿起一個(gè)個(gè)大雪球，打雪仗。我們跳著、跑著，家里傳出了我們高興的笑聲。冬天：是歡樂(lè)的。
家鄉(xiāng)的四季都是那么的美好，那么的令人難忘……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
鏡頭一：購(gòu)物熱潮快過(guò)年了，大家走街串巷，忙著辦年貨。東大街上的“眼睛燒雞”門(mén)前已然沒(méi)了下腳地；人民路上的“全聚德”烤鴨春節(jié)預(yù)定已滿(mǎn)員；就連家附近的“李大姐蒸饃”也是人頭攢動(dòng)。街上的貨物琳瑯滿(mǎn)目，購(gòu)物的人們個(gè)個(gè)面露喜色，熙熙攘攘的`人潮一眼望不到邊。你看，媽媽們正在三五成群的選購(gòu)“新年禮服”。周?chē)鷩蝗嚎蓯?ài)的“小天使”，剛開(kāi)始是好奇地東張西望，過(guò)不了五分鐘，就也開(kāi)始吵著、鬧著要買(mǎi)玩具和新衣服了。這些媽媽們被吵得沒(méi)了辦法，只好先放下手中已看好的衣服，先帶“寶貝們”走到兒童用品去選購(gòu)，再來(lái)為自己添置衣物。“對(duì)不起，不好意思，把你的衣服弄臟了吧？”忽然傳來(lái)一句道歉聲。怎么回事？原來(lái)是一位老大爺剛買(mǎi)完了魚(yú)，不小心撞到了一位小姑娘�！皼](méi)關(guān)系！”小姑娘毫不在意地說(shuō)。聽(tīng)見(jiàn)小姑娘的話，那位老大爺也釋?xiě)训匦α似饋?lái)�！肮�..”那邊又傳來(lái)一陣陣笑聲。
鏡頭二：走親訪友“恭喜發(fā)財(cái)！”一聲聲問(wèn)候不時(shí)地傳入耳中，原來(lái)是路上走親訪友的人們互致問(wèn)候。瞧，每個(gè)人都春風(fēng)滿(mǎn)面，每個(gè)人都眉開(kāi)眼笑……小伙伴們忙著跑東家串西家，“給您拜個(gè)年！”口里念叨著，口袋里便塞滿(mǎn)了糖果。他們還時(shí)不時(shí)瞅瞅，看掉了沒(méi)有。偶爾他們還會(huì)“咬耳朵”，然后，樂(lè)呵呵地笑了起來(lái)。大人們?cè)谝黄鹫務(wù)搧?lái)年的計(jì)劃，老人們則在兒女們的陪伴下觀看著電視節(jié)目，精彩的節(jié)目惹得老人們笑得合不攏嘴……
鏡頭三：除夕之夜“刺——刺——刺——”天空盛開(kāi)了幾朵鮮花，五彩繽紛，原來(lái)是幾位小朋友在放煙花�！芭尽尽尽庇质菐茁暻宕嗟谋崖暎岷诘奶炜疹D時(shí)變得一片通明。遠(yuǎn)處時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的高樓避雷針被明亮的禮花照得清晰可見(jiàn)。天上的美景稍縱即逝，地上的驚喜卻在延續(xù)……一家人圍著大圓桌，吃著熱氣騰騰的團(tuán)圓飯，看著精彩的春節(jié)晚會(huì)，等待著新年鐘聲的到來(lái)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
老師，在這樣的陰雨天，我會(huì)感到孤單。
屋里一片寂靜，作業(yè)本安靜地躺在書(shū)桌上，鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”孤零零地做著永無(wú)休止的旅行。玩具們坐在床頭，一句話也不說(shuō)。
窗外的小雨珠不斷線地往下落，卻始終不開(kāi)口說(shuō)話，就像我總是鼓不起勇氣開(kāi)口唱歌一樣。不知誰(shuí)又拿石子打走了對(duì)面樹(shù)上那只躲雨的鳥(niǎo)兒�，F(xiàn)在，整個(gè)世界就只剩下我自己了。
老師，我會(huì)想起你上課時(shí)那專(zhuān)注的神情，他傳遍每一個(gè)學(xué)生，在課堂上顯得格外美。老師，我會(huì)想起你批改作業(yè)時(shí)的那一支紅筆，它在我們的作業(yè)本上留下了一道道紅勾勾，在作業(yè)本那一排排的格子中閃爍著光芒。
老師，我會(huì)想起那一堂有趣的語(yǔ)文課。老師，那一天，您為了讓我們明白一個(gè)字在不同的詞中的意思，和我們一起做了一個(gè)小游戲。那一個(gè)個(gè)與“串”字有關(guān)的詞語(yǔ)，從學(xué)生們的口中飛出，降落在那黑板上，站穩(wěn)了腳跟，舒展開(kāi)了手腳。它們靜靜地站著，等著我們?cè)诤诎迳辖o它們分類(lèi)，然后將早已準(zhǔn)備好的貼著標(biāo)簽的`吸石放到它們下面。那一大堆含“串”字的詞語(yǔ)，被同學(xué)們分成了好幾類(lèi)。每類(lèi)的詞語(yǔ)都排著整齊的隊(duì)伍，等待老師的檢查。
現(xiàn)在，窗外的雨似乎也疲倦了，它的步子一點(diǎn)點(diǎn)慢了下來(lái)。我把玩具放在桌子上，呆呆地看著玩具那可愛(ài)的臉蛋。
老師，在這樣的陰雨天，我輕輕地咀嚼著這寂寞的時(shí)光，咀嚼著這孤單的美好。
老師，在這樣的陰雨天，你也會(huì)感到孤單嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“書(shū)包、文具……帶好沒(méi)？”瞧，我那一天到晚也閑不下嘴的媽媽又在嘮嘮叨叨地說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我的頭都要炸了！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我呼吸著新鮮的空氣，準(zhǔn)備開(kāi)始美好的一天。突然，媽媽又對(duì)我嘮叨：“在那里干什么？還不快吃早飯，要遲到了！”我已經(jīng)厭煩了媽媽的嘮叨，把門(mén)“啪”的一下關(guān)上了。刷牙時(shí)，她嫌我慢吞吞；吃飯時(shí)，她嫌我挑食；就連梳頭時(shí)，她還嫌我頭發(fā)打結(jié)，只要我一怎樣了，一干什么了，她就一直嘮叨，有時(shí)候我回了一句，她就更嘮叨了。早上準(zhǔn)備出發(fā)了，她又對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)！書(shū)……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就大步流星地走了。來(lái)到學(xué)校后，我開(kāi)始拿書(shū)復(fù)習(xí)了，語(yǔ)文書(shū)、練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本……好像少了什么東西？啊！我的.復(fù)習(xí)卷沒(méi)帶，這可怎么復(fù)習(xí)�。∥壹奔泵γε艿介T(mén)衛(wèi)打電話，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)把我的復(fù)習(xí)卷拿來(lái)，老師要來(lái)檢查。對(duì)了！今天還要考試呢！”媽媽說(shuō)道：“知道了，馬上給你送過(guò)去�！币粫�(huì)兒，媽媽就來(lái)了，把卷子交到我手中，又對(duì)我說(shuō)：“快去上課吧，考試一定要認(rèn)真看題……”我拿起試卷就跑開(kāi)了，我回頭看了看媽媽?zhuān)瑥乃潜砬樯衔曳路鹂闯鏊拥诫娫挄r(shí)比我還要著急的樣子，到處找試卷，又風(fēng)風(fēng)火火地給我送來(lái)。想到這，我慚愧地低下了頭。
回到家后，媽媽又開(kāi)始嘮叨：“你看，跟你說(shuō)了多少遍了，一定要認(rèn)真地檢查書(shū)包，對(duì)了，考試檢查沒(méi)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)，媽媽的嘮叨里包含的是對(duì)我深深的愛(ài)��！
媽媽愛(ài)嘮叨，我愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在哥哥回老家之前的兩天，我和弟弟去舅舅家玩，那天我們?cè)诰频瓿燥�，吃完飯正�?zhǔn)備走，舅舅跟媽媽打了一個(gè)電話，媽媽就讓我去舅舅家。
到了舅舅家，我看見(jiàn)舅舅他們都在看電視，看來(lái)像在等人，我下了爸爸的車(chē)，直奔舅舅家，我不解的'問(wèn)：“你們?cè)诘日l(shuí)呀？”“當(dāng)然在等你了�！备绺缍⒅娨曊f(shuō)�！昂昧撕昧�，我們趕緊去紹興吧�！本司四弥�(chē)鑰匙，正要走出門(mén)去，看我們還不動(dòng)就嚴(yán)肅的說(shuō)：“你們?nèi)ゲ蝗チ�，不去我一個(gè)人去了�！薄叭トトァ！�
我們異口同聲的說(shuō)。舅媽帶了兩瓶礦泉水喝一大瓶雪碧，一路上我們嘻嘻哈哈的聲音都快把舅舅的車(chē)給震出一個(gè)洞來(lái)了，舅舅一個(gè)字一個(gè)字的說(shuō)：“你們先去書(shū)店看書(shū)，看到書(shū)店快關(guān)門(mén)的時(shí)候就去麥當(dāng)勞�！薄皧W”我們垂頭喪氣的說(shuō)�！耙�，我可以去看迷宮書(shū)了�！�
我們到了書(shū)店，妹妹就看見(jiàn)那有一個(gè)寫(xiě)毛筆的地方，，趕緊沖過(guò)去寫(xiě)，接著我和哥哥也去寫(xiě)了，之前我們乘的是像樓梯一樣的電梯，，我和哥哥看了一會(huì)書(shū)，就想去喝水，可水在舅舅手上，而舅舅又在一樓，我們?cè)谒臉巧先ビ须娞菹氯s沒(méi)有電梯，我和哥哥找來(lái)找去終于找到了那種升降的電梯，我們終于混到了九點(diǎn)鐘，去麥當(dāng)勞了！
今天，我們吃的太飽了，結(jié)果一上車(chē)就睡了。
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