五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
大海失去了波濤將會失去魅力，沙漠失去了飛沙將會失去壯觀，人生道路上失去經(jīng)歷就會失去成長，一次次的經(jīng)歷，或興奮，或快樂，或刺激，或驚險，或憂傷，都是人生道路上不可或缺的經(jīng)歷。下面，我要講述我成長道路上的一次難忘的經(jīng)歷。且聽我慢慢道來。
涼爽的秋風(fēng)伴著悠揚的笛聲，我收到了笛子六級證書，這一切，都?xì)w功于一次緊張而又難忘的考級經(jīng)歷。
當(dāng)春風(fēng)吹綠泉州城，我的笛子老師通知我，準(zhǔn)備參加笛子六級考試，讓我抓緊時間練習(xí)。我不以為然，以為老師在杞人憂天，有了葫蘆絲的七級基礎(chǔ)和笛子四級基礎(chǔ)，令我得意忘形。誰知，當(dāng)我吹了幾遍六級的曲子，吹得磕磕絆絆，令人不敢恭維。直到這時，我才發(fā)覺六級不是那么簡單地，讓我覺得困難重重��！我身上冒出了冷汗，拿著笛子不安地在桌上劃來劃去，我心里暗下決心，一定要好好抓緊時間練習(xí)，以備戰(zhàn)笛子六級。
考級的日子漸漸逼近，當(dāng)最后的一點時間從指尖滑落，考級的時間到來了！在考場門口，媽媽給了我一個鼓勵的.眼神，我深吸了口氣，走進了考場，身影消失在了一個轉(zhuǎn)角處。大廳里人聲鼎沸，人山人海。我稍微平復(fù)了一下波濤洶涌的情緒，發(fā)現(xiàn)離我考試的時間還有2個多小時，此時的我真是度日如年，如坐針氈，手不住地顫抖著，緊張得不得了！我仿佛是老鼠，要到貓看守的地方去，我的心不停地在砰砰直跳。
時間一分一秒地過去了，就快要輪到我上場了，如果說我之前的情緒像一條小河，那這時的心情就像一條川流不息的大江，我沒辦法讓它變成水平如鏡的湖。時間越來越少了，我在那扇通往考級之門前徘徊，看到老師給了我一個鼓勵的眼神，仿佛在對我說；“加油！你一定行！”
考級之門打開了，我面對的是一位和藹可親的考官，在他的笑容中，我鎮(zhèn)定自若地拿起笛子，從從容容地吹起了悠揚的笛子曲，沉浸在自己美妙的笛聲中，之前的緊張感早已被我拋到了九霄云外，剩下的只有解脫和無盡的歡樂。。。。。。
捧著考級證書，我回味著這次緊張而又難忘的考級經(jīng)歷。。。。。。
五年級作文 篇2
今天，是我們讀書交流會的日子，大家都做了充分的準(zhǔn)備，讀了很多書，以便在課堂上踴躍發(fā)言。
首先我們被分成了A、B、C三組，我在A組。鐘老師跟我們講規(guī)則：一組所有人摸一個球，老師喊開始之后才可以打開球，球里有紙條，內(nèi)容是關(guān)于《我要做好孩子》的選擇題，我們在答題的同時會計時，用時最短且對題多的小組勝利，可以加分。
游戲開始，我們這組輪流摸球，我摸了一個藍(lán)色的球，我拿著它好奇地看了看，摸了又摸，然后搖一搖，再放到桌上砸一砸。當(dāng)老師喊開始的時候，我們一齊拆開了球，發(fā)現(xiàn)里邊有一張紙條，上面印著題目。我看了我的題目：幫金玲提高數(shù)學(xué)成績的'人是誰？A、張老師B、孫老師C、黃老師。我一頭霧水，心想：糟了！那本書我只看了一半呀！那一部分我沒看！我就死馬當(dāng)活馬醫(yī)，蒙一個吧！我看B、孫老師順眼一點，那就是B吧！當(dāng)輪到我的時候，我便猶豫地說：“第15題，是······是B！”老師寫下答案后，我又慢慢地坐下了。
A、B、C三組玩完后，A組用時35秒，B組用時48秒，C組用時56秒。太好了！我們領(lǐng)先一點，在老師公布答案后，我的心提到了嗓子眼，結(jié)果公布以后，我蒙對了！我們A組勝利了！
從這次交流會中，我覺得要多讀書多看書！
五年級作文 篇3
秋雨呵，說你孤雁排云、寒蟲泣露，未免太凄涼！敞開心扉，置身秋雨，又何處無色彩？
銀絲般的細(xì)雨，怎能是“冷雨”？深紅的楓葉，為何成為“凄涼”？分明是歡樂的水珠，又怎是“如泣如訴”？為何人們這般視秋雨？它繽紛得很呢！
你瞧，這雨潤過的泥土，散發(fā)著清香；這雨清過的房屋，干凈明亮；這雨滴過的樹葉，暫留露珠；這雨刷過的果實，鮮艷透亮。為何人們不曾見到？
你想，這秋天就像一位優(yōu)雅的仙女，她用寬大的衣袖擋著寒風(fēng)，雨滴是她努力的`汗珠；她用纖細(xì)的手掌捧起果實，雨滴是她激動的淚花。為何人們不曾想到？
你聽，雨滴答的響聲是多么悅耳的音樂！水滴落在小河里，濺起的水花在歌唱；水滴落在雨傘上，它們高興地坐著滑滑梯；水滴落在葉子上，葉子一傾，水滴就跳躍到另一片葉子上，發(fā)出陣陣歡笑。為何人們不曾聽到？
秋雨之顏色多么絢麗，秋雨之形態(tài)多么美好，秋雨之聲音多么悅耳！
有人愛春雨之生機，有人愛下雨之涼爽，有人愛冬雪之樸素，但我卻愛你！我想對你說，我愛你，秋雨！
五年級作文 篇4
“起床啦，起床啦，大家快起床！”早上凌晨六點左右，我還在床上睡覺，猛然間聽到阿姨的呼叫，很不情愿地睜開眼睛，阿姨催促大家起床早讀。我揉了揉惺忪的眼睛，就去刷牙、洗臉，阿姨就上去四樓陽臺晾衣服。突然，我看見一樓冒出一股黑煙，一股燒焦的油煙味，這黑煙馬上遍布了整個樓房�；锇閭兌急贿@煙味熏得咳嗽起來，“什么東西燒焦了！阿姨，快來！”大家驚呼了，此時，阿姨立馬從陽臺沖下來，就像一條離弓的箭，邊跑邊叫：“壞了，是油鍋燒了！”一口氣跑到樓下，我們看見鍋都燒起熊熊火焰來了，鍋底燒得通紅，阿姨此時并沒有慌張，而是鎮(zhèn)定地關(guān)掉煤氣，然后用濕布把鍋端到衛(wèi)生間，打開自來水龍頭，把鍋浸到水里，火馬上就熄滅了。但是房子里面的煙還沒有散失，阿姨叫我們出去外面，她把所有的.窗戶打開，把風(fēng)扇也打開了，這股油煙很快就散盡了，阿姨松了口氣。
過后聽阿姨講，發(fā)生這事的過程：原來是阿姨炒完菜后，鍋底還留有一些油，她順手就把煤氣爐關(guān)滅，可不小心沒有把開關(guān)關(guān)死，又沒有關(guān)掉煤氣瓶開關(guān)，她就急忙去晾衣服了。 這次幸虧阿姨反應(yīng)得快，要不然后果不堪設(shè)想，這真是有驚無險的事呀！
這個教訓(xùn)告訴我們：使用火或者電，一定要小心謹(jǐn)慎，要有安全意識。防火防電來不得半點馬虎�。�
五年級作文 篇5
原本，我出生在一個幸福的家庭，一家三口，有兩個非常愛我的人——爸爸和媽媽�？墒�，自從小弟出生后，媽媽對我就置之不理了。
一天晚上，媽媽讓我來照看小弟，因為那天爸爸出門吃飯，媽媽又要洗澡，沒有功夫。
我不想浪費我讀書的時間，便拿起語文書，向小弟房間走去。
起先，小弟很聽話，靜靜地坐在我身上，聽著我讀書，還時不時地抬起頭望我?guī)籽��？墒�，不知怎么了，他朝四周望望，不知是找媽媽、還是害怕，便嘟起嘴巴，哇哇大哭起來。我不知怎么辦才好，突然我想到別人說的，小嬰兒小，不懂事。我想：如果來做鬼臉嚇嚇?biāo)�，不就不會哭了嗎？想完，我就變著法的做鬼臉，一心想把弟弟逗笑�?/p>
開始時，小弟覺得很好玩，咯咯咯地直笑。可不一會兒，卻嚇得“失魂落魄”，又哇哇大哭起來。我可真是一點辦法都沒有了�！皨寢屵�沒洗好澡，我還是先看書吧！”我自言自語道。突然，門外響起了熟悉的腳步聲，是媽媽來了。她推開門，看見小弟在哭，便快步走上前去百般安慰他。小弟終于不哭了，媽媽厲聲向我罵道：“你看到小弟在哭，不去安慰，反而還悠閑地看書。何況，小弟在哭的.時候，你還做鬼臉嚇?biāo)�，有你這樣當(dāng)姐姐的嗎？”
我失落地離開了小弟的房間。躺在床上，想起了許多事情：從小，我在媽媽心目中，是排在第一的位置上。小弟的出生突如其來，毫不猶豫地、“無情無意”地奪去了我在媽媽心目中第一的位置。有時候，爸爸媽媽在他們的房間和小弟一起玩笑嬉戲，留我一個人在房間里，孤零零的……想著想著，我不知不覺睡著了。
過了幾天，我才知道母親的用心良苦，因為爸爸跟我說，在你生病的時候，你媽媽三更半夜起來叫你喝水。想讓你快點好……這些事你都忘記了嗎？媽媽很辛苦，每天起早摸黑的，小弟晚上還總是哭鬧……
是啊，母親是多么愛我，我終于知道媽媽為什么罵我了，不是因為不愛我了，而是因為她的事很多——做家務(wù)，燒飯，照顧我和小弟……她每天很辛苦，很煩悶。
雖然媽媽脾氣暴躁，但我還是愛著她。就像羅曼·羅蘭所說：“母愛是一種巨大的火焰”。
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