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六年級(jí)作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的奶奶是個(gè)單親媽媽。在爸爸十六歲時(shí)，爺爺就逝世了。我的奶奶今年七十六歲。
我的奶奶雖然不是收藏家，但她非常喜歡收藏一些值得回憶的東西。上個(gè)星期，我在奶奶的老房子找到了一個(gè)木箱子和生銹了的小鐵盒。那個(gè)木箱子里有幾件舊童裝。奶奶告訴我這些舊童裝是姑姑和爸爸小時(shí)候穿的衣服。
當(dāng)我打開了那個(gè)鐵盒時(shí)，我看見鐵盒里有一個(gè)懷表，一疊發(fā)黃的信，照片以及一件舊旗袍。奶奶告訴我，那個(gè)懷表示爺爺?shù)倪z物。雖然懷表里的時(shí)間已停止，但奶奶依然一直收藏到現(xiàn)在。
那張發(fā)黃的照片對(duì)奶奶來說是個(gè)甜美的回憶。照片里的.男孩是爸爸。那時(shí)奶奶的肚子懷著姑姑呢!
接著，使發(fā)黃的信。信上的字體非常端正整齊。那幾封信對(duì)奶奶來說是個(gè)難忘的回憶，共有三封信。第一封信是爺爺寫給奶奶的情書。第二封相思鳥是姑姑留學(xué)寫的。第三封信則是爸爸到外國(guó)留學(xué)寫的。
最后，是一件舊旗袍。那件旗袍是奶奶和爺爺結(jié)婚時(shí)穿的。那件旗袍是奶奶花半年時(shí)間親手縫制的。在奶奶的老房子里有許多收藏已久的物品。等我長(zhǎng)大后，我也要像奶奶一樣，收藏一些值得回憶的物品。
六年級(jí)作文300字 篇2
假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我要給我的爸爸、媽媽設(shè)計(jì)一套高雅的服裝。服裝的款式，采用的面料，做工的精巧，都無可挑剔。等節(jié)日送給他們，連同子女的愛心一起送上。因?yàn)樗麄儾粌H給了我生命，而且哺育我成長(zhǎng)，為我付出的太多太多。
假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給“燃燒了自己，照亮了別人”的老師設(shè)計(jì)一種奇特的衣服。這服裝像吸塵器一樣，穿著它上課，能將粉筆的灰塵吸收的一干二凈。老師們的健康長(zhǎng)壽是我們每個(gè)學(xué)生的.愿望。
假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給被無情洪水沖走了自己家園的人們?cè)O(shè)計(jì)一種魔力服裝。它不僅保暖耐穿，而且還會(huì)分離出很多的食物、建筑材料。讓他們重建家園，過上幸福安定的生活。
假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給全國(guó)人民設(shè)計(jì)出一種非常美妙的服裝。這服裝會(huì)隨著人們的心情，放出各種音樂：當(dāng)人們高興時(shí)，播放約翰·施特勞斯的《春之聲圓舞曲》；當(dāng)人們煩惱時(shí)，就播放《雪絨花》《春江花月夜》……讓大家調(diào)整好心情，更好的工作、生活。
假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出很多結(jié)構(gòu)不同、功能不同的衣服，讓世界更加豐富多彩。
假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)……
六年級(jí)作文300字 篇3
人的一生離不開別人的贊美，但如果在道路上，只贊美別人，羨慕別人，也不會(huì)成才，那樣的人注定卑微。
還記得有一次，在小山灣學(xué)校，要舉行六一兒童節(jié)，我們班要派人到臺(tái)上去朗誦詩歌。老師讓我上去，我只好答應(yīng)。我平時(shí)很少站上舞臺(tái)，所以我很害怕我那時(shí)后會(huì)在臺(tái)上出丑。老師說：“文靜怡，到時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)來，你一定你要好好表現(xiàn)！”我?guī)懔它c(diǎn)頭�；氐郊依�，我跟媽媽說了這件事，媽媽說：“到時(shí)候你不要緊張，難得有這樣一次機(jī)會(huì)，好好表現(xiàn)！”聽了媽媽的話，我充滿了信心。
到了那一天，我的心久久不能平靜，就快到我了，我回頭看了看媽媽，媽媽手里拿著照相機(jī)，看見我后，還對(duì)我豎起大拇指。我心想：難得上一次舞臺(tái)，我一定不能讓媽媽和老師失望！我開始朗誦了，雖然有些緊張，但是我不斷在鼓勵(lì)自己，朗誦完后，臺(tái)下響起掌聲，我頓時(shí)感到臉上紅彤彤的.。下臺(tái)后老師對(duì)我說：“表現(xiàn)很不錯(cuò)！”我高興的笑了。
希望在成功的路上，能一路歡歌，勇往直前，在人生中遇到挫折時(shí)，請(qǐng)學(xué)會(huì)，為自己點(diǎn)贊！
六年級(jí)作文300字 篇4
現(xiàn)在的我已經(jīng)快畢業(yè)了。雖然我只是一個(gè)普普通通的轉(zhuǎn)學(xué)生，雖然才在這里讀三年書，但也有了三年的感情，對(duì)我那尊敬的老師和這大方的、可愛的同學(xué)們始終是說不出三個(gè)字：再見了。我給每一個(gè)同學(xué)發(fā)出一張同學(xué)錄時(shí)，我都在想，我們多久能再見，多久能和這70個(gè)同學(xué)與7個(gè)可敬的老師在同一個(gè)教室里坐著，一起朗讀著同一篇作文，一起吃飯……這一切的一切也許都只能在我的夢(mèng)中來才能令我心滿意足……
每一學(xué)期的'過去都令我無比的的傷心，那都是因?yàn)槲抑牢矣稚倭艘粚W(xué)期和我的老師和同學(xué)們一起生活。我敬愛的嚴(yán)老師，雖說很嚴(yán)厲，但是也是為了我們好，她是我最喜歡的老師，她是一個(gè)數(shù)學(xué)老師，而且我也很喜歡數(shù)學(xué)。我可敬的冉老師，不是很嚴(yán)厲，但是教的面面俱到，她也是一個(gè)班主任，也是我們的語文老師。
我還有三個(gè)“耿直”的兄弟，我們的感情是鐵打的，管他大炮還是雷，都是炸不斷的，卻了一個(gè)就想打麻將一樣，“三缺一”一樣，缺一不可……
再見了“兄弟！再見了67個(gè)同學(xué)！再見了母校！再見了了7位敬愛的老師！
再見了小學(xué)生活！
六年級(jí)作文300字 篇5
星期日，我和媽媽在超市里買東西時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)了其中一個(gè)貨架上掛滿了五彩繽紛的花種，我貪心地抓了一大把，說要回家去種。媽媽斥責(zé)道：“做人做事都要腳踏實(shí)地，不要貪心，做事情要一步一步來，不許買那么多�！蔽抑缓昧粝铝似渌N籽，只拿了番茄種籽和辣椒種籽回家了。
回家后，我立刻把土均勻地鋪在盆子里，然后拿一點(diǎn)水打濕干土，最后在土里開幾個(gè)洞，將細(xì)小的種籽放在里面，蓋好土。我每天給它澆水，并把它放在艷陽高照的地方，讓它吸收陽光。
我盼望著種籽萌芽，希望它從土里伸出一條條枝葉，然后開滿花朵，最后花兒凋謝，變成一個(gè)個(gè)紅彤彤的`番茄和辣椒掛在樹上。
盡管我滿心期待，可是，5天后，種籽仍然原封不動(dòng)地埋在土里，沒有萌芽，沒有長(zhǎng)出紅彤彤的番茄和辣椒。看著空空如也的花盆，我突然想到，我盼望著它們的成長(zhǎng)不正是像老師和父母盼望著我們成長(zhǎng)一樣嗎？他們播下種子，撒下希望，多么期望我們能夠茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹，長(zhǎng)成棟梁之材。
這次種花讓我明白了老師和父母是多么辛苦地培育我們，我也明白了我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師和父母的期望。
六年級(jí)作文300字 篇6
一向開朗的爸爸突然變得一言不發(fā)，愁眉苦臉，原來他失業(yè)了。爸爸只好另謀職業(yè)，工作是找著了，但單位卻在很遠(yuǎn)的地方——河北。沒辦法，為了這個(gè)家，爸爸只好打點(diǎn)行裝，加入了打工族。
從此，我每天都盼著爸爸回來。只要爸爸一回家，我就像小尾巴一樣跟著他。可是辛勞的爸爸卻難得露出一絲笑容，我多么想讓爸爸開心地笑一回呀！有一天，爸爸打電話回來說第二天晚上到家，我高興極了。這真是“天賜良機(jī)”，明天就是爸爸的生日呀！不如給他來個(gè)驚喜，就給爸爸做一道燭光晚餐吧！于是，我把心里話跟媽媽一說，媽媽滿口答應(yīng)。
第二天，吃完午飯，我就催著媽媽去買蠟燭，而我則留在家里做晚飯。我跑進(jìn)廚房，動(dòng)手做了土豆燒肉、西紅柿炒雞蛋等佳肴。當(dāng)我把帶著愛心的美味端上桌時(shí)，媽媽回來了，手里拿著各種各樣的蠟燭，心形的，圓柱形的……
晚上爸爸回來了，滿臉倦態(tài)，眼前的美景吸引了他的.眼球：多彩的燭光灑滿了房間，豐富的菜肴擺滿了餐桌。我和媽媽一起唱起了《祝你生日快樂》的歌曲，此刻，爸爸臉上的疲憊立刻煙消云散了，在我們的祝福聲中走向了餐桌，他看著“獻(xiàn)給心愛的爸爸”幾個(gè)字，眼睛濕潤(rùn)了。
整個(gè)晚上我家充滿了笑聲，這笑聲飄出了窗，飄向了天空……
六年級(jí)作文300字 篇7
“黑夜如果不黑暗，美夢(mèng)又何必向往，破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞，黑夜如果太黑暗，我們就閉上眼看，希望若不熄滅就會(huì)釀成心中的信仰？”聽著這首《星光》仰起頭看著夏夜的星空，（用望遠(yuǎn)鏡看的），再加上一杯冰凍奶茶，這莫過于人生的一大享受��！
那些閃爍的星星是那樣的平靜，既象一只只螢火蟲，又象一盞盞亮晶晶的.銀燈，看著我，照著我，使我產(chǎn)生了許許多多的幻想？
白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中，燦爛的星群在銀河里閃動(dòng)，象是無數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。
瞧，靠著銀河的那幾顆星，多象一只銀河中展翅飛翔的天鵝啊，那就是“天鵝座”。在銀河南端的那幾顆星，多象一個(gè)翹著尾巴的大蝎子啊，那是有名的“天蝎座”（偶就是天蝎座滴，呵呵）。那顆牛郎星是多么耀眼，好象正望著對(duì)岸的織女星，使我想起了牛郎織女的美麗傳說。天空，真是一個(gè)神話般的世界。
滿天的小星斗，它們盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒聚在一起，雖然沒有太陽那樣輝煌，也不去月亮的清澈，可它們夢(mèng)幻般的星光灑到了人間，把大地變成一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)人們探索的欲望。
夏夜的星空是偶滴最愛！
六年級(jí)作文300字 篇8
我看過一篇文章，里面講了這么一個(gè)故事：一個(gè)人，他是搞攝影的，但更癡迷于民間收藏。
有一天，他在山里采風(fēng)，口渴了，向一個(gè)茶嫂要了一杯茶，當(dāng)他正要喝時(shí)，忽然看見菜嫂手上端著一只碗，他認(rèn)為是一件古物，一件值得收藏的珍貴瓷器，他很想要。茶嫂毫不猶豫地送給他，但他不想白要人家的東西，茶嫂便請(qǐng)他為茶嫂全家照張“全家�！�，他高興地同意了，自以為揀了個(gè)大便宜。照完相，一家人都?xì)g喜，執(zhí)意留他吃飯。他感到很愧疚，就偷偷在飯桌下放了一千元。
回去之后，令他萬萬沒有想到的是，行家說這只碗是后人仿造的`，他很懊悔。
然而，幾天后，他意外收到從那個(gè)遙遠(yuǎn)的山村寄來的信，信是茶嫂的兒子寫的，字里行間全都是感激，他說他全家從來沒有照過“全家�！�，有了這張照片，一家人感覺到從未有過的幸福，最后，他說，如果不是那一千元，這個(gè)暑假之后他就要輟學(xué)了，他說自己一定要考上大學(xué)，好好報(bào)答他這個(gè)好心人。
是呀，不太光彩的行為卻換來對(duì)方誠(chéng)摯的謝意，這份真情是無價(jià)的。
碗雖假，但很值，因?yàn)檎媲橛罒o假！
六年級(jí)作文300字 篇9
爸爸，我想對(duì)您說，是你給了我無限的自信，是您給了我無窮的信心。我曾非常清楚的記得，在我上幼兒園的時(shí)候，別的孩子跳繩一下就能跳好幾個(gè)，而我只能慢慢的一個(gè)一個(gè)地跳，能連跳兩三個(gè)就不錯(cuò)，跳繩測(cè)試的時(shí)候，別的孩子一共都跳25個(gè)左右，而我跳10幾個(gè)就很棒了，而且在上一年級(jí)的時(shí)候，跳繩測(cè)試別人都跳了80多個(gè)，而我才跳了20個(gè)，但是您沒有批評(píng)我反而讓我和媽媽和哥哥學(xué)一學(xué)跳跳繩，讓我一下子變成了跳繩跳得不錯(cuò)的一個(gè)孩子。
爸爸，我想對(duì)您說，是您把我訓(xùn)練成一個(gè)跑步的好手，也是您把我訓(xùn)練成一個(gè)單腿跳和青蛙跳的`好手。那時(shí)候我跟本就跑不快，連在快走的您也跑不過，所以你就讓我在跑步機(jī)上練習(xí)跑步，僅是我累了，你也要咬咬牙讓我繼續(xù)跑，直到我跑的四肢癱軟了才讓我休息一小會(huì)兒，然后再跑，您發(fā)明的“魔鬼式訓(xùn)練”讓我一天內(nèi)就變成跑步的好手。當(dāng)我單腿跳和青蛙跳比不過別人而失落時(shí)，您帶我到樓下，帶我費(fèi)盡心思的練習(xí)這兩項(xiàng)體育活動(dòng)，最后也把我訓(xùn)練成一個(gè)單腿跳和青蛙跳的好手。
爸爸，我想對(duì)您說：我好愛您！
六年級(jí)作文300字 篇10
我愛我的學(xué)校，因?yàn)槟莾菏俏业牧硪粋�(gè)家。春天富有生機(jī)，夏天充滿活力，秋天收獲累累碩果，冬天則是另一番寧靜。
我愛我的學(xué)校，因?yàn)樵谀莾荷睿姨貏e快樂。在我遇到困難時(shí)同學(xué)們幫助我；在我
犯錯(cuò)誤時(shí)老師會(huì)耐心地教育我；在我生病時(shí)老師細(xì)心地照顧我，給我無私的溫暖。我喜歡校園，更喜歡校園生活。
我愛我的學(xué)校，因?yàn)檫@兒風(fēng)景特別美，四季都有無限魅力。春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠，花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意；小山坡上，那么都翠綠的.竹子，一節(jié)比一節(jié)高，仿佛在比高低，想引起人們的注意。各種各樣的書都穿著綠狀，披著融融的春光，迎著悠悠微風(fēng)，翩翩的舞出婆的倩影。
我們的校園都是綠色的，無論春夏秋東都是綠的。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株“小苗”，綠瑩瑩的，正在吸知識(shí)的泉水，接受園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些“小苗”，校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。
我愛校園生活，我愛校園景色，我更愛校園的一切！
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