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        六年級的作文

        時間:2024-01-30 17:54:24 六年級 我要投稿

        六年級的作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級的作文

        六年級的作文 篇1

          來來來,你猜猜我最欣賞的人是誰?你可能會想,馮燕子、慕姐、無敵暴力女CC、小謝?哈哈!都不是,實話告訴你吧,是我的表姐——潤潤,她才是我最欣賞的人。

          她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,她每次考試都是班里前3名,貨真價實的一位學(xué)霸。

          去年的寒假,她是在我家度過的,我愛睡懶覺,當(dāng)我慢悠悠地從溫暖的被窩爬起來時,爸爸媽媽早就出門去了,家里只剩下我和表姐兩人。我發(fā)愁的表情被表姐有所察覺,問我,小苑你怎么了?我說,我的頭發(fā)可沒人管了,就我這笨手笨腳的樣子,會扎小辮子么?表姐用肯定的語氣回答我:“這是什么難事,我扎頭發(fā)的手藝高著呢!闭f完,我倆到鏡子前開始梳妝打扮,我在心里嘀咕:你學(xué)習(xí)成績好,我不敢否認(rèn),成績是硬道理,你這梳頭發(fā)手藝我還得驗證一下。

          她開始給我用挑梳把我的頭發(fā)分成三份,我在鏡子上看到表姐的做法和理發(fā)店的大姐姐還是有一拼的,差不多過了10分鐘,表姐說我的小心形發(fā)型扎好了,我仔細的照照鏡子,哇塞!姐姐,你居然有這門手藝!是真的',我看著鏡子里的自己,美若天仙,說到這里,你是不是覺得我有點自戀呀,耳聽為虛,眼見為實,我有照片的,不信的友友們可以瞧瞧!

          我的表姐,還生得一手好廚藝,能把一條普普通通的魚做成美味佳肴,我平時是不大喜歡吃魚的,但是表姐做的魚酸酸的、辣辣的,適合我的口味,我每次吃到光盤為止,這味道堪稱人間美味。

          這就是我的表姐,也是我目前比較欣賞的人,欣賞她的優(yōu)點,欣賞她的才華,欣賞她的方方面面,在我們共同成長的路上,我愿表姐越來越優(yōu)秀。借表姐的智慧,完善自己。

        六年級的作文 篇2

          我的信息老師非常的高大,不僅人高大,脾氣也非常的`大!每次我們上信息課的時候,老師的眼神都非常的嚇人,是我們不敢不遵守紀(jì)律,可是慢慢的,我們都覺得信息老師不是那么的可怕了!也不是那么的壞!正好恰反,信息老師對我們非常的好!

          有一次上信息課,我們大家學(xué)的已經(jīng)很累了,信息老師竟然把音樂老師的課給搶了,到了第二堂課,老師竟然讓我們放開的上網(wǎng),我們大家一起歡呼,都覺得只要我們好好學(xué),信息老師就能讓我們休息,讓我們放開玩!

        六年級的作文 篇3

          回憶起今年暑假中的一些往事。那是暑假我到外婆故鄉(xiāng)南豐際下一個小山村。那里群山環(huán)繞,村中男女老少都過著日出而耕,月升而息的農(nóng)家生活。

          我在那里生活了十天有余,慢慢地認(rèn)識了幾個農(nóng)家孩子。他們個個都是烏黑的皮膚,黑呼呼的臉蛋,他不是黑人,而是長期在陽光下曬黑的。他們身體非常結(jié)實,光著腳。打水、割禾、牧牛、插秧、種菜等樣樣精通,是一個純樸的山村少年兒童。

          就談我身邊的劉小明吧!他在學(xué)校里是一個出了名的大好人。聽說同學(xué)生病,他會主動背著他去醫(yī)院;同學(xué)牧牛走散,他又會幫助去尋找;晚上他還會帶我山上去抓鳥和野兔,白天會領(lǐng)我參觀青山綠田園風(fēng)光,在一起休息時他又會幫助我趕牛虻、打蚊子,他就像我的親哥哥一樣。自己烏黑的身上滿頭是汗水都不顧,只顧著手拿著毛巾幫我擦汗,他的'行動使我感動得熱淚盈眶。

          劉小明雖然是一個農(nóng)村小朋友,他沒有潔白的皮膚,可是他有一棵金子般的童心。他家里貧困,卻有愛心。記得他對我說過,四川地震時他把自己的壓歲錢肆拾元全部捐給了災(zāi)區(qū)人民,還把自己心愛的兒童書也獻了出去,他就是這樣一個膚黑心紅的農(nóng)家孩子。

          劉小明是我的好朋友,我在他身上學(xué)到了很多很多的東西,他永遠是我學(xué)習(xí)的好榜樣,F(xiàn)在他雖然不在我身邊,但他的光輝榜樣卻時時刻刻在我腦海中徘徊鼓勵我。

        六年級的作文 篇4

          “呤、呤……”“喂,誰?”“你是高源么?”“是。≡趺戳?”“高源,我是張限超!”我想了一會兒,“哦,你是張限超。∮惺旅?”“有,快來我們的母校吧!咱們同學(xué)都在呢!”張限超興奮的說!昂,我一會就去!

          我接到電話,立刻走出了宇宙生命之謎研究所。呵呵,因為我參加了宇宙生命之謎的團隊,成了其中的一個研究者,告訴你個秘密:我們可發(fā)現(xiàn)了一個具有生命體存在的星球,可能性極高。呵呵,我下個星期就要去考察了!一會的工夫就到了。!我的母校大了,校門前多了兩了大噴泉,噴泉周圍站滿了同學(xué),都在愉快的說起童年時愉快的趣事,看到同學(xué),我激動萬分,畢竟是分別20年的老同學(xué)了,張限超見我來了,高興地走上前去,“高源,好久不見。 薄昂呛,20年了,你怎么還是那么的壯。 闭f著,還拍著他的胸脯。一會兒,我也陷在了聊天中,歡笑聲充滿了天地之間,在聊天中,我知道了同學(xué)這幾年都有不的成績,都是現(xiàn)在社會不可缺少的人才,其中,我的好朋友張限超成了一名優(yōu)秀的律師,李程是個大學(xué)的老師,樊豪杰成了地理學(xué)家……同學(xué)們都曾為祖國奉獻了自己的一切,都為祖國出了一分力。

          “。∥铱匆姀埨蠋熈!蓖瑢W(xué)們一涌而上,把張老師圍了起來,張老師看到我們,問起我們這20年里都干了些什么?老師依舊那么問寒問暖,老師卡按到我們長大了,覺到十分欣慰?吹綇埨蠋煟揖拖肫鹞彝陼r曾做了一件無法彌補的.過錯,是會給我的思想造成威脅!是老師幫我把那片“漆黑”毫不思索的把它擦亮,所以老師她是我的生命中不能缺少的一部分。然后,左開勝便請大家去飯店吃飯,在飯店,大家聊地還是熱火朝天,四點半左右,大家都要離開了,大家是那么的不舍得,分離時都向老師說了聲“再見”,老師是一個不會熄滅的蠟燭,她把一生的光明都照亮了我們,老師那慈祥的笑容和都我們的諄諄教導(dǎo)我們一輩子也不會忘記。

          我愛母校,我愛同學(xué),更愛我的張老師。

        六年級的作文 篇5

          江老師您是我的啟蒙老師,是您把我從無知中喚醒,是您教給我豐富的知識,使我從一個不懂事的孩童,成長為一名合格的小學(xué)生。

          記得是在去年的一堂語文課上,老師讓我回答問題,我卻搞了半天一個字也說不出來。這是因為那堂課我盡和同桌同學(xué)講話,與別人傳紙條,老師的話我一句也沒有聽進去,老師批評了我,讓我罰背課文。那時我羞愧極了,嘴里嘀咕著老師的壞話坐下了。過了一些日子我才明白,老師是為了我好,讓我記住這個錯誤,下次一定不要犯。

          每次我犯了錯誤的`時候,您就耐心地給我講道理,用您那美好的心靈,去撥開我心中的迷霧。每當(dāng)我遇到了困難時,您熱情地幫助我,鼓勵我,使我充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣。

          老師您上課為了我們聽課清楚些,就用盡力氣大聲給我們講課,結(jié)果嗓子都弄啞了,不得不戴上擴音器……

          我獲得的知識,都滲透了您辛勤的汗水,我每前進一步,都凝聚著您的心血。您是蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮了我們。您是辛勤的園丁,無私的培育了無數(shù)株幼苗。

          啊!多么難忘的啟蒙!

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