一年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)作文 篇1

　　【評(píng)語】：作者把比賽的情景描寫的很生動(dòng)，教練宣布我獲得第二名，獎(jiǎng)品是一個(gè)羽毛球包。這是我從小第一次羽毛球獲得成功，我覺得我比林丹還強(qiáng)。最后一句也是非常好，突出了獲獎(jiǎng)后的興奮。

　　【正文】：

　　今天是羽毛球暑假班的最后一天，也是小組開展第一次比賽的日子。

　　教練先分好三個(gè)小組，我在第一個(gè)小組，也是最厲害的.一組。爸爸媽媽都到現(xiàn)場(chǎng)來觀看了。

　　開始比賽了，第一個(gè)對(duì)手是個(gè)五年級(jí)的，我輕松地贏了。第二局，是個(gè)高一的，技術(shù)很強(qiáng)，他讓了我5分，我還是輸了。第三、四局我是一勝一負(fù)。最后一局是爭(zhēng)奪第二名的比賽。我打得很吃力，但是我用全部的力量和智慧，最后，我終于贏了。

　　教練宣布我獲得第二名，獎(jiǎng)品是一個(gè)羽毛球包。這是我從小第一次羽毛球獲得成功，我覺得我比林丹還強(qiáng)。

一年級(jí)作文 篇2

　　媽媽為了怕我們上學(xué)遲到，就買了一個(gè)小鬧鐘。

　　本來上面還有個(gè)美麗的貼畫，可被哥哥毀了。

　　它的上面是一個(gè)鐘表。有四根指針。兩根是藍(lán)色的，一根黃色的.，一根是紅色的。旁邊還有一個(gè)熊貓儲(chǔ)蓄罐。它的頭是圓，耳朵是黑白的，眼睛是綠的，大眼珠是黑的。穿著紅上衣，白褲子，粉紅色的鞋子。它一只手在嘴邊，好像思考什么呢。一只手藏在了背后。一只腳踮著好像望遠(yuǎn)呢。

　　它很漂亮，我很喜歡它。

一年級(jí)作文 篇3

　　幼兒園時(shí)我們就有升旗儀式。那時(shí)我并不明白升旗的意義，只記得老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要熱愛祖國(guó)。后來，我把心中的疑問告訴媽媽。從媽媽那里我對(duì)升旗有了一些了解：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志和象征，升國(guó)旗就是要提醒我們應(yīng)該心系祖國(guó)，以祖國(guó)為榮，為祖國(guó)效力。從此，祖國(guó)就在我心中占據(jù)了重要的位置。當(dāng)中國(guó)的航天員打開艙門，揮舞著五星紅旗在太空行走的時(shí)候，我激動(dòng)不已。因?yàn)樽鎳?guó)在我心中，祖國(guó)的.成就讓我感到非常驕傲。當(dāng)中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上奪得冠軍，五星紅旗在賽場(chǎng)升起的時(shí)候，我興奮不已。因?yàn)樽鎳?guó)在我心中，祖國(guó)的榮譽(yù)讓我感到非常自豪。海軍閱兵式上，當(dāng)中國(guó)的艦艇在海上乘風(fēng)破浪，五星紅旗在海風(fēng)中飄揚(yáng)的時(shí)候，我贊嘆不已。因?yàn)樽鎳?guó)在我心中，祖國(guó)的強(qiáng)大讓我感到非常振奮。今天，我為祖國(guó)驕傲。明天，我要讓祖國(guó)為我驕傲。

一年級(jí)作文 篇4

　　今天是除夕夜，我們一家開開心心的吃著年夜飯，飯后，我們立刻跑到一樓去放煙花了。

　　爸爸將事先準(zhǔn)備好的兩個(gè)大的煙花放在地上，點(diǎn)燃后，震耳如雷的聲音響了起來，我連忙捂住耳朵，抬頭望天，像流星一樣的煙花飛到夜空中，炸成一個(gè)個(gè)美麗的火花，好看極了。

　　后來我和姐姐開始放煙花了，我拿起了一個(gè)“沖天炮”點(diǎn)燃后“彭”的.一聲沖向天空在夜空中劃出了一道美麗的光芒。姐姐又玩了熒光棒，我們玩的開心極了。

　　最后我們一家開開心心的上樓看春晚了。

一年級(jí)作文 篇5

　　我的早餐不僅有面條、麥片、雞蛋、面包，還有“新聞”，不可思議吧？別急，聽我慢慢道來。

　　每天早晨7點(diǎn)，我的美味早餐和豐富的新聞便一起“粉墨登場(chǎng)”了。一邊是美食，一邊是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道歐陽夏丹《第一時(shí)間>精彩紛呈的新聞播報(bào)，美不勝收。就這樣，新聞也一并被我和著早餐“吃”到肚子里了。我獲知了很多“剛出爐”的、新鮮的.、聞所未聞的事情。7點(diǎn)30分，歐陽夏丹“收工”，我便滿載一肚子的新聞去上學(xué)了。為此，我在肚子里建了一個(gè)超大容量的“文件夾”，把歐陽夏丹播報(bào)的很多新聞都復(fù)制到了“文件夾”里。

　　不知不覺歐陽夏丹已陪伴我度過了3年時(shí)光。3年級(jí)有作文課了，我會(huì)常常打開“文件夾”，點(diǎn)擊相關(guān)資料，剪輯下來，時(shí)不時(shí)地添加到文章中，給文章增色不少。

　　談到二十四節(jié)氣，相信每個(gè)人都不陌生，可我不僅己背得滾瓜爛熟，還能倒背如流。因?yàn)槊刻斓男侣劧忌俨涣颂鞖忸A(yù)報(bào)，每到一個(gè)節(jié)氣都要多說上兩句，恰好有本書記載了二十四節(jié)氣的來歷，聽完新聞我就翻出來讀一讀，看看書上是怎么說的，順便觀察一下當(dāng)天的天氣情況，學(xué)到了不少氣象知識(shí)。在《第一時(shí)間》里，我學(xué)到了很多知識(shí)。這下你知道我肚子里的“文件夾”為什么隨時(shí)都是“滿倉”的吧？

　　聽了這么多、這么久的“早餐”新聞播報(bào)，我對(duì)播報(bào)新聞也躍躍欲試。一開始，我偷偷地學(xué)著“播”。媽媽知道后，鼓勵(lì)我大膽地播報(bào)，并給我找來一些新聞資料�，F(xiàn)在，我播新聞的興趣越來越濃了。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了爭(zhēng)取像歐陽夏丹那樣向全國(guó)、全世界的人們播報(bào)新聞。

一年級(jí)作文 篇6

　　小時(shí)候，趴著自己愉快長(zhǎng)大;真真大長(zhǎng)大了，卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個(gè)人的切身體會(huì)。睿智的老人卻認(rèn)為，人的一生無論哪個(gè)階段，只要有意義就是好的'。

　　我漸漸地長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后的現(xiàn)實(shí)與兒時(shí)的憧憬竟相差那么懸殊。各種各樣的壓力，讓我陷入童年的懷念和對(duì)成長(zhǎng)的恐懼。

　　當(dāng)時(shí)我沒有細(xì)想，可我在一次追憶童年時(shí)，我忽然有新的感悟。

　　人的少年時(shí)期浪漫而富有詩意，因此像詩歌;中年為生計(jì)操勞，生活

　　相平淡的故事，因此以小說作比，老年人飽經(jīng)風(fēng)霜，已經(jīng)將人生看的很透，像一片充滿哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，則像喜劇。

　　當(dāng)我們那成熟與童稚相比時(shí)，便如同將一部小說同一首詩歌比較，難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰能說【紅樓夢(mèng)】和【神曲】哪個(gè)寫得好。如此相比，便如演出‘關(guān)公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。

　　其實(shí)成長(zhǎng)是中立的，喜悅和憂傷不是成長(zhǎng)帶來的。為成長(zhǎng)而唉聲嘆氣的人們，只要改變一下看法，在改變一下做法，把每一天安排有意義你就會(huì)感到你所期待的快樂。