四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
我的爸爸長(zhǎng)著短短的胡須，額上已經(jīng)有幾道淺淺的皺紋。他有一雙永遠(yuǎn)都笑瞇瞇的眼睛，讓人覺(jué)得他和藹可親。
一天，鄰居陳叔叔來(lái)到我家，說(shuō)家里的馬桶壞了，自己又不會(huì)修，想讓爸爸試試。爸爸一聽(tīng)，二話沒(méi)說(shuō)，放下手中的活，來(lái)到陳叔叔家里。
陳叔叔家的馬桶已經(jīng)用了好多年了，顯得非常沉舊。而且馬桶上面還粘著一層黃色的東西，發(fā)出一陣陣難聞的氣味。這樣的馬桶怎么還修呀，不如換個(gè)新的得了，我心里想著。正當(dāng)我心里嘀咕著的時(shí)候，爸爸已經(jīng)打開(kāi)了馬桶蓋，開(kāi)始修起馬桶來(lái)了。只見(jiàn)爸爸小心地把馬桶里面的零件一個(gè)一個(gè)的拆了下了。他一會(huì)兒把手伸起馬桶的水箱，一會(huì)兒蹲下身子，把手伸到馬桶底下，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得臟。過(guò)了幾分鐘，爸爸終于找出馬桶壞的原因，是水箱的`排水裝置壞了。爸爸拿著這個(gè)裝置，對(duì)陳叔叔說(shuō)：“我看這個(gè)東西也能修好，不用買了�！闭f(shuō)完，又小心翼翼地拆那個(gè)排水裝置了。
大約十幾分鐘，爸爸高興地說(shuō)：“好啦�！彼雅潘b置重新裝進(jìn)水箱。裝好后，一按排水按鈕，“嘩”的一聲，水箱里的水沖了出來(lái)。就這樣，一個(gè)破舊安臟的馬桶被爸爸修好了。
陳叔叔連聲感謝，爸爸卻說(shuō)：“小事一樁，鄰居嘛，應(yīng)該幫忙的�！闭f(shuō)完就回家繼續(xù)做事了。這時(shí)，我覺(jué)得爸爸真的了不起。
四年級(jí)作文 篇2
在美麗的郊區(qū)有個(gè)歡樂(lè)的地方，雖然這里并不是很大卻牽動(dòng)著我的心，這就是我們美麗的校園。
走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是莊嚴(yán)的孔子像，他手拿書(shū)卷，面容和藹，溫柔的目光望著遠(yuǎn)方，仿佛是在目送學(xué)子遠(yuǎn)去。順著石像往右看，幾棵柳樹(shù)整齊的站在那里，萬(wàn)條垂下的柳條就像是春姑娘的絲絲秀發(fā)，散發(fā)著春天的氣息。這些柳樹(shù)不僅漂亮，而且還有一個(gè)好聽(tīng)的名字——金絲柳，很是惹人喜愛(ài)。
當(dāng)春季來(lái)臨時(shí)，整個(gè)校園的柳樹(shù)爭(zhēng)先恐后的冒出嫩芽，生怕落在了后面。這時(shí)所有的柳樹(shù)都有一點(diǎn)點(diǎn)的新綠，走過(guò)去仔細(xì)一聞，啊，真香��！
夏天來(lái)了，嫩綠的柳條變成了一片濃濃的翠綠，好像換上了一身新衣裳。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，夾雜著聲聲蟬叫，枝條隨風(fēng)搖擺，像是在隨著音樂(lè)起舞的舞者，顯示著它的身姿。
等到秋高氣爽的時(shí)候，樹(shù)葉紛紛落下，像蝴蝶在翩翩起舞。落在地上，好像給校園鋪上了金黃的地毯。同學(xué)們?cè)谛@里玩耍的`時(shí)候仿佛進(jìn)入了金色的殿堂。
冬天到了，飄落的雪花的落在在樹(shù)枝上，給柳樹(shù)穿上了銀白色的新裝，煞是好看。我們就在這里打雪仗，滾雪球……，玩的可開(kāi)心了。
我們?cè)谶@平凡又美麗的校園度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。啊，我們的學(xué)校真美麗，我們?cè)谌绱嗣利惖男@生活、學(xué)習(xí)很幸福。我愛(ài)我們的校園！
四年級(jí)作文 篇3
每一年的四季都很美，但是我的家鄉(xiāng)四季更美。
春天來(lái)了，小草從地里偷偷地鉆出頭來(lái)，花也開(kāi)了，露出了紅紅的笑臉，紅紅的桃花開(kāi)了，飄著淡淡的清香，引來(lái)了跳舞的蝴蝶，白白的梨花開(kāi)了，濃濃的花香引來(lái)了一群采蜜的蜜蜂，小燕子從南方排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍飛回來(lái)了，在天空中呢喃的'唱著歌曲，小樹(shù)上的枝葉也發(fā)芽了，嫩嫩的綠芽掛滿了枝頭，到處都是一片片生機(jī)勃勃的景象。
夏天來(lái)了。小溪嘩嘩地流著，唱歌動(dòng)聽(tīng)的歌曲，家門(mén)前的池塘里的荷花開(kāi)了，真像一位靦腆的小姑娘，不肯像人們露出笑容，半開(kāi)著，像一位純潔的少女，用白嫩的雙手捧托著臉龐，那完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人，它大方地向人們露出美麗的笑臉，碧綠的荷花上有許多露珠，小小的露珠，在池塘里像動(dòng)聽(tīng)的歌曲，小蜻蜓在荷花上休息，青蛙在荷花上吃害蟲(chóng)，偶爾陣陣微風(fēng)吹過(guò)，很涼爽。
秋天來(lái)了，小草變黃了，樹(shù)葉落了下來(lái)，花兒也凋謝了，看起來(lái)有些凄涼，不過(guò)果園里各種水果都成熟了，有紅彤彤的蘋(píng)果，有甜甜的橘子，也有紫色的葡萄，看著很好看，農(nóng)民伯伯哼著小曲，高興地把成熟的水果采摘下來(lái)。一個(gè)快樂(lè)的秋天，
冬天來(lái)了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，小朋友們跑出來(lái)，高高興興地喊著：下雪了，他們?cè)谘┑厣峡鞓?lè)的打雪仗，堆雪人，玩得開(kāi)心極了，一個(gè)快樂(lè)的冬天！
家鄉(xiāng)的四季都很美，我最愛(ài)的是我的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)作文 篇4
上個(gè)星期六，我跟爸爸媽媽來(lái)到了老家——沙角四架閘村，那天真是讓我流連忘返。
我們來(lái)到了村里，馬路的旁邊 都是一望無(wú)際的魚(yú)塘，每一家的.旁邊總有一塊田地，上面都種著瓜果、蔬菜。
隨后不久，來(lái)到了奶奶家，奶奶家前面有一個(gè)雞籠，雞籠里的雞正在咯咯地叫個(gè)不停，像是在說(shuō)：“歡迎你！”奶奶家前也有一塊田，上面種著青瓜、絲瓜等。
正當(dāng)我對(duì)前的這一切感到新奇之時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了爺爺?shù)慕新�，我跑進(jìn)屋里，問(wèn)爺爺：“叫我做什么呢？”爺爺說(shuō)：“帶你去抓魚(yú)，好不好？”我高興地回答：“好��！好��！”說(shuō)著，我就跟著爺爺來(lái)到了魚(yú)塘邊。還沒(méi)等爺爺反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就卷起褲腿，下到魚(yú)塘，用手去摸，誰(shuí)知一只小螃蟹用它那鋒利無(wú)比的“小鉗子”夾到我的手，我大叫一聲，那只小螃蟹還在動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，我火了，一把那只小螃蟹抓住，一拉，把它拉了下來(lái)，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“叫你還囂張！”
我把螃蟹放進(jìn)籃子里面后，再去摸魚(yú)。突然，一只鯉魚(yú)跑到了我的腳下，我想：“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫�！蔽疑焓秩プ�，太滑，沒(méi)抓到。
天漸漸慢了，父母叫我走了，我只好依依不舍走了。
上個(gè)星期發(fā)生在家村的這件趣事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！
四年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，外公說(shuō)：“趁這個(gè)好天氣，我得把菜都種了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“外公，我也和你一起種�！蓖夤饝�(yīng)了我。
我拿著鋤頭與外公一起來(lái)到家門(mén)前的一塊空地上，只見(jiàn)那里雜草叢生。我見(jiàn)了大吃一驚，驚訝地堆外公說(shuō)：“就在這里種菜？”外公點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著我又問(wèn)：“怎么種啊�！蓖夤挷徽f(shuō)，拿起鋤頭一把一把地把雜草鋤了。不一會(huì)兒就累得滿頭大汗。于是我也拿起“武器”向雜草發(fā)起進(jìn)攻，學(xué)著外公的樣子，大模大樣地做了起來(lái)：左手拿草右手拿鐮刀，一把一把地將雜草消滅。
干了半個(gè)小時(shí)活的我，累得直不起腰了，手也起了泡泡，我本想休息一會(huì)，但我看見(jiàn)外公勤勞的樣子，突然感覺(jué)一點(diǎn)也不累了，我鼓起勇氣，拿起鐮刀，又干了起來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)外公已經(jīng)快要完工了，而我才割了一半，于是加快了速度，使出了九牛二虎之力，可仍然還剩下一小部分草，外公見(jiàn)我那么費(fèi)力就來(lái)幫我了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，土地變的.松軟了，我和外公不失時(shí)機(jī)地種上了菜。
菜種好了，看著自己用勞動(dòng)與汗水換來(lái)的菜地，我高興極了。
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