小學(xué)五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)炎熱的下午，我正吹著空調(diào)看電視，忽然一道閃電從我面前經(jīng)過(guò)，嚇得我一下子跌倒在地上，等我轉(zhuǎn)過(guò)神兒來(lái)，重新坐到沙發(fā)上的時(shí)候，旁邊則多了一只看電視的猴子，這只猴子看著非常面熟，我想了又想，終于想起來(lái)了，這不就是大鬧天宮的齊天大圣孫悟空嗎？
“喂，你好，大圣，你怎么會(huì)在這里�。俊蔽也唤獾貑�(wèn)，“按理說(shuō)，你現(xiàn)在應(yīng)該在花果山啊�！贝笫ズ锔缯f(shuō)：“今天閑來(lái)無(wú)事，就想來(lái)你這兒玩玩啊�！薄澳悄闶窃趺磥�(lái)的呀，猴哥？”“當(dāng)然是乘著我的筋斗云唄。”猴哥答到�！芭�，我知道了，你是閑得沒(méi)有事干，來(lái)找我玩的'�！焙锔缯f(shuō)：“正是�！�
為了能和猴哥一塊兒玩，我把電視節(jié)目換成了《西游記》，隨便點(diǎn)了一集，剛好是《三打白骨精》，當(dāng)猴哥看到電視劇里面的“孫悟空”時(shí)，問(wèn)我：“這是何人，竟敢冒充俺老孫？我打�！闭f(shuō)著就從耳朵里抽出了金箍棒，我連忙上前制止，說(shuō)：“這是演員，他們只不過(guò)是想把你們師徒取經(jīng)的故事演出來(lái)而已。”原來(lái)如此�！焙锔缯f(shuō)到。我剛松了一口氣，這時(shí)，電視上又出現(xiàn)了白骨精，只聽(tīng)呯的一聲，電視碎了，原來(lái)是猴哥看到了白骨精，一激動(dòng)，就棒打白骨精了。我可嚇懵圈了，“這可怎么辦呀？猴哥，我媽媽就要回來(lái)了，我要怎么交待呀？”我正愁眉苦臉時(shí)，又聽(tīng)猴哥一聲“合”，電視機(jī)已經(jīng)完好如初了，我又激動(dòng)地大喊：“猴哥，你真是我的大救星呀！”
猴哥說(shuō)：“天色已晚，我要回去了，改天再來(lái)玩�！蔽疫�沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)話，他便飛走了。我心里暗想：“大圣，你一定要再來(lái)呀！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
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“小熊，小熊！”若瞳從夢(mèng)中驚醒，立即打開(kāi)客廳和臥室的燈，可她發(fā)現(xiàn)，客廳里一片狼藉！而且，栗色小熊不見(jiàn)了！
“嗚嗚……”若瞳哭了。
“啊！”一聲刺耳的尖叫——媽媽看著這一切，大驚失色。她好像明白了什么，也不顧任何事物，跑到保險(xiǎn)箱的一旁，神色緊張著，顫抖的雙手慢慢輸入保險(xiǎn)箱的密碼，打了開(kāi)來(lái)——里面的錢不翼而飛！而在保險(xiǎn)箱的底層，有一封信
“拿走這些當(dāng)做我的撫養(yǎng)費(fèi)，你是大公司的董事長(zhǎng)，這些錢對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該不算什么的。PS：如果你想讓我消失……你懂的。”
看著這些許熟悉的字跡，媽媽臉色鐵青地問(wèn)若瞳：“你知道是誰(shuí)干的嗎？”
“嗯，”若瞳恨恨地說(shuō)，“是爸爸！”
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第二天，若瞳的媽媽跟那個(gè)無(wú)情無(wú)義的廢物見(jiàn)了面，二話不說(shuō)地拿出一箱裝著滿滿的兩千萬(wàn)的箱子：“給你兩千萬(wàn)，你別再出現(xiàn)！”媽媽狠狠地瞪了他一眼。而那個(gè)廢物——被利益蒙蔽了雙眼的爸爸，卻在那樂(lè)滋滋地?cái)?shù)錢，臉上滿是喜悅之情。
此時(shí)，若瞳正在房間里發(fā)呆，眼睛干干的，顯然是哭了很久。
“為什么？！”若瞳恨死了爸爸，她不明白，爸爸為什么要這么做？她真的很羨慕其他的小孩子，雖然家庭不富裕，但有愛(ài)他們的媽媽，爸爸！她寧愿受點(diǎn)生活上的委屈，也不要一個(gè)不完整，不溫暖的“家”。家是什么？若瞳經(jīng)常會(huì)這樣想：一個(gè)不溫暖、只屬于名義上的“家”，算不算真正的“家”？有時(shí)候，她恨不得自己沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界上，那就不會(huì)有這么多的煩惱和痛苦，她不止一次有從別墅頂層跳下去的沖動(dòng)——即使不死，也能失去知覺(jué)，忘記煩惱……
恍惚間，她看到栗色小熊正笨笨地朝她走來(lái)……
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“若瞳……”栗色小熊拉拉她的手，給她一根寶藍(lán)色的發(fā)帶，“你沒(méi)事吧？”
“小熊！”若瞳看著它，驚喜卻又不知所措，“嗚嗚……”她哭了，這是高興的淚。
“別哭，對(duì)我笑一笑嘛�！崩跎⌒苄α�，是一種憨憨的笑，可愛(ài)極了。
若瞳靠在小熊的懷里，但她感覺(jué)到，小熊的觸感是冰涼的。
“小熊！”若瞳大叫一聲，可是，小熊卻轉(zhuǎn)身離去，越走越遠(yuǎn)，直到消失在若瞳的目光中······
“小熊！”若瞳的聲音在房間里回蕩······
突然，若瞳感到身體一震，猛然一驚——啊，這是一場(chǎng)夢(mèng)！
可是，可是……若瞳習(xí)慣性地轉(zhuǎn)過(guò)頭，枕頭邊，有一根發(fā)帶，一根寶藍(lán)色的發(fā)帶，跟夢(mèng)里的一模一樣！
這個(gè)夢(mèng)，似乎不是虛幻的`……
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第二天，若瞳洗臉時(shí)發(fā)現(xiàn)，自己的眼睛腫得像兩只爛桃子！
“怎么辦？怎么辦？……”若瞳在房間里找來(lái)找去，終于找到了一副寬邊黑色鏡框，“只好這樣了……”若瞳仔細(xì)地打扮好，才匆匆地乘著媽媽的車去上學(xué)。
“哎呀，若瞳你怎么了？”一進(jìn)教室，同桌果兒就對(duì)著若瞳的模樣感到驚奇，大呼小叫起來(lái)。
即使是寬邊鏡框的眼鏡也沒(méi)法遮擋住若瞳那模樣。
“是啊。若瞳你眼睛怎么這么腫啊？”
“一定是哭了好久吧。你家出什么事了？”
“…………”
“好了！讓我靜一靜！”若瞳忍無(wú)可忍，對(duì)這些愛(ài)管閑事的同學(xué)大吼一聲。
起先，同學(xué)們嚇了一跳，他們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)若瞳發(fā)這么大脾氣。但是后來(lái)，同學(xué)們用不屑的口氣說(shuō)道：“切，不是家里有點(diǎn)錢嘛，神氣什么呀！”
“就是！”其他的人也跟著起哄。
若瞳趴在桌子上，眼淚一滴一滴地往下落……
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“若瞳……對(duì)不起哦……我不是故意的……真的……”果兒滿臉歉意，聲音小得像對(duì)自己說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，剛才……是我自己沒(méi)有控制好自己，對(duì)不起�！比敉粮裳蹨I，強(qiáng)作出笑臉來(lái)，表示出不在意的樣子。
“若瞳，你的表情好怪，”果兒輕聲說(shuō)，“想哭，就哭出來(lái)吧�！�
“嗚嗚……果兒……我的親生爸爸……嗚嗚……偷走了我們家?guī)装偃f(wàn)，還讓我媽媽再給他錢……而且……嗚嗚……偷走了我最最喜歡的東西……”若瞳的淚水忍不住了，再也忍不住了。
果兒在想該怎樣安慰若瞳�？墒牵�，包括她們?nèi)遥紱](méi)有過(guò)與若瞳類似的經(jīng)歷。
“好了，你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！還有明天呢，明天會(huì)是一個(gè)大晴天！”果兒想了又想，終于想出一句可以安慰若瞳的話。
“嗚嗚……果兒……謝謝你！”若瞳看著果兒，“你是我最好的朋友！”若瞳在紙上畫(huà)出一個(gè)“O(∩_∩)O”表情，給果兒看。
“呵呵……”果兒笑了，若瞳也笑了，只是眼角邊兩行清淚依然往下淌著······
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一個(gè)上午，若瞳都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，就這樣過(guò)去了。
“叮鈴鈴！”終于，放學(xué)鈴聲響了，若瞳總算松了一口氣。
“若瞳！”在放學(xué)的路上，若瞳又看到了栗色小熊，它正在馬路對(duì)面跟若瞳招手呢。
“不是……這是假的……”若瞳害怕看到上次夢(mèng)中的情景，便一次又一次地提醒自己。
“若瞳，你怎么不理我呀？”小熊慌了。
回答它的，是若瞳的沉默。
“若瞳！”小熊急了，不停地晃動(dòng)若瞳的手。
“小熊，我好想你！可是，可是為什么你是虛幻的！”若瞳終于說(shuō)出一句話。
小熊聽(tīng)了，臉色一變：“你……真的想知道嗎？”
“嗯……”若瞳似乎有些猶豫，因?yàn)樗ε滤?tīng)到的，是那難以接受的答案。
“算了吧�！毙⌒馨参康�。
“不！”若瞳雖然害怕聽(tīng)到那難以接受的答案，卻說(shuō)出了“不”字。
“因?yàn)椤襾?lái)自你的內(nèi)心！”小熊盡可能地保持平靜。
若瞳一震，她突然感覺(jué)好累，好累……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一件件童年往事如流水涌來(lái)，如夢(mèng)如幻，讓人時(shí)而喜悅，時(shí)而悲傷，時(shí)而又內(nèi)疚自責(zé)。
有一次，我在外婆家菜園里玩，一不小心把外公種著的大白菜踩了一腳，菜葉子馬上就像個(gè)被霜打后的茄子——蔫了，顏色也比原來(lái)的.綠色深了一些。我見(jiàn)了，索性把“蔫白菜”連根連土拔起，用力一擠，它身上就冒出很多汁水，我又在它身上一踩，汁水就如同泉涌般冒了出來(lái)，形成了一口“微型泉”。我在它上面不斷地又踩又踏，直到再也流不出一滴汁水為止，然后在原來(lái)種它的地方挖了個(gè)小坑，把它埋了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我聽(tīng)見(jiàn)外公在叫弟弟，把他叫到菜園里，指著那個(gè)“蔫白菜之墓”問(wèn)：“是你干的嗎？”弟弟原來(lái)就很倔強(qiáng)，況且本來(lái)就不是他干的，于是把頭一歪：“不是我干的！”，外公本來(lái)還心平氣和的，但一聽(tīng)弟弟這樣的語(yǔ)氣，就氣呼呼地拍了一下他的頭，罵道：“那是誰(shuí)，難不成是我？”過(guò)了一會(huì)兒，外公又溫柔地?fù)崦艿艿念^，勸道：“做錯(cuò)了事沒(méi)關(guān)系，只要認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好，就可以免罰�！钡@次，弟弟索性不理外公了，外公氣得在弟弟的屁股上重重地打了一下。我在一旁看著，心里有成千上萬(wàn)個(gè)小人在笑。
直到現(xiàn)在，外公和弟弟還蒙在鼓里，而“白菜墓地”上的菜總是長(zhǎng)得最好，外公為此很迷惑。
外公，弟弟，那次是我錯(cuò)了，我不該偷偷做壞事，更不該看著弟弟被冤枉而幸災(zāi)樂(lè)禍！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我今天買了一個(gè)假口香糖，“什么，’假口香糖？”媽嗎聽(tīng)到‘假口香糖’這個(gè)奇怪的名字疑惑地問(wèn)道。 我從口袋里掏出那個(gè)名字叫‘假口香糖’的東西。這個(gè)‘假口香糖做工十分精致，它是個(gè)有棱有角的長(zhǎng)方體，上面的條碼字體十分清晰，外殼平平整整的，簡(jiǎn)直和真的口香糖別無(wú)二樣，它的外形逼真，誰(shuí)拿到這個(gè)‘口香糖’都會(huì)毫不猶豫地塞入口中，結(jié)果在我抽出‘口香糖’的那一剎那，我的心已到了喉嚨眼，眼睛都發(fā)直了，手也發(fā)軟了，‘口香糖’也被我丟到了地上，原來(lái)是只塑料蟑螂哦！“事后我對(duì)自己的舉動(dòng)忍俊不禁。 這個(gè)‘口香糖’的制作者構(gòu)思新穎、別出新裁，讓我大開(kāi)眼界過(guò)了一把刺激的癮，我十分佩服制作者的大膽的.標(biāo)新異的設(shè)計(jì)，這也是我買這個(gè)小玩意的原因，為我的生活增天了許多零星的笑料。
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