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        六年級作文300字

        時間:2024-03-31 15:49:24 六年級 我要投稿
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        六年級作文300字

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        六年級作文300字

        六年級作文300字 篇1

          今天上午老師說下午要舉行防震演習(xí),給我們講了講警報響過后該怎么做,我們都默記在心。

          到了下午,老師再次交代注意事項。只聽防空警報第一聲響過,我們藏到桌下或墻角,在第一聲和第二聲之間的空隙時間,迅速排好隊,由隊長帶領(lǐng)從東邊的樓梯下去,如驚弓之鳥,飛快的向操場方向跑去。在下樓過程中,同學(xué)們非常認(rèn)真,把它當(dāng)作一次真正的地震,嚇得尖叫起來,隊伍也不太整齊。到了操場我們排好隊,隊長查清人數(shù)向老師匯報,剛報過人數(shù),人轟的一下,像樓塌了一樣全坐下來。緊張過后,我們開始玩游戲,有的.惡作劇,揀一些橡膠子互相投,其中有兩個同學(xué)被折騰得手不停歇,大家把他倆當(dāng)成射擊目標(biāo)。老師說:“回去吧,一會還有一次演習(xí)”。

          到班里老師給我們總結(jié)一下缺點(diǎn)。第二次演習(xí),我們改正錯誤,隊伍整齊,沒有尖叫,可高年級的同學(xué)插到我們班隊伍里,把我們的隊打亂了,我們只好到操場后集合。隊長剛向老師報完數(shù),我們的橡膠子大戰(zhàn)又開始了。這時老師說:“回教室了,這次演習(xí)圓滿結(jié)束”。

          通過這次防震演習(xí),讓我們知道地震時怎么逃生,用知識守護(hù)生命的重要性。

        六年級作文300字 篇2

          秋雨瀟瀟,金風(fēng)細(xì)細(xì),葉葉梧桐墜;秋雨霏霏,飄飄灑灑;如絲,如絹,如霧,如煙……

          秋雨淅淅瀝瀝的下著,像一幅沒有盡頭的畫卷,那么清涼,那么溫柔。

          雨中,冷風(fēng)任意地奔跑著,落葉也學(xué)枯葉蝶盡情地飛舞。

          而我,卻孤零零地站在路旁……

          我焦急萬分,卻不知如何是好。只能默默地企盼:有人來幫我,幫我把自行車扶起來。我在心里想:如果沒人來幫助我,我就自己扶起自行車。我瘦弱的雙手使勁地拉著車子,卻也只能讓雨水從雨衣流到車上,發(fā)出異常悲傷的“叮——咚——”。

          我難過極了,想:都這么晚了,媽媽會不會著急呀?今天可是我的六歲生日呢!想著想著,無助的眼淚和雨水一起流過臉頰。

          這時,一位大姐姐撐著傘走了過來,熱心地詢問:“小妹妹,你是不是和家人走散了?”

          我輕聲的說:“不是的',是自行車倒了,我扶不起來了。”

          姐姐聽了,笑著扶起了車子,并在座椅上墊了幾塊布。姐姐說,這是她今天買給同學(xué)的花布,既然我需要,就送我了。說完,姐姐就走了。

          也許是因?yàn)榻z絲秋雨吧,她似有似無,雨滴總是帶著一絲淡淡的哀愁。讓我思潮起伏,讓我感謝那親昵的笑容,感謝那雨中蕭瑟的背影……

        六年級作文300字 篇3

          今天,我們學(xué)校組織我們幾個人去圖書館參觀和學(xué)習(xí),我們真的學(xué)到了許多知識,比如圖書管理、分類等等,真是讀書破萬卷,下筆如有神啊!

          我們上午出發(fā)的時候我還以為很無聊呢,后來我發(fā)現(xiàn)我錯了,一進(jìn)到門口,幾個叔叔阿姨在門口迎接我們,他們一個個笑的興高采烈,看到他們真感到親切啊!一進(jìn)去,我們先到了兒童閱覽室,里邊的書籍一本本的按著條形碼的標(biāo)號排列著,真整齊。我們就仔仔細(xì)細(xì)的看了每一列的書,真好!

          接著,我們又去了冰心陳列室,那里真的是充滿著知識的地方,有冰心小時候的書,還有冰心去國外留學(xué)時的照片,還有冰心寫的毛筆字,真是美不勝收!

          之后,我們又去了多媒體電腦室,閱覽室。那里真是好干凈、好整齊呀,我們以后也要把圖書整理的整整齊齊的,讓大家以后看書也能有一個好心情。

          回來之后,大家的感受紛紛涌上心頭,一時半會兒是說不完的。這次活動,讓我對圖書館有了更深的.了解,我們還填了志愿者的報名表,能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)是快樂的,而且還能和借書的人交朋友,真是個兩全其美的辦法。我這次去了圖書館,不僅學(xué)到了借書的程序,還學(xué)習(xí)到了管理圖書的知識。我希望同學(xué)們到圖書館按規(guī)定借書,方便大家就是方便自己。

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