三年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
今年暑假，天氣特別熱�？吹皆S多小朋友和爸爸媽媽一起去游泳，特羨慕他們，因?yàn)槲疫�是“旱鴨子”，外公于是決定來(lái)教我學(xué)游泳。
外公先讓我學(xué)潛水。我戴好鼻夾、游泳鏡，抓著游泳池的邊沿，深吸一口氣，潛入水下。剛開(kāi)始我只能潛短短的幾秒鐘，可是外公告訴我，至少要潛十秒，所以我就開(kāi)始練潛水。三秒，七秒，十秒…漸漸地，我終于可以潛十幾秒了，甚至可以潛二十秒了。會(huì)潛水了，就要開(kāi)始學(xué)游泳了。外公先讓我潛下去讓身子浮起來(lái)，哇！我一潛下去，身體放松，身子竟然一下子浮起來(lái)了。我想如果我一直閉著眼睛游的.話，不是要撞到游泳池的邊沿嗎？哦！我不是戴著游泳鏡嗎？應(yīng)該可以睜開(kāi)眼的吧。我慢慢地睜開(kāi)眼，“哇”，我能看清楚水下的情景耶！接下去外公又教我手和腳的動(dòng)作：先把兩只腳縮起來(lái)，腿分開(kāi)，接著把腿蹬出去。手的動(dòng)作是：先把手臂往前并攏伸直，然后用力分開(kāi)手掌往后劃水，整個(gè)動(dòng)作就像青蛙在水里一樣(媽媽還建議去抓一只青蛙養(yǎng)在水缸里給我看看，但因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng)，我沒(méi)同意)。我試著用外公說(shuō)的樣子做了一遍，我的身體真的在前進(jìn)！我會(huì)游泳了！
雖然我現(xiàn)在游得還很慢，但我終于嘗到了游泳的樂(lè)趣。我一定還要努力練習(xí)，爭(zhēng)取游得又快又輕松！
三年級(jí)的作文 篇2
我家有一只可愛(ài)的小烏龜，它有四只長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子，有一個(gè)又長(zhǎng)又粗的脖子，還有一塊堅(jiān)硬的背和又寬又大的身體。我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g它。
有一回，我?guī)е氯ネ�。但我們剛走進(jìn)電梯小烏龜就用兩只前爪用力地抓著籃子。仿佛在說(shuō)：“救命��！救命��！”我不知道怎么回事，媽媽告訴我這是小動(dòng)物都有的震感，它感覺(jué)到了電梯的位置變化，而且還很強(qiáng)烈呢。
我們走進(jìn)了公園，�。⊙矍罢宫F(xiàn)出那芬芳迷人的桂花，再看看那些精美的運(yùn)動(dòng)器材，和嶄新的游樂(lè)設(shè)施。瞧！我站著的傍邊，還有一個(gè)小小的沙灘。我把烏龜放了進(jìn)去，啊，這好像是為它量身定做的。我發(fā)現(xiàn)它用兩只前爪把沙子向后推，再把后面的兩只爪子往前一推，它的`身子就前進(jìn)了一大半。
又有一次，我把它放在一個(gè)滑梯上�？墒钱�(dāng)它滑的時(shí)候一下就把頭縮進(jìn)了它那堅(jiān)硬的殼里�？墒俏矣肿屗嗷藥状尉筒慌铝�。還自己爬上滑梯玩呢，看著我的小烏龜這么開(kāi)心我也跟著高興地笑了。過(guò)了一會(huì)兒我和烏龜興高采烈地回去了。
這就是我的小烏龜，一只可愛(ài)活潑的小烏龜。就是它給我們?nèi)規(guī)?lái)了無(wú)比的幸福和快樂(lè)！
三年級(jí)的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真是快��！眨眼間就到了xxxx年，雖然時(shí)間不一樣，但是我們中國(guó)的習(xí)俗確是一樣的。
大年初一的前一天，也就是除夕夜，我們一家坐在圓桌旁，吃早飯，我的心里美滋滋的，吃完了晚飯我還收到了很多壓歲錢(qián)，爺爺給了我1000元，奶奶給了我200元，老媽給了我200元，老爸給了我800元，使我很是興奮。
發(fā)完了壓歲錢(qián)，就該去看春晚了，春晚里有唱歌的，有演小品的，還有表演雜技的、跳舞的`等等。我看的是津津有味，我一直看到十一點(diǎn)多，才關(guān)掉了電視，誰(shuí)起了覺(jué)。
這個(gè)新年里我還有許多的新鮮事，你們呢？
三年級(jí)的作文 篇4
希臘雅典的早上，特別的涼快。
我睜著睡眼朦朧的眼睛來(lái)到碼頭，登上游船。只見(jiàn)船有三層，第一層是船艙，第二和第三層是甲板。我一上船，馬上去船艙，找個(gè)靠窗的位置，好好欣賞愛(ài)琴海美麗的風(fēng)光。
我們坐了二十分鐘，奇怪，上船的時(shí)候很多人，怎么現(xiàn)在才有幾個(gè)人在呢？我跑上甲板一看，原來(lái)其他人都跑到甲板上曬太陽(yáng)。于是，我也坐下來(lái)，感受一下地中海的陽(yáng)光，吹著海風(fēng)，原來(lái)是很舒服的.。海鷗追著我們的船，有人拿著餅干了。
我們今天會(huì)經(jīng)過(guò)三個(gè)小島：波羅斯島、愛(ài)琴娜島和希德拉島。聽(tīng)說(shuō)，已去世的英國(guó)王妃－戴安娜生前最喜歡到愛(ài)琴娜島度假，所以這個(gè)島特別有名，也特別美麗。來(lái)到小島，海邊有個(gè)小朋友帶著一只小狗在曬太陽(yáng)。小狗的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子小小的，嘴巴大大的，非�？蓯�(ài)。
不知不覺(jué)到了午飯的時(shí)間，有意大利通心粉、豬扒、面包，很好吃，我全都吃光了。吃完飯，還可以欣賞舞蹈表演。他們唱著動(dòng)聽(tīng)的英文歌，跳著希臘的民族舞蹈。
表演完畢，游船又回到了我們上岸的碼頭。我懷著依依不舍的心情告別了美麗的愛(ài)琴海。
三年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在塘沽，它是個(gè)美麗的地方。那里有很多景物，在我心中最美得地方就是南園。
一走進(jìn)南園，首先映入眼簾的就是高大挺拔如翠玉般的竹子。再往里走幾步會(huì)發(fā)現(xiàn)有一顆粗壯的柳樹(shù)，它就像是一位看門(mén)的老爺爺，守護(hù)著這座有歷史悠久的園子，它的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，向過(guò)往的游人述說(shuō)著古老的故事。柳樹(shù)下，一簇簇五顏六色的小花就像一群孩子圍繞在老爺爺?shù)哪_下，陪著老爺爺度過(guò)一個(gè)個(gè)難忘的春夏秋冬，你瞧，他們也在聽(tīng)柳樹(shù)爺爺講故事呢！
再往前走，一個(gè)巨大的人工湖出現(xiàn)在我的眼前，湖水風(fēng)平浪靜宛若一面巨大的鏡子，讓我突然間有了一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。湖水清澈見(jiàn)底，碧綠的湖水中有許多游來(lái)游去的鯉魚(yú)，它們相互嬉戲，相互玩耍。湖面上亭亭玉立的荷花，粉紅色的，白色的，在陽(yáng)光的照映下，顯得格外的鮮艷嬌紅。它們正三三兩兩的在一起討論著哪朵荷花開(kāi)的最美呢。這讓我不禁想起了楊萬(wàn)里的那句“接天蓮葉吳窮碧，映日荷花別樣紅�！钡�'詩(shī)句。
圍繞著湖的邊上長(zhǎng)滿了桃花樹(shù)，灼灼的桃花，碧綠的桃枝，筆直的樹(shù)干，濕潤(rùn)的空氣夾雜著沁人心脾的花香，湖中央還有幾只悠閑的鴨子，真是有“竹面桃花三兩只，春江水暖鴨先知”的映照呀！
湖面上有星星點(diǎn)點(diǎn)的石橋墩，他們排成了各式的形狀，有閃電形的，有三角形成的，幾個(gè)小朋友從它們的身上跳來(lái)跳去的，歡喜的玩耍著，為這一抹平靜帶來(lái)了歡笑。
我愛(ài)我風(fēng)景優(yōu)美的家鄉(xiāng)——塘沽，也愛(ài)這景色宜人的南園。
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