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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-04-16 10:17:44 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)五年級(jí)作文

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          外婆腳趾旁邊有塊大骨頭,很難買(mǎi)到合適的鞋。而我呢?由于腳長(zhǎng)得十分快,一年要買(mǎi)許多雙鞋。并且,穿不了多久就又小了,這樣太浪費(fèi)了。因此,我想:能發(fā)明一種可以根據(jù)腳的大小,自動(dòng)調(diào)節(jié)的鞋。該多好,這樣,我和外婆就不用為買(mǎi)鞋而發(fā)愁了。

          于是,我便在腦海里開(kāi)始構(gòu)思一種新型的“推拉式”鞋了。構(gòu)思好后, 我趕忙找來(lái)塑料盒、刀片、雙面膠、剪刀、塑料等材料,就開(kāi)始做了。(1)、我先用刀片把塑料盒裁成鞋底的前半部分和后半部分,然后將其卡好,使其能夠推拉。(2)、再用剪刀把塑料片剪成鞋面,用雙面膠把它固定在鞋底上。(3)、為了使鞋不經(jīng)常斷開(kāi),我又在前半部分的鞋幫兩側(cè)穿了一排小孔,在后半部分的鞋幫上穿了一個(gè)小孔。根據(jù)腳的'大小推拉好后,用小型釘扣固定。

          這樣,一雙“推拉式的鞋”就做好了。這種鞋既節(jié)約了資源,又減少了家庭的開(kāi)銷,真是一舉兩德!

          小氣孔的新發(fā)現(xiàn) 我采集了許多樹(shù)葉,準(zhǔn)備做樹(shù)葉書(shū)簽。

          我先選取了幾片葉片完好、葉脈清晰、堅(jiān)韌的樹(shù)葉,把它放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的堿水里,在火上加熱。煮了一段時(shí)間,等葉肉完全脫落,我用鑷子撈出一片樹(shù)葉后,使我驚喜地發(fā)現(xiàn):從沸堿水里撈出來(lái)后的樹(shù)葉的背面,有許多充滿水的小泡,并且,都緊挨著葉脈。通過(guò)查資料我才知道:樹(shù)葉的背面許多充滿水的小泡,就是植物的氣孔,它排出空氣后,吸入堿水,氣孔就鼓起來(lái)了。植物在進(jìn)行光合作用時(shí),可少不了氣孔,平時(shí)我們用肉眼觀察不到它。但通過(guò)這種方法,我們同樣也可以觀察到植物的小氣孔。

          這次發(fā)現(xiàn),使我深深體會(huì)到:發(fā)現(xiàn)不是盲目地憑空捏造,而應(yīng)該從生活中的一點(diǎn)一滴去留心觀察。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          清晨,在森林深處,樹(shù)葉上還躺著晶瑩剔透的露珠。突然,

          一陣槍聲,把露珠震得從樹(shù)葉上滑了嚇來(lái)。

          不遠(yuǎn)處,國(guó)王`錫兵和湯姆正在打獵。“今天,真是大豐收啊!”錫兵說(shuō),“我們 打了好些獵物呢!”“走,去前面看看!眹(guó)王一邊說(shuō),一邊把槍背好。他們繼續(xù)向前走,路過(guò)了瀑布,走過(guò)了桃花林,蹚過(guò)了小溪······

          在一片高大又茂盛的樹(shù)林中,國(guó)王聽(tīng)到了幾聲?shū)B(niǎo)叫,他飛快地把槍從背上取下,快速撥動(dòng)槍栓,扣動(dòng)扳機(jī),朝發(fā)出鳥(niǎo)叫的地方發(fā)了三顆子彈,子彈在空中極速飛越著,穿過(guò)樹(shù)枝,鳥(niǎo)兒驚慌失措地向下飛,躲過(guò)了子彈的“追擊”。鳥(niǎo)兒拼命地向森林深處飛,國(guó)王窮追不舍,湯姆和錫兵緊跟著國(guó)王。

          不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)一聲凄慘的鳥(niǎo)叫,鳥(niǎo)兒重重地摔在地上,心臟停止了跳動(dòng)。“喜鵲!”鳥(niǎo)王孔雀哀嚎著。鳥(niǎo)王的聲音引來(lái)了一群又一群的鳥(niǎo)兒!澳銈?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺!”鳥(niǎo)王憤怒地說(shuō)。“我們······”。國(guó)王一時(shí)不知所措,不知道該怎么解釋!澳銈冎绬幔拷裉焓窍铲o的生日,高高興興的說(shuō)我們要帶我們?nèi)バ∠,沒(méi)想到······”鳥(niǎo)王大聲哭起來(lái),群鳥(niǎo)也跟著一起嗚咽著。“對(duì)不起,喜鵲天天給你們報(bào)喜訊,摸摸捕捉害蟲(chóng),而你們卻忘恩負(fù)義!”鳥(niǎo)王說(shuō)。

          國(guó)王說(shuō):“是我們不對(duì),我們一定好好安葬他,每年都給他獻(xiàn)花,好不好?”鳥(niǎo)王沒(méi)有回答,繼續(xù)哭著!澳俏覀円院蟀堰@里立為‘禁止打獵區(qū)’,怎么樣?”鳥(niǎo)王說(shuō),“只要你不在傷害其它動(dòng)物就好。”

          從此,國(guó)王每年都給喜鵲獻(xiàn)花,并且按照承諾把森林立為了‘禁打獵區(qū)’,森林里的.動(dòng)物們過(guò)上了安寧的生活。國(guó)王也明白了:“即使是再小的生命,我們也要保護(hù)它,不能剝奪它們生存的權(quán)力!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          我的夢(mèng)想就是當(dāng)歌星。小時(shí)候,常常在電視上,看到有很多大哥哥和大姐姐唱歌跳舞,從那時(shí)候開(kāi)始,我就很喜歡唱歌跳舞。小學(xué)三、四年級(jí)時(shí),我有參加過(guò)學(xué)生才藝秀,但是有些人卻說(shuō)我太胖或太高,不適合跳舞,雖然大家都這樣說(shuō),但是我還是一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。

          我覺(jué)得要當(dāng)一位優(yōu)秀的`歌星,應(yīng)該要練習(xí)自己的歌唱技巧和舞蹈動(dòng)作,雖然我知道我的夢(mèng)想也許無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是我想只要堅(jiān)持下去,一定會(huì)有結(jié)果的,因?yàn)橹灰Σ恍,總有一天能嘗到豐美的果實(shí)。

          對(duì)我而言,在筑夢(mèng)的過(guò)程中,現(xiàn)在遭遇最大挫折就是我的家人,因?yàn)樗麄兛倳?huì)對(duì)我說(shuō):“你呀!就多讀點(diǎn)書(shū),將來(lái)去考警大,當(dāng)警察的長(zhǎng)官,每個(gè)月的薪水應(yīng)該會(huì)有很多喔。”但這時(shí)候我就會(huì)說(shuō):“我才不要當(dāng)警察的長(zhǎng)官!我要當(dāng)漂漂亮的歌星啦!”。

          我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一定會(huì)遇到許多挫折,但是堅(jiān)持就一定會(huì)有好的結(jié)果喔!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          我們期待的拔河比賽終于開(kāi)始啦。

          大家井然有序地排在大繩兩側(cè),大繩也像一條“大懶蛇”似的睡在地上,同學(xué)們用大眼睛瞪著對(duì)方,眼珠都要瞪掉了。從同學(xué)們的眼神里就可以看出那股不服輸?shù)膭蓬^,“哼,你們認(rèn)輸吧,我們班一定會(huì)勝過(guò)你們班的!蓖瑢W(xué)們都雙腿微屈,一腳在前一腳在后,隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。老師一聲令下,同學(xué)們把身子一墜,緊握大繩。有的同學(xué)大汗直流,有的同學(xué)眉頭緊鎖,有的同學(xué)怒睜雙眼,咬著牙,拼命地拽。我也使勁地拽,一邊用腳蹬著,一邊用身體往后仰,手吃力地拉著,早已大汗淋漓。我們使勁地拉著這條“大懶蛇”,敵方也不甘示弱。雙方的對(duì)決正在激烈地進(jìn)行著,拉拉隊(duì)也來(lái)助威。拉拉隊(duì)的成員大聲喊著“五二班,加油!五二班。必勝!”我們也在為自己加油,在我們的`不懈努力下,終于成功了!獲得了一等獎(jiǎng)!

          我們?cè)谶@次拔河比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這次靠的是毅力、信心和勇氣獲得了勝利。這讓我明白了做事只要堅(jiān)持不懈,對(duì)自己充滿信心,就會(huì)有戰(zhàn)勝心魔的勇氣。這次拔河比賽不就是個(gè)合適的例子嗎?學(xué)習(xí)也是這樣,只要在困難面前不畏不懼,堅(jiān)持到底,就可以成功!

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