四年級的我作文[實用]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的我作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的我作文 篇1

　　她不是耀眼的明星；不是舉世聞名的大名人；也不是萬人敬佩的大領導。她是平凡的不能在平凡的，普通的不能在普通的一個人。也是我最敬愛的一個人——我的奶奶。

　　奶奶今年74歲了。一張飽經(jīng)風霜的臉上爬滿了皺紋，稍微發(fā)矮的身材走起路來挺胸抬頭的。一到冬天都會戴一頂藍色的帽子。

　　我小的.時候父母都在外打工家里只有奶奶照顧。她每天都起的很早但睡的卻很晚，每天所有的家務都要她做。姐姐以升入初中奶奶就在小巷口看著姐姐的身影。

　　今年下夏天，媽媽應勞累過度并臥在床，只有奶奶每天照顧我們?nèi)�家。就這樣連續(xù)了幾個月。從沒有一句怨言。

　　這就是我的奶奶。

四年級的我作文 篇2

　　我們小區(qū)修自行車的老爺爺是個象棋高手，在他的攤位旁邊常常聚集著象棋愛好者，“人不可貌相，海水不可斗量”，他的象棋技術絕對是深藏不露，只要他一出手，所有對手都會在五十步內(nèi)被殺得慘��；如果是棋藝不高的.人去迎戰(zhàn)，說不定會被剔個“大光頭”。我已連續(xù)九次向他挑戰(zhàn)，但都是敗走麥城，這次，我決定重振“棋”鼓，再次出征。

　　老爺爺不假思索地走了“當頭炮”，我用“馬來跳”來迎戰(zhàn)，他步步緊逼，直逼我的“老帥”，讓我措手不及，沒過幾招，我就已損兵折將，損失不小。老爺爺輕蔑的眼神好象在說：“不出幾分鐘，你這個無名小將就必定被我殺得落花流水，一敗涂地”。我不由得失落起來，因為這時我已損失了幾員大將，但轉(zhuǎn)念一想：這盤棋我一定要拼殺到底，絕不能甘敗下風。我琢磨著轉(zhuǎn)敗為勝的辦法，這時，我眼前一亮，突然找到了救命稻草：老爺爺?shù)年嚨刂杏幸黄�空地，于是我趕緊調(diào)動兵力沖殺過去，老爺爺搬來救兵，卻正中我的圈套，被我連殺幾名大將，我不禁得意起來。但生姜還是老的辣，這話一點不假，老爺爺不慌不忙，繼續(xù)調(diào)兵遣將，擋住了我的攻勢，我們相持不下，對峙了好一會兒。最后，我調(diào)動僅存的一馬一車，再次乘虛而入，徹底搗毀了他的陣營，取得了最后的勝利。

四年級的我作文 篇3

　　從上小學起，有一個人像慈母一樣在時時刻刻地關心著我、愛護著我。 這個人，大眼睛，高鼻梁，還戴著一副大眼鏡，一頭烏黑潤澤的長發(fā)，個頭不高不矮，略顯瘦弱。她就是我的班主任——徐老師。

　　徐老師有一個最大的特點，就是對我們很嚴格，尤其是對當班長的我。有一次，老師去開會，眼保健操有我?guī)е�同學們做。徐老師特意告訴我，做完操，一定要讓同學們都出去活動，呼吸新鮮空氣，把不出去的人名寫在黑板上，然后讓值日生掃掃地。做完眼保健操，我讓同學們都出去了，只留下了值日生。我剛想走，卻看見陳星池還在班級，就在這時，徐老師回來了。嚴肅地說：“張宇睿，我不是告訴你讓大家都出去嗎?再把不出去的人名寫在黑板上，然后自己走。你為什么不聽呢？”徐老師氣憤地坐在椅子上，時不時地望一下我�！盎氐阶�位上去。自己好好想一想，作為一個班長應該怎么做�！碑敃r我心里委屈極了。這件事給我的震動很大，后來我明白了，老師對我越嚴厲時，其實是越愛護我。讓我在挫折中得到鍛煉，讓我的能力得到提高。讓我在今后的成長中變得更堅強，更勇敢。

　　還有一次，我為了同學之間的矛盾，摔了一跤兩顆門牙掉了，滿嘴流血。同學見了，急忙把我送到老師那兒。老師見我滿嘴流血，嚇壞了，趕緊問怎么回事，又急忙給我止血，關切地說：“讓我看看別的'地方有沒有摔壞。”看到老師焦急的樣子，我心里涌起一股暖洋洋的感覺。給我止完血，老師又迫不及待地給媽媽打電話送我去醫(yī)院。老師誠懇地對媽媽說：“趕快去好好檢查一下吧，千萬不能耽誤啊。落下的課我再給她補�！�

　　徐老師對我的關心與愛護都深深地記在我的心里。老師把愛都給了我們，自己的身體卻累跨了。但她從沒落過課。

　　有一次徐老師的嗓子啞了，但怕后邊的同學聽不清，她仍努力地大聲講課，她一會兒清清嗓子，一會兒含粒含片，而且臉色有些蒼白。這時，教室里更安靜了，同學們都小心翼翼的，生怕弄出些聲響影響老師的講課，為了不辜負老師的一片苦心，同學們都更加聚精會神地聽講，但心里有一種說不出來的滋味兒，我們能替您分擔痛苦該多好�。�。

　　啊，老師，您就像辛勤的園丁，傳授我們無窮的知識，教給我們做人的道理；啊，老師，您就像勤勞的蜜蜂，不分晝夜，辛勤勞動，為我們批改作業(yè)到深夜；啊，老師，您就像無私的蠟燭，燃燒著自己的生命，卻照亮了我們的心靈，打開了我們那幼小的心靈之窗。

四年級的我作文 篇4

　　有人喜歡聰明機靈的小猴子；有人喜歡可愛潔白的小兔子；有人喜歡威武雄壯的獅子，但我最喜歡胖胖的小豬。

　　豬在人們的心目中一點也不可愛，它又臟又臭、又懶又饞，除了整天吃了睡、睡了吃，誰喜歡它呢？可我就喜歡！

　　以前奶奶家養(yǎng)過豬，剛買來的時候，就像一個大南瓜。別看它腦袋、耳朵都特別大，可眼睛、鼻子都小得可憐，雖然小，但視力、嗅覺一點也不比眼睛大的差。它特別聽話，餓得時候不像別的小豬似的又吼又叫、亂蹦亂跳，只是向主人發(fā)出低聲的哼哼，像乞求一樣。我每次回老家它都會在豬圈里又蹦又跳的，好像在說：“小主人，歡迎你回家來！”我也愛憐的上前去摸摸它黑乎乎的小腦袋。有一次，我好久沒回老家了，那個星期天我有空，便回了老家。剛到門口，它好像聽到了我的腳步聲，在圈里，又蹦又跳，哼哼大叫，我急忙走到豬圈前，啊！我不禁驚呆了：它還是我原來喂的那只“大南瓜”嗎？幾個月沒見竟然變成了又肥又壯的大黑豬！它長得真快呀！

　　春節(jié)的時候，我們回到老家，我沒有聽到那熟悉的`“哼哼”聲，我問奶奶：“咱們的小豬呢？”奶奶笑而不答，只見奶奶從屋里端出一盤香噴噴的豬肉，我這才明白，小豬已變成了我們的美餐，我既高興又難過，高興的是我們吃上了既美味又營養(yǎng)的豬肉，難過的是我再也見不到我那喜歡又可愛的小豬了！

　　我會永遠記住你的——我可愛的小豬！

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