六年級(jí)的作文300字[合集10篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　“千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲”詩(shī)中的第一聲就是指每年春季第一次打雷聲。今年的第一聲就是陽(yáng)歷3月12日來到了人間。

　　當(dāng)時(shí)，我和同學(xué)們正在校園內(nèi)打籃球，忽然天陰沉下來，感覺有點(diǎn)悶，讓人喘不過氣來。我預(yù)示到要下雨了，就和同伴跑回教室，就在到教室門前的一瞬間，“喀嚓——”閃電像一柄閃閃發(fā)光的利劍劃破了天空的寂靜，也像一顆雪亮的明鏡照亮了春天的萬物。

　　聽，“轟隆�。∞Z隆��！”一聲聲悶雷打破了春天的寧?kù)o。“嘩啦啦……”大雨點(diǎn)像豆子似的落下來，急匆匆向大地奔來，想看看大地萬物蘇醒了沒有。

　　“哦！08年第一聲春雷打響了！我仿佛看見植物們歡呼起來。有的'舞動(dòng)著油綠的枝葉，有的在春雨中歡快地跳舞，有的在高興地喊：“哈哈，春天來了！”

　　春雷像是春姑娘的使者，帶來了春天的喜樂，風(fēng)馳電掣地向大地媽媽的懷抱里撲去�？吹竭@樣的景象我高興地想：春雷來到了人間，萬物復(fù)蘇，我家的小烏龜也能進(jìn)食了。

　　啊，春雷！我們已被你驚醒，正等著你的到來，歡迎著你那優(yōu)美的姿態(tài)和你一道奔向快樂的明天。作文

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　去年我還是個(gè)五年級(jí)的小女孩，時(shí)間過得挺快的，現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的大女孩了，看著一年級(jí)的小弟弟小妹妹，滿臉的純真，精神抖擻，就會(huì)想起一年級(jí)那個(gè)淘氣的自己和讓人操心的自己。

　　老師經(jīng)常說：“我們是學(xué)校里最大的孩子，大孩子要有大孩子的樣，我們站在小學(xué)階段的尾巴上，六年級(jí)很神圣，它是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是高大房子下不可動(dòng)搖的`一壘磚。六年級(jí)很辛苦，我們也迎接艱巨的任務(wù)，也需要我們很刻苦，習(xí)題作業(yè)試卷一波一波向我們襲來，每天都要花上我所有的精力學(xué)習(xí)知識(shí)，就是為了給我的畢業(yè)考、給我的小升初畫上圓滿的句號(hào)。

　　上了六年級(jí)，我更有我的學(xué)習(xí)目標(biāo)了，我會(huì)記住老師說的每一句重要的話，學(xué)習(xí)鞏固，溫故知新，把時(shí)間安排得條理分明，我更嚴(yán)加要求自己，要想句號(hào)越圓滿，就要付出更多，只有付出更多，收獲就更多。

　　看看現(xiàn)在的成績(jī)，總覺得美中不足，我要做好充分的準(zhǔn)備，讓自己做到更好，更優(yōu)秀，在快樂中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。只有接受挫折的挑戰(zhàn)，那樣才會(huì)是完美亮麗的人生！

　　在家中，我再也不是以前那個(gè)嬌滴滴的大小姐，而是鼎力相助的小幫手；在學(xué)校，我也不是那個(gè)悶悶的小姑娘，而是熱愛集體、樂于助人的好學(xué)生。

　　我就是我，六年級(jí)的我！

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　清晨，鳥兒在耳邊鳴唱，樹兒迎風(fēng)颯颯，回想一天之中，我們的所作、所為、所學(xué)、所得都在我們的腦海之中，隨風(fēng)展開。

　　在蘊(yùn)含哲理的數(shù)學(xué)課上，我在老師與同學(xué)們之間的交流，在與隊(duì)員之間的探討，在興奮、思考、煩惱之間慢慢懂得了分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的意義；在嚴(yán)格苛刻的體育課上，雨點(diǎn)般一陣一陣的但單搖訓(xùn)練令我苦不堪言。正因?yàn)槔蠋煹膰?yán)格教導(dǎo)，使我掌握并熟悉了跳繩這一項(xiàng)技能；在優(yōu)雅愜意的音樂課上，我們沉浸在高音譜號(hào)和低音譜號(hào)的奇特旋律中，思路飛揚(yáng)在音階的協(xié)奏曲中，感情像奶油蛋糕一樣慢慢發(fā)酵，給你甜蜜每一秒；在生動(dòng)有趣的'課外美術(shù)中，我懂得了素描用筆及Q版漫畫的真諦。

　　夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏。我就這夕陽(yáng)西下的余光，將一天的看開與收獲仔細(xì)寫下。思路還在蔓延，停停駐駐，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，就算是幾頁(yè)紙，也是寫不完的，這一天的美好光景中，我只駐留在這一張紙中。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　長(zhǎng)輩們常說，童年時(shí)無憂無慮、自由自在的。他們常常津津有味的回憶自己的童年，告訴我們他們小時(shí)候的快樂：上三采蘑菇，在小河里抓泥鰍……

　　可是現(xiàn)在呢？在我們的童年里哪里包含著快樂？一個(gè)星期上五天課，這兒一句做作業(yè)，把滿是快樂的'童年時(shí)光給割舍去了。

　　一個(gè)星期難得有兩天的假期，本來可以放松放松，可是又被補(bǔ)習(xí)班、書法班、英語(yǔ)會(huì)話班，弄得我分身乏術(shù)�；氐郊艺f的第一句話就是：“累死我了！”

　　當(dāng)然，我的生活不全是全煩惱，也有一些快樂的事，比如說：打羽毛球、看電視、玩電腦等等。這些活動(dòng)讓我暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)的壓力，輕松自在地過日子

　　其實(shí)，我最喜歡的還是打羽毛球。在學(xué)校里，我們一般羽毛球迷總愛在放學(xué)后，距在學(xué)校禮堂打球。我們非玩得滿身大汗，不肯罷休。

　　老師說，在生活中有煩惱，有快樂，那才叫幸福。我想是吧！

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　我有一個(gè)關(guān)心、疼愛我的媽媽。我的媽媽長(zhǎng)得胖胖的，身高一米六一雙炯炯有神的眼睛下面是一個(gè)大大的鼻子，最重要的是她有一雙勤勞、靈巧的手

　　記得三年級(jí)寒假的一個(gè)夜晚，我突然感冒發(fā)燒，雖然外面寒風(fēng)呼嘯但是媽媽背起我就往醫(yī)院跑。醫(yī)生看后馬上給我掛起了吊針。直到打第二瓶藥水的時(shí)后我才逐漸清醒過來見我醒過來媽媽輕輕對(duì)我說：“星星，剛才你發(fā)高燒昏過去了你知道我有多么擔(dān)心呀”！話音沒落，媽媽的眼淚也流了下來。這時(shí)我體會(huì)到有媽媽的愛是多么幸福啊！

　　母愛是偉大的。母愛是寒冷中的一床棉被讓我感受到溫暖。母愛是風(fēng)雨中的.一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。

　　媽媽的文化水平并不高，但是她的說服能力很強(qiáng)。一次我不想去興趣特長(zhǎng)班了。媽媽說：“怎么不去了”？沒心情去我說。媽媽說：“十幾年來我含心茹苦把你養(yǎng)大，又把你送到學(xué)校讀書，為了什么，不就是為了讓你考上好大學(xué)找一份好工作成為對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才嗎”？媽媽的一番話使我感到很慚愧，并決心今后要努力學(xué)習(xí)。

　　媽媽您的一句句話語(yǔ)，一句句教導(dǎo)我都銘記在心中。

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　在我的書柜里收藏著一件特殊的、珍貴的禮物—胎毛筆。它的特殊是因?yàn)楣P鋒用我出生時(shí)的頭發(fā)作的，它的珍貴是因?yàn)樵谶@支筆里有著媽媽對(duì)我無私的`愛，是媽媽給了我生命。

　　隨著時(shí)間一天天過去，我也一天天長(zhǎng)大。我的頭發(fā)已經(jīng)沒有以前那么柔軟，那么纖細(xì)了。但每當(dāng)我看到這只胎毛筆，聽媽媽講我小時(shí)候的故事的時(shí)候，我就好像看到我小時(shí)的樣子；看到我躺在媽媽的臂彎里那么無憂無慮；看到媽媽為了我的健康成長(zhǎng)忙忙碌碌的身影。我學(xué)過孟郊寫的一首詩(shī)“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)不但說明了母親對(duì)兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。

　　這支筆寄托了媽媽對(duì)我的愛與希望。我要用這支筆書寫自己美好的人生，回報(bào)媽媽的愛。

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　我們中華民族有5000年的文化，博大精深，內(nèi)容十分豐富、優(yōu)秀。而現(xiàn)在的年輕人不懂得發(fā)揚(yáng)它，盲目的崇洋媚外，比如：我們的中餐不比西餐差，為什么還有人寧愿花大價(jià)錢去吃西餐？而我們的.中餐只能賣到幾角幾塊。我們的戲曲，比如說京劇、越劇、昆劇，也沒有人看了，都是些老年群體的人在看如果老一輩的人去世的話，那京劇豈不是失傳了？而這些年輕人，他們又在追電視劇。

　　我們國(guó)家的歷史又有多少個(gè)人記得？我們有多少個(gè)朝代？每個(gè)朝代有哪些輝煌？他們都不知道史記的精彩。毛筆字，可謂是我們傳統(tǒng)文化中的精華，沒有毛筆字，就沒有史紀(jì)、西游記等經(jīng)典，而我們鄰國(guó)日本，每個(gè)學(xué)校都開放了毛筆課，規(guī)定每個(gè)學(xué)生都會(huì)寫毛筆字，雖然毛筆不是他們創(chuàng)造的，但是他們傳承的比我們好，我們這是要承認(rèn)的�，F(xiàn)在的年輕人喜歡看網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，卻沒有人喜歡看這些經(jīng)典名著，沒有人會(huì)去鉆研它。

　　朋友們，讓我們一起來保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化吧！我們并不排斥國(guó)外的文化，我們要利用國(guó)外的文化來滋養(yǎng)我們的傳統(tǒng)文化，讓我們的根脈更加的發(fā)達(dá)吧。

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　星期五晚上，我做完作業(yè)跨出大門發(fā)現(xiàn)成群的螞蟻在搬東西，走近仔細(xì)一看，原來他們?cè)诎釚|西呢，有幾只螞蟻已經(jīng)進(jìn)入我們的廚房，簡(jiǎn)直在大鬧天空了。我急忙拿來掃把使勁地掃了出去。

　　可是外面的螞蟻已經(jīng)排成了長(zhǎng)隊(duì)，想把東西搬到新家。螞蟻爸爸搬了一塊重重的饅頭塊，螞蟻媽媽搬了一粒綠豆米，小螞蟻還太小，只能搬兩個(gè)黃黃的'小米粒，桃葉對(duì)他們說：“加油!加油!快到新家了�！绷�葉對(duì)他們說：“嘿!小螞蟻，米粒掉了一個(gè)�！毙∥浵伝仡^一看，連忙把米粒搬了起來……

　　他們一家，搬來搬去，一趟又一趟，很快就把東西搬到了新家。

　　嘩啦啦!傾盆大雨從天而降，他們一起說：“我們真是太幸運(yùn)了!”

　　我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊(duì)伍。

六年級(jí)的作文300字 篇9

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！我們都是懷著遠(yuǎn)大的理想求知的欲望來這個(gè)學(xué)校也就是我們的母校——內(nèi)江六小來學(xué)習(xí)的孩子，在這個(gè)學(xué)校我們度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜，我們奮斗、競(jìng)爭(zhēng)、拼搏，我們不斷的在這鳥語(yǔ)花香的環(huán)境里吸取知識(shí)的養(yǎng)分，我們終于等到了這天，這是見證我們已經(jīng)長(zhǎng)大了的儀式，回想第一天入學(xué)，無知幼稚的我們做出了許多讓老師操心的事，學(xué)校的每一次活動(dòng)，都留下了我們的'歡笑，如今我們不再是以前的讓老師操心的孩子，而是一名少年，一名懂事的少年。在今天我要道別親愛的母校，道別和藹的老師，可愛的同學(xué)。還記得每一次學(xué)校為我頒發(fā)的獎(jiǎng)狀；老師對(duì)我的諄諄教誨；同學(xué)對(duì)我的幫助，都深深地印在我的心中，忘不了您親愛的母校，我親愛的母校，我永遠(yuǎn)也忘不了您！

六年級(jí)的作文300字 篇10

　　可可樂樂，，去二姑姑家吃飯啦！媽媽大聲地喊。哦，來啦！我和妹妹異口同聲地說。我們倆飛快地奔下樓梯，看起來很高興的.樣子。媽媽說：今天，你們自己乘公交車去姑姑家。是3路公交車，到洞橋下車。

　　樂樂，那輛是不是3路公交車？是的耶！哦耶！我和妹妹擊了一下掌。我們乘上了3路公交車，我從口袋里拿出一元錢，對(duì)售票員阿姨說：阿姨，買一張洞橋的票。接著，妹妹也買了一張。我們倆好不容易找到一個(gè)位置，就拼著坐。

　　我對(duì)妹妹說：樂樂，我有一點(diǎn)害怕，會(huì)不會(huì)出車禍了；會(huì)不會(huì)開到半路沒有了；會(huì)不會(huì)你別說了，再說，我都有一點(diǎn)害怕了。于是我和妹妹就抱在一起，靠在一起，一動(dòng)不動(dòng)，像兩個(gè)木頭人似的，盼望著爸爸媽媽款來陪我們。

　　過了一會(huì)兒，公交車開到了解放路的十字路口，遇到了紅燈，車停住了。我看了一會(huì)兒，自言自語(yǔ)道：這不是解放路嗎？我連忙對(duì)樂樂說：再過一站，咱們就下車了。為什么？因?yàn)檫@是解放東路，下一站是宋梅橋，在下一站就是洞橋了。不信，你自己看。

　　又過了一會(huì)兒，果然被我說對(duì)了，我想：我真是料事如神啊。我們倆下了車，找到奶奶，走到了二姑姑家，吃上了一頓美餐。

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