- 相關(guān)推薦
二年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
夏天來了，我們?nèi)ヅ郎�，我們�(nèi)ド嫠覀內(nèi)袢展庠�，去讓夏天把顏色涂在我們身體上，紅得真漂亮，黑得真健康。
夏天來了，陽(yáng)光強(qiáng)、天氣熱，岸邊的小樹苗快活得說：“我們愛炎熱！”
田地里的莊稼好欣喜：“在炎熱的夏天里，我們回長(zhǎng)得更旺盛，秋天大豐收有保障嘍！”
夏天來了，小知了趁著早上是涼爽，拉開美妙音樂會(huì)的帷幕，盡情地唱歌。小青蛙蹲在美麗的`荷葉上靜靜地聽著小知了的歌聲。家家屋子里的電扇、空調(diào)，給了正在學(xué)習(xí)、工作和憩息的人們一大快慰！
夏天來了，果樹上掛著五彩繽紛的果子，散發(fā)出陣陣香甜。田園里，結(jié)滿了各種各樣的瓜，放出幽幽的清香……多么濃濃的香甜，直流進(jìn)人們的心里。
夏天來了，把多少的快樂給了小朋友。瞧瞧！
小朋友們多么喜愛夏天、珍惜夏天，個(gè)個(gè)在行動(dòng)，爭(zhēng)先恐后地做著無數(shù)件有意義的事，來感謝夏天吧！
二年級(jí)作文300字 篇2
我有一只小白兔，它很可愛，它有一雙毛茸茸的大耳朵，一雙紅紅的大眼睛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，像一個(gè)大雪團(tuán)。它很優(yōu)雅，于是我給它取了一個(gè)名字：小雅。
它時(shí)不時(shí)的張開它那三瓣小嘴，露出兩顆大大的板牙，滑稽的狠！把小兔捧在手里，像一團(tuán)棉花似的，熱乎乎，軟綿綿的.，小鼻子還一抖一抖地喘著氣。它吃起東西來神情專注，也非常有趣。每次只要看到我們拿著菜葉或青草時(shí)，它就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蹦了過來。待我們還未來得及把菜葉放地下，它便迫不期待跳了起來吃一口，然后再津津有味的吃，不時(shí)地發(fā)出“咔咔”“咔咔”的聲音，真是只貪吃的“小饞兔”！它很聰明。天氣熱的時(shí)候，它會(huì)跳到一米多的紙箱上納涼，會(huì)自己到水管底下吸水，還會(huì)在固定的地方拉屎拉尿。
它也很可愛，記得有一次鄰居家的小妹妹要去抓它玩時(shí)，它就跳高比賽了，起跳時(shí)，后腿用力一蹬，前腿微收，嗨呵，一米多高的臺(tái)子就這樣輕而易舉地跳了上去，下來時(shí)，把前腿一伸著了地，后腿就跟著落了下來。小雅好可愛的吧？我和姐姐都很喜歡它！只要有空我們就帶它到外面吃新鮮的小草，溜達(dá)溜達(dá)，也順便鍛煉它的膽量，同時(shí)也定期的給它拍拍照，發(fā)個(gè)微博秀它一下。
二年級(jí)作文300字 篇3
六一，像一輛火車，帶我們馳騁快樂之國(guó)，六一，像一把鑰匙，幫我們開啟游戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”，那就是好玩的“快樂呼啦圈”。今年學(xué)校舉行的游園活動(dòng)中，我最喜歡這個(gè)活動(dòng)了。
“快樂呼啦圈” 游戲規(guī)則：四人一組。每人每分鐘轉(zhuǎn)十個(gè)呼啦圈，輸者重新游戲。游戲持續(xù)時(shí)間：一分鐘。
一開始，我像在跳華爾茲似的，身體拼命扭來扭去。可是呼啦圈像不聽話的孩子，上躥下跳甚至還“摔跤”了！我仔細(xì)觀察了我們組轉(zhuǎn)得最快的`最好的沈岫雯，她把兩只手和在一起，放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來扭去。我也式了一下，結(jié)果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點(diǎn)沮喪了：不就是個(gè)呼啦圈嗎，既然那么難轉(zhuǎn)！突然，我靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法：先牢牢地抓住呼啦圈，再猛的地向左一轉(zhuǎn)，身子馬上逆時(shí)針扭動(dòng)，呼啦圈就馬上逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了。我已經(jīng)成功了！我還玩了“拼點(diǎn)路”、“票浮的硬幣”……。這些活動(dòng)都給我留下了深刻的印象。
六一，在歡歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。六一咱們明年再相會(huì)！
二年級(jí)作文300字 篇4
在一片茂密的樹林里的一棵參天大樹上，住著小烏鴉和它的媽媽。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，地上開著五彩繽紛的.小花，這里可真美呀！
一天，烏鴉媽媽生病了，躺在床上，肚子餓得咕咕叫，它就是對(duì)小烏鴉說：“孩子，媽媽生病了，飛不動(dòng)了，你去給我找點(diǎn)吃的吧！”小烏鴉說：“媽媽，你在家里休息，我出去給你找吃的。”說完就飛出去了。
它找啊找，終于在一棵蘋果樹上找到了幾條又大又肥的蟲子。它猛地?fù)渖先ィ米斓鹱×讼x子，拍拍翅膀飛走了。
走在半路上，它看見鴿子和麻雀在做好玩的游戲。它們看見了小烏鴉就一起喊：“小烏鴉，和我們一起玩兒吧！”小烏鴉說：“我媽媽餓了，它正等我回家捉蟲子吃呢，改天再玩兒吧！”小烏鴉說完就飛走了。
回到了家，小烏鴉一口一口地喂媽媽，媽媽吃飽了，有力氣了，就對(duì)小烏鴉說：“孩子，你長(zhǎng)大了，懂事了，能夠捉蟲子給媽媽吃了�！毙貘f心里美滋滋的。
二年級(jí)作文300字 篇5
今年寒假，我到我奶奶家去拜年并參加了居委會(huì)的活動(dòng)。一進(jìn)居委會(huì)，我便看見了五顏六色的紙上寫著各式各樣的謎語(yǔ)。許多人都在討論著。于是，我便開始了我的猜謎活動(dòng)。
我最擅長(zhǎng)的就是猜字謎了，一上來就猜出來一個(gè)字謎——“半導(dǎo)體”打一字。一開始，我就憑借著我猜字謎的經(jīng)驗(yàn)想：這里的“半”一定是指一半，于是我把“導(dǎo)”取下面的寸，把“體”取左面的`單人旁，再合起來就是“付錢”的“付”了。于是，我便把紙給撕下來，等多湊幾個(gè)再去兌獎(jiǎng)。
突然，我的腦子閃過一個(gè)念頭：不如去挑戰(zhàn)一個(gè)難一點(diǎn)的。于是，我便把目光集中在了“五句話”打一成語(yǔ)。我對(duì)這個(gè)謎語(yǔ)丈二和尚摸不著頭腦，不知從何處著手。我時(shí)而抓耳撓腮，時(shí)而看看天花板時(shí)而……爸爸看到了我這幅樣子于是便提醒了我一句話“幾加幾等于五呢”。我頓時(shí)明白了過來，謎底就是“三言兩語(yǔ)”，因?yàn)槿湓捈觾删湓挼扔谖寰湓挕?/p>
緊接著，我又憑著我的智慧連續(xù)猜中了幾個(gè)。并且還獲得了一些小獎(jiǎng)品。
這都是靠我平時(shí)讀書而積累出來的知識(shí)才能猜出來的。原來讀書的用處多么廣。
二年級(jí)作文300字 篇6
放學(xué)的時(shí)候，小星走在一條彎彎曲曲的小路上。忽然他停在了一棵大樹下，到底是怎么了呢？原來呀，在他面前站著一位老奶奶初中，她的手里拎著一個(gè)破了的`袋子，地上撒了一大堆紅紅的蘋果。老奶奶非常著急，她在想到底怎么辦呢？這么多的大蘋果我的手拿不下。小星也在想：老師跟我們說過的，看見別人有困難不能見死不救，應(yīng)該去幫助別人。
小星靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，他把自己的草帽摘了下來，把一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果放進(jìn)了自己的草帽里。小星又說：“老奶奶，這是你的蘋果，給�！崩夏棠谈吲d地說：“今天晚上我請(qǐng)你到我家做客！”小星跟著老奶奶回到了她家，老奶奶把所有的大蘋果倒在了桌子上，并且拉著小星的手說：“這些蘋果是我送給你的，因?yàn)槟阌幸活w助人為樂的心，人也非常聰明，你長(zhǎng)大以后一定會(huì)為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的。對(duì)了，我到現(xiàn)在還不知道你的名字呢？”小星連忙回答：“我叫小星。老奶奶這個(gè)蘋果我不要，這是我應(yīng)該做的事情�！崩夏棠陶f：“你真是個(gè)好孩子！”
小星在老奶奶家門口說了聲“再見”就高高興興地回家了。
【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文03-23
二年級(jí)的作文11-06
二年級(jí)作文11-04
二年級(jí)作文06-09
二年級(jí)作文12-29
二年級(jí)作文12-30
二年級(jí)作文12-30
二年級(jí)作文12-30
二年級(jí)作文12-30
二年級(jí)作文12-30