一年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)看見別人在歡快地捉螃蟹的時(shí)候，我便會(huì)情不自禁的想起那段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的那美好的捉螃蟹時(shí)光。
那是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最后一項(xiàng)活動(dòng)“捉螃蟹”,我們盼盼盼終于盼到了這歡樂(lè)的時(shí)刻，我們和教練一路小跑沖向小竹林，聽完教練的話，我們便四散而開，沖向小溪尋找自己的“風(fēng)水寶地”去了。
不久，我便挑了塊“風(fēng)水寶地”，我朝四周望了望，四周都是泥巴，上面襯托著一顆顆美麗的鵝卵石，溪水很細(xì)，幾乎成了一條條青絲帶，陣陣清風(fēng)迎面撲來(lái)，使人神清氣爽。
我開始捉螃蟹了，我的手像工業(yè)生產(chǎn)機(jī)一樣，總不停歇，不停的挖，可是螃蟹總是不露面，氣得我直跺腳，不時(shí)地對(duì)石頭發(fā)牢騷，再瞅一瞅大家一個(gè)個(gè)面露喜色，手上捧著一座座螃蟹山，我又羞又沒面子，于是只好再?gòu)澫卵殷π啡チ�。這時(shí)，我漫不經(jīng)心的翻起一塊石頭，里面居然有一只小螃蟹，頓時(shí)我精神百倍，露出貪婪的目光，小螃蟹見我不懷好意，便沒命地逃跑，但我也不遜色，看我的閃電霹靂腿！“嗖”的一聲，我便領(lǐng)先在小螃蟹的前面了，小螃蟹知道跑是跑不過(guò)我的，于是便來(lái)了個(gè)急剎車，停了下來(lái)，接著扭扭屁股，兩只大鉗子揮舞，似乎在向我挑戰(zhàn)，于是我壯著膽子，一彎腰，一猛撲，輕輕松松地便抓到了它，看看它長(zhǎng)成什么樣吧，于是在內(nèi)心的催促下，我張開了攥緊的拳頭，正當(dāng)我準(zhǔn)備細(xì)看時(shí)，小螃蟹趁我眨眼時(shí)，像當(dāng)初，輕松地來(lái)到我的手上，又輕松地離開了我的`手上，而且還戀戀不舍地在我的手上留下了一道紅色之吻。
螃蟹沒抓到，卻留下了一身傷，我不甘心！我不甘心！我一定要把全部螃蟹都挖出來(lái)，我在心中吶喊著。于是我翻著一塊又一塊的石頭，終于我發(fā)現(xiàn)在一塊石頭下有著一對(duì)年輕的“夫妻”，它們發(fā)現(xiàn)了我對(duì)它們的想入非非，于是牽著手，同舟共濟(jì)，一起逃跑，“嘻嘻，簡(jiǎn)單，抓一送一！”我想。于是我一蹲，一伸手，不費(fèi)吹灰之力便把它們一舉抓獲，我仰天長(zhǎng)笑：“看你們這回該往哪逃！哈哈！”。接著，我便張開手掌一看，驚呆了，手里又是空空如也，可是手上又多了幾道紅色之吻。
雖然沒有抓到螃蟹，還留了一身的泥巴和紅印印，但是捉螃蟹的樂(lè)趣是無(wú)與倫比的，它將在我記憶的寶庫(kù)中留下重重的一筆。
一年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)美麗的日記本，我很喜歡它，它的外觀也很美麗。現(xiàn)在，我就介紹一下我美麗的日記本吧！
我的日記本的封面的圖畫是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩，還有好多數(shù)也數(shù)不清的荷花，小男孩躺在荷花上，小女孩子躺在荷葉上。在日記本的.側(cè)面還有兩把小鑰匙，每次我寫完日記之后，我就用小鑰匙鎖好我寫在日記本里的秘密。日記本里面的紙上每一頁(yè)都還畫有小男孩或小女孩。
現(xiàn)在，你認(rèn)識(shí)了我的日記本了吧？你有日記本嗎？你的日記本美麗嗎？你也可以寫出來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)！
一年級(jí)作文 篇3
一提到讀書或課外書我立刻就興奮的不得了，你知道為什么嗎？因?yàn)樽x書可以增長(zhǎng)許多我們不知道的知識(shí)，還能豐富自己的樂(lè)趣和想象力。
我家都快變成書庫(kù)了，不說(shuō)最多有多幾百本，最少也得有幾十本，每天我都能讀上整整一本書，要是有時(shí)間的話我還會(huì)多讀幾本，為了增長(zhǎng)知識(shí)，我還經(jīng)常做課外書最后幾頁(yè)的練習(xí)題，這是我的.成績(jī)?cè)谝徊揭徊降靥岣撸圆耪f(shuō)讀書伴我成長(zhǎng)。
我非常喜愛讀書，特別是課外書，我每天都會(huì)買一本書來(lái)豐富自己的知識(shí)。
讀書令我非常開心。
一年級(jí)作文 篇4
下雨了!下雨了!我高興的從屋里跑了出來(lái)，看到天空中灑落的雨滴，心里真是真是說(shuō)不出來(lái)的高興。因?yàn)檫@是農(nóng)民伯伯們期望已久的一場(chǎng)雨，終于下來(lái)了。我仿佛看到了干渴的玉米苗在田地里盡情地喝著，笑著。 這場(chǎng)雨下了兩天兩夜，并且悶熱的空氣帶走了，清涼的空氣回來(lái)了!好像一下之間我們找到了秋天的`感覺似的。我在心里不由得想說(shuō)：真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀!
一年級(jí)作文 篇5
早上，我做完作業(yè)覺得很無(wú)聊。我跑到陽(yáng)臺(tái)，看到臉盆里有一堆臟衣服，想：媽媽既要擦地板，又要做早飯，真累呀！閑著也是閑著，不如幫媽媽洗洗衣服吧！
我撩起袖子，先拿來(lái)一包洗衣粉，往臉盆里倒了一些，再倒了些水。接著學(xué)著媽媽的樣子用力地搓了搓�？膳K東西怎么也洗不掉，仿佛在跟我作對(duì)呢！我搓了再搓，終于把“敵人”消滅了，又成功地洗好了下面幾件衣服。然后，我把我洗好的衣服擰干。最后，把衣服掛在晾衣桿上。看著我親手洗好的'衣服，心里別提有多高興呢！心里樂(lè)滋滋的，比吃了蜜還甜！
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了洗衣服，才知道洗一件衣服是多么辛苦！
一年級(jí)作文 篇6
冬爺爺來(lái)了，天空下起了一場(chǎng)大雪。雪花像云那么白；像棉絮那么輕；像大片大片的鵝毛一樣大。鋪天蓋地，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。雪落在房頂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像給房子戴上了一頂白色的帽子；雪落在樹上像給大樹披上了一件銀白色的外衣；雪落在地上像給大地鋪上一層厚厚的棉被。
小朋友都高興的走出來(lái)玩耍。他們有的`攥著雪球打雪仗，有的滾著雪球堆雪人，有的坐著雪橇滑雪，還有的扶著雪人照相。冬爺爺靜靜地看著小朋友開心的玩著，心里高興極了。
一年級(jí)作文 篇7
我的小區(qū)里有一棵高大的`桂花樹,每到秋天,開放的桂花就會(huì)放出陣陣清香.
到了秋天,桂花開放了,黃黃的桂花小巧玲瓏，像一只只小眼睛在樹上不停地眨呀眨，好像在說(shuō)：“小朋友，我多香啊，快來(lái)聞聞吧！哦，對(duì)了，你也可以摘一點(diǎn)放在家里，但千萬(wàn)不要把我的枝條折斷啊！”
我和小伙伴常常在這棵桂花樹下玩耍，伴著桂花的清香的感覺異常的舒爽。每當(dāng)在感覺中，我心里總是在默念著：“桂花樹呀桂花樹，你千萬(wàn)不要離開我們��！”
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