六年級的作文（通用52篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文，歡迎大家分享。
六年級的作文 1
班主任楊老師是個年輕的女孩子，她個子嬌小苗條，肩上披著又黃又卷的長發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙溫柔的眼睛，讓我印象最深刻的還是她的笑臉——如太陽一般溫暖、春風一般和煦、清泉一般甘甜。
三年級后，楊老師主要負責語文教學。她上的語文課可有趣了！學習一篇新的'課文，她會先讓我們自由讀3—5遍，然后讓我們?nèi)Τ錾�，再劃出詞語。這樣我們對這篇新課文就有了一個初步的了解。最后楊老師隆重登場了。她用聲情并茂、抑揚頓挫的朗讀，調(diào)動我們的學習激情，使我們主動地進入到課文之中去，去品味、去感受。她還分段給我們講解段落大意，給我們難句解析，教我們?nèi)绾涡蕾p佳句，指出課文中采用的擬人、比喻、排比等多種修辭方法。她還時不時地讓我們用課文中的詞語造句。經(jīng)常提出問題讓同學們發(fā)表不同的理解和體會，她在講臺上靜靜地聽著，從不打斷同學們的發(fā)言，等同學們發(fā)言完后，才會做出精彩的點評。讓我們在討論中學會了互相欣賞、互相補充、互相啟發(fā)。一堂意猶未盡的語文課常常被惱人的鈴聲打斷。
我們的書法課也是由楊老師教的。書法也是楊老師的小驕傲哦！她寫的字秀氣漂亮，一筆一劃工工整整，從不“龍飛鳳舞”。她怎么給我們上書法課，我就不給大家一一介紹了。“全國第十屆中小學師生書畫作品大賽”，我們班同學獲得了4個金獎、6個銀獎、8個銅獎、15個優(yōu)秀獎。厲害吧！
這樣的老師我能不敬佩嗎？她就像滋潤鮮花的雨露、讓雄鷹翱翔的藍天。她的一舉一動、一言一行，都是我們學習的榜樣。最后我想把這首歌獻給我最敬佩的人——楊老師。
長大后我就成了你
才知道那支粉筆
畫出的是彩虹
灑下的是淚滴
長大后我就成了你
才知道那講臺
舉起的是別人
奉獻的是自己……
六年級的作文 2
四年級下學期，炎炎夏日，蟬鳴叫時，我們班迎來了一位新老師。當她走進教室時，只見她笑容滿面，留著長發(fā)，在陽光的照射下，顯得是那么和藹可親，看起來也很年輕，這就是我們班新來的張老師。
我暗喜，哈哈，終于可以上課開心的玩了，這個老師肯定不嚴格！我懷著開心的心情準備上課了。不，開心當時還不足以形容我的心情！可當我們在下面竊竊私語，議論紛紛時，老師的臉卻如同京劇里的變臉，怒氣沖天，漲紅了臉，嚴肅的說道：“安靜，你們別以為你們換了老師就放松了，馬上就要考試了，知不知道？”我一驚，天啊！這不可能吧，這和她的外貌完全不同啊！我的好心情一掃而光，老老實實的地認真上起課來。
但在嚴格的學習中，張老師也有對我們的愛，平時對我們很關(guān)心，也經(jīng)常跟我們打成一片，有時下課還與我們下棋呢！哈哈，最后當然還是我贏了！張老師也非常勤勞，當她與我們一起搞大掃除時，我注意到她額頭上密密的'汗珠，濕透的衣服。她更是對工作認真負責，連下課都來教室看我們的作業(yè)，有時上別的課程張老師都會在教室門外溜達，看我們有沒有在認真上課。不知不覺我發(fā)現(xiàn)老師又多了一層黑眼圈。
這就是我們的張老師，在嚴格里透露出了愛！在我眼里，她是一位多么可敬、可親的老師啊。
六年級的作文 3
一個美麗的早晨，寒假已經(jīng)來臨。每個同學都奔向自己的學校，但卻在我們教室里傳來幾聲訓話。
看著老師生氣的樣子,同學們低下了頭.我們受到了一個碎心的打擊。想到老師說的`話，就想哭!我想:平常己經(jīng)很努力了,怎么一到考試的時候就什么都忘了呢?我真是懊悔!難道我學習習慣差?掌握方法做不對?如果教師和同學們多教一些給我就好了再自己苦學的話我就可能提高水平!
此時此刻,我都希望我能考高分,家長高興,老師道自豪,同學們贊美我,而現(xiàn)在我只能白日做夢.這時我的手卻搭在桌子上,癡癡看著老師,而老師在那生氣地告誡我們.既然老師都這么生氣了,那我還有臉把成績單給家長看呢?再加上,爸爸和老師談過了,讓我在這學期里達到全段期末老試90名以上.唉!真是慚愧呀!吹牛吹破了.雖然這學期我不斷地去努力,但這學習不止去死記,還要知道怎么運用.
老師左手拿著膠水,右手拿成績單,裝在一個個信封里.回到家,爸爸就拿出成績單,家長就訓了我?guī)拙?我想:為什么我覺得很簡單的問題都錯了呢?真不該,我也要仔細,爸爸也常說認真、認真再認真呀!
這讓我明白了錯做一件事,不能后悔,只能一步步糾正過來,只有接受上次的教訓才會提醒自己做好其它的事!
六年級的作文 4
那天，夜已深。冬日寒冷的街心，我匆匆往家跑�！芭尽钡匾宦�，我與迎面沖過來的一個人撞在一起。
我摔倒在地，他也沒有逃。他馬上爬起來，扶著我到亮一些的路燈下，這時我才看清他的樣子。
只見他中等身材，濃密的黑發(fā)扣在頭上，一雙劍眉宛若用刀刻上去一般，高挺的鼻梁，是個結(jié)實的小伙子。從他額頭上急出的細汗和顫抖的`雙手，不難看出他是急著去上夜班。
他伏下身子，認真地檢查我的傷口，又抬頭微笑地問我：“疼嗎？”那語氣溫柔極了，那微笑，也讓我感覺到了似春天陽光般溫暖。
我回了一個微笑：“我……不疼�！蔽业穆曇粢埠茌p柔，仿佛這不是什么大事。
我低頭一看，我的腿被石子劃傷了，雖然傷口不長也不深，可我還是分明感覺到疼痛了。
但，那微笑似有魔法一般，讓我不再痛了。
“真的不痛？”他還是一個微笑飄過來，只是語氣里有點不知所措，也有些將信將疑。
“啊……那當然！一點皮外傷，問題不大�！蔽彝掏掏峦拢M量把傷口往后藏，臉上保持著微笑。
“哦……”他似乎放心了一些，他的微笑也舒展開了，眉頭也舒展開了，臉上柔和了許多，“呼——這樣吹一吹就不疼了哦。”他稚氣得有點可愛。
回家的路上，我眼前一直浮現(xiàn)著他的微笑。
六年級的作文 5
就在今晚，我做完了所有的作業(yè)。手抄報也馬馬虎虎的畫了畫，剩下的時間就用來寫作文了。但此時此刻的我，沒有任何思路。
“怎么寫？”我的腦海一直浮現(xiàn)出這三個字。面對前頭的作文簿，我大腦一片空白，沒有任何素材，只能坐在椅子上苦想。
好歹也要寫出來啊，沒寫好睡不著，明天還要挨罵，可是，總不能讓我一晚上盯著這作文簿發(fā)呆到天亮吧，這沒有任何意義啊！
好吧，但是要有事例，沒有的話就等于不是作文了，干巴巴的一片。這個不行，那個寫過，那寫人、寫物、寫景、寫想象作文、讀后感……這些總能寫吧，可就先寫這個，但我也沒有事例啊，還有什么可寫的�。�
“洗衣服？太老土……也寫過了，拖地？這么晚了還拖？那還有什么��？”我拼命的搖著自己的腦袋，希望想些有事例的題目。
寫……這個怎么樣？一個事例‘從天而降’的.出現(xiàn)在我的腦海里——削筆刀。不行，我又拼命的搖頭——太短！企鵝塑像？也寫過了……我的頭腦里一團亂麻。
“汗汗（打哈欠的諧音），好困，再不寫就10點了�！蔽姨嵝炎约�。“做家務(wù)……前面想過。對了！我知道些什么了！我太聰明了，哈哈。”說完，我奮筆疾書的寫到作文簿上了，題目叫：寫作文。很快，這篇作文的十分之九就完成了（就差結(jié)尾）。
這件事情，給了我深刻的反思，我要去感受，做生活中的有心人！
六年級的作文 6
每個人都會有心愿，但經(jīng)常會變化：今天是一種，明天可能會變成另外一種。我也經(jīng)常變，可到畢業(yè)，我才發(fā)現(xiàn)，原來的“噩夢”卻變成了不可奢求的愿望。
我想再上六年小學，和老師同學們一起。
老師，我多想再上一節(jié)您的課。聽著您的諄諄教誨，我陶醉其中。您挑了許多舉手的`同學，聽他們的回答，嘴角流淌著幾絲笑意。突然，您念了我的名字，我不知所措地站起來，您又將問題重復了一遍，微笑地看著我。我碰上您的目光，勇氣仿佛注滿全身�！盎卮鹫_！”您臉上笑容變得更加燦爛。
我多想您再斥責我一次。您將我叫到辦公室，指著只有85分的卷子，狠狠地責備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜�，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，心中充滿了對您的埋怨。突然，您不吭聲了，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认椤Ｎ业臏I水再也忍不住，斷了線的珠子般流了下來。
同學們，我多么想和你們快樂地“瘋”一下。操場上、教室中、后庭院里……無處不是我們歡樂和憂傷的回憶。我們在操場打籃球，在樹下說悄悄話，在教室里討論作業(yè)……然而，這些都已成為回憶，成為不可磨滅的回憶。
明天我們將各奔東西。
這個心愿，固然不能實現(xiàn)，但它會與我六年來的記憶融合在一起，化作一條清澈的溪流，滋潤著我的成長。
六年級的作文 7
中國的飲食文化源遠流長，衍生出了成千上萬種美食，而在眾多美食之中，我卻偏偏對臭豆腐獨有情鐘。
“聞著臭，吃著香”，這一句話便極好地體現(xiàn)了臭豆腐的獨到之處。臭豆腐廣泛分布于全國各地，但最出名的還是紹興臭豆腐和長沙臭豆腐，兩者各有千秋。
先說說紹興臭豆腐。紹興臭豆腐個頭比較小，炸好的臭豆腐通體金黃，比起長沙臭豆腐要好看的多，臭味也不是很濃。食客在吃時可以根據(jù)自己的喜好加辣醬或甜醬。在紹興第一次吃到正宗的'紹興臭豆腐時，我就被驚艷到了。端上來的一盤臭豆腐，顏色金黃锃亮，透著一股淡淡的油香。我用筷子夾起一塊，蘸了些甜面醬，放入口中，一口咬下去，首先觸到的脆脆的外殼，外殼碎開后，釋放出了一股無與倫比的鮮、香，隨著我的咀嚼，細膩的臭豆腐餡兒在我的舌尖上翻滾，鮮味、香味在我的口中彌漫，讓人回味無窮。
再來說說長沙臭豆腐�！俺粤碎L沙臭豆腐，三日不知肉滋味”。從這句話就能看出長沙臭豆腐的美味，畢竟這可是讓毛主席都稱贊的美食��！長沙臭豆腐的個頭大而黑，炸好的臭豆腐聞著有股濃郁的臭味，但吃起來卻是香得不可描述。吃長沙臭豆腐。須得蘸辣醬。把臭豆腐拌上辣醬放入口中，首先感受到的，是一種絲絲的辣味，接著一口咬下去，一股獨特的香味瞬間綻開，伴著辣味直接占領(lǐng)了我的舌尖，隨著咀嚼，這股香味也愈來愈濃，讓人神魂顛倒。
臭豆腐以它獨特的美味征服了我，讓我為之傾到。中華美食千千萬，我只愛臭豆腐！
六年級的作文 8
童年的趣事像星星。一樣灑滿天空，多得數(shù)不清，其中最亮最耀眼的還是那一顆。
我和姐姐差八個月，關(guān)系可好了。一出門大家都說我倆是雙胞胎。在我五歲的時候，和姐姐在大姨家玩，想不出應(yīng)該玩什么游戲了。想了好一會才想到了“小女孩采蘑菇”這個游戲。我倆都當小女孩，過了一會兒，覺得應(yīng)該有一個人阻擋小女孩采蘑菇，于是，“大灰狼”這個角色有了，可是，我倆誰都不愿意當大灰狼。我讓她當她不當，她讓我當我不干。就這樣，你推我我推你，不一會兒就吵翻天了。我倆都不理對方，“真討厭，大灰狼就應(yīng)該是你，理你了，我找媽媽去！”我倆不約而同的向大屋走去，使勁一摔門，“呀，屋子怎么空蕩蕩的，媽媽呢？”我倆都有點害怕了，即使是這樣也不理對方，我輕輕的小心的打開電視，有聲音了，我的害怕減少了許多，但那時是黑天，還是有幾分害怕的。電視上演的是我倆喜歡的`《海綿寶寶》，不一會兒就把我倆吸引住了，在我倆看得入迷的時候，“吱，吱，吱”的聲音響起來，動畫片一時間不吸引我們了，會不會有壞人在門外呢，突然間燈滅了，我害怕到極點，緊張的心臟都要跳出來了，我倆大叫著“媽媽，媽媽！”緊張的抱在一起，姐姐沒站穩(wěn)，一下摔倒了，我一摸哈手電筒，我急忙把開關(guān)打開，有燈光了，我倆去找更多的光，媽媽忽然回來了，領(lǐng)我倆下樓玩去啦。
現(xiàn)在回憶起這事，還覺得好笑呢。
六年級的作文 9
如果說父愛是一望無際的大海，那么母愛則是湛藍的天空，包容著世間的一切。如果說父愛是一塊嚴厲批評你的警告牌，那么母愛則是溫柔的雨，為你消除一切怨恨與煩惱。
媽媽的愛是平凡的每一步，每一個舉動都平凡。
在一個炎熱的夏天，知了的叫聲打破了山莊的寂靜，我靜靜地躺在床上久久不能沉睡，媽媽來到床頭，慢慢俯下身子，扒在床頭奇怪的問：“怎么了？不舒服嗎？趕快睡覺吧！”我聽了，厭惡的抱怨了幾聲：“哎呀！煩死了！這個鬼天氣熱死人了！”夜愈來愈深，伸手不見五指，我慢慢閉上眼睛，夢里我感受到縷縷清風像母親愛的雙手撫摸著我，多么涼爽！多么舒服！我仿佛看到母親莞爾一笑，我迷迷糊糊睜開眼睛，眼前的一幕讓我驚呆了！母親拿著一把黃色小扇子，倚在桌椅上睡覺，可手還在不停搖晃，我的眼睛濕潤了，一種感動在心中油然而生。
第二天，夕陽西下，暮色的鄉(xiāng)村沉寂在舞蹈著的.炊煙之中，我一個人走在鄉(xiāng)間的小路上，任身影融進金黃色的余暉之中，任情感在心中蕩漾。
媽媽您知道嗎？在那百花盛開的春天，我愿化作一捧花，放在您的窗前，給您帶來清香！
媽媽你知道嗎？在那驕陽似火的夏天，我愿化作一陣清風，為您拭去豆大般的汗珠。
媽媽您知道嗎！在那北風呼嘯的冬天，我愿化作一縷陽光，讓您溫暖！
媽媽我愿退去一身榮華，只換你嫣然一笑。
六年級的作文 10
故事發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上，這個小鎮(zhèn)的居民都以誠信為榮。鎮(zhèn)上有一家家族經(jīng)營的超市，名叫“誠信超市”，以品質(zhì)優(yōu)良和誠信經(jīng)營而聞名。超市老板張東平是鎮(zhèn)上的楷模，他一直秉持著不欺詐、不售假貨的原則，贏得了顧客們的信賴。
然而，好景不長。一天，張東平收到一個來路不明的電話，對方聲稱自己是超市的顧客，購買了一臺壞掉的電視。這讓張東平感到非常疑惑，因為他清楚地記得他檢測過每一臺出售的電視，品質(zhì)都沒有問題。但是他還是決定親自去解決這個問題。
當張東平去到顧客的家時，卻發(fā)現(xiàn)那是一個陌生人的住所。他開始懷疑是否有人在冒充他的超市進行欺詐活動。他立刻向警方報案，并與警方密切合作，希望能找到真相。
通過調(diào)查，警方發(fā)現(xiàn)了一個叫李華的年輕人。原來，李華也是這個小鎮(zhèn)的居民，曾經(jīng)是誠信超市的員工。他因一時貪念，利用自己的工作之便售賣了一批次質(zhì)量差的.電視，并冒充張東平進行欺詐。
最終，李華被警方逮捕歸案，并受到了應(yīng)有的法律制裁。誠信超市重新恢復了聲譽，顧客們繼續(xù)信任和支持這家超市。
這個故事告訴我們，誠信是立足之本。無論在什么場合，誠實守信都是我們應(yīng)該遵守的原則。正如電影《誠信之光》一樣，讓誠信成為我們生活的座右銘，讓光芒照亮我們前行的道路。
六年級的作文 11
生活中有趣的事情很多，其中我最喜歡觀察螞蟻搬東西。
那一天，我放學回家，走到路旁看到了很多很多的螞蟻。那些螞蟻好像很忙，一個個都忙忙碌碌的爬來爬去，好像很著急似的。后來，我終于發(fā)現(xiàn)它們在干什么了!
原來它們在匆匆忙忙的搬食物，有一個人將吃完的`蘋果核隨手丟在了路邊，那些螞蟻一個個都在蘋果核旁邊圍繞著，密密麻麻的，有的在上面，還有的在下面。其中一只螞蟻用嘴巴咬了一下蘋果核，然后用身體捧著那塊很小很小的蘋果果肉返回洞穴。還有一只螞蟻捧不了太大的果肉，它竟然跑到了其他搬食物的螞蟻前，用觸角在別的螞蟻頭上打了幾個圈，那只螞蟻立刻放下了食物，跟它一起把大果肉捧了起來，然后一起返回洞穴。但是果肉太大了，洞口卻很小，螞蟻怎么搬進去呢?
那只螞蟻又一次停下來，它跑到另外一群螞蟻旁邊，用觸角摸了摸它們的頭，那些螞蟻也放下了食物，全都爬到大塊果肉跟前，一個個朝大塊果肉狠狠的咬了一口。后來，大塊果肉變成了十幾塊很小很小的果肉，那些螞蟻才把果肉搬進了洞穴!最后，螞蟻們用之前的辦法把蘋果核也搬進了洞里。
這些小螞蟻有可能正在侍奉蟻王吃飯，也有可能在洞穴里開一個歡樂的派對。我也想變成一只勤勞的螞蟻，一只樂于助人的螞蟻，一只分享食物的好螞蟻。
六年級的作文 12
盼望著，盼望著，除夕這一天終于來了，我早早地就起了床，洗漱過后，這快樂的一天就正式開始了。
吃過早飯，我先幫父母做一些力所能及的事情，以減輕他們的負擔。上午10點，該貼春聯(lián)了。我們?nèi)讼仁谴_定好上聯(lián)、下聯(lián)，然后找來了剪刀、膠帶等工具，我們先貼門心“�！弊�，可是怎么也貼不正。這時我靈機一動，說：“爸爸、媽媽，我們以“貓眼”為中心貼“�！弊�，這樣不就正嗎？”爸爸說；“這倒是一個好辦法�！边@樣，我們很快就貼好了“�！弊�，非常美觀。接下來我們開始貼對聯(lián)，先貼上聯(lián)。我把上聯(lián)扶好，爸爸、媽媽一起貼膠帶，我剛準備放手時，突然膠帶掉了。媽媽說：“應(yīng)該是墻上的石灰粉太多所導致的�！边@該如何是好？我冥思苦想起來。
這時，我腦袋中突然出現(xiàn)一個“小燈泡”：“我們可以先貼上膠帶，然后再往墻上貼呀！”說干就干，我們立刻付出行動。我懷著忐忑的心情往墻上貼，居然成功啦！我欣喜若狂。我們又以同樣的方法貼上下聯(lián)，最后再把橫批貼好，這就大功告成了�！耙�，成功了！”我高興得一蹦三尺高。這時，小鳥也歡快地叫了起來，好像也在為我們高興。
到了晚上，我們一家人圍坐在飯桌前，吃著豐盛的年夜飯，看著中央電視臺播放的`春節(jié)聯(lián)歡晚會。歡聲笑語久久回蕩，伴隨著新年的鐘聲，這快樂的一天結(jié)束了！
今年的除夕，我在快樂之余，又收獲良多：通過貼春聯(lián)，我明白了方法總比困難多！
六年級的作文 13
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這美麗、炎熱的夏天里，我們相聚在這美麗的母校的時間已經(jīng)屈指可數(shù)了。所以，我們應(yīng)該珍惜這寶貴的小學時光。
從一年級到現(xiàn)在，大家在一起已經(jīng)六年了。六年，是一個漫長的歲月；六年，又是一晃而過。大家在一起學習、玩耍。教室里，老師拖著疲憊的身軀走進教師，但講課時，有又精神飽滿。
有一件事，我一直記得……那是在一次期末考試結(jié)束后，由于我一時的疏忽，做錯了許多題。所以。我的心情十分低落。是您，親愛的鄭老師，給了我一個鼓勵：“沒關(guān)系，這次考不好沒事，下次再努力！分不重要，重要的是你平時只要努力了，就算考壞了也沒關(guān)系。沒事的！”短短的一句話，讓我感受到了陽光的溫暖。我的心情一下了好了起來。在以后的學習中，我更加努力，并且改掉了馬虎的習慣。又一次期末考試后，我拿到了理想的成績，但我知道，是您用平日的辛苦，換回了我的成績！在此，我要向您說一聲：謝謝您，老師！
六年的小學時光，將要離我們而去，我們將要到新的學校，去認識新的同學，新的老師，開始新的'求學生涯。但我永遠也忘不了老師您那親切的笑臉，同學們那動聽的笑聲。再見了。美麗的母校；再見了，敬愛的老師；再見了，親的同學。在這最后幾天里，讓我們的友誼永遠保留在我的腦海中……
六年級的作文 14
談起謊言，大家的第一印象恐怕都是負面的。因為謊言往往會掩蓋事實真相，甚至可以將人推進深不見底的深淵。然而，今天我想分享一個比較特殊的謊言，它是一個充滿溫暖與愛的謊言。
記得那是一個烈日炎炎的夏天，學校正在籌備運動會。大家都很積極踴躍地想要參賽，報名隊伍排得長長的，我的朋友小陌也在其中。只見小陌站在隊伍的'最外圍，雙手捏著衣角，衣服都被捏皺了；她時而抬頭看向隊伍最前方，時而又低下頭來玩弄手指頭。我在一旁看得實在納悶，忍不住上前問道：“小陌，你是想報名運動會嗎？““是的�！啊蹦阆雸笫裁矗炕蛟S我們可以一起呀！“我提議道。小陌回答道：”我想報跑步，可我不敢報……我害怕自己跑不好……”小陌扭捏著身子小聲嘟囔道。我見狀，拍了拍小陌的背，爽快地說道：“我陪你一起練吧！正所謂‘只要工夫深，鐵杠磨成針’！”“嗯嗯！”小陌重重地點了點頭，回答道。
于是我們開始了訓練�！耙欢�，一二三四！”小陌氣喘吁吁地跑著�！凹佑�！小陌！現(xiàn)在才過去了一分鐘，你只剩最后一圈了！”我低頭看了看手中的計時表，顯示一分四十二秒了。但為了讓小陌鼓起信心，我便少報了42秒。看著小陌向前加速的背影，我欣慰地笑了，鼓勵的力量果然強大！
最終，在學校的運動會上，小陌以48秒的速度斬獲亞軍。陽光下，銀牌掛在小陌的脖子上熠熠閃光，我和小陌對視著，贈予對方最溫暖的笑容。善意的謊言就如這陽光，溫暖他人，使他人收獲最誠摯的感動。
六年級的作文 15
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！碧拼娙税拙右拙秃唵蔚乃木湓娰潛P了小草那不屈向上、茁壯生長的精神。
這天，下起了毛毛雨，我正背著書包高高興興地回家去，在路上碰上了我的“老朋友”那株小草。它的上面正滴著一顆晶瑩剔透的水珠，我情不自禁地摘下那片帶水珠的葉片，將水珠晃來晃去，不知不覺竟晃到了自家門口，我隨手扔了葉片，便進了家門。
雨越下越大，窗外像掛了一層沙簾，我做完作業(yè)正想著去哪兒玩，突然發(fā)現(xiàn)了那被我隨手丟棄的葉片，糟糕！雨這么大，我的“老朋友”它一定承受不起，不知道現(xiàn)在變成什么樣了？我顧不得母親的呼喊，立刻沖進了雨中。
我快馬加鞭地來到“老朋友”的住所，它并不像我想象中那樣垂頭喪氣，而是勇敢地抬起了它那尖尖的小腦袋，我十分驚訝，原來，是我杞人憂天了。沒想到它那樣頑強，那瘦小的身軀居然能夠承受起風吹雨打的.折磨……我正想著，一陣風刮來，我感覺臉上像刀割一樣疼，眼睛也睜不開。再瞧瞧小草，只見它無可奈何地低下了頭，彎下了身子，我心想著：完了完了，它應(yīng)該撐不過去了。作文
想著想著，風停了，雨也小了許多，突然，我看到小草竟然直起了身子。原來，當狂風松懈時，它便乘虛而入，找著機會一次又一次挺著身，仰著頭，似乎在對狂風說：“我不會怕你的……”
看著那瘦弱的小草，我陷入了沉思：小草在面對風雨時都能堅持不懈，更何況我呢？
六年級的作文 16
中國有許多特色美食，堪稱”美食之國”。每個人都能找到自己喜歡的菜系，其中有著許多名菜：羊肉泡饃、臭豆腐、片兒川……但我最鐘愛的，還是東坡肉。
相傳宋朝時，大文學家蘇軾在杭州做官，看到西湖堵塞嚴重，他身先士卒，幫助百姓治理西湖，建造堤壩。疏通后，許多百姓十分感激，又聽說蘇軾喜歡吃豬肉，便往他家里送去許多豬肉，蘇軾推辭不了，只好收下。之后他讓家里人將肉切成一個個小方塊，放入鍋中燜燒，將煮好的肉送給了百姓，他們認為肉比以往自己做的都好吃，便將其稱為東坡肉。
我鐘愛東坡肉，不僅僅因為它傳承悠久，更因為它的美味也是世間少有的。
東坡肉的色澤偏棕，肉一塊塊地疊著，十分誘人，棕色的湯汁雖不起眼，但遠遠站著也能聞到其中濃烈的香氣，夾起一塊肉輕輕放入嘴中，一股淡淡的`咸香味如同一縷清風在口腔中游蕩，而那濃濃的湯汁也恰到好處，讓人舉輕若重。輕輕咬一口肉，先前的清風就變成了一股風暴，帶著濃郁的香味席卷了口腔，肉質(zhì)十分緊實，但又帶著鮮嫩，滑嫩的肥肉在嘴中滑著，像一個頑皮的小孩子和我玩著捉迷藏，真是“此味只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗”啊。我緩緩將肉咽了下去，它緊緊貼著我的喉嚨，像在給我按摩。東坡肉慢慢滑進了胃里，胃酸瘋狂地吞噬著肉，又像一臺高速運轉(zhuǎn)的機器，迅速地分解著，發(fā)出“咕嚕�！钡穆曇�。我抓起筷子，將“魔爪”伸向了另一塊東坡肉……
六年級的作文 17
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”每到夏日，西湖公園就變成荷葉的深海，荷花的全球。滿湖的荷花競相開放，引來游客停留欣賞，回味無窮。
那滿湖的荷葉碧綠碧綠的、圓圓的，像一個個雅致的碧玉盤。聰明伶俐的小青蛙看到了，陸續(xù)跳上荷葉放聲高歌。碧玉盤變成了小青蛙的歌臺。微風吹過，滿湖的荷花伴隨著歌聲翩翩起舞。有的或是花骨朵兒，宛如一個羞答答的.小姑娘。一只只蜻蜓立在上頭，和她講著悄悄話，恰好是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�。有的才伸開小嘴，正提前準備吐露清香。伸展開的兩三片花朵彎彎的、卷卷的，像手掌心提心吊膽地托著粉紅的花瓣。有的正欣然怒放。層層疊疊的花朵，在太陽的直射下，好像披著一層層透明色的輕紗，嬌嫩欲滴、吹彈可破。也有的花朵早已所有凋零，只剩余翠綠色的蓮蓬傲然挺立，好像正等待采蓮子的人呢！
我覺得變?yōu)橐恢换顫婇_朗的小青蛙，在碧玉歌臺子上高歌一曲；我覺得變?yōu)橐粭l隨意玩耍的小魚，在下雨的早晨躲在荷葉傘下，聽小雨點的歌聲；我覺得變?yōu)橐恢话肯杷{天的蜻蜓，飛太累了就在小荷尖上歇歇腳，與小荷竊竊私語；我覺得變?yōu)橐魂囕p風，拂過湖面，撫過每一片花朵帶起一陣花的民族舞蹈；我覺得變?yōu)橐活w晶瑩的露珠，在荷葉上滾翻，在花內(nèi)心做個好夢；我覺得變?yōu)闈M湖的土壤，“化作春泥更護花”……
六年級的作文 18
有些人喜愛芬芳的茉莉，有些人喜愛鮮麗的杜鵑，也有人喜愛傲雪的寒梅，但我卻喜愛全身是寶的荷花。
夏季，恰好是荷花綻放、荷葉飄香的時節(jié)。
你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠色，墨綠，色調(diào)不一，光潔油亮。他們挨挨擠擠，有的浮在河面上，有的出水出水老高，也有的卷著卷兒。那高高的挺立的荷葉，宛如亭亭玉立的美少女伸開舞裙。浮在河面上的荷葉如同一個個碧玉盤。有時候幾個青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來滾去。
在哪一片荷葉的.遮蓋下，外露了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好像美少女白嫩的肌膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知道它是被天邊的晚霞映紅了臉，或是怕羞。他們能夠說成“出污泥而不染，濁清漣而不妖”。
你看看，那喊著苞的，真像一位緬腆的小女孩，不愿向大家露笑容。半開著的，像一位純真的美少女，用白嫩的手捧托著臉孔。徹底綻放的更為迷人，她樂觀地為大家外露漂亮的微笑。
微風習習，荷池涌起微波，荷葉和花瓣也緩緩的搖曳起來，好像在翩翩起舞，招來幾個蜻蜓在荷池空中飛舞，這簡直一幅優(yōu)雅素潔的風景畫呀！
聽媽媽說，荷花謝后結(jié)出的果子——蓮子，是營養(yǎng)成分很高的食品類。根處還結(jié)出備受大伙兒熱烈歡迎的藕。荷葉或是清熱解暑的靈丹妙藥。它不但優(yōu)雅、漂亮，裝點了自然界，并且還把自己全身上下不求回報的無私奉獻出去。大家為人處事不也應(yīng)該是那樣嗎？
我愛荷花！
六年級的作文 19
我的房間里，有一幅美羊羊十字繡，那是奶奶送給我的。
我九歲時，奶奶開始繡十字繡。她心靈手巧，沒幾個月，幾張漂亮的風景圖十字繡便掛在客廳的墻上。我看著這些風景圖，越看越眼饞，于是我求奶奶也給我繡一幅。奶奶一口答應(yīng)。一個月過去，奶奶把一幅繡好的十字繡掛在我的房間。我湊過去一看：哇！上面有美羊羊，有梅花，嗯，還有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿著紅色的大衣——嗯，沒準你也猜到吧，奶奶把十字繡送給我的時候剛好是過年的日子。我很開心奶奶送給我這個禮物！
望著書櫥旁的粘土箱，我很愧疚——因為我沒能保留住這份濃濃的母愛。它是我過八歲生日時，媽媽送我的生日禮物。我清楚得記得我接過箱子時說的那句話：“謝謝媽媽送我的禮物！我一定會好好使用這份禮物的！”可如今，粘土箱里只剩下幾個小粘土，母愛飛走，望著空空的粘土箱，我真想大哭一場！
我的書桌是爸爸給我買的。淺淺的.顏色，木制成的書桌，我很喜歡。當時，爸爸把書桌送給我的時候，我只有五六歲。幼小的我不知道這個龐然大物是什么東西，只是好奇地圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。爸爸爸爸把我抱到椅子上，說：“寶貝，爸爸給你買的禮物，你喜不喜歡��？”我使勁地點點頭，像小雞啄小米。今天的我就在這張書桌前寫文章寫很長時間，文章寫很長時間，文章的題目叫做“家人對我的關(guān)愛”。
家人給我的關(guān)愛無處不在，我長大后要像烏鴉那樣，反哺他們，也給他們同樣的關(guān)愛。
六年級的作文 20
每個人都很忙碌，每個人都在忙自己的事、工作的事……今天也不例外。
今早，媽媽洗漱完，忙著做早餐；奶奶忙著做健身操；我忙著換衣裳。全家人都在忙自己的事。
我背著書包，坐在公交車上。我看到公交車停在公交車站上。車里的人正忙著自己的事。你瞧，那位靠著桿子，穿著藍色衣服的小伙子，正在打電話。也不知電話里的人對他說了什么，他的神情有點激動，腳時不時剁一下地面，說話的聲音也越來越大，完全忘了他的.周圍還有其他人；那位戴著黑框眼鏡的女生，坐在位子上。她的腿上放著筆記本電腦，手在電腦鍵盤上敲來敲去。我往前走一步，探出腦袋一看，哦，她正在趕文稿。我縮回身子，看向窗外。家長們騎著電動車，拼命按著喇叭。喇叭發(fā)出“叭叭”的聲響，仿佛在催公交車快點走，他們還要送孩子上學呢；環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)康椭^，這掃一下，那掃一下。
不僅人在忙，動物們也忙。
看門狗對來往的陌生人一直“汪汪”地叫，不給陌生人進來；小鳥飛到地上，忙著找蟲子，填飽肚子；小貓一直看向地面，有沒有食物可吃。
我想：生活節(jié)奏太快了。如果生活節(jié)奏慢一點，那該有多好��！
我下了車，走進班級。我環(huán)顧四周，課代表們忙著收作業(yè)；老師忙著查看課件；有些同學奮筆疾書，忙著補作業(yè)。
每個人都很忙碌。我禁不住再一次想：我們的生活節(jié)奏太快了。如果生活節(jié)奏慢一點，那該有多好啊！
六年級的作文 21
眼淚是表達內(nèi)心情感，是真情的流露，是內(nèi)心的釋放。垂柳為枯萎而流淚，楓葉為飄落而流淚，花朵為凋零而流淚，而我為感動流淚。
那是一天的下午，天上傳來了隆隆的雷聲，雨點像冰雹一樣砸下來，沒有傘的我只好站在校門口，看著同學們一個個回去，我急得像熱鍋上的螞蟻。心里不斷的想：我要是聽了媽媽的話，帶上一把雨傘，那該多好��！爸爸出差了，媽媽胃痛躺在床上誰也沒空來接我，我不停地看向街道。
突然，在茫茫的雨里，有一個模糊的身影走著，她左手搖搖晃晃地拿著一把傘，右手捂著肚子，一步一步地朝我走來。那是我的媽媽，我喜出望外地大喊：“媽媽！”媽媽聽見了我的叫聲。她那蹣跚的步伐走得更快了，“你沒事吧？”媽媽問道。我看著媽媽那卷起的褲腿濕淋淋的，臉上晶瑩的水珠直往下掉，鞋子沾滿了泥，我看著媽媽，鼻子酸酸的。媽媽抖了抖雨傘，小心翼翼地脫下外套，用手摸了摸外套。她驚喜地說：“幸好沒濕，來，快穿上�！鳖D時，一股暖流涌上心頭。突然，一輛汽車飛馳而過，濺起的泥水直沖我濺來，媽媽見勢不妙，一把將我拉到身后，她的身體像一座山一般。那泥水一下子就全撲在了她的身上，媽媽全身濕淋淋的。我的`眼睛模糊了，眼淚掙扎著涌出眼眶。
每個人都流過淚，有的是喜悅的淚，有的是傷心的淚，有的是后悔的淚，而我流的是感動的淚。
六年級的作文 22
日新月異，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，不知過了多少光陰�？萍荚诓粩嗾�，它使我們?nèi)祟惿畹迷絹淼迷絹碓胶�，可環(huán)境呢？
如今有“嫦娥”在天上飛，“蛟”在地下潛，“高鐵”在地上懸浮著跑，整個時代都在與時俱進。
回首眺望近幾年來的發(fā)展，大家似乎都在為當今社會的大好勢頭感到興奮，可又有誰察覺到，此時此刻正有無數(shù)個無助的小生命正在哭泣。
工業(yè)廢水的大肆意地排放，渾濁了我們原本明亮的大海，游人隨手丟棄的垃圾，成為壓垮動物的最后一根稻草，而那些貪婪的人們?yōu)榱藠Z取利益，不惜剝奪了一條條鮮活無辜的生命。
曾有幾條觸目驚心的'新聞，讓我看后心情久久不能平復。“幾只麋鹿因誤食了游人隨意丟棄的垃圾或窒息身亡”幾只海鳥被垃圾帶纏住了嘴，無法進食身而身亡。然而像這種類似的新聞數(shù)不勝數(shù)。隨著環(huán)境的污染，許多動植物然不重沒有了棲息之地�？伤鼈円彩俏覀兊囊环葑�，我們應(yīng)該和它們和平共處，地球是我們共同的家園，我們應(yīng)該呼吁他大家保護地球，不要讓這些生命流逝。
一次，我在看新聞的時候，看得了一只待宰的牛，它被人捆綁起來，血液從它的脖子處流下，恍然間，我望見了它濕潤的眼角，從眸中流下一滴清晰可見的淚珠，讓我久久不能忘懷，那傷口，仿佛痛在我們大眾的心上。
地球是我們的家園動物也是我的份，我們應(yīng)該讓更多人保動物，不要讓我們流下悔恨的淚水。
六年級的作文 23
淚，水與目，顧名思義眼睛里流出的水。這水與人類的心情有關(guān)，人類的心情就像是一位魔法師，他能將眼睛里流出的水調(diào)出各種不同的味兒。
瞧……
那頭走來一位叔叔，哭喪著臉對電話里說：“我太難了！找了幾年的工作都沒著落！上有老，下有小，我要怎么辦��！”一滴眼淚穿過雙頰流了下來，這淚是苦苦的……
這時，酒館里一位大叔也嚷了起來：“這事業(yè)有成了，就離開了家鄉(xiāng)，什么時候才能見到父母�。砍榈稊嗨�，舉杯消愁愁更愁啊！”一滴眼淚穿過雙頰流了下來，這淚是酸酸的……
那邊，快聽，團聚的聲音！兩位老人帶著一位年親人走了過來。老太太說：“老頭子啊，這下開心了吧！咱兒子回來了，這日子過得也好了，全家人團圓在一起，真是比過年還高興��！”一滴眼淚穿過雙頰流了下來，這淚是暖暖的.……
街道的另一頭走來一位大哥哥，他的身體里彌漫著喜洋洋的氣息：“這么多年沒白費啊，終于找到工作了！我一直堅信“學”終能得以致用，是堅持讓我成功了！”一滴眼淚穿過雙頰流了下來，這淚是甜甜的……
淚是一種無聲的語言，是情到深處的自然流露。它隨著人的感情色彩在變換味道。雖然每個人都喜歡溫暖甜蜜的淚，但正因為有那些苦澀酸楚的淚，才顯得那些溫暖甜蜜的淚更加珍貴！
六年級的作文 24
很小的時候，我看著身旁的朋友們討論著他們的理想，我就感覺很煩。因為我不知道我的理想是當什么，我有想過當科學家，數(shù)學家，作家……但最后還是一一放棄了。
有一天，我在電視上看到了關(guān)于非洲的公益片，講的是非洲有一名被遺棄的小孩�？赐獗磉@個小孩好像是剛出生的，四肢卻很小。他的大眼睛盯著攝像頭，水靈靈的大眼睛很可愛，讓人想去摸摸他。突然，畫面停止了，出現(xiàn)一行字“不是我們想遺棄他，是我們養(yǎng)不起他”看到這行字，我感覺淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)，就差成暴雨。我很想幫助他們，看我知道沒有一項東西是覺得不可能幫助到他的。那天起，我知道了我的夢想蒙我要當富可敵國的商人。
想要成為一名成功的商人，要有三個有條件：
1，有一雙能夠發(fā)現(xiàn)機會的眼睛。
2，要有一定的知識。
3，有足夠的膽量與不怕困難的精神。
根據(jù)這幾個條件，我給自己定了一個計劃：小學初中學好老師教的知識。高中就運用學過的知識來尋找機會并勇于參加學校的活動鍛煉自己。大學時代就運用機會與知識建造一些公司來鍛煉自己的精神，養(yǎng)成不怕困難的`精神。我知道這條路很長很難走，但我一定會走完，哪怕有再多困難！
我成功以后，一定會盡我所能的幫助非洲人民。我相信，如果有一天我來到我資助的非洲地區(qū)，看到了這里的人們臉上露出幸福的笑容，我知道我一點會很開心的。
六年級的作文 25
三天的軍訓生活結(jié)束了。雖然時間不長，但是卻真正體會到了軍訓的艱苦，磨練了人的意志，鍛煉了人的體格。這次軍訓生活讓我感觸很深。
軍訓剛開始，教官可能是為了給我們留下個好印象，不是很嚴肅，可是到了后面，教官開始變得嚴厲起來，讓人害怕。之前，我對軍訓并不了解，總覺得沒什么大不了，不就三天嗎？玩玩就過去了，可是事實并非如此。軍訓是痛苦的，是煎熬的，但是有苦就有樂，除了訓練，教官也會帶我們一起唱歌，玩游戲，陪伴我們一起度過美好的休閑時光。
軍訓中，站軍姿是我們的第一節(jié)課。軍姿雖然看著簡單，但是要一次站個幾十分鐘而不能動，簡直令人崩潰啊！還沒站一會，腳就開始有點麻了，腿也酸酸的，讓人受不了。就這樣，我們每天訓練開始之前都要站幾十分鐘的.軍姿，這對于我們來說，是一種磨練，除了站軍姿，跑步更是讓人苦不堪言，雖然每個人都會跑步，但是要像軍人一樣，跑的整齊劃一，節(jié)奏有序，口號響亮，這些就需要我們更多的努力�？墒潜瘎〉氖�，我們最大的絆腳石不是跑步。而是喊口號。每次跑完步，總會聽到教官訓斥道：“你們是沒吃飽飯嗎？再跑一圈�！本瓦@樣一圈一圈的跑下來，我們的口號變得越來越響亮，跑步也越來越有節(jié)奏。這讓我們看到了教官的辛苦付出是值得的，我們是努力的。
軍訓讓我們成長了，也讓我們懂得了許多道理。
六年級的作文 26
和平時一樣，星期五我從學校回到家，當我要做家庭作業(yè)時，我打開我的書包就聽到一陣一陣的蟋蟋聲音，我不知道是從哪里傳出來的，我趕忙把書包里的`書全倒出來檢查，最后檢查文具盒時才發(fā)現(xiàn)聲音是從我的文具盒里傳出來的，我感到很奇怪，于是我將耳朵貼在文具盒上聽，原來是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在爭誰是老大呢！橡皮忙說：“不用說，老大一定是我�！鞭D(zhuǎn)筆刀聽了不服氣地說：“憑你？哼！烏龜想吃天鵝肉，我當老大才差不多！”鉛筆聽不下去了，在一旁勸：“你們不要吵了，我們不是好朋友嗎？”可他們倆仍然為老大的事爭執(zhí)不休，鉛筆看著他倆束手無策。
突然，橡皮說：“我們讓鉛筆說吧！”可是鉛筆說：“我說不出來�！敝�，他們倆都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天，我來寫作業(yè)，拿出了鉛筆，發(fā)現(xiàn)鉛筆大粗了，于是我拿出轉(zhuǎn)筆刀削筆，轉(zhuǎn)筆刀喊了起來：“不！我才不給這家伙幫忙呢！”沒辦法，我只好寫“粗體字”。不好，我寫錯了一個字，我拿著橡皮去擦，橡皮也叫起來：“不要，我才不替他擦‘屁股’呢！”我問怎么了，鉛筆把事情一五一十的說給我聽。我后來對它們說：“你們是好朋友，沒有老大之分，大家平等”。橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽了，想想自己——是錯了，它倆對鉛筆說：“對不起，我……”鉛筆高興地說：“不用說了，我們還是好朋友�！睆拇�，它們又是真正懂事的好朋友。
六年級的作文 27
聽春
快聽！春的腳步走近了，溪水融化了，輕快地叮叮冬冬奏著樂。鳥兒那明亮的歌聲在樹叢蕩漾著，把花草樹木喚醒。春風徐徐吹過枝頭嫩葉沙沙直響。春雨輕輕地落下，滋潤著動物們的身軀。此時，到處都演奏著生命的贊歌。
看夏
到了夏天，四處都綠油油的，嫩綠的是草尖兒：翠綠的是柳樹的小辮兒；深綠的是樹冠項上茂密的'葉片兒。所有的一切都綠得那么茂盛，仿佛就因為夏天的到來，才在這兒拼命地茁壯成長。綿延不斷的綠色看得我們心曠神怡，宛若走進了一幅壯麗的畫卷。
聞秋
秋來了，它就像個勤勞的農(nóng)民帶給人們豐收的喜悅。蘋果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望著人們，不知道他們會把自己神圣的雙手伸向誰。成熟的果子們散發(fā)出一陣陣香噴噴的氣息。孩子們更是迫不及待想摘下一個嘗嘗。怪不得大家都說秋天是個“瓜果瓢香”的季節(jié)呢！
說冬
說起冬天，我們的腦海中立刻會浮現(xiàn)出一片白茫茫的景象。就像給世間萬物穿上了一層厚厚的白色羽絨服。早上起來時所看到的不正是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的景色？再說冬日里的臘梅，也不正是充滿了“遙知不是雪，唯有暗香來”的氣息？
聽春、看夏、聞秋、說冬，總是帶給我們特別的驚喜與令我們意想不到的樂趣。
六年級的作文 28
那年少的夢想風一樣呼嘯而來！呼嘯而去，自由自在，沒有煩惱。每個人都必定出發(fā)于他年少時，只是很多年以后驀然回首。你是否還記得那年少的？
懵懵懂懂的我踏進校園，空氣混合乳膠漆的味道，老師牽著我的手，帶我在校園里參觀，告訴我這以后將會是我學習的地方，面對這陌生的環(huán)境陌生的人，我認不住嚎啕大哭老師細心的安慰著我。當走進教室的那一刻，有許多的小朋友，老師安排我坐好，告訴我你是我們的語文老師。
在三年級分了班，也換了語文老師，在這新班級里，您做了自我介紹，開始培養(yǎng)起我們的.作文，一開始我們的作文寫的并不是很好，也有的同學還不會寫作文�？赡�是在細心的將我們作文怎么寫在講臺上認認真真的講著，下面的我聽到昏昏入睡。大概青春就是這樣。老師在上面自然不倦的講課，下面同學聽的昏昏入睡，你在講臺上講課，一束陽光照在你的身上，像極了小說里的女主。
我恍惚覺得這六年不過瞬間。在這六年里，我認識了許多朋友，也認識了許多老師，您所說二的比我們班好，二班的說我們一班好。但您說這是你的氣話，我們當然知道，您總說我們班是你帶過最乖的班級，希望我們踏進中學也乖乖的，不要打架，不要惹事。
在這畢業(yè)季，我的小學生涯將會畫上一個圓滿的句號。
六年級的作文 29
夜幕下，昏昏的街燈中，看到的竟是一樹金黃的燦爛，那一瞬間，我呆住了。
看著那童話一樣的金樹，嘩嘩的拍動著他的枝葉，我竟有了一種要落淚的感動。
我一向以為秋天，枯葉，只是代表著蕭索與孤寂。秋風秋雨愁殺人，古人對于秋天的描寫也大都如此： 概夫秋之狀也，其色慘淡，煙霏云斂； 其氣凜冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。
顧其為聲也，凄凄切切，呼號奮發(fā)。
聽著秋聲，看著葉子一片片落下，是一場場的別離，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，不舍與無奈總是揮之不的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗，但同時也總是不可避免的陷凄然的情緒中。
而今天，這種燦爛，忽然給了我一種堅強的感覺。
那棵樹，一個人，執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里，帶著滿枝的金色，堅強的在風中挺立。
原來，秋天也是剛強。是堅持，也是忍耐。
秋風中的花兒 今年的秋天來得早，卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖，那絢爛的黃葉依依的不忍墜落，我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么，每回行走在這條小路上，都禁不住觀駐足，我想我的神情一定是喜悅的.，在這個被古詩詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天，有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風也愛戀著這個季節(jié)，柔軟而溫情。陽光恰到好處的著我露的肌膚，整個人不免沉醉起來。于是嗅到了”芳熏百草，色艷群芳，在幽愈馨”的菊的清香。
六年級的作文 30
大家一定都參加過學校大掃除吧，家庭大掃除卻不一定參加過吧。今天是周末，我在家進行一次大掃除。
我先準備好拖把拖地，從我的小臥室開始拖，我看到一點臟的地方，使勁的拖，還是拖不掉，我把拖把沾點水，旋轉(zhuǎn)著拖，費九牛二虎之力，終于把臟的地方拖干凈，我把臟東西堆成一堆，發(fā)現(xiàn)大部分都是媽媽掉的頭發(fā)，以前都是媽媽拖地，我發(fā)現(xiàn)不媽媽會掉頭發(fā)的`，而媽媽掉頭發(fā)的原因與為我操心有關(guān)，如果我不讓媽媽那么操心的話，媽媽就不會掉那么多的頭發(fā)。我以后不能再那么淘氣讓媽媽操心，我要像今天一樣多幫媽媽分擔……想著想著，我又回到拖地的思路上，我耐心的把我的小臥室，爸爸媽媽的大臥室廚房拖完。我已經(jīng)揮汗如雨，仍堅持把客廳和我的書房拖干凈。我又仔細檢查一遍，發(fā)覺地板可以照出人影，我看著自己的勞動成果，心里美滋滋地。
我接下來拿起抹布，沾點水，跑到桌子那兒，把上面的東西小心翼翼地拿下來，又用抹布把上面的灰塵擦掉，擦完，又把剛剛拿下的那些東西原封不動地放回原處，又擦擦電話臺、電視柜、椅子等，擦床頭柜的時候由于有蚊帳，我一不小心踩到床頭柜邊上，床頭柜歪，我掉下來，床頭柜正好碰到我的腿，還真的有點疼，我咬牙堅持下來，終于把床頭柜也擦完。
今天，大掃除圓滿完成，我完成拖地、擦桌子、擦床頭柜等，雖然有點小傷，但美化家庭環(huán)境，得到爸爸媽媽的表揚，我是雖累猶榮，勞動最光榮！
六年級的作文 31
今天是國際兒童節(jié)，在這個時刻到來之前，我們是滿懷期待的�？墒�，到了今天，一切改變了······
下午，我們到操場上集合，主席臺上早已擺好了個性各色的樂器，有古箏電子琴二胡乃至吉他，統(tǒng)統(tǒng)往那一放，厲害！我們下面的同學們羨慕的呀~~好不容易等到演出的時候了，她們在臺上做著準備工作，我在下面干著：快點開始吧！好慢吶，就不可以加點“油”？終于開始彈奏了，其實一點也不好聽，下面的吵鬧聲蓋過了優(yōu)美的琴聲；下面亂哄哄的`人們站了起來，擋住了演奏者；上面高高掛起的太陽用強烈的光線刺傷著我的眼睛。我聽見了，這吵鬧的聲音；我看見了，雜亂的人墻，我期待著這個世界可以安靜、整齊。
當他們都覺得無趣，坐了下來，才發(fā)現(xiàn)，表演早就過去了。為什么，這是為什么。大家身為平等的學生，就不應(yīng)該互相尊重嗎？雨點放肆地敲打著我的臉龐，是的，我是錯過了好戲。我不知道我是怎么回去的，不知道我是怎么把凳子搬上樓的，不知道淚水是怎么流下來的。此時，我多么希望有這樣的一個人跟我說：“紫蝶呀，不要再演了，我知道你內(nèi)心是多么的千瘡百孔�！�
在教室里，我結(jié)結(jié)實實地哭了一場，我沒有看見我們班劉露迎的精彩表演；我沒聽見厲雨捷悠揚的琴聲；我沒有看見她們搖曳的身伐；我沒有······
我錯過的實在太多了，這個六一，令人記憶深刻。在我心中留下了不朽的印記。
六年級的作文 32
在成長的過程中，我們經(jīng)常會流下眼淚，而正是這些眼淚，讓我們一步一步長大。
這些晶瑩的珍珠大多是悲傷的，咸咸的。記得一、二年級的時候，我和同學們一起學習健美操，每周一三五的清晨，我們會早早來到學校練習，每天放學回家后，我還會根據(jù)老師的要求繼續(xù)練習，但是在比賽選拔的時候，我因為基本功有問題，沒被選中參加比賽時，此時，我留下了傷心的淚水。
在咸咸的淚水中，還有一些是甜的淚。在學校舉辦的運動會中，當主持人給全校師生加油打氣時，當班級接力跑取得勝利時，當運動小健將們在自己擅長的方面突破紀錄時，有的'運動員會和同學們抱在一起歡呼雀躍，有的運動員會在獲得成績時喜極而泣。
在成長的道路上，我們必然是要經(jīng)歷的是心酸的淚。在雨花營地的第三個晚上，教官把參加這次活動的同學們集中在一個大的教室里，在舒緩的音樂聲中，教官講述起身邊人對我們的好，而我們又是怎樣對待他們的：父母總是照顧著我們，擔憂我們的安全、健康；朋友總是陪伴著我們，在我們不開心時安慰我們；同學每天和我們朝夕相處，總是幫助我們，而我們總是因為一些小事和父母吵架，對朋友大打出手，又或者討厭某位同學，聽到這里，許多同學都放聲大哭起來，眼淚止不住的往下流。經(jīng)過這次活動，有的同學會了感恩，有的同學會了在生活中去寬容、理解身邊的人。
笑與淚，總是伴隨著我們成長，讓我們從稚嫩的孩童成長為懂事的少年。
六年級的作文 33
每年的12月3日是世界殘疾人日。目前我國共有各類殘疾人總數(shù)達6000多萬人，所以有許多殘疾人等著我們?nèi)椭麄儭?/p>
很多殘疾人都認為自己沒用，但是張海迪阿姨那種斗志讓她頑強地活了下去，她不僅沒有抱怨，先天為什么那么不公平，讓自己是一個殘疾人，而是靠毅力活了下來，寫了許多的書籍。
再看看寫了《假如給我三天光明》的海倫·凱勒，海倫·凱勒自幼因病成為盲聾啞人，但她自強不息，克服巨大困難讀完大學。一生寫了十幾部作品，這些作品都是她用畢生的經(jīng)歷寫出來的。
關(guān)愛殘疾人要人人有責，關(guān)愛殘疾人要從身邊的小事做起，關(guān)愛殘疾人要多為他們著想。平時我們正常人的生活，干一件事很容易，但他們干起來卻困難的多，如果再生活中遇上殘疾人，我們要盡我們的'力量來幫助他們。
作為一名正常人，感受不到他們的痛苦和不便，我們應(yīng)該怎樣幫助他們呢？比如：在馬路上遇見盲人，我會攙扶他過馬路；在車上遇見殘疾人，我會主動給他讓一個座位；如果鄰居是殘疾人，我們要多陪陪他，多關(guān)心他，讓他感覺這世界有愛，有溫暖，有關(guān)心自己的人。幫助殘疾人，更要多為他們著想。
關(guān)愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在今天，而是在每一天。
六年級的作文 34
告別童年，告別六一國際兒童節(jié)，這是人一生中必定要經(jīng)歷的過程，雖然，不想和它永別，可，隨著時間的退移，這一刻，終究會到來！意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年，去做一個社會中的青少年。因為明天的六一已經(jīng)不屬于我們了，我們再也不能配戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾，再也不能和同學搶糖吃，再也不能幼稚地抱著小熊睡，只因我們長大了。
或許，未來真的很像一道有無數(shù)種答案的題目，總需要我們有更多角度的思考；未來又像是一個千變?nèi)f化的魔方，需要我們有更多的創(chuàng)新理念。今天，在這間接于過去和未來的橋梁上，需要我們有一定的信心與那頑強不屈的毅力。
人越長大就越會受到更多的考驗，經(jīng)歷更多的波折，這已成了定局。在通往成功的道路上，那充滿著挫折與困難的荊棘，需要我們?nèi)財�，是的，我們都希望自己的青春爛爛如霞，那就更需要我們的不懈的`努力。在未來人生的的道路上，會有更多令人意想不到的波折和考驗，我們要學會微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢地去較量，不懈地去奮斗！我們要相信“陽光總在風雨后”這句話，每經(jīng)受一個挫折與困難，我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道！
今年的兒童節(jié)，對于我們來說，是一個結(jié)束，也是一個全新的開始！我們從今往后不再像以前那樣幼稚﹑柔弱﹑無知，而是逐漸走向成熟﹑堅強﹑獨立。讓我們用最堅貞的心靈和理念，告別六一，告別童年，我堅信，總有一天，我會長大。
六年級的作文 35
每個人都有自己最欣賞的人或事物，而我和他們不一樣，我最欣賞每天早上都會有的那寸微不足道的陽光。
陽光，是萬物的生長之源。沒有陽光，就沒有萬物的生長。瞧!今天的陽光多燦爛!它喚醒了沉睡的小草，照開了那香噴噴的花，拔高了那剛種下的小樹……我每天早晨都要在陽光下站一會，陽光可以促進我們長高。每當我張開雙臂，站在陽光下，享受著迎面而來的風，溫暖的`陽光照射在我身上。啊，那是多么幸福的一件事呀!
陽光，就像一位慈祥的母親。我們身邊總需要這樣一位“母親”來幫助我們。每天，大人們總要晾衣服，曬被子。此時，“母親”出現(xiàn)了。在她的幫助下，我們的衣服很快就干了。而當天空烏云密布，我們?nèi)栽谕饷嫱嫠r，又是誰幫我們驅(qū)走了烏云?啊，還是這位偉大的母親。這位“母親”默默地幫助我們，不需我們給予任何的回報。
陽光，是個調(diào)皮的女孩。她每天都會蹦跳著出來跟我們玩。她還喜歡游山玩水，剛和我們玩一會兒，就被那邊的山吸引住了。她趕忙收拾“行李”，飛快的向山的那邊跑去。她在那兒待了好久，直到風伯伯叫她回來時，她才依依不舍的從山的那邊回來。陽光可真調(diào)皮。
陽光，你是一位偉大的母親，默默地幫助我們，從不求任何回報;你是一個調(diào)皮的女孩，你的性格正如你的名字。陽光，我愛你，我欣賞你。
六年級的作文 36
今天天氣暖暖的，微風徐徐的，太陽和和的。我們踏上了鍛煉我們的素質(zhì)，磨練我們的意志的.路：野炊的路。
在成百上千的菜品之中，我挑選出了滿意的一道菜——炸雞腿，它外表脆口，味道更是香辣無比，不拿第一還不行呢！再來看看其他隊員的菜，哇！螞蟻上樹|、可樂雞翅、天蠶土豆、炒蝦仁……，真是應(yīng)有盡有呀！
我們坐了一路的汽車來到了山水禾農(nóng)莊，哇！只見一口口大鍋正架在一個個熊熊燃燒的火爐之上，鍋中的水早已因受熱而上下翻騰，好似是在歡迎我們的到來，看著這情形，我們組的隊員個個都來了干勁兒，開始做起了自己拿手的菜品。首先，我將紅彤彤的雞腿放入開水中燙上十來秒，然后撈出，裹上面糊，面包糠等東西后便一股腦兒地倒入早已燒得火油鍋之中，只聽嘩地一聲，一個個白里透紅的小雞腿在鍋中上下翻滾，不一會兒，一股濃濃的香味便冒了出來，讓人聞了就忍不住流下了口水，時間一分一秒地過去了，上雞腿也由白色轉(zhuǎn)變成了金黃，輕輕一按，脆脆的，感覺很好吃的樣子……閑話也不多說了，快讓“小白鼠”來試驗一下雞腿熟了沒有，只見一位同學小心翼翼的拿起一個小雞腿，聞了聞，還蠻香的，一口下去在金黃的外殼之下，頓時露出一大片雪白的雞肉，熟了！
隨著晚霞的余輝，我們結(jié)束了快樂的野炊生活，回到了校園的懷抱，野炊的難忘經(jīng)歷還時時出現(xiàn)在眼前。
六年級的作文 37
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈。在這一天里過的快快樂樂，瀟瀟灑灑。剛了出門，呀，好清涼的空氣啊，金色的'陽光照射著大地。走進校門，已經(jīng)七點15我們排著整齊的隊伍，拿著小墊，來到了教學樓前，觀看學校組織的慶祝六一大型活動——“游園活動”。
我們在學校里玩游戲，一開始，我們?nèi)Ｔ诓賵錾咸w兔子舞。當時天下著雨，我們高年級很羞澀。沒有一個人在跳，而是在走了2圈。游園活動開始了，我和金凱達兩人一起去玩，我們兩個玩得不亦樂乎，特別是在我們的配合之下，我們拿下了很多分。我在學校里，吃得肚子漲得圓圓的。我把零食大軍一下子都給毀滅了。
在外婆家，我?guī)屯馄抛隽撕芏嗉覄?wù)活，幫外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是個勤勞的好孩子，我聽了心里甜滋滋的。
在自己家，我就成了小主人，因為爸爸媽媽都去上班了，我先把家里收拾一下，然后再把剩下的作業(yè)做完，最后再看幾本作文選，在我看入迷的時候，爸爸媽媽下班回來了。爸爸夸我是個能干的好孩子，我聽了別說心里有多高興�。�
即使今天我沒有做什么驚天動地的事，但我感到今天是一個快樂的“六一”兒童節(jié)。
六年級的作文 38
雨水順著葉尖慢慢地往下滴，細細的葉片里裝滿了水，泥土濕漉漉的，一陣冰涼傳了上來，我不由得抖了一下，心想：哎！真倒霉，我真不想呆在這里啊，好想換個地方呀！泥土里的石頭輕輕地拱了起來，碰上去真難過�。∮晁卧谑^上，滑滑的，在上面一點兒也放不牢，“哎喲！好痛��！”我低下頭，只見一塊尖尖的石頭角正戳著我呢！一陣風吹過來，泥土里的水更冰了，我不由得縮起了身子，“真不想待在這鬼地方��！冷死了！”
雨越下越大，冷得我直發(fā)抖，細細的`葉片里裝滿了水，沉得我抬不起頭來，我拼命的搖搖頭，想把葉片里的水甩一點掉，“倒霉的天，好端端的，干嘛要下雨啊。我這主人真懶惰，明知道今天要下雨，還不把我拿進屋，要我在這冷風底下站崗，真是的！”雨越來越大了，泥土要吸收不進去了，慢慢地吐了出來，根越來越冷了，被這烏青的雨水滴地縮了進去。葉尖漸漸黃了，我已經(jīng)縮得沒力氣了，“哎！我好想換一個地方去住�。 �
“咦？這是誰，怎么爬到我身上來了？”我低頭一看，原來是一只小小的螞蟻爬到了我的葉脈上，它抖抖縮縮的，看來也是冷得受不了吧，到我這里來取取暖吧，我真想縮進去，嘆了口氣說：“哎！可真不想待在這里啊，要是我能走的話，一定要換個溫暖的地方去住住。
六年級的作文 39
今天星期五的第三節(jié)課，老師叫我們找對手下棋。這時，高榕蔚從書包里拿出一副五子棋說：“小胡，我們倆來玩一盤”“當然可以”棋我爽快的答應(yīng)了。
他連忙擺好棋盤，拿出棋子。我們黑白兩方，我持黑子，他持白子，開始了斗智斗勇的五子棋大戰(zhàn)。
第一局開始了。我先下，開始我還挺順利，但漸漸地，局勢對我越來越不利了。于是，我拿出了我的必殺技”小龍爆震”哈哈，看我把你殺得片甲不留，我暗暗想到。我把棋子擺成一斜排，高榕蔚把兩邊都堵上了后面幾次我都把棋子放在那斜排的`旁邊，慢慢的形成了一個“四角陣“和“三角陣”雖然我的棋子被他包圍了但我橫、豎、斜排到處都是三顆子，他被我的“小龍爆震”的陣術(shù)完全迷惑了。我看著高榕蔚冥思苦想的樣子，情不自禁的笑了，我最終還是贏了。
第二局，我又用同樣的方法再次贏了他一局。我暗暗想到：”嘿嘿！看來高榕蔚的棋藝也不過如此，看我繼續(xù)殺他個措手不及。
第三局終于開始了。我準備再用小龍爆震”不過高榕蔚吸取了上次的教訓，等我還只有三顆子時就被他堵的上下不通。并且他下的時候都很小心，生怕下錯了地方，導致這局輸了。而我卻因為上兩盤贏了而得意洋洋，沒注意，讓他贏了。
這次下棋真有趣，不僅能考你的智力，還能從中得到啟示。
六年級的作文 40
人的表情往往蘊含著很多捉摸不清的感情，哪怕是一滴淚珠，也包含著喜怒哀樂。淚，對我而言是一種情感外泄，當一件事觸碰到我敏感的內(nèi)心時，它便會奪眶而出。
記得那一次，我因為自己的不滿竟當著全班同學的面一次又一次地去頂撞您——我最敬愛的老師。當我那尖銳刺耳的話語一出口，我便后悔了，若是他人這般對我，我一定很生氣，更何況聽者是那位如此敬業(yè)，為了我嘔心瀝血的老師呢！
窗外蒙起了厚厚一層霧，似乎夾雜著一絲微雨，暗黃的燈光下，我清楚地望見您的眼角泛起一片淚光，臉上的肌肉一抽，晶瑩的淚珠在您的眼角匯成了一滴滴飽含失望與委屈的淚水，緩緩地滑過您白凈的臉。望著那一滴滴淚，原本倔強的我心里最后一道防線崩潰了，一種充斥著罪惡感的后悔如同電流般擴散著�？吹饺绱祟B劣的我，您是多么失望和委屈。望著您手中那泛紅的眼角和濕透的紙巾，我是多么地后悔與內(nèi)疚，淚也早已奔涌而下。
然而，這時，紅著眼眶的'您一邊抽噎著，一邊慢慢地遞給我一張紙巾。這一刻，我猛地一抖，您平日里對我寬容、厚愛的畫面一幕幕浮現(xiàn)在腦海里。我真恨自己的沖動與任性。
這一次的淚！教會了我愛與被愛，經(jīng)過了淚的洗禮，我也許不會再刻薄地對待愛我的人。
您的淚，飽含您對我的無盡關(guān)愛，融化了我堅硬的鎧甲，將永遠洗滌我那青春而躁動的心靈。
六年級的作文 41
中國是個古老的國家，傳統(tǒng)文化更是源遠流長，豐富多彩。然后有民間工藝陶瓷，民族藝術(shù)戲劇，國畫，風俗習慣端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈等等，可是最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。
剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶，是民間藝術(shù)的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱贊。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。鳥，蟲，魚，獸，花草樹木亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門，人們都要剪一些“�！薄ⅰ跋病�、“壽”等貼在窗戶上，門上來表示慶賀。
瞧，這幅剪紙作品多搞笑呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴，然后他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方，生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油。可是老天像和他作對似的，葫蘆里的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺上跳下來趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油，那滑稽的.樣貌真是逗人喜愛！
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來認識中國博大精深的剪紙文化。
太精美了！它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，他是勞動人民聰明才智的展示，然后是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術(shù)，讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
六年級的作文 42
關(guān)愛是冬日的陽光，是沙漠的甘泉，是春天的露水，是雪中的炭。關(guān)愛常給我們帶來快樂，在我們的身邊，就發(fā)生一些關(guān)愛的故事。
鄰家的小妹妹口齒伶俐，很討人喜歡，我每天都與她同出同歸。
最近，我發(fā)現(xiàn)她總是臟兮兮的，很不高興的樣子，我很奇怪：平時妹妹總是干干凈凈、高高興興的，怎么變成這個樣子？于是，我好奇地問道：“最近有不高興的事情嗎？”
妹妹傷心地說：“唉，別提，媽媽去遠方出差，爸爸晚上很晚才能下班！”我想：妹妹真可憐，于是我對她說：“你不用傷心，去我家吧�！薄安挥茫易约涸诩揖涂梢��！薄皼]事呀，我媽媽在家休息，有時間照顧我們，更何況我們還是好朋友呢，客氣什么？就當是自己家�！弊詈螅∶妹眯叽鸫鸬氐轿覀兗摇�
我請她先坐下，端上一盤水果讓她吃，然后到衛(wèi)生間在浴缸里充滿水，拉著她的`小手給她洗澡，“小臟猴子”馬上變成“白雪公主”，精神百倍，她又唱又跳，高興極。媽媽又在廚房里演奏一支“鍋碗瓢盆的交響樂”，一會兒，熱騰騰的飯菜就端上桌。我直往她的碗里夾菜，我看著她狼吞虎咽的樣子心里真高興。晚飯過后，我又教她寫作業(yè)。媽媽看她的衣服太臟，于是讓她穿上我的衣服，幫妹妹洗干凈衣服。
小妹妹依依不舍的說：“我要回家，謝謝你們。改日你一定也上我們家呀！”我說：“不用謝，都是好朋友嘛。”
給妹妹送回家以后，我心里美滋滋的，我想：關(guān)愛別人也快樂自己，關(guān)愛能使世界變得更美好。
六年級的作文 43
媽媽給我立下了一個規(guī)矩，把我想要的所有東西都列在一個表格上，后面寫上一些需要完成的任務(wù)，每天按表格上的事完成后就給我買對應(yīng)的東西。
這不，我終于連續(xù)十五天在學校完成作業(yè)并且保持全對，還做了媽媽給我布置的題，做了家務(wù)等等，媽媽給我布置的任務(wù)都完成了，媽媽才答應(yīng)給我買一個手辦。
到了書店，柜臺上擺著好多漂亮手辦，我拿起這個又放下那個，挑來挑去，選中了兩個，可就是不知道要哪一個。我抬起頭，托長了聲音哀求媽媽：”好媽媽，你給我買兩個吧，好不好嘛~~”“不行不行，快點選一個�！蹦俏揖瓦x綠的這個�！睘槭裁矗窟@個粉的多好看�！苯憬阏f，”因為綠色代表希望！我說道，”那你希望什么？”姐姐又問，我希望：“媽媽給我把兩個都買了！嘿嘿”我抱著兩個手辦傻笑著說�！澳憧上氲妹溃湍靡粋��！蹦悄脙蓚�，另一個給姐姐！”你姐都這么大了，誰稀罕你那些小玩意兒？”我的計劃連連失策，只好拿起一個憤憤地離開了回了家。我拿著手辦坐在床上，嘟嘟囔囔地說：”這個小氣鬼媽媽，我都這么努力了，就給我買一個，又不是幾百的'大東西，就幾十，這么吝嗇，哼哼！媽媽根本就不愛我，只知道買教材買書，啊啊啊啊��！――”
我趴在床上一直生媽媽的氣，過了一會兒，又想：唉！媽媽其實也是為我好，想讓我好學習將來有個好的前途，可是買個手機我也能好好學習��！又不是什么游戲機，算了算了，認命吧！好好學習吧！
我躺在床上，思索著……
六年級的作文 44
我這里所說的除草不是用除草機除草，而是用一把小巧玲瓏的剪刀來除草，除得不是草坪上的草，而是盆景里的雜草。
昨天，我正好到樓上陽臺去欣賞花草。我們家樓上陽臺可以說是個大花園，中間是植物帶，左邊種菜，右邊養(yǎng)雞，后面有許許多多的盆景，我第一眼便看見那盆景，不過盆景上有許多凌亂的雜草，大失盆景的美麗，我決定把這些雜草斬草除根。
我在一張小圓桌上發(fā)現(xiàn)了一把小巧玲瓏的剪刀，走到盆景旁，右手拿著剪刀，左手一把抓起雜草的上部，右手舉起剪刀，一刀便把上部分和根一分為二，就像給人剪頭發(fā)似的，剪一下，頭發(fā)就變短了。雜草的莖流出了一股白色的.、黏黏的汁，就像人的血似的。不出一頓飯的功夫我便把三盆盆景上的雜草剪得整整齊齊，一些剪不斷的雜草，我就把它連根拔起。這時，我發(fā)現(xiàn)只剩下一棵高大的又孤零零的雜草還昂首挺胸地“站”在那兒，就像鋼鐵巨人一般，我用剪刀剪了它好幾次，它都和剪刀一起歪掉，就像堅韌不拔的竹子，我不禁想起鄭燮寫得詩：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！边@該怎么除掉它呢？我苦苦想著，忽然我看到了一把小鏟子，心生一計，拿起小鏟子，一下子便把那棵雜草連根帶泥地挖了出來，這下，那棵雜草就像霜打得茄子——焉了。
通過這件事，我明白了做事要動腦筋，不然，就解決不了許多事情。
六年級的作文 45
我的媽媽自打生我起，就當起我的全職保姆，每天總是無微不至地照顧著我。
幼兒園起，我就開始學習珠心算，但是每次的學習成績不是太理想，媽媽總是鼓勵我，要好好學習。每天傍晚是我學習珠心算的時間，媽媽總是陪著我留下來，還為我準備點心——一個雞蛋、一瓶牛奶，雖然數(shù)量不多，也很普通。但是我明白這里面飽含著更營養(yǎng)的滋潤。為不讓媽媽失望，我決定發(fā)奮圖強，最后我在珠心算等級考試中，以答對98題的成績打敗另一個珠心算強手，獲得全班第一。媽媽知道感到十分欣慰，看著媽媽那自豪、喜悅的神情，我也喜上眉梢。
上小學，在一、二、三年級，我的.學習成績在班級中名列前茅，可到四年級，成績就有一些下滑，媽媽還是對我一貫的支持和鼓勵，我卻不以為然，認為這只是個偶然�？墒堑轿迥昙�，我的考試成績竟跌到八十幾分，正當我決心要迎頭趕上時，卻發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)沒打好，所以考試成績總是不太穩(wěn)定。當考試遇到挫折時，媽媽總是對我說：“沒關(guān)系，下次好好考。爭取把這次失去的補回來�！甭爧寢尩脑�，我不免有些難過，媽媽對我這么信任，而我卻考得這么不好。可當我考得很好時，媽媽卻語重心長地說：“考得不錯！但是要牢記”虛心使人進步。驕傲使人落后！“
我的媽媽總是這樣教育著我，鼓勵著我。我相信有媽媽對我的愛，我會更加努力地用媽媽最感到欣慰的方法報答她，用最優(yōu)異的學習成績?nèi)セ貓髬寢尩酿B(yǎng)育之恩，栽培之情。
六年級的作文 46
春天的夜晚，天空布滿閃閃發(fā)光的星星。夜很安謐，我卻怎么都睡不著，望眼欲穿地待星期六早晨的到來。
真幸福，今年我的生日剛好在周末，這可是千載難逢的好機會。我纏著媽媽，央求她帶我出去玩，媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打，終于答應(yīng)了。呀，太棒了，盼這天太久了，真想立刻插上翅膀現(xiàn)在就穿越到明天去。媽媽看我心神不寧的樣子，笑著說：“再著急都要等到明天，趕緊睡，明天早早出發(fā)�！�
可是躺在床上，卻怎么都睡不著，只覺得這時間過得太慢了。睡著睡著，眼前好像都浮現(xiàn)出明天的畫面來——爸爸開著車，我們一家四口有說有笑，路兩邊是盛開的'各色鮮花，空氣中都是濃濃的花香……我都忍不住要笑出聲來。
實在睡得無聊，起來翻出《綠山墻的安妮》，可看了兩行怎么都看不下去；又拿出作業(yè)來寫，寫了幾個字就不想寫了；百無聊賴起來逗倉鼠玩，可平時那么可愛的小倉鼠現(xiàn)在看起來卻索然無味……
不知道啥時候才迷迷糊糊睡了一會，又早早醒來。天剛微微亮我就從床上跳起來，叫弟弟起床。我們興奮地在沙發(fā)上又跳又叫，把媽媽都吵醒了。我催著媽媽趕緊收拾，真恨不得不吃早飯就啟程出發(fā)呢。
心愿實現(xiàn)，整個世界都充滿了光彩。我們一家四口走在小路上，艷陽高照，小鳥啁啾，小花對我微笑，我感覺整個人都要飛起來了似的。
六年級的作文 47
說起新昌、嵊州一帶的美食，那真是數(shù)不勝數(shù)，春餅啦、湯包啦、大餅啦……樣樣好吃。而我最喜歡的便是豆腐年糕。
隨便走進一家飯店，吆喝一聲：“老板，來一碗豆腐年糕！”只要五分鐘，一碗熱氣騰騰的豆腐年糕就擺在了你的面前。
豆腐年糕集酸、燙為一爐，新昌人吃豆腐年糕有個特點：一上來就大口吃，趁熱吃，哪里得到燙。一碗豆腐年糕上來，首先你會看到米黃色的筍絲、粉嫩的肉絲、深黃色的雪菜絲、黑色的`蘑菇身穿一身“油泳衣”，靜靜地漂浮在這黃褐色的“酸湯泳池”之中，中層大都是一些金黃的蛋絲和雪白豆腐，最底層才是這碗美食的主角——年糕！它們個個身材苗條，個子高挑，皮膚白皙，簡直完美！
豆腐年糕不僅美味，做法還很簡單。首先，把筍、蛋皮、雪菜、豬肉、年糕切絲，年糕切得越細越好，并且必須是嵊州年糕，接著把豬肉放到油鍋里翻炒，然后，將肉絲、年糕、豆腐、筍絲一起放入鍋中翻炒，等年糕熟后，盛入碗中，再放入雪菜和蛋皮，一碗豆腐年糕就大功告成啦！
吃幾根年糕，喝一口湯，感覺整個人都有精神了。一股酸味順流而下從口腔到食道，傳到了身體的各個部位，整個味蕾都開始跳動，仿佛在為這美食拍手。這種年糕很有嚼勁，并非一嚼碎，還帶著一股酸湯味。豆腐燒得很爛，一夾就碎，要用勺子將它舀起。肉絲則嫩嫩而鮮美，不易出渣。
看到這里，你不是心動了呢？心動不如行動，趕快來新昌品嘗美味的豆腐年糕吧！
六年級的作文 48
世上的甜有千千萬，能甜到我心里去的是一張滿分的試卷，媽媽帶來的一杯奶茶和同學贈送的兩個果凍。
數(shù)學課上，宋老師把數(shù)學考試卷發(fā)了下來，“哇！李昕奕，你考了一百分唉！”同桌看見了我的試卷驚喜地大喊。我正忙著欣賞班里大學霸的98分試卷，聽見同桌的話又驚又喜。我立刻回到座位，課桌上放著一張令人驕傲的試卷。尤其是那用紅筆寫上的“100”，更是讓人心花怒放。宋老師在班上夸了我一通，我當時完全沉浸在勝利的喜悅中，只見宋老師對我贊許的眼神和同學們對我羨慕的目光。以至于完全沒有聽見下課鈴敲響發(fā)出的清脆聲音。
下課后，好朋友華辰希拍拍我，遞給我兩個果凍，她那雙會說話的眼睛仿佛在對我說，“李昕奕，恭喜你這次考了滿分��！這兩個果凍是對你的賀禮�！笨粗种械膬蓚�果凍晶瑩剔透，果凍里還嵌著兩瓣橘子果肉，我的心里漾起甜蜜。
放學后，坐在媽媽的電動車后座上，抱住媽媽纖細的腰，聽著媽媽輕聲問我：“寶貝，這次數(shù)學考試考得怎么樣��？”我自豪地告訴她：“滿分！”媽媽的嘴角立馬溢出笑意，載我到我最喜歡的奶茶店，為我點上一杯熱奶茶。吸管插進杯中，吸上一口，奶茶那甜蜜的.味道就進入我的口中，又漸漸甜進我的心里。在寒冷的冬日中，喝上一口熱奶茶，寒意立刻便消失地無影無蹤。
生活中處處充滿甜，一張滿分試卷，兩個果凍，一杯熱奶茶，都是我最好的禮物。
六年級的作文 49
今天一家人來九溪喝茶。一路上，我興奮得手舞足蹈。突然，媽媽對我說：“我們不只是來玩的，其實是有任務(wù)的�！薄笆鞘裁慈蝿�(wù)？”我好奇地問，我媽說：“你今天來是為了做一件好事。難道你忘了？你作業(yè)里不是有這個項目嗎？”“哦！”這時我才恍然大悟，原來是我激動地忘了作業(yè)。
當我到達那里時，我看到了一個美麗的場景：采摘茶葉的人溫柔的手把又大又綠的茶葉采摘到洗衣籃里。采摘采摘，采茶女人的頭上都是汗，汗水時不時的往下掉�？吹讲刹璧娜巳绱速u力，我的手開始發(fā)癢。于是，我跑到我們的座位上，對媽媽說：“媽媽，我想幫采茶人挑茶�！蔽覌屨f：“好吧，你可以幫采茶人，順便完成一個作業(yè)。說完，我連忙接過茶籃，沖進了綠色的海洋。太陽底下，我趕緊摘了一籃茶葉。但是，看到我摘的茶，我媽對我說：“哦，盈盈，你要把樹上嫩嫩的.頭摘下來。你如何采摘茶樹的葉子？“最后，午飯前，我媽教我怎么挑茶，挑什么茶樹等等。之后他讓我試試，我就一手拿著洗衣籃，一手按照媽媽的樣子摘茶葉，慢慢開始摘。該吃午飯了，卻發(fā)現(xiàn)籃子里的茶已經(jīng)滿了，好像要溢出來了。我媽對我說：“該吃飯了。“所以，我小心翼翼地把洗衣籃放在角落里。然后他開始狼吞虎咽地吃飯。午飯后，我們回家了。
今天，我真的很開心。我不僅吃了一頓飯，還摘了很多茶葉。這次真的是滿載而歸。
六年級的作文 50
學會欣賞，不僅是欣賞他人，更要欣賞自己。——題記
許多人都懂得欣賞，但他們都用羨慕的眼光去欣賞他人，而沒有真正的欣賞過自己。
人和人之間是平等的，沒有優(yōu)劣之分。每個人都有自己獨特的地方，不要一味地羨慕他人的好，也要回過頭來看看自己。
在時光的長河中，你有沒有欣賞過自己，發(fā)現(xiàn)自己唱歌比別人動聽，發(fā)現(xiàn)自己畫畫比別人略高一籌，發(fā)現(xiàn)自己在某一方面顯得突出，如果沒有，那么請你用欣賞的眼光看看自己身上的'長處。其實這些在平時的生活中都可以體現(xiàn)出來，只是你自己沒有好好的去欣賞，眼里都是別人所擁有的。
即使你學習不如別人，但是你在其他方面一定比有別人更好的，甚至是其他人所沒有的而你卻有。不要因為在某一方面比別人落后而放棄你自己，是自己陷入深淵。你要發(fā)揮你自己的長處，把他淋漓盡致的展現(xiàn)出來。
當你感到絕望時，請回過頭來欣賞欣賞自己;當你要頹廢時，請回過頭來欣賞欣賞自己;當你失落時，請回過頭來欣賞欣賞自己，這會使你更有信心。
人們只會去欣賞那些開放的鮮艷美麗的花朵，而又會有誰去欣賞那些不知名的小野花呢?那些小野花雖然沒有那么美麗，那么鮮艷，只是小小的一朵長在路邊，雖然無人問津，但它懂得欣賞自己，所以它才開放出小而美麗的花朵。
懂得欣賞他人固然是一種美德，但只是一味地羨慕他人而讓自己變得郁郁寡歡，那就得不償失了。
無論什么時候，都請回過頭來好好的看看自己。
六年級的作文 51
童年有七彩的夢；有歡樂的歌；有回憶的海洋，在這海邊找到無數(shù)的貝殼串起一段段令人回憶無窮的童真童趣……
記得最讓我記憶猶新的是在三年級國慶節(jié)，我接到一件讓我驚訝又喜出望外的事。
在老師進門的一剎那，我傻楞隨即說不出的激動，迎面撲向老師來個親切的擁抱。在老師來我們家的.這些日子我過得很充實，每個夜晚伴著燈光，冬天寒風刺骨在被窩里談笑風生。
還與老師去泉州的著，清源山每到一個景點，相機就“咔嚓”一下我最喜歡的相片就是與老師站在了老人君下照的那張相片，老師兔子般的姿勢特好笑，而我卻一臉疑惑的樣子，真是看了令人不禁捧腹大笑。
很遺憾的是那天太晚去了，背景都是黑暗，不過也減退不了我們游玩的熱情。
我就像一個小導游，牽著老師的手，到處介紹夸夸其談，此外，還去海邊挖蠔礪，記得那季節(jié)的蠔礪不多，可仍不死心，拿著工具拼命地從土里挖，期盼著會有意外的收獲，老師明知道這季節(jié)的蠔礪不好，仍是和我一起瘋狂地尋覓著希望收獲的東西。弄得一身土，就像兩只小灰貓，爸狡猾用相機拍了一下。
如今，這兩張照片夾在我心愛的相冊里保管成為我童年甜蜜而快樂的回憶。
童年就像一本用最純真最無邪和最快樂的書匯編而成，讓我找回那感動我心坎的童年畫面。
六年級的作文 52
“一日之計在于晨，一年之計在于春”，春天正是一年中最美的時刻。
花園里，那一簇簇鮮嫩的花朵開得是那么的美麗，是那么的嬌艷，在陽光下開得那么旺盛，真令人驚嘆!蝴蝶們、蜜蜂們在花叢中翻飛盤旋，翩翩起舞，好像舍不得離開這么美麗的地方。唐朝大詩人杜甫曾經(jīng)寫過七首《江畔獨步尋花》，其中有一首是這么寫的：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”詩中的“留連戲蝶時時舞”不正是這個場面的真實寫照嗎?
春天，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了，人們紛紛脫下了裹在身上的大棉襖，換上了輕便靈巧的春裝。到南方去過冬的鳥兒們都飛回來了。鳥兒們可是我們的好幫手。在大白天，是它們用悅耳動聽的歌聲把被窩里呼呼大睡的我們喚醒;在深夜里，月光下的山谷中傳來一兩聲鳥叫，更讓我們感到幽靜。這夜晚的`情景頗有“月出驚山鳥，時鳴深澗中”和“明月別枝驚鵲”的詩情畫意。
春天的到來使原來光禿禿的山巒充滿了綠意。春天到來，山上嫩綠的新葉，使山谷變得更加優(yōu)美。夜晚，霏霏春雨神不知，鬼不覺地下著，天上就像有無數(shù)個灑水噴霧在空中噴灑個不停，小雨點兒滿天飛舞，讓人們感覺十分舒適。大家躺在床上靜靜地聽著，就像聽著一首舒緩的催眠曲，那又自是一種“春水碧如天，畫舫聽雨眠”的意境了。春雨悄悄地滋潤著萬物，幫助植物們更好的生長，這就是“隨風潛入夜，潤物細無聲�！�
春天，讓人們倍感親切，倍感歡快，倍感舒適。
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