五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！}記
理想是我們奮力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也是我們走向成功的動(dòng)力。每一個(gè)人都有理想，小溪的理想是大海，飛鳥(niǎo)的理想是雄鷹，小草的理想是大樹(shù)，我的理想就是——鋼琴家！
在我小的時(shí)候，常常聽(tīng)到貝多芬、肖邦等音樂(lè)家的故事。每一次聽(tīng)到他們那行云流水的鋼琴樂(lè)曲，我總是不由得對(duì)他們起崇敬之情，又十分疑惑：他們到底是怎么創(chuàng)作出來(lái)的呢？他們對(duì)于音樂(lè)的熱愛(ài)，把自己的一生都奉獻(xiàn)了進(jìn)去。他們的`這種精神，深深地打動(dòng)了我。于是，“鋼琴家”這個(gè)職業(yè)，在我心中播種下了一個(gè)理想：我要成為鋼琴家！
在我九歲的時(shí)候，媽媽給我買了一架鋼琴。我總是以為，彈鋼琴就是彈幾個(gè)“小方塊”罷了，很簡(jiǎn)單的。
我的鋼琴老師住得比較遠(yuǎn)，每一次上課，我總是盼望著快一點(diǎn)到達(dá)老師家，學(xué)到新的知識(shí)；每一次下課，我又盼望著下一節(jié)課快一點(diǎn)到來(lái)。
我的鋼琴老師十分的和藹，但是，一到上課，她就像京劇里的變臉一樣，變得十分嚴(yán)肅。剛開(kāi)始的時(shí)候，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“想要練好鋼琴，必須得練好基本功和指法！”她要求我先練右手：“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”這時(shí)，我才感覺(jué)到彈鋼琴并不是彈幾個(gè)“小方塊”那樣簡(jiǎn)單的。我費(fèi)力地一個(gè)個(gè)彈過(guò)去，一個(gè)個(gè)彈回來(lái)。
“注意指法！”
我慌忙調(diào)整過(guò)來(lái)，一節(jié)課就在中央C音那里無(wú)限死循環(huán)！簡(jiǎn)直是枯燥透頂！我好不容易挨到了下課，頭腦里簡(jiǎn)直是一片混亂，完全找不到彈鋼琴的樂(lè)趣之所在！
“天下不賣后悔藥”，我只好硬著頭皮上了下去。一節(jié)節(jié)課過(guò)去了，我每次都是“乘興而去，敗興而歸”。當(dāng)初學(xué)鋼琴的理想，現(xiàn)在在我眼中，竟成了可望而不可及的東西！一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的音符，擺放得是如此難看！每一節(jié)課都是那樣枯燥，平淡而無(wú)味！每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，耳邊總是會(huì)想起媽媽和老師的鼓勵(lì)的聲音。我重拾舊心，刻苦的練了起來(lái)……
漸漸地，我的琴技提高了。原本彈得斷斷續(xù)續(xù)的曲子，現(xiàn)在彈得卻是十分流利順暢！每一次上課，我都充滿了信心。原本在我耳中十分難聽(tīng)的曲子竟變得格外好聽(tīng)，我的手指如蜻蜓點(diǎn)水一般在琴鍵上流過(guò)。再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自己的琴聲，每一個(gè)音符都是那樣奇妙無(wú)比，美麗動(dòng)聽(tīng)。每一個(gè)音符輕輕地從我的指間溜過(guò)，組成了一首美妙的歌曲。
理想，看似遙不可及，其實(shí)只要你努力一下，就發(fā)現(xiàn)它是那樣的近。
五年級(jí)作文 篇2
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有著無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”。第一次做家務(wù)、第一次擦桌子、第一次掃地、第一次洗衣服……都是這些第一次讓我們成長(zhǎng)著。讓我深有體會(huì)的便是第一次洗衣服。
洗衣服很常見(jiàn)，有人說(shuō)洗衣服就是洗衣機(jī)在洗；有人說(shuō)都是家長(zhǎng)用手洗。是的，的確如此，現(xiàn)在有自動(dòng)洗衣機(jī)了是很方便的�？墒悄菃螁问嵌煜春褚路玫�，夏天用就太浪費(fèi)了。一般春天、夏天、秋天穿的薄衣服都是媽媽給我洗的，可我也不能總是依靠媽媽吧!我要學(xué)會(huì)自己洗衣服呀。
于是我便鼓起勇氣，在五年級(jí)的暑假里我開(kāi)始了人生當(dāng)中第一次洗衣服的經(jīng)歷。我先做好了預(yù)備工作；拿三個(gè)盆子---一個(gè)用來(lái)放有顏色的衣服，一個(gè)用來(lái)放白色的衣服，一個(gè)用來(lái)放襪子等。這樣便于衣服還保持原有的色澤，洗的時(shí)候不染色。接下來(lái)我便接了三盆子的水。模仿媽媽的樣子，先把洗衣液擰開(kāi)，把洗衣液到進(jìn)瓶蓋里。呀！大事不好，倒多了，洗衣液溢了出來(lái)，好像一個(gè)個(gè)小水晶急忙從蓋子里跳出來(lái)。這可怎么辦？我就用臟襪子把流在地上的洗衣液給擦干凈，然后再把襪子放進(jìn)盆子里。就這樣我又在另一個(gè)盆子里放了一瓶蓋的'洗衣液。這些衣服也可以說(shuō)是它們都在沐浴著，雖然沒(méi)有陽(yáng)光，但有這些泡泡們陪伴著，和他們一起玩耍。一起嬉戲。我用力地搓著衣服的領(lǐng)口和衣袖，因?yàn)檫@些地方都是最容易臟的，脖子每天扭來(lái)扭去的，胳膊每天有又磨來(lái)磨去的，同樣也是在活動(dòng)。當(dāng)然是臟兮兮的。我使出吃奶得勁搓揉著容易臟的地方，我又是那樣的一絲不茍。終于，它們都被泡沫包圍了。我有接了三盆子的水，挨個(gè)把它們又洗一遍，大功告成。衣服彌漫著洗衣液的香味，又是那么的靚麗。
第一次洗衣服并沒(méi)有那么順利，但是成功了，這讓我在以后的生活當(dāng)中不便在為洗衣服發(fā)愁了。因?yàn)樽约耗軌颡?dú)立完成了，自己已經(jīng)會(huì)自立了，以后不用再靠父母了。
第一次洗衣服讓我成長(zhǎng)了不少。在以后的人生路途上自己完全可以照顧好自己了。
五年級(jí)作文 篇3
親人是一種關(guān)愛(ài)，一種溫暖。一生中，你有許多親人，可是這些親人不能永久地陪伴你。如果有一天上帝只讓你留下一位親人，你會(huì)如何選擇？這選擇會(huì)讓你有墜入萬(wàn)丈深淵一樣的痛苦。
人生中，不知有幾次酸甜苦辣，可是每一次親人都會(huì)給你不同的教誨。張老師讓我們選出自己生命中最親的五個(gè)人，我選擇了弟弟、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，這五位親人給了我不同的引導(dǎo)，弟弟讓我一生中充滿快樂(lè)，爸爸成了我的人生向?qū)В瑡寢尳o我了溫暖，爺爺和奶奶給我疼愛(ài)。
可是如果有一天，上帝要帶走你兩個(gè)最親的人，我大腦就變得非�；靵y和混濁。因?yàn)檫@五個(gè)人是我人生中必不可少的。可是如果上帝必須要有一個(gè)答案，讓我忍痛割愛(ài)，我會(huì)猶豫不決。但如果沒(méi)有答案，上帝是不會(huì)善罷甘休，所以我最終的答案是爺爺、奶奶，因?yàn)樗麄冊(cè)诶霞�，陪我時(shí)間很少，不過(guò)我不計(jì)較這一點(diǎn)，他們永遠(yuǎn)都是我最親，最愛(ài)的`人。
但是剩下的親人，如果又有兩位要離開(kāi)你，這時(shí)我開(kāi)始默默地流淚，緊接著變成號(hào)啕大哭，這樣的話，只有一位可以陪在我身邊，這也是我最為難的時(shí)候。弟弟是一個(gè)開(kāi)心果，媽媽的愛(ài)無(wú)邊無(wú)際，爸爸的肩膀結(jié)實(shí)有力。這三個(gè)親人是我人生中無(wú)論如何也不能分離的三位人，我始終決定不了，終于在我默默的哭聲中，我最終選擇了爸爸，因?yàn)榘职置恳淮慰倳?huì)細(xì)心教導(dǎo)我，關(guān)心我，雖然有時(shí)他相當(dāng)嚴(yán)厲，用心來(lái)教我做人，但這父愛(ài)用金錢也換不來(lái)的，值得我去珍惜！可是我還是不能釋懷——因?yàn)槲覄偛乓呀?jīng)殘忍地劃去了我的最愛(ài)。
每一個(gè)親人，都值得我們?nèi)フ湎А⒈Ｗo(hù)，從現(xiàn)在起，我們開(kāi)始孝敬長(zhǎng)輩吧，哪怕只是一件小事，他們也會(huì)萬(wàn)分感動(dòng)。不信，你就去試試！
五年級(jí)作文 篇4
很多人都說(shuō)，我們這一代無(wú)憂無(wú)慮，什么也不缺，很幸福�？墒撬麄兌疾恢牢覀冃闹胁⒉皇鞘裁匆膊蝗�。
在家庭中，父母奔波在外，孩子孤單留在家中，盼望著父母歸來(lái)。
有些人,缺少父愛(ài)和母愛(ài)。
學(xué)習(xí)中，父母望子成龍，望女成鳳。讓孩子學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。成為籠中鳥(niǎo)，逼迫孩子成為一臺(tái)活生生的學(xué)習(xí)機(jī)器。
有些人，缺少自由。
在學(xué)校中，父母太寵弱自己的孩子，讓他們養(yǎng)成驕傲，霸道的不良習(xí)慣。因?yàn)檫@些，他們被同學(xué)孤立，沒(méi)有人愿意搭理他。
有些人，缺少友情。
在心里，父母離異。在孩子心中劃上一道永遠(yuǎn)不能愈合，鮮亮的傷疤。
有些人，缺少親情。
在成績(jī)上，父母是好就疼，壞就打。一般般的成績(jī)也要罵。成績(jī)上差的.孩子每次考試后，都滿心驚慌，家長(zhǎng)沒(méi)有鼓勵(lì)，反而蓋頭就罵，罵完還要打。
有些人，缺少溫情。
孩子們渴望父母的愛(ài)和自由。盼望友情、親情和溫情。這些事情，父母都知道嗎?
五年級(jí)作文 篇5
今天陽(yáng)光明媚，是個(gè)出去游玩的好日子，這不，我們正準(zhǔn)備去高峰島玩呢。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車程，我們來(lái)到了高峰島，哇，這里好漂亮啊，我情不自禁地贊嘆。這里不僅環(huán)境優(yōu)美，橋的兩旁還是一個(gè)釣魚勝地呢，走進(jìn)山中小道，許許多多的人在竹葉林下露營(yíng)。他們的歡聲笑語(yǔ)似乎感染了小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒也在愉快地歌唱，歌聲可真好聽(tīng)。
高峰島上最有趣的'就是那猴子了，一個(gè)大家族里只有一只公猴，那就是猴王，它遙望前方，好像在想什么。而另外的那些母猴可就令人畏懼了。它們只要看到了食物，就會(huì)沖上前去搶，嚇得我趕緊扔掉了手上的面包，不過(guò)，每只母猴的脖子上都掛著一只小猴子，小猴子隨著媽媽的腳步一搖一搖的，可愛(ài)極了。就在喂猴子的時(shí)候，我還看見(jiàn)了一件有趣的事：那時(shí)，我二舅手上還拿著一袋面包，許多母猴圍著他，都想要那袋面包。二舅慌亂之中隨手一丟，一只母猴拿到了。它偷偷地躲在石頭后面，將那袋面包全吃完了，絲毫都沒(méi)有給伙伴留著，它一走出石頭，許多母猴都站在外面，它們?nèi)浩鸲ブ�，嚇得那只母猴都不敢回去了。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，那就是，做猴與做人一樣，都不能吃獨(dú)食。
夜色漸漸晚了，我們就要回去了，我留戀地望了高峰島一眼，我想，這段記憶會(huì)留在我的心中。
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