小學(xué)四年級(jí)作文7篇[熱門]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天是星期六,我們?nèi)乙綎|山游樂園去玩?zhèn)痛快。
走進(jìn)東山游樂園大門,看到人山人海,十分熱鬧。
首先我們玩的是一個(gè)巨大的摩天輪,我們坐了上去感覺很害怕,滿滿的轉(zhuǎn)到了最高處向下以看,看到了全宜昌,高高的大廈、川流不息的長(zhǎng)江,寬暢的馬路都盡收眼底。
第二個(gè)是激流探險(xiǎn),我們穿上雨衣坐上船,水是向前沖的,所以船是順著水向前劃的,船上坡是被傳送帶拉上去的,我們經(jīng)過小樹林,穿過小山洞,來到一個(gè)5米多高的.下坡,船從坡上俯沖而下,弄得我全身都是水,真是驚險(xiǎn)刺激。
最后我們走進(jìn)鳥語(yǔ)林。在被大網(wǎng)罩住的一片樹林里,歡快的鳥兒在天空爭(zhēng)奇斗艷,展翅飛翔,樹杈上有各式各樣的鳥屋;丹頂鶴、白天鵝、白鷺等,在小池中玩耍和捕食。
正在進(jìn)行的斗公雞表演吸引了很多的游人,在一個(gè)大鐵圓圈里有很多的沙,兩只斗雞打了老半天,一只紅色的斗雞贏了。
接著,我們又去鳥的表演舞臺(tái)看鸚鵡表演,我看到6只外國(guó)的白鸚鵡和3只中國(guó)的綠鸚鵡,指揮的人讓6只白鸚鵡輪流表演各種雜技:升紅旗、走鋼絲、打球、變魔術(shù)、打水、溜冰、打保球齡……真厲害。最后指揮的人讓綠鸚鵡表演認(rèn)錢,它只要大錢不要小錢,只要真錢,不要假錢,大家把一元和一角拿出來放在一起讓鸚鵡認(rèn),鸚鵡一下把一元咬走了,太聰明了!另外還有猴、狗、鴕鳥……真是一個(gè)好玩的地方!
今兒個(gè),真快樂……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天的班隊(duì)課主題是“選班委干部”,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,期待著自己的職位,我也不例外和他們一樣興奮,選班委干部作文。
我們的班主任老師走進(jìn)了教室,按著同學(xué)們的意見依次選好了學(xué)習(xí)委員、文藝委員、語(yǔ)文科代表、數(shù)學(xué)科代表、衛(wèi)生委員等職位。
馬上就要競(jìng)選班長(zhǎng)了!我緊張的心怦怦直跳,渾身直冒汗,手腳好像也不聽使喚,暗想:我會(huì)不會(huì)落選呢?還是會(huì)被選上呢?突然,老師說“現(xiàn)在開始選班長(zhǎng)!”話音還沒落地,同學(xué)們就一起喊著我的名字,我做夢(mèng)也也想不到同學(xué)們這么支持我,我給大家留下了這么好的印象……
這時(shí),老師卻火冒三丈的說:“吵什么!吵什么!你們?cè)趺粗浪氩幌氘?dāng)班長(zhǎng),又會(huì)當(dāng)?shù)迷趺礃樱俊蔽液鋈槐焕蠋煹脑捳Z(yǔ)給懵住了,“這是怎么回事?”。霎時(shí),我從剛才的滿面笑容、信心百倍,轉(zhuǎn)化成了被霜打壞了的茄子,仿佛從天上重重地摔下來,傷心極了,心想:看來在老師的心目中,我仍然不配當(dāng)班長(zhǎng)。于是,我自動(dòng)放棄了當(dāng)班長(zhǎng)的`權(quán)利。
后來,經(jīng)過了一次次的投票,我競(jìng)選上了副班長(zhǎng),此時(shí),我的心里才好受了些,但仍然感覺有些失落。
回家后,我想得特別多,雖然我只是一個(gè)副班長(zhǎng),但是,我仍然會(huì)無(wú)私地為班集體服務(wù),熱心幫助我可愛的同學(xué)們,絕不辜負(fù)大家的心意,做一位名副其實(shí)的好班長(zhǎng)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
植樹護(hù)綠,美化家園,人人有責(zé)。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個(gè)美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害。可是,我們?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥和動(dòng)物們的家園。
大樹是小鳥的家,人們把大樹一棵棵的砍伐,大樹逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥的家園一次次的消失,讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天,小鳥會(huì)因?yàn)闆]有了家園而滅絕,到那時(shí),人們將在也聽不到小鳥們的.大合唱,早晨,也聽不到小鳥輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的景象了。那是,人類后悔也無(wú)濟(jì)于事了。而大樹是地球的“經(jīng)脈”,當(dāng)一個(gè)人沒有了經(jīng)脈時(shí)他還能活么?我們?nèi)祟愡能活嗎?
所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該植樹造林,保護(hù)綠化,為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應(yīng)不再有,讓日本小島永遠(yuǎn)不會(huì)被海水淹沒;為了讓小鳥永遠(yuǎn)快樂生活,讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲;為了讓我們每時(shí)每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環(huán)境里;為了讓我們的家園——地球,能夠向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我要說的是我的倆位老師,這倆位老師分別是董老師和劉老師,我覺得她們就是最美的合肥人。
老師每天為我們上課、批改作業(yè)還要備課,她們勤勤懇懇、起早貪黑。工作最忙的就是我們的劉老師了,她不但要為我們上課,還要管理學(xué)校的事情和一些活動(dòng),因?yàn)樗俏覀兊母毙iL(zhǎng)。當(dāng)班級(jí)需要布置教室或有參加課余活動(dòng)時(shí),董老師也會(huì)很忙,因?yàn)槎蠋熓前嘀魅巍?/p>
每當(dāng)上課鈴敲響時(shí),我們就可以向老師說聲:“老師您好”!讓老師在忙碌的課程中,對(duì)您表示十分地感謝。
除了老師我還要說一位普普通通的清潔工。在我們眼里清潔工作很臟更辛苦,你知道嗎?當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中,清潔工很早的就已經(jīng)開始他(她)的辛勤工作了,打掃街道清理垃圾。等我們醒來,她(他)已經(jīng)從街道的北端掃到南端,從東端掃到西端。
我們每天早上吃了早飯,穿上漂亮干凈的.校服,背著書包高高興興的走在舒適干凈的馬路上,是誰(shuí)給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境——那是清潔工,于是我說最美的合肥人是他(她)。
美到處都有,就一個(gè)小小的細(xì)節(jié),都會(huì)引起別人的注意和觀察。只要你是個(gè)細(xì)心的人,最美合肥人隨處可見。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
最近我讀了一本課外書,名叫《昆蟲記》。讀完后,輕輕合上書本,細(xì)細(xì)回味著書中的描寫,我的心久久不能平靜。
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)慣的書,是法國(guó)作家法布爾的傳世佳作。作者通過反復(fù)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性,繁殖和捕食的方法,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者文筆生動(dòng)有趣,讓我讀的興趣盎然。
這本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè),”為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的'性質(zhì)“等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要仔細(xì)描寫,讀者才能看懂,又如“這小簡(jiǎn)的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略透一點(diǎn)紅,小簡(jiǎn)的上面疊著
一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦似的”等,這些描寫使整本書寫得更加生動(dòng)具體引人入勝。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行。我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè),謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn),反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)·······一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他搜集數(shù)據(jù),分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。《昆蟲記》讓我明白了:大自然中的昆蟲也是有它們的生活習(xí)慣的,我們不應(yīng)該討厭它們,應(yīng)該試著去接觸它們,這樣你便會(huì)不由自主地喜歡上昆蟲了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
這幾天,我們小區(qū)里出了一件熱鬧事,因?yàn)樾麄鳈诶镔N出了告示,要拆遷啦!
平時(shí)一向安靜的小區(qū),一下子炸開了鍋,好像突然冒出來許許多多的人,三個(gè)一伙,五個(gè)一群地聚在一起,討論著告示上的內(nèi)容,有的低聲細(xì)語(yǔ),有的'情緒激動(dòng),有的針鋒相對(duì),也有的歡聲笑語(yǔ)……
然而,最熱鬧的還是業(yè)主們自發(fā)建立的微信群,一天下來好幾千條信息,這段讓人目不暇接。有的認(rèn)為拆了好,可以改善居住環(huán)境;有的則認(rèn)為小區(qū)雖然老了點(diǎn),但生活、購(gòu)物、出行都挺方便,沒必要興師動(dòng)眾地折騰;有些在這買房投資的,認(rèn)為大家應(yīng)該同意拆,但覺得價(jià)格太低;更有甚者認(rèn)為,拆遷辦取消了百分之十的國(guó)家惠民購(gòu)房補(bǔ)貼,放出豪言,要當(dāng)中國(guó)最牛的釘子戶……
網(wǎng)上網(wǎng)下大家你一言我一語(yǔ),唇槍舌戰(zhàn),從早上到晚,一下就讓寂靜陳舊的小區(qū)變得人聲鼎沸,生機(jī)勃勃!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我的妹妹兩歲半了,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,扎著兩個(gè)小辮,整天依依呀呀的學(xué)話,可愛極了。
不久前的一個(gè)星期天,媽媽帶我和妹妹到街上去買菜,看見了一位老奶奶手里拎的兜子破了一個(gè)小洞,里面裝的蕓豆一根一根的掉了一路,我看見了覺得很有趣,跟在后面偷偷的笑,這時(shí)妹妹緊走幾步上前把蕓豆一根一根的撿起來,還給了老奶奶,老奶奶用慈祥的話語(yǔ)夸獎(jiǎng)了我和妹妹,小孩真懂事。這時(shí)躲在媽媽身后的我羞得不知該怎么才好?粗妹盟菢酚谥说木,是多么的值得我去學(xué)習(xí)!妹妹是我們家的開心果,高興的時(shí)候她會(huì)做出各種怪臉逗大家樂。不高興時(shí)會(huì)嘟嘟著臉做出不開心的樣子。妹妹靜下來的時(shí)候喜歡看動(dòng)畫片,有時(shí)會(huì)跟劇情而緊張,手心里都是汗,有時(shí)也會(huì)經(jīng)常模仿一些動(dòng)畫片里面的人物,做出一些可愛的動(dòng)作。妹妹充滿愛心,她會(huì)把節(jié)省下的`食物喂家里的小狗,家里的小狗會(huì)時(shí)常在她身邊玩耍。妹妹總粘在我身邊讓我講故事,并不時(shí)提出一些問題,有時(shí)會(huì)對(duì)問題的不理解而耍小脾氣。
這就是我的妹妹,可愛的小妹妹。
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