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聽初三優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的聽初三優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
夜已經(jīng)到了更殘漏盡的時(shí)刻,此時(shí),我仍在題海中遨游,時(shí)間在秒表的滴答聲中逝過,母親,還在堂屋里陪我。 ——題記
“!泵氡碛值未鹆艘宦,抬起僵硬的脖頸一看,已經(jīng)9點(diǎn)了。
我的筆鋒還在與試卷拼命廝殺,媽媽輕手輕腳地把一杯溫?zé)岬,散著幽幽乳香的牛奶放在我的書桌上,還柔聲細(xì)語地叮囑了一句:“歇會(huì)吧,先把它喝了.,”我心煩意躁地應(yīng)到:“作業(yè)還沒寫完呢,哪有功夫喝?您快別添亂啦。”媽媽不再言語,悄悄地掩上了房門。
自從上了初三,我的頭頂就壓著一層厚厚的陰云,每天如雪片般的試卷以及一次又一次的模擬名次,讓我有種窒息的郁悶,聽不到鳥鳴的啾啾,聞不到花兒的馥香,我猶如一只小鹿被攫住了雙腿,長年腰疼病從不習(xí)慣晚睡的媽媽卻不知為何,竟然在我上初三時(shí),精神出奇地好
每天都在堂屋看書到很晚,直到我上床……
“!泵氡碛猪懥艘幌拢茱@然,已經(jīng)深夜10點(diǎn)了。我放下手中的筆,伸了一下酸疼的懶腰,隱約地,一陣輕微的鼾聲傳來,是媽媽睡著了嗎?我狐疑地來到堂屋,可不是?媽媽睡著了,只見她頭倚在臂彎里,一只拿著書的手軟綿綿地垂在腿上,一頭綴了許多銀絲的頭發(fā)有些凌亂。
“媽,”我輕喚,“困了就去床上睡,這樣會(huì)感冒的,”媽媽睜開惺忪的睡眼,關(guān)切地問“作業(yè)完成了?”我說,“嗯,咱們都睡吧”。媽媽站起來想回屋,但因坐久了腿麻站不穩(wěn),踉蹌了一下。
洗漱完后,經(jīng)過父母的臥室,聽見他們正在聊天:“你非得陪兒子干啥呀?他都那么大了!笔歉赣H的聲音。
“兒子現(xiàn)在多累呀,陪著他我心里才踏實(shí)”母親回應(yīng)。
“兒了正是精力旺盛的時(shí)候,你都40多歲了能跟他比?再說你這身體能吃得消?”父親的聲音有明顯的火氣。
“小點(diǎn)聲,別讓兒了聽見,要不他該不讓我陪他啦。”媽媽的聲音低了很多。
“唉,你呀”父親嘆了口長氣。
我的眼眶陡然一熱,悄悄地走進(jìn)了臥室,躺在床上,淚不知何時(shí)潸然流下…
明天,后天……母親仍會(huì)陪我。
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