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        初三描寫青春的命題作文

        時(shí)間:2024-07-07 08:18:13 初三 我要投稿
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        初三描寫青春的命題作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的初三描寫青春的命題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初三描寫青春的命題作文

        初三描寫青春的命題作文1

          初中,也就是他們所說的花樣年華。沒有勾心斗角的競爭,沒有挫折與困難的阻擋,只有純真與向上,激情與進(jìn)取。擁有著人生最美好的時(shí)光,不停下追夢的腳步,創(chuàng)新的腳步。

          青春的衣著是個(gè)性張揚(yáng)的,那是青春的標(biāo)志。偌大的校園中,初中生的校服不再像小學(xué)生那樣的單純,校服上說不定會(huì)冒出怎樣的涂鴉:一句描寫青春的話語,一個(gè)表達(dá)內(nèi)心世界的圖案,將自己喜歡的明星刻畫在校服上……都是每一個(gè)中學(xué)生,心中所想的,心中所想得到的。每一件校服上都折射出一道叛逆的光,將世界映出青春的光芒。

          青春的課間是祥和的',美妙的,像一首旋律優(yōu)美的歌。它不再像小學(xué)生那樣,每天千篇一律的追逐打鬧,做一些幼稚的小游戲。初中的課間生活,男女同學(xué)之間多了一份謹(jǐn)慎,多了一份顧慮,同樣也多了一份不同的體驗(yàn)。每天的課間與周圍同學(xué)聊聊天,開個(gè)小玩笑,偶爾小打小鬧一下,這都是有趣的,富有朝氣的。

          青春的天空是廣闊的,足以夠我們展開雙翅快樂的翱翔。這樣寬廣的天空,我們應(yīng)該珍惜。其實(shí),珍惜努力過的青春也是度過,平平淡淡順其自然也是度過,每天漫無目的的混日子也是度過。不同的是,你想要的度過是怎樣的,初中是否努力把握,青春是否堅(jiān)持奮斗,關(guān)系著明天,聯(lián)系著未來。老師說過,我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)是美好的。的確如此,在這個(gè)年紀(jì),在這個(gè)初中的四年里,一個(gè)不小心,錯(cuò)過的,會(huì)是一輩子也彌補(bǔ)不了的遺憾。

          青春的道路上,我們難免會(huì)有煩惱:考場失利,與父母溝通不順暢,內(nèi)心孤獨(dú),寂寞。面對考場失利,我們首先要做的是端正自己的態(tài)度,重新爬起來。青春道路磕磕絆絆是正常的,不放棄,撐到最后才是關(guān)鍵。面對父母的不理解,我們要做的應(yīng)該是心平氣和地與父母溝通,而不是對著干,對著干只會(huì)是“戰(zhàn)爭”更加激烈。面對內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,我們應(yīng)打開心靈的窗。不愿與父母講時(shí),就多對朋友講講,多傾訴傾訴,身邊的朋友,往往是的傾聽者。

          我們的青春,是永遠(yuǎn)的天空。給予我們力量拼搏翱翔;我們的青春,既享受著青春之舞的曼妙,又毫不顧忌的張揚(yáng)自己的個(gè)性。

          當(dāng)多年后再“朝花夕拾”,也不枉這段青春。

        初三描寫青春的命題作文2

          人們常說,人生無悔再少年。青春歲月稍縱即逝,但對于我們而言,青春還是未知的漫長,我們才剛剛將它緊握在手中。

          “練習(xí)800米!”體育老師威嚴(yán)的聲音是那么不可抗拒,卻把這本是明晃晃的陽光變得像悲劇電影中慘淡的濾鏡。我們一列女生仿佛從頭到腳澆了一盆冷水,嘆氣如刺骨的寒。我本是耐力就差,不禁十分焦慮。不知是誰打趣了一句:“這可以用千年老文堅(jiān)持不懈寫篇作文了!”我聽了,絲毫也笑不出來。硬著頭皮開始跑步,耳畔是我們不絕于耳的“呼呼”喘氣聲。我?guī)缀酢皾L”過了終點(diǎn)。老師的臉色告訴我們,大部分沒有及格。4分30秒這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我們望塵莫及!翱吹搅藛幔窟@就是你們平時(shí)偷懶的后果。∧銈円詾闀r(shí)間有很多嗎?”

          你們以為時(shí)間有很多嗎?我竟有些愣住了。我們有大把的青春,可這時(shí)間,是用來揮霍的嗎?我們,真的知道怎樣把握它么?

          “這節(jié)課測試800米。”天氣很涼,我們穿著厚重的冬裝。“加油!等會(huì)兒我們一起跑吧!”大家紛紛互相鼓勵(lì)著。我感受著冷風(fēng)吹過臉頰帶來的寒意,暗地里為自己打氣。哨聲一落,我們拔腿就跑。帶著蕭瑟的陽光像一卷綢帶,飄蕩在我們的身上。紅色跑道上,是一個(gè)個(gè)向前追逐的身影,我們既追趕著風(fēng)兒又與時(shí)間在賽跑。由于發(fā)力過猛,我漸漸有些上氣不接下氣了,但我顧不上拂面的冷風(fēng),有些瀟灑的把校服隨手一甩,我們有青春,我們有何畏懼?

          又到了第二圈的.彎道,我腿腳有些發(fā)軟,有一步?jīng)]一步的跑著。在我前方不遠(yuǎn)處的小H看到我,喘著氣向我伸出手來,笑著鼓勵(lì)我。冷風(fēng)中,醒目的紅色跑道上,兩個(gè)花季女孩手牽著手,相視一笑地向終點(diǎn)沖刺著,無疑是我心中最溫暖的的風(fēng)景。我們跑著,耳邊又聽到風(fēng)的呼嘯聲!4分零7秒!”我再次“滾”過終點(diǎn),但這次身旁還有她,還有我們互相擊掌的她們。

          我們有青春,我們還有這永不停歇的夢,有著向著夢想永不停歇的腳步。

          我最不喜歡的事跑步,最喜歡的也是跑步,因?yàn)榘盐瘴覀兊那啻,就是要像那首歌唱的那樣――隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐夢想閃電的力量……

          我們有青春,我們定不辜負(fù)!

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