六年級(jí)的作文大全5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
“你若化成風(fēng)，我幻化成雨，陪在你身邊……”每當(dāng)這首歌傳來，我一定會(huì)想到她。
她長得不高貴，也不平凡；她不驕傲，對(duì)一切事物都報(bào)以相同的態(tài)度；她對(duì)我的友情可以說是一種愛。
她就是我的閨蜜——慕容曉梅。
“好痛�。 蔽铱粗鞑恢沟碾p腿，“站起來，不能哭，你是堅(jiān)強(qiáng)的�！蔽乙恢痹谒樗槟�，不停的鼓舞自己。腿上的傷口如辣味一般，時(shí)而刺痛，這種感覺好難忍受！
伴著疼痛，我在床上呆了一晚，第二天早晨，我走向?qū)τ谖襾碚f遙遠(yuǎn)的學(xué)校，這段距離我每走一步都宛如針扎。
她靜靜地站在那兒，無限疼惜的看著我，看著我每走一步都那么艱難，終于忍不住，含著熱淚向我跑來。
“來，幫我拿一下書包�！彼獣悦钒褧f給了我，自己蹲下，示意讓我上去。
我猶豫了一下，抱住了她的肩膀。這肩膀怎能如此寬大，如此溫暖呢！我在心中感嘆。
上樓時(shí)，曉梅的汗滴不住的滴落，“滴答……滴答……”落下的汗珠足以將樓梯淹沒，也好似我心中的.淚在滴落。我躺在她的背上“融化”了。
到教室了，曉梅扶著我一步一步走向座位。她正如那首歌中所唱的那樣：“你若化成風(fēng)，我幻化成雨，陪在你身邊……”好像我變成風(fēng)了，她就變成雨，一直陪在我身邊。
你若化成風(fēng)，我也會(huì)守護(hù)你的！
六年級(jí)的作文 篇2
嫩綠青草的心愿是綿綿細(xì)雨的滋潤，潺潺小溪的心愿是遼闊大海的懷抱，飛翔小鳥的心愿是湛藍(lán)天空的自由一而小小的我也有一個(gè)心愿，那就是去看看我心中的大海。
我想要去看海，去擁抱那美麗動(dòng)人的藍(lán)色精靈，欣賞海平面盡頭水天成為一線的美景，分不清是海還是天空。正是霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。
我想要去看海，感受帶著淡淡咸味和濕潤的海風(fēng)，讓它溫柔地?fù)崦业?臉。久久地凝視波光粼粼的海面，就像媽媽溫情的目光注視著我。
我想要去看海，聽聽大海唱歌的聲音，時(shí)而雄壯，時(shí)而舒緩。海是那樣的美，又是那樣的多情。有博大的胸懷，有沸騰的理想。吸引著我，召喚著我，讓我身不由己。
我想要去看海，看浪花一朵朵地沖上岸，拍打著岸邊的礁石，好像在輕輕地訴說古老的故事。我想變成一條自由自在小魚兒，去看看平靜海面下涌動(dòng)著怎樣的波濤洶涌。
我想要去看海，把自己淺淺的腳印留在金黃的沙灘上，這是青春懵懂的足跡。一次次彎腰拾起有精致紋理貝殼，聽聽里面嘩嘩嘩的海浪聲，這是歸鄉(xiāng)的號(hào)角聲。
我想要去看海，我想光著腳，卷起褲管踩在軟軟的沙灘上，望著成群的海歐在蔚藍(lán)的天空中自由地盤旋翻飛，我只想大聲地呼喊：我愛你，大海。
我想要去看海，幻想自己就是那海面油輪上的水手，不怕狂風(fēng)，不怕暴雨，揚(yáng)起風(fēng)帆乘風(fēng)破浪駛向太陽升起的地方。
大海，你是我心中的夢(mèng)，一切的一切，我想要看海，我真的真的想要去看�！�
六年級(jí)的作文 篇3
從前，在一個(gè)美麗的森林里，有一個(gè)王國，國王是一只深受國民愛戴的獅子王，他治國有道，在選拔人才的方面更是精明之極了！
一天，國王對(duì)外宣布要請(qǐng)一位人才來幫他看管錢財(cái)，但又放心不下，于是他想出了一個(gè)能測試他們的辦法。選拔要求是：才智雙全、勤勞誠懇、品德兼好的才人才得以竟選這個(gè)”會(huì)計(jì)“職業(yè)。三天后進(jìn)行比賽。
在三天前，從這個(gè)王國里昌出成千上萬的動(dòng)物來報(bào)名，報(bào)名者有老的、有少的、有病的……各種各樣的都有。
到了第三天，國王要親自主持比賽，先比智力。首先國王出一到很難的數(shù)學(xué)題，要以最快的數(shù)度完成并做對(duì)的前三名才可進(jìn)入第二關(guān)。這道題的第一名是：白兔；第二名是：眼鏡蛇；第三名是：黑兔。
很快進(jìn)入下一關(guān)的比賽了。這次是比勤勞，三人進(jìn)入考場。這次選拔的要求是：以最快的數(shù)度整理好三只骯臟的小豬的家，最快和最干凈的才能進(jìn)入總決賽。這場比賽的獲勝者是白兔和黑兔。
結(jié)束后開始跑步比賽，這場比賽是到每只動(dòng)物都不熟悉的地方，通過自己的`努力以最快數(shù)度來到終點(diǎn)者獲勝。在這場比賽開始前，國王說：“兩位狐貍，請(qǐng)你們分別到兩條賽道上離出發(fā)點(diǎn)最近的山坡上等他們，問他們要不要指南針，然后到終點(diǎn)告訴我！”兩只狐貍風(fēng)別到白兔和黑兔離終點(diǎn)最近的山坡上。過了一會(huì)兒，黑兔子跑到那個(gè)山坡山，一只狐貍問他：“嘿！你是賽跑者嗎？”黑兔子回答說：“是的，有事嗎？我還要急著跑步呢！”狐貍拿出指南針，說：“你要么？它可以幫你取勝，國王的‘會(huì)計(jì)’工資可高了�！焙谕米訂枺骸澳阋裁椿貓�(bào)嗎？”狐貍說：“不要”。黑兔子拿著指南針就跑了。狐貍就到終點(diǎn)報(bào)告國王。
另一邊，白兔子也經(jīng)過了山坡，另一只狐貍問他：“你是賽跑者嗎？”白兔點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“有事嗎�！焙偰贸鲋改厢槅柕溃骸耙灰改厢�，它可以幫你取勝，贏了可以享福……（一大番好話）”可白兔回答：“不要了，比賽要公平公正，不能作假�！北闩芰恕：傄才芑厝ジ嬖V國王。
果然黑兔很快到達(dá)了終點(diǎn)，在沒有人的地方把指南針扔了。過了半天，白兔才氣喘噓噓地來到了終點(diǎn)。國王要開始宣布誰被錄取了，國王話里只有五個(gè)字：白兔被錄了！眾人迷惑不解，國王把事情的經(jīng)過告訴了大家。局還說了一句：誠實(shí)是最重要的。眾人恍然大悟。
六年級(jí)的作文 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。這是一首千古傳唱的好詩，每到過年時(shí)期，我和小伙伴們便開始吟誦這首喜氣洋洋的詩，增添了節(jié)日的氣氛，家鄉(xiāng)的過年習(xí)俗也不由自主地脫口而出，我至今依然刻骨銘心。
我的家鄉(xiāng)位于XX省XX市X縣，每次過春節(jié)令人回味無窮。春節(jié)初一早晨，我早早地來到外婆家拜年，首先映入眼簾的是一對(duì)精巧的對(duì)聯(lián)，那鮮紅紙上的一撇一捺顯得龍飛鳳舞，像一個(gè)個(gè)笑瞇瞇的臉蛋，洋溢著春節(jié)歡樂的氣息，包含著一種濃厚的風(fēng)情。走進(jìn)廳堂，桌子上花花綠綠的食品看得我眼花繚亂：各種各樣的瓜子成堆地散落在“蝴蝶翅”中，色彩鮮亮的油炸食品擺成奇形怪狀的形狀等等。但是食品的誘惑并不能使我饞涎欲滴，蠶豆粉絲的味道才是真正的十里飄香。
快到中午時(shí)，我和小伙伴們趕緊跑出去塞住耳朵，等待爺爺奶奶放鞭炮。鞭炮聲震耳欲聾，驚天動(dòng)地，我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，心像小兔子似的怦怦地跳起來，只因?yàn)檫@鞭炮像張牙舞爪的'怪獸，發(fā)出可怕的聲音。煙霧散盡后，我們一窩蜂沖出去，手捧一堆鞭炮，悄悄地來到水邊，用火點(diǎn)燃鞭炮扔入水中，隨后水花四濺，一股泉水直沖上天，幾條魚兒一躍而出，翻了個(gè)跟頭，一會(huì)兒，水面上又恢復(fù)了平靜，我們?cè)缫巡灰娏僳櫽啊Ｍ砩�，親人團(tuán)聚在一起放煙花，天空中五彩繽紛的雨點(diǎn)散開來，蘊(yùn)含著一股輕松而又歡快的心情。
每年除夕夜大家都要聚在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，今年的我已經(jīng)走過了十一個(gè)春秋，回顧以前的除夕夜，我每次都是半途而廢，沒有看完就上床睡覺了，今年的我努力堅(jiān)持到了深夜1點(diǎn)，堅(jiān)持看完春晚，躺在床上，一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的春節(jié)令我回味無窮，家鄉(xiāng)春節(jié)的風(fēng)土人情更讓我感受到人間親情的美好。轉(zhuǎn)眼春節(jié)就過了，過年的確是熱鬧的也是快樂的，但年的背后也寄托著厚重責(zé)任。我們不僅又長大了一歲，同時(shí)又收獲了一份希望，對(duì)于人生又多了一份思考。面對(duì)新的一年，如何調(diào)整自己，迎接新的壓力和競爭，以新的自我面對(duì)新的挑戰(zhàn)。我想，這才是過年的真正意義吧！
六年級(jí)的作文 篇5
我是一棵綠色的銀杏樹，我有著粗壯的枝干與茂盛的枝葉，我生活在五彩繽紛的大自然中，每天都是無憂無慮，幸�？鞓�。
在幾年前，幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人將我栽種在這里，我還清晰地記得，當(dāng)時(shí)這里還是一片荒地。后來在環(huán)衛(wèi)工人的精心呵護(hù)下，我逐漸地成長起來，身邊也有了越來越多的同伴，腳下長出了綠草與野花，荒地變成了一片樹林。
我與其它的樹一樣，春天枝頭長出嫩芽，夏天枝葉茂盛，秋天樹葉飄落，冬天便變得光禿禿的，當(dāng)每一片落葉飄落時(shí)，都會(huì)化作養(yǎng)分滋潤著第二年的新葉，這就是所謂的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”每當(dāng)一片片樹葉飄落，我都會(huì)悲傷地向它們道別。
我的生活中充滿了樂趣，前幾天我剛與小螞蟻結(jié)成了朋友，它每天都與我嬉鬧。我還與鳥兒結(jié)成了伙伴，它們每天都站在我的枝頭，唱著婉轉(zhuǎn)的歌謠。無聊時(shí)我還與周圍的樹木聊天，講述成長的經(jīng)歷。最令我自豪的還是那一身蒲扇般的樹葉，因?yàn)橛辛怂也庞辛诉@么多的朋友。
前些日子，一場狂風(fēng)暴雨，將我連根拔起，我以為我的.生命就此結(jié)束了，幸好好心的環(huán)衛(wèi)工人又將我種植起來，還幫我搭上了支架，從此，我開始努力使根扎得深深的，不讓悲劇再發(fā)生。
今天的我，已經(jīng)將傷養(yǎng)好了，我又過起了原來的生活，唯一不同的是，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
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