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四年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天的天氣真好呀！學(xué)習(xí)的狀態(tài)也非常好！心情也非常好！再有一節(jié)課就放學(xué)了，老師說(shuō)要大掃除，大掃除時(shí)為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更美好。
老師讓我來(lái)整理垃圾簍，垃圾簍左躲右閃，每次都逃不過(guò)門的拳頭，它對(duì)我說(shuō)：“哎呀！累死我了。”垃圾簍用自己的手揉了揉腦袋，似乎疼極了。
我對(duì)老師說(shuō)：“垃圾簍整理完了，還需要整理什么呢？”老師說(shuō)：“你去擦玻璃把�！蔽乙豢�，��！玻璃上怎么這么多污點(diǎn)啊！它皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“你看，我都有斑點(diǎn)了，你還不愛護(hù)我。煩死了�！辈Ａ獾闹倍迥_。
我終于把玻璃擦好了，一看地板上不但有灰塵，還有紙屑，我還沒(méi)有拖地呢！它又發(fā)話了：“你看看你，把我猜的多臟，踩臟了也不我拖一拖，真不像話�！钡匕寰镏彀蜕鷼饬�。我連忙掃干凈地，又拿著拖把賣力的拖了起來(lái)。
今天雖然很累，但我的.心里卻美滋滋的，好像吃了蜂蜜似的，因?yàn)槲业睦凼菇淌业沫h(huán)境變得更優(yōu)美。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)可愛的弟弟，他既聰明又勇敢。我非常喜歡他，因?yàn)樗o家里增添了很多樂(lè)趣。
弟弟今年剛3虛歲了，體重達(dá)到了14。5千克。胖嘟嘟的身子，胖嘟嘟的臉蛋，十分惹人喜愛。他長(zhǎng)了一對(duì)大耳朵，大家都說(shuō)大耳朵有福氣，我希望弟弟能給自己帶了福氣，也給我們家?guī)?lái)福氣。
弟弟很聰明。每次媽媽拿出手機(jī)，他就會(huì)把手機(jī)搶走，還玩的很溜。比如讓他找《我來(lái)當(dāng)老師》這首兒童歌曲，他就能到“酷我音樂(lè)”里，很快找到，還跟著“咿呀咿呀”地唱了起來(lái)；別看他年紀(jì)小，還會(huì)在手機(jī)上下載游戲呢。一次，我在玩“賓果消消消”時(shí)，他嚷嚷著也要玩，我就給他了，他卻在那邊亂按，按了一個(gè)推廣廣告的游戲，就到了AppStore，就這樣一直點(diǎn)，下載了將近十個(gè)游戲。
他也很勇敢。有一天，我、媽媽和奶奶陪弟弟去體檢。先去打預(yù)防針，第一針下去，他沒(méi)哭，第二針下去還是沒(méi)有流眼淚�？粗t(yī)生拿起針管，扎進(jìn)了弟弟那胖乎乎的小胳膊了，我都覺(jué)得疼，可弟弟卻一下也沒(méi)哭，真了不起！接下來(lái)去抽血，醫(yī)生拿出一個(gè)小針管，在弟弟小手指上輕輕一碰，就抽好了，弟弟依然沒(méi)哭。奶奶高興地說(shuō)：“囡囡真乖！真堅(jiān)強(qiáng)！”
這就是我既聰明又勇敢的.弟弟，你喜歡他嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇3
我特別喜歡玩耍，我會(huì)把各種物品變成我的小玩具，比如說(shuō)：被單！
哦，放學(xué)嘍！我坐著車，來(lái)到了我的家里。妹妹正在很無(wú)聊地看電視。但是，她看著看著，電視上出現(xiàn)了一個(gè)房子的圖片，妹妹兩眼放光，似乎看中了什么。我走到妹妹的面前看了看妹妹的.表情，再看看那座······“房子”？明明是一座帳篷，我靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)妹妹：“你想干嘛呀？”“我想搭小房子！”妹妹天真地說(shuō)，嘿嘿，和我想的一樣，她想搭“小房子”——帳篷！
我回答道：“好的，我們現(xiàn)在就去做！”我們拿上被子，再拿上枕頭。我把椅子往后推，推到柜子旁邊，把被子搭在上面。但是，這邊搭好了，那邊又塌了；那邊搭好了，這邊又塌了。到底該怎么辦呢？啊哈，我把旁邊的背包移到另一頭，這樣，我看你還會(huì)掉！
接著，我把枕頭放在里面，方便我和妹妹坐在里面舒服！
“哦！房子搭好嘍！房子搭好嘍！”妹妹情不自禁地呼喚起來(lái)。我們倆迫不及待地鉆了進(jìn)去，哦，真暖和！妹妹過(guò)了一會(huì)兒，就靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我想她在夢(mèng)里肯定能見到我們的小房子吧！
我們建的小屋子，我倆都很喜歡它。每次妹妹都在那里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我們說(shuō)，父母的過(guò)分關(guān)愛，那就是一種溺愛。溺愛要不得啊，從現(xiàn)象上說(shuō)，溺愛的父母以犧牲自己的方式，滿足孩子的需要，可是他們忽視孩子作為一個(gè)體應(yīng)該需要的能力鍛煉。
父母表現(xiàn)看起來(lái)疼愛孩子的舉措，無(wú)拘無(wú)束滿足孩子的需要。似乎很愛孩子，實(shí)際上是滿足父母的自戀，忽視了孩子的感受。過(guò)分的愛是一種扭曲的'愛，壓抑了孩子的成長(zhǎng)，破壞了孩子的人格成形機(jī)會(huì)，妨礙孩子形成獨(dú)立的人格。脫下父母?jìng)ゴ蟮耐庖�，這種溺愛不但是一種錯(cuò)誤，更是一種丑陋。
父母的過(guò)分關(guān)愛，終究無(wú)法造成孩子的感恩。如上所說(shuō)，父母的溺愛應(yīng)該就是一種扭曲的愛，是一種不正常的愛。摧毀了孩子行程個(gè)人獨(dú)立的機(jī)會(huì)，獨(dú)立的人格，是基于分清個(gè)人利益而建立起來(lái)了。假如孩子連個(gè)人利益都沒(méi)有分清，如何來(lái)感恩父母。
在這種情況下，很多家長(zhǎng)給孩子買這買那，孩子都會(huì)認(rèn)為這是自然的，何來(lái)的感恩之心。父母的過(guò)分關(guān)愛，要不得�。�
四年級(jí)的作文300字 篇5
鄉(xiāng)村的田野不僅風(fēng)景秀麗，更充滿著希望。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。樹枝上的小鳥唱著歌，小草從土里探出頭來(lái)，伸了個(gè)懶腰。從遠(yuǎn)處看，（大片大片的就）像是一條綠毯子。變了模樣的太陽(yáng)公公出來(lái)了，照耀著大地，農(nóng)民伯伯在田里早出晚歸地忙碌著�！耙荒曛�(jì)在于春”，春天真不愧是生命的象征��！
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，小朋友們穿上了五顏六色的'花裙子，在大樹下捉迷藏，像是一只只花蝴蝶。夏天的田野里依然是一派忙碌的景象，農(nóng)民伯伯熱火朝天地收獲著勞動(dòng)成果。黃澄澄的麥穗迎著風(fēng)，吹響了哨子收割機(jī)在田里來(lái)回穿梭。農(nóng)民伯伯雖然累得汗流浹背，但是臉上都洋溢著豐收的微笑。到了晚上，他們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群，坐在門口成風(fēng)納涼，說(shuō)說(shuō)今年的收成，聊聊新聞趣事，其樂(lè)融融！
秋天是個(gè)豐收的好季節(jié)。農(nóng)民伯伯的院子里碩果累累，東邊掛滿了火紅的辣椒，西邊掛滿了黃橙橙（澄澄）的玉米。農(nóng)民伯伯是喜在眉頭，樂(lè)在心上。
我愛鄉(xiāng)村的田園，因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻都播種著希望，收獲著碩果。
四年級(jí)的作文300字 篇6
夜晚悄悄地到了，天空披上了深藍(lán)色的外衣。星娃娃手拉著手，跑了出來(lái)。在天上開心地玩耍著，周圍安靜極了。在這時(shí)，文具們睜開了眼睛，開始了他們今天的“茶話會(huì)”。
鉛筆挺直了身子斜著眼，看著周圍的其他文具，傲慢地說(shuō)：“我覺(jué)得我對(duì)小主人的作用最大！主人每次考試都是靠我才拿到的高分，你們當(dāng)中誰(shuí)可以做到？還是讓我來(lái)做你們的老大吧！”
橡皮一聽急忙跳了出來(lái)，扯著嗓子喊：“鉛筆老弟，你可別吹牛啦！如果你寫錯(cuò)了字，還不是要讓我?guī)湍悴恋簦咳绻麤](méi)有了我，你早就被扔進(jìn)垃圾桶啦。我才是最應(yīng)該做老大的人！”
削筆刀挺了挺大肚子，哼了一聲說(shuō)：“就你們還好意思說(shuō)自己的作用最大。小鉛筆，如果你的筆芯斷了，沒(méi)有我還能寫字嗎？橡皮，鉛筆都寫不出來(lái)字了，還要你干什么？要我說(shuō)，我才是最適合做老大的人！”
正在它們吵得不可開交的.時(shí)候，一旁的文具盒發(fā)聲了：“大家別吵啦，其實(shí)你們每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處，誰(shuí)也離不開誰(shuí)，只有我們每個(gè)文具團(tuán)結(jié)在一起，才能給小主人帶來(lái)更好的服務(wù)，所以不要再爭(zhēng)論誰(shuí)是第一名了�！便U筆、橡皮和削筆刀聽了文具盒的話后，都羞愧地低下了頭……
夜深了，文具們紛紛回到了自己的房間，靜靜地睡著了。
四年級(jí)的作文300字 篇7
今天是五一節(jié)，往常在這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽都會(huì)帶我去去游玩，但今天，我們決定過(guò)一次真正的勞動(dòng)節(jié)——去小區(qū)花園里植樹。說(shuō)干就干，我們收拾完后，趕緊出了家門。爸爸去買樹苗，而我和媽媽則去借鐵锨。
終于，材料都找齊了，我們就要開始植樹了！爸爸告訴我們，第一步是挖坑，坑要挖的`深一點(diǎn)才能保證小樹茁壯成長(zhǎng)。我聽著爸爸的話，腦海中想起了電視里植樹的景象。他們并沒(méi)有費(fèi)多大勁，挖坑應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧！我心里暗想著，并迅速把鐵锨插進(jìn)了泥土里，可泥土居然沒(méi)有一點(diǎn)兒變化，這土怎么這么硬呀！我心里有些著急，連忙看了看爸爸。只見他雙手拿著鐵锨，用腳使勁把鐵锨插進(jìn)泥土里，不一會(huì)兒泥土就被挖出來(lái)一大塊。我學(xué)著爸爸的樣子，果然輕松了不少�？墒�，沒(méi)挖一會(huì)兒，我的胳膊就酸了，但我還是繼續(xù)挖著。終于，功夫不負(fù)有心人，坑被我挖好了�，F(xiàn)在開始種樹了。我小心翼翼地把樹苗放在坑里，一手扶著樹苗，一手開始填土，不一會(huì)，一棵小樹就種好了，最后，我還給它澆了一點(diǎn)水。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹仿佛在向我點(diǎn)頭微笑。我一定會(huì)多來(lái)給它澆水，讓它長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹。
四年級(jí)的作文300字 篇8
在我眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出一張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐，她便是給我影響最深刻的小學(xué)老師——張老師。
記得有一次語(yǔ)文考試，我得了100分，我高興的不得了，拿著這張卷子炫耀。班長(zhǎng)讓我辦黑板報(bào)，我心里樂(lè)滋滋的，讓同學(xué)們?yōu)槲夷梅酃P，遞黑板刷，稍有一點(diǎn)兒不順心，我就亂罵一氣。漸漸的，同學(xué)們疏遠(yuǎn)我了，連我的好朋友也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候，張老師來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“海之所以寬闊、博大，是因?yàn)樗葜械男∠�、河流。它不�?huì)輕視其他小水珠，所以它十分快樂(lè)，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒(méi)有朋友。但朋友需要你自己去相處和交往的。其實(shí)全班同學(xué)都是你的朋友，只是你沒(méi)有好好珍惜，才會(huì)一個(gè)人這樣孤單。突然，我想明白了什么似的.，向老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我心里暗暗地想著：我一定要和同學(xué)好好相處。我改變了自己的態(tài)度，努力與同學(xué)友好的去相處。漸漸的，同學(xué)們又喜歡了，課間，我們一起做游戲。我這時(shí)，終于感覺(jué)到了，原來(lái)，是我自己太驕傲和自私了，每位同學(xué)都是很好相處的，都有一顆善良的心。
在這幾年里，每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，就會(huì)想起張老師，慈祥的面龐和她鼓勵(lì)的眼神和她諄諄教誨，一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
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