三年級(jí)作文（精品）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼娜昙�(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
我快要升二年級(jí)了，老師和媽媽都說(shuō)該學(xué)學(xué)寫(xiě)作文了，這不是為難我嗎？我從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)作文。媽媽告訴我，寫(xiě)作文沒(méi)有我想象中的那么難，只要把生活中快樂(lè)的、難忘的'事，用自己的話記下來(lái)就行了，寫(xiě)寫(xiě)自然就會(huì)了。
我一想，前幾天我不是去世博園了嗎？我就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)了沒(méi)多久，我交給媽媽一看，“就這些嗎？再好好想想�！眿寢屛⑿χf(shuō)。于是，我就繼續(xù)寫(xiě)，那天去世博園的印象就像放電影一樣在我腦海里放了出來(lái)。我寫(xiě)呀寫(xiě)呀，寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)，我交給媽媽看，媽媽直夸我說(shuō)：“你寫(xiě)得太棒了！”我開(kāi)心地笑了。
突然，我想起來(lái)一句話：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱�！敝灰慌聦�(xiě)作文，多練習(xí)寫(xiě)作文，就一定會(huì)寫(xiě)好。
三年級(jí)作文 篇2
夏天到了，又經(jīng)過(guò)了那片草地，跟往常一樣，靜靜的……
許多人喜歡春天，因?yàn)榇禾炫笱蟮�，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；許多人喜歡秋天，因?yàn)榍锾旌軟鏊�，是豐收的季節(jié)；許多人喜歡冬天，因?yàn)槎煲黄瑵嵃祝窃杏律募竟?jié)。但很多人不喜歡夏天，因?yàn)橄奶煅谉幔碇鵁┰��？墒俏覅s不這么想，夏天是萬(wàn)物狂熱、興奮的季節(jié)，就好像人生命中的黃金期——青春期。
走到小區(qū)的草地，深吸一口氣，你會(huì)嗅到一種沁人心脾的味道，那是小草的味道，假如你仔細(xì)的觀察小草，在這無(wú)風(fēng)的季節(jié)你會(huì)看到它在動(dòng)，在活躍，再沸騰，雖然只是細(xì)微的動(dòng)作。
草地上散落了許多的石塊，可能是那些淘氣的小孩子討厭夏天扔石塊來(lái)解氣的吧。正是因?yàn)樗麄內(nèi)拥氖瘔K，成了蟋蟀的家園，每到晚上，那細(xì)微而又愉快的歌聲就會(huì)從石塊下發(fā)出，我聞聲而去，剛想伸手去掀開(kāi)石塊，看看這位偉大的音樂(lè)家，可是一想，這樣冒昧的拜訪會(huì)打斷這膽小的音樂(lè)家的.歌聲，于是手又收了回來(lái)，繼續(xù)聆聽(tīng)。
我愛(ài)自然、我愛(ài)生命，我愛(ài)夏天，要是沒(méi)有夏天的活躍，夏天的發(fā)泄，夏天的積蓄，哪會(huì)有春天的美麗，哪會(huì)有秋天的輝煌，哪會(huì)有冬天的文靜。
其實(shí)夏天也很美！
三年級(jí)作文 篇3
在國(guó)慶長(zhǎng)假里，有很多小朋友都出去旅游了，因?yàn)榘职止ぷ鞯脑蛞陂L(zhǎng)假期間執(zhí)守在工作崗位上。我并沒(méi)能外出旅游，雖然很遺憾但也為爸爸的工作精神感到驕傲。雖然爸爸很忙，但他似乎看出了我的小心思，他還是利用一天倒休的時(shí)間，帶著我和弟弟一起去生態(tài)園摘葡萄、釣河蟹，體會(huì)短途的.休閑時(shí)光。
我們先去摘葡萄，我來(lái)到葡萄園，一眼都望不到邊，葡萄園可真大呀！肯定有很多品種的葡萄等著我們?nèi)フ亍Ｎ覀儊?lái)到葡萄架下，看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著有：玫瑰香、黃意大利、亞歷山大、黑旋風(fēng)……品種可真多呀！我還是喜歡玫瑰香。葡萄架下那大串的葡萄，從葉子縫里垂下來(lái)，他們晶瑩透明像一顆顆紫色的珍珠。個(gè)個(gè)又圓又大，水靈靈的。我迫不及待地用小剪刀把它們一串串剪下來(lái)，小心翼翼地放到我的籃子里，不一會(huì)就摘了一籃子。
采完葡萄我們來(lái)到釣河蟹的地方，靜靜的河水像一面明亮的鏡子。河蟹愛(ài)吃小魚(yú)，我就在繩子的頂端拴上了小魚(yú)當(dāng)誘餌。我把釣竿甩進(jìn)河水里，一開(kāi)始我一只螃蟹都釣不上來(lái)，漸漸地我摸索出了技巧，又有了感覺(jué)。能感覺(jué)到螃蟹在水底拉我的繩子，我輕輕地把繩子一點(diǎn)點(diǎn)地往上拉，河蟹露出水面再用小網(wǎng)子把它套住。就這樣我總共釣了八九只螃蟹。這些狡猾的螃蟹，在水桶里張牙舞爪，爬起來(lái)像一只只蟹將軍。
一天總是過(guò)得這么快，真希望還能多玩一會(huì)兒呀！
三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，跟世界上所有書(shū)蟲(chóng)一樣，我非常喜歡“啃書(shū)”。其中，我最喜歡“啃”《閱讀》。
《閱讀》這本書(shū)是我從這學(xué)期才開(kāi)始訂閱的，雖然相處時(shí)間不長(zhǎng)，可是它已經(jīng)把我深深迷住了。這本書(shū)里有以下幾點(diǎn)吸引我的地方：
一、語(yǔ)言描寫(xiě)很生動(dòng)，詞語(yǔ)用的很準(zhǔn)確。有時(shí)我就在想，如果我把某個(gè)部分某個(gè)詞換掉，會(huì)是什么樣的效果呢？但最終發(fā)現(xiàn)找不到合適的詞替換。
二、書(shū)里有很多與我們語(yǔ)文課文內(nèi)容相像，這樣會(huì)從另一方面讓我們加深對(duì)課文的印象，更加有利于我們理解和記憶。
三、書(shū)里也有很多對(duì)我們來(lái)說(shuō)很新奇的知識(shí)，對(duì)我們這些渴望知識(shí)澆灌的幼苗們來(lái)說(shuō)，真是求之不得呢！
四、書(shū)里還會(huì)有一些小作者平時(shí)真實(shí)的經(jīng)歷和感受。讓我們看到了同齡人的.世界，與我們自己的世界有的相同，也有的不相同。
我很喜歡閱讀，也喜歡《閱讀》，它陪伴在我學(xué)習(xí)和生活的道路上，讓我開(kāi)闊眼界，了解世界。
三年級(jí)作文 篇5
北京的秋天，是一幅美麗的畫(huà)卷。
北京的秋天是五顏六色的。在城區(qū)，故宮紅磚綠瓦旁層林盡染的銀杏，在藍(lán)天白云的映照下，黃得那么耀眼。當(dāng)我走在中山公園的林蔭大道上，到處是紅，到處是黃，紅在頭頂，黃在腳下。
還有香山上那漫山遍野紅色的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪上了一層紅色的地毯。
北京的秋天是喜悅的.。當(dāng)我們開(kāi)車走在郊區(qū)的小路上，農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯在地里忙著收割糧食。金燦燦的玉米，在陽(yáng)光下反著金光。果園里，紫盈盈的葡萄，紅通通的蘋(píng)果，還有那黃澄澄的柿子，盛滿了一筐筐的果籃，到處一片收獲的景象，盛滿了農(nóng)民伯伯臉上深深的酒窩。
北京的秋天真美�。�
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)的作文（精選）09-19
【經(jīng)典】三年級(jí)作文09-20
【精選】三年級(jí)的作文09-23
三年級(jí)的作文【經(jīng)典】09-24
三年級(jí)的作文【精選】10-20
(經(jīng)典)三年級(jí)作文10-25
三年級(jí)的作文03-14
三年級(jí)的作文03-14
三年級(jí)的作文03-15
三年級(jí)的作文03-15