四年級作文5篇【推薦】
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
人生在世，你有沒有計算過，是快樂的時間多還是煩惱的時間多？俗話說“人生不如意事十之八九”，所以滾滾紅塵，快樂幾乎成了一種奢侈。
其實，快樂往往很簡單，它常常在你心靈某一角落或生活某一細節(jié)。有人取笑提著燈籠的.盲人：“你走夜路總提一盞明亮的燈籠，真是多此一舉！”盲人笑著說：“我提燈籠并不是為自己照路， 而是讓別人容易看到我，不會沖撞我，這樣既保護自己又幫助了別人�！笔茄�，生命有時就像回聲，你送出去什么，它就送回來什么，一份耕耘一份收獲，幫助他人就等于幫助自己。有道是“智者健， 仁者壽”。
高爾基說得好，給予別人，永遠要比向別人索取而愉快得多，因為我們付出和給予，為他人造就了幸福和快樂，而這種幸福和快樂又最 終會降臨在我們自己的身上。
讓自己快樂起來，從幫助他人做起，行善是福。
四年級作文 篇2
聽說豆子泡在水中能發(fā)出芽來，我感到很驚訝，豆子泡在水中沒有養(yǎng)分怎么能發(fā)芽呢？我想做個試驗。
一回到家，我和媽媽精心挑選了20多顆飽滿的綠豆，又找來一個透明的塑料盒，倒進清涼又干凈的水，綠綠的豆粒靜靜地臥在水里，像一顆顆綠色的寶石。
經(jīng)過一個星期的`觀察，我發(fā)現(xiàn)豆子每天都會有不同的變化，都在緩慢的生長。豆子從圓滑的顆粒到有淺淺的皺紋，像從小娃娃的臉變成了老爺爺?shù)哪�；從小橢圓形到脹得快要破裂似的，它吸足了水分，好像在說：“我喝飽了，我要長大，我要發(fā)芽”；從深綠色變成淺綠色；從穿著厚而結(jié)實的外衣到脫的光光的露出雪白的肌膚，好像在展示自己皮膚的白皙呢；從綠豆的小肚皮裂開一條縫到探出一個小小的、嫩嫩的芽兒，好像是一個白白胖胖的、束著尖尖的頭發(fā)的娃娃在向我們招手說：“我高興，我發(fā)芽了！”
經(jīng)過我精心的培育，綠豆快樂地成長。我從中也領悟到植物的生長離不開陽光、水和養(yǎng)分，小小的、不引人注意的綠豆竟有這么多的奧秘！
四年級作文 篇3
這天媽媽對我說：小區(qū)要組織一節(jié)跟地球日相關(guān)的美術(shù)課，自愿報名，你要不要去�。课宜斓卮饝�。
到了上課的那天，我拿上水彩筆和白紙，叫上我的好朋友天天一起去物管門口的空地上課。
到了指定位置后我們看見了美術(shù)老師，她的身體胖胖的，頭發(fā)垂到了肩部，正給我們準備美術(shù)用具呢！我們抬了個板凳，坐在畫板前準備上課。人到齊后就開始上課了，老師首先給我們每個人都發(fā)了一幅關(guān)于地球日的圖片，讓我們模仿著畫。但令老師苦惱的是，我們畫的時候老是講話，而且聲音還很大，于是老師就給我們講了個關(guān)于大聲喧嘩的小故事。老師說：我住的樓下有一個夜宵店，有一天我睡覺的時候下面非常吵，我忍無可忍，拿起一個番茄就準備扔下去，可是又覺得太可惜了，就咬了一口，正當我想扔下去時，樓上一個花盆飛了下去。我心想：‘佩服佩服！’。聽完這個故事后，我們有的哈哈大笑，有的驚恐地看著樓上有沒有人扔花盆，還有的若無其事地畫著畫
一個小時過去了，我畫好了，我畫的是地球握著拳頭憋足了氣使勁地吹生日蠟燭，他旁邊還有土星和太陽為他慶祝生日呢！然后我把畫好的畫找老師涂背景，老師問我：你的背景想要什么顏色的？我想了想回答到：藍色！于是老師就拿出了藍色的.顏料涂在了紙上，還拿出了黃色的閃粉點綴在我畫的星星上。我拿著成品看了看，我對這幅畫非常滿意，請物管阿姨幫我拍了一張照片，我現(xiàn)在就要發(fā)給媽媽讓她看看我畫的畫。
美術(shù)課結(jié)束了，可是我卻還想再感受一下這美好的時光。
四年級作文 篇4
自從去年暑假我參加了一期籃球培訓，就喜歡上了打籃球。一有時間，我就會找?guī)讉�朋友一起到籃球場打籃球，可我還是盼望下個暑假再參加一期籃球培訓。
盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假，我和媽媽說:“媽媽，今年暑假再讓我參加一期籃球培訓吧?”媽媽很爽快的就答應了，我高興的一蹦三尺，高呼“媽媽萬歲!耶!”
今天我來到師專的籃球場學籃球。一些比我高的哥哥都笑我個子低，比我小的也比我高了，這里面就屬我的個子最低了。教練讓我們練習運球比賽，我跑完以后，大家都很吃驚，因為比我高的哥哥竟然沒我跑得快，所以其他人也不在笑我個子低了，而且還和我成為了好朋友�？煜抡n的時候，教練讓我們打?qū)官�，教練把我們分成了三個組，并且安排了組長，讓組長選擇組員。雖然那些哥哥知道我運球跑得快，但是比賽還是怕我搶不到球，所以沒有人選我，最后只好由教練把我安排到了其中一組。我們那組沒有太厲害的，這時，我發(fā)揮了自己最好的水平，一次又一次的把對手手中的'籃球搶走，傳給了隊友，給他們創(chuàng)造投球的機會。結(jié)果我們組得的分數(shù)最多，這其中有一半的功勞是屬于我的。另外兩個組的組長都很后悔沒有選我。我們組的人把籃球高高拋起慶祝比賽的勝利。
今天我懂得了一個道理:一個人是強是弱不能只看他的外表，應該讓他做完了事情后再做結(jié)論。
四年級作文 篇5
星期天的早晨，我從床上起來，懶洋洋地去給我心愛的小倉鼠“豆豆”喂食，我定睛一看籠子，只見天窗是開著的，便心里一沉，天啊，他一定是逃出來了……
就這樣，我和豆豆的追逐戰(zhàn)來開了帷幕。
我東找西找，把家里的每個地方都找了個遍，就是找不到它，這時我突然發(fā)現(xiàn)桌上有個帶尾巴的小棉花球，我悄悄湊過去剛剛把手放到桌子上，準備捉住棉花，可豆豆就敏捷地逃到棉花杯里去了，這可是個大難題，他究竟是那個棉花呢，有了，七是我的`幸運數(shù)字，我就拿第七個棉花吧，我剛輕輕碰一下，那個棉花就又飛快地滾走了。
我也不甘示弱，奮起直追，我們從屋一直打到了客廳，豆豆就是不甘心，拼命地逃，一會穿沙發(fā)底下，一會跳上電視機，搞得我團團轉(zhuǎn)，我便趕緊從玩具箱里東找西找，拿出我重用的玩具小汽車，派她去捉住小倉鼠，可豆豆太聰明了，它前爪一支撐，后腳一抬，騰空一躍，竟一下子躍上了小汽車，瞧，它坐在車上活像一個駕駛員，駕駛小汽車，跟我賽跑，我非常驚訝，下巴都要掉到了地上，這可是千古奇觀呀——老鼠開跑車。
我頭上仿佛著了火，氣憤地說：“本大王要動真格的了”，話音剛落，便使勁追小汽車，終于被我追上了，便一劈叉，想攔住它，可是“駕駛員”開著汽車竟然從我腿中間穿了過去，好一個聰明的小家伙，豆豆當然是非常得意。經(jīng)過天翻地覆的戰(zhàn)斗，遙控汽車終于沒電了，我捉住豆豆的尾巴高興地說：“小家伙我可算是捉住你了”，說完，我便把豆豆放進籠子里。
家里終于又風平浪靜了。
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