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六年級(jí)的作文300字【精選9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
過春節(jié)，對我來說是最開心也是我覺得最有意義的一件事。吃餃子，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，發(fā)壓歲錢等等，但我的春節(jié)記憶還停留在那個(gè)下雪的冬天和放鞭炮。
在我的春節(jié)記憶里，早晨起來推開窗戶，哇，窗外那白茫茫的一片，是那么耀眼純潔，深深地吸引著我，大地好像披上了白色的外套，每當(dāng)這時(shí)，我都迫不及待的約上幾個(gè)好朋友，一起去外面打雪仗，堆雪人，別提多暢快了！瑞雪兆豐年，大雪對莊稼也是有好處的，可是今年鄭州幾乎在過年的時(shí)候沒有下雪，這讓我不免有些失落！
放鞭炮是我覺得春節(jié)最有氣氛的一件事，那響徹云霄的鞭炮聲聽著就覺得給力。在我的'春節(jié)記憶里，從三十晚上開始，一直到正月十五每天都能聽到那“砰砰砰……”的鞭炮聲，當(dāng)看到那鞭炮變成一道閃光，內(nèi)心就無比的激動(dòng)。我總是和哥哥姐姐們一起放，因?yàn)榘职謰寢尣环判奈乙粋�(gè)人放鞭炮，說很危險(xiǎn)！現(xiàn)在，當(dāng)我看到鄭州的霧霾天氣越來越嚴(yán)重，空氣質(zhì)量越來越差時(shí)，我覺得還是應(yīng)該為了我們的藍(lán)天，合理合量的放鞭炮！
這就是我的春節(jié)記憶，那個(gè)下雪的冬天和那一掛掛噼里啪啦的鞭炮聲！
六年級(jí)的作文300字 篇2
這件事發(fā)生在一個(gè)普普通通的早上。
清晨，我剛剛睜開朦朧的睡眼走進(jìn)衛(wèi)生間，只見牙杯里已經(jīng)裝滿了水，牙刷也擠上了牙膏。我頓時(shí)開心了起來，這是今天早上我感受到的第一份愛。
洗漱之后我回到屋子里，隱隱約約看見床角上擺著什么東西，我立即用手揉揉眼睛，只見校服、鼓服和紅領(lǐng)巾已經(jīng)整整齊齊地?cái)[放在床角�？吹竭@兒我心里又一陣欣喜，這是我今天感受到的第二份愛了。穿好衣服我的心中暖暖的。
我躡手躡腳地來到廚房，生怕打擾到媽媽。只見餐桌上擺著豐盛的早餐，一股噴香撲鼻而來，讓我胃口大開。我坐在餐桌旁不知從何下手，媽媽今天還特意給我沏了一杯豆奶，煎了一個(gè)雞蛋。這是今天早上我感受到的第三份愛。
吃完了飯我快步走到門口去上學(xué)，只見門口已經(jīng)擺好了一雙干干凈凈被擦得一塵不染的'旅游鞋呢！穿上它暖暖的，這是今天早上我感受到的第四份愛。
這一切讓我不禁想起了媽媽，正在我發(fā)呆時(shí)從大屋里又傳來一個(gè)美妙的聲音。那便是媽媽深情的叮囑：“注意點(diǎn)車，放學(xué)早點(diǎn)兒回來。”這是第五份愛。
一份份的愛讓我的心好暖，讓我自愧。今后我也要讓媽媽感受到我的愛。
六年級(jí)的作文300字 篇3
它不像柳樹那樣迎風(fēng)招展；它不像棗樹那樣開花結(jié)果；更不像槐樹那樣香味四溢，但它堅(jiān)韌不拔，無私奉獻(xiàn)。它――就是白楊樹。
春天，在鄉(xiāng)村，許多人在路邊種上白楊樹苗，它們的根深深扎進(jìn)泥土和巖層，讓它們?yōu)槁啡颂峁┱陲L(fēng)擋雨，提供一片陰涼，為隔壁灘貢獻(xiàn)一分力量。
夏天，楊樹長出了片片綠葉兒。夏天到了，楊樹苗細(xì)小的樹干，被風(fēng)刮斷了，但是它風(fēng)不怕，雨不怕，高高聳立。我這時(shí)想到了《白楊》這篇課文，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖，這正是它高貴的品質(zhì)。
秋天，它的.葉子更多了，樹干又粗了許多，樹也更高了，但葉子卻開始黃了起來。孩子們在樹的周圍跑來跑去，秋風(fēng)拂過時(shí)，樹葉“沙沙”作響，像曲悠悠的小令。
冬天，它的樹葉早已落光，樹也變得光禿禿的。我為它感到惋惜。它好像在笑著說：“沒關(guān)系，我的葉子落在土地里，它就會(huì)醞釀力量，明年再長出來。
白楊樹是無私地戰(zhàn)士，頑強(qiáng)的守護(hù)著這片土地，堅(jiān)韌不拔，無私奉獻(xiàn)。
我愛美麗的白楊樹！
六年級(jí)的作文300字 篇4
在我的記憶里，留下了許多痕跡，有笑聲，有淚水。但我永遠(yuǎn)忘不了那一次，我留下了淚水。
我一向覺得成績不錯(cuò)，考試總是名列前茅�？墒牵胰f萬沒有想到這次只考了86分。
看著試卷，我心情十分低落。天上飄著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，如一根根細(xì)絲把我拉到了黑暗的地獄。片片枯葉飄飄落下，雙腳踩在枯葉上“咯吱，咯吱”，好像是我心碎的聲音。淚水伴雨水一滴滴滑落，灑落在放學(xué)的路上，寒風(fēng)把我的思緒弄得亂七八糟。
回到家里，心虛的我默默地走進(jìn)房間，一個(gè)人面壁思過。我的'心像扎滿了芒刺，痛苦的跳著；思緒像觸了電，麻木了。淚水模糊了我的雙眼。我仿佛看到了爸媽那憔悴的面孔，忙碌的身影。我怎么能用86分來報(bào)答他們？
這時(shí)，我聽到了腳步聲，當(dāng)我回過神時(shí)，媽媽已經(jīng)在我身旁。她望著我那似核桃般的眼睛，凝視著我的試卷，反而對我說：“孩子，失敗并不可怕，可怕的是一蹶不振�！砸粔q，長一智’，你要找一下失敗的原因，從中吸取叫訓(xùn)。”媽媽的眼神里充滿了信任和希望。
媽媽的語言給了我信心，給了我面對挫折的勇氣，于是我認(rèn)真學(xué)習(xí)。果然“功夫不負(fù)有心人”我的成績又名列前茅。
六年級(jí)的作文300字 篇5
太好了，我今年的壓歲錢由我自己支配了！這1300元干什么呢？對了！存銀行，這樣又有利息又安全。我便在我的'理財(cái)本上寫了一筆：把壓歲錢存銀行。沒過一會(huì)兒，我又開始發(fā)愁了：總不能讓我心愛我壓歲錢長眠在銀行吧。一定讓它滾雪球，利上加利。
……
我左思右想，想到了天黑也沒想出來。無奈，只好去問媽媽：“我的壓歲錢存進(jìn)銀行，下一部怎么辦？”
“我不知道，但我可以幫你想一想�！�
第二天，媽媽下班回來，激動(dòng)地告訴我：“你可以買基金，10年后，就一定有好收益的。”我也興奮起來，拿出小本子寫道：一、把壓歲錢存入銀行卡；二、買基金；三、10年后看收益。
我立刻算了起來：我要投資1295元買基金（因?yàn)橛惺掷m(xù)費(fèi)，我只好留下5元），一股是2.46元，我可以買526股。
沒過幾天，它漲到2.53元，我一開始就獲利37.88元。如果我將錢存定期一年，利息扣除稅后只有26.08元。
我真高興，因?yàn)槲移扉_得勝。
最后，我還是想告訴大家：投資有風(fēng)險(xiǎn)，入市需謹(jǐn)慎。
（我悄悄告訴你，我的基金今天的市值是2217元了。）
六年級(jí)的作文300字 篇6
在我一生中一共有兩個(gè)億，第一個(gè)是記憶，第二個(gè)是回憶。
我有一個(gè)形影不離的好朋友，他叫宋宏震。我和他是從小玩到大的伙伴，有福同享有難同當(dāng)?shù)脑谝黄鸢四炅恕Ｋ麄�(gè)子很矮，所以我一般都叫他“小宋”。我們之所以感情這么好是因?yàn)橐郧鞍l(fā)生的事讓我們記憶深刻。
一天，我和小宋跟幾個(gè)小同學(xué)在廣場上打羽毛球，玩的是三局兩勝。到賽點(diǎn)時(shí)該輪到我發(fā)球了。在我發(fā)球時(shí)心里就想，小宋從來都打不過我，如果讓他贏了那我豈不是很沒面子。我可再想個(gè)辦法。就在這時(shí)，突然來了個(gè)阿姨要從小宋身邊經(jīng)過，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上把球往那發(fā)了。阿姨正好擋住小宋的目光，所以小宋沒接到球，這局我獲勝了。
小宋對我說：“你個(gè)賴皮，有種再來一盤�！�
我說：“不行，該別人了。你再等等吧�！�
小宋還說：“切!玩不過我還說呢�！�
我生氣了，上去推了他一下。小宋也生氣了，翁了我一下。我們就這樣打了起來。旁邊的'人一直在勸架，把我們拉開了。
后來，我和小宋各自沉默了一會(huì)……
然后我和小宋一塊向?qū)Ψ秸f了一聲對不起。最后抱在了一起，這個(gè)廣場成了我們懺悔的天地。
每個(gè)人都有難忘的記憶，為什么不把這些難忘的記憶都化成美好的回憶呢？
六年級(jí)的作文300字 篇7
今天，我們教室里來了一位神秘的來客，你想知道它是誰嗎？那么就讓我們來看看下面的故事吧！
上課鈴響了，同學(xué)們回到了座位上。上課了，楊老師故作神秘地說：“我給你們帶來了一位新朋友，想知道它是誰嗎？”“想�！蓖瑢W(xué)們興奮地回答。楊老師又說：“我先賣個(gè)關(guān)子，讓你們來猜猜看它是誰？”我第一個(gè)舉手。楊老師請我來回答問題，我說：“它應(yīng)該是一個(gè)有生命的物體吧。”楊老師微微點(diǎn)頭。接下來，同學(xué)們又猜了許多，可是楊老師說：“不對，不對，都不對�！痹S多同學(xué)都不耐煩了，有的在拍著小腦袋說：“怎么就猜不出來呢？”這時(shí)，楊老師叫我們閉上眼睛，像變魔術(shù)一樣變了一個(gè)東西出來。頓時(shí)，一股甜甜的清香飄入了鼻子。我想，這一定是一盆水仙花吧，不由地多吸了幾口。啊，真是沁人肺腑��！楊老師讓我們睜開眼睛。真相大白，原來真是一盆漂亮的水仙花：只見它碧綠的葉片長長的、窄窄的、彎彎的。葉子的.頂端還冒出了一叢叢嬌艷的水仙花，它們有的爭奇斗艷麗，有的一枝獨(dú)秀，還有的三五成群。仔細(xì)觀察，還有幾朵小花躲在綠葉叢中呢，像是在玩捉迷藏的游戲，又像是看到我們這么多小朋友都不好意思了哪。真有趣！
今天的來客真是夠神秘的，課堂也挺有趣。
六年級(jí)的作文300字 篇8
我們班有一位活潑開朗，體育也很好的同學(xué)，他名叫曾嘉偉。
曾嘉偉身高一米四左右，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。他小小的鼻子，大大的嘴巴，非�？蓯�。
曾嘉偉是一位體育健將，他的.腿腳非常利索，每次跑步都健步如飛。有一次我和曾嘉偉比賽跑步，比賽一開始，曾嘉偉就像離弦之箭一樣飛快地沖出起跑線，看得我不知所措。不過我立馬又斗志昂揚(yáng)，追了上去，可是剛跑到半路，我就氣喘吁吁，而曾嘉偉卻繼續(xù)大步流星地奔向終點(diǎn)。我心想：“我不能輸呀!要是我輸了那該多丟臉啊!”說時(shí)遲，那時(shí)快，曾嘉偉一下子就跑到了終點(diǎn)。我灰心喪氣的停下了奔跑的腳步，心想：“哎!曾嘉偉真是跑步中的高手呀!”
曾嘉偉還特別愛笑，他每天都會(huì)咧開他那大大的嘴巴開心的笑，活力滿滿，真像一個(gè)活寶一樣。
這就是我的同學(xué)曾嘉偉，我們倆已經(jīng)成了一對無話不說的好朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇9
小時(shí)候那個(gè)懵懂的小孩，現(xiàn)已成為一個(gè)小伙子，是什么在我成長時(shí)給我?guī)椭哪�？是書�?/p>
我是一個(gè)沉迷于幻想、小說的人�；孟�，讓我的`生活多姿多彩；小說，使我變得無比開朗、樂觀。我喜歡書，我愛文學(xué)，更愛《兒童文學(xué)》。
我第一次接觸《兒童文學(xué)》，是在一次游戲中。那天，我去哥哥家玩，可小弟弟纏著我們，要捉迷藏，我只好答應(yīng)。我躲，弟弟找。我想：躲哪兒好呢？就書櫥吧！想好后，我悄悄鉆了進(jìn)去。陽光透過那縫隙，只見排放整齊的書架上，安靜地躺著一本書。那就是《兒童文學(xué)》，翻開幾頁，不禁入了迷，我便愛不釋手。游戲進(jìn)行了好幾回合，也不見我的蹤影。哥哥拉開了書櫥，只見我蹲在那里，目不轉(zhuǎn)睛地看著書……
《兒童文學(xué)》展現(xiàn)的文化令人神往。那一個(gè)個(gè)童話，跌宕起伏；那一篇篇小說，意味深長，令我回味無窮。
閱讀，讓我眼界開闊，成為知識(shí)的“小富翁”；閱讀，讓我的生活更加充實(shí)，更加精彩。
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