六年級(jí)年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
老家的清晨，透過(guò)霧氣重重的窗戶(hù)，小巷口總能看到他那樸實(shí)的身影。他就是我姥爺，一個(gè)普通的豆腐小販。
無(wú)論春夏秋冬，姥爺總是汗淋淋的。在別人看來(lái)很奇怪，其實(shí)并不然。姥爺五六點(diǎn)就起來(lái)了，忙著磨豆?jié){、做豆腐，做完之后汗水就從他那黑黑的臉頰流下來(lái)了，滴滴答答又順著他那健碩的身軀流到地上，他那飽經(jīng)著歲月滄桑的臉上就會(huì)蕩起一抹笑容。于是，巷子里就充滿(mǎn)了他那字正腔圓的吆喝：“賣(mài)豆腐！賣(mài)豆腐！”買(mǎi)豆腐的都是一個(gè)村里的鄉(xiāng)親，姥爺總會(huì)給出最便宜的價(jià)格，鄉(xiāng)親錢(qián)不夠時(shí)還會(huì)墊上十塊八塊的，而且從來(lái)不讓還錢(qián)。
姥爺十分熱愛(ài)他的工作，他覺(jué)得世上最?lèi)芤獾氖戮褪峭浦腵豆腐車(chē)，車(chē)上有一個(gè)放著黃梅戲的小收音機(jī)賣(mài)豆腐。但豆腐賣(mài)不完他是不會(huì)回家的，因?yàn)樗胫患胰硕荚诘戎缅X(qián)回去呢。
有一次，天都黑了，小巷里仍響著他的吆喝：“賣(mài)豆腐了！賣(mài)豆腐了！”一家人都十分著急，想叫他回來(lái)，但那吆喝聲卻漸行漸遠(yuǎn)，慢慢聽(tīng)不見(jiàn)了。一個(gè)小時(shí)后，姥爺終于回家了。原來(lái)，他為了將那僅剩的一塊豆腐賣(mài)完，吆喝著又上了另一個(gè)村去了。姥爺為了將豆腐賣(mài)完常常不惜長(zhǎng)途跋涉。
離開(kāi)老家后，總是忘不了姥爺那賣(mài)豆腐的吆喝聲，那聲聲吆喝包含著姥爺?shù)臉銓?shí)、辛勞、善良以及他對(duì)家人的那一片無(wú)私的愛(ài)，全家人的心中因?yàn)槔褷斆刻於剂魈手还膳狻?/p>
六年級(jí)年的作文 篇2
從課本中我們學(xué)到了孔子的“溫良恭儉讓”，學(xué)到了堂吉訶德身上的直擊陰暗穿透心靈的溫暖，學(xué)到了屈原的“余不忍為此態(tài)”厖我知道了種種情義，而生活教給了我如何去愛(ài)。
愛(ài)是柴米油鹽。我曾經(jīng)一度認(rèn)為父母之間是沒(méi)有愛(ài)情的，在偶像劇充斥熒屏的世界，我以為愛(ài)情要轟轟烈烈，你儂我儂，而他們卻那么平淡。等到長(zhǎng)大，驀然回首，我才嗅到了愛(ài)的'味道。爸爸患了牛皮癬，那頑強(qiáng)的病菌侵占了爸爸的頭皮。每天早上都有這樣一幕，爸爸坐在沙發(fā)上，低下頭，左手舉著藥膏，媽媽一手撥開(kāi)爸爸的頭發(fā)尋找發(fā)紅處，一手沾上藥膏用指腹輕輕劃圈揉壓著，從額前到后腦勺，從左側(cè)到右側(cè)�！白罱孟裼趾命c(diǎn)了，紅的地方少了，記住癢了別碰啊�！币回炃辶恋穆曇簟０职謩t不語(yǔ)，嘴角卻揚(yáng)起，笑意從眼角的細(xì)紋中傾瀉在酒窩里徜徉。媽媽用梳子理順撥亂的頭發(fā)，“走吧，中午回家買(mǎi)點(diǎn)熟肉�！边@才去洗手間洗去手里的藥膏。因?yàn)榕掳职植皇娣�，媽媽從未戴過(guò)一次性手套給爸爸抹藥。生活中的一件件小事串起來(lái)，才是愛(ài)。沒(méi)有過(guò)多的甜言蜜語(yǔ)，沒(méi)有特定的紀(jì)念日，陪伴才是最長(zhǎng)情的告白。
愛(ài)是不動(dòng)聲色。媽媽從未給我開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，從未帶我逛街出行游玩。她說(shuō)她懶得出去，她說(shuō)她不會(huì)和老師交流，我便傻傻地信了。在一次和媽媽大吵只因?yàn)樗粊?lái)學(xué)�？次抑�，爸爸說(shuō)我不懂事，媽媽因?yàn)橥炔繗埣惨恢弊员爸�，她害怕閑言碎語(yǔ)，害怕去學(xué)校給我丟臉。我竟一直要求著媽媽出現(xiàn)在人群中，絲毫沒(méi)有在意她的難過(guò)。我在改變著，她不來(lái)，我便帶著同學(xué)來(lái)家中讓媽媽認(rèn)識(shí)，她與我們一起歡笑閑談，她的笑容直擊我心底，媽媽是這么美的女人��！又是星期六，學(xué)校允許家長(zhǎng)看望，走在熙攘的人群中我分明聽(tīng)到那熟悉的聲音，迫切地尋找，是媽媽?zhuān)≌l(shuí)都無(wú)法了解我第一次在學(xué)校里見(jiàn)到媽媽的欣喜。她揮動(dòng)著手臂，眼神發(fā)光，紅色圍巾微微揚(yáng)起，那般自信從容。她走出了那片陰影。這份不動(dòng)聲色的改變是為我。
細(xì)水長(zhǎng)流中愛(ài)在飄蕩，沐浴我生命每一個(gè)角落，生活，教給我如何去愛(ài)。
六年級(jí)年的作文 篇3
草我見(jiàn)過(guò)很多種，可是這種不知名的小草卻使我難以忘記。
那是在一個(gè)雨天。雨還在淅瀝瀝的下著，把在睡夢(mèng)中的小草驚醒了。馬上，更多的雨珠從天而降，打在小草柔軟的身體上，一顆小草被打彎了腰， 但它并沒(méi)有向雨屈服，而是挺直了腰桿。陸續(xù)，更多的小草倒在泥泊中，又一次次的挺起了腰桿。雨被激怒了，它一次又一次的加快速度，敲打著柔嫩的小草，小草艱難地昂起頭，對(duì)雨表現(xiàn)出了一種不服輸?shù)臉幼�。雨累了，便叫�?lái)風(fēng)，和它一起并肩作戰(zhàn)，在風(fēng)的.怒吼聲中，小草搖搖晃晃，努力保持著身體的平衡。
漸漸地，雨和風(fēng)似乎不屑于與它們對(duì)戰(zhàn)了，便停止了對(duì)它們的攻擊，悻悻地，乘著云朵走遠(yuǎn)了。再看看那些小草，慢慢的，都挺直了身子，盡管臉上還掛著晶瑩的淚珠，可是，它們朝我笑了，那是一種勝利的微笑，是一種快樂(lè)的微笑，是發(fā)自?xún)?nèi)心的自信的微笑。
太陽(yáng)把柔軟的手放在它們身上，輕輕地?fù)崦�，使他們忘記了傷痛，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小小的一棵草，竟有如此大的魄力，著實(shí)讓人驚嘆。
六年級(jí)年的作文 篇4
母愛(ài)比天高，母愛(ài)比海深，我的媽媽也如此，但是很多時(shí)候我都不理解。
以前沒(méi)有弟弟的時(shí)候，媽媽每天都陪著我寫(xiě)作業(yè)、玩耍、散步、談心、聊有趣的事情。那時(shí)的我，整天開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮，從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)，如果以后有了弟弟或妹妹，媽媽還管我嗎？還愛(ài)我嗎？我該怎么辦？可是現(xiàn)在有了弟弟，媽媽不管我了，不陪我玩兒了，不陪我寫(xiě)作業(yè)了，不陪我散步談心了不陪我……總之大部分時(shí)間都花到弟弟身上。
有一次我吃飯的時(shí)候，剛要和媽媽聊在學(xué)校發(fā)生的有趣事情的時(shí)候。弟弟哭了，媽媽忙丟下飯碗，沖向了弟弟睡覺(jué)的房間。還有一次我吃完了早飯，把祈求的眼光投向了媽媽?zhuān)o媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炷闼臀摇保掃�未說(shuō)完，站在一旁的姥爺打斷了我的話，說(shuō)道：“今天我送你，媽媽還要照顧弟弟呢�！蔽沂麡O了，在上學(xué)的路上，我傷心極了，心想難道有了弟弟，媽媽就不再愛(ài)我了嗎？想到這里，兩顆不爭(zhēng)氣的淚水滾到了臉頰上。我強(qiáng)忍著，沒(méi)有哭出聲來(lái)。晚上我躺在床上，又在哭聲中枕著潮濕的枕頭迷迷糊糊的睡著了。
半夜，我模模糊糊的感覺(jué)到，媽媽在為我蓋被子，并輕輕的吻我一下，悄悄的`說(shuō)：“孩子對(duì)不起，但是我實(shí)在沒(méi)有時(shí)間陪你，其實(shí)我很愛(ài)你孩子�！蔽倚α�，我知道媽媽一直在用心愛(ài)著我，只是不像我小時(shí)候一樣，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)，但是，對(duì)我的愛(ài)還是不變的，是我錯(cuò)怪了媽媽?zhuān)@時(shí)我流出的淚水，那是幸福的淚水。
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