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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-11-08 11:33:57 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)的作文9篇[推薦]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三年級(jí)的作文9篇[推薦]

        三年級(jí)的作文 篇1

          每天寫(xiě)完作業(yè),只要有時(shí)間,我就會(huì)叫上爸爸去踢球。

          剛開(kāi)始我不會(huì)踢,關(guān)鍵是不敢踢。爸爸就鼓勵(lì)我,并教了一些基本的`動(dòng)作要領(lǐng),最后我鼓起勇氣和爸爸開(kāi)踢了。

          記得有一次,爸爸用力把球踢出去,我們兩個(gè)人立刻向球跑去,結(jié)果還是爸爸先搶到了球。我想要搶回來(lái),可爸爸防守得很好,球在我眼前繞來(lái)繞去,我卻沒(méi)有一點(diǎn)兒下手的機(jī)會(huì),不一會(huì)兒我就被繞暈了。我定定神,然后,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),從爸爸的正前方使出一腳,球就從爸爸兩腳中間跑到他身后去了,我趕緊繞過(guò)去,把球踢走了。接著又把球停下,然后再踢走,再停下,再踢走,再停下……爸爸被搞得不知如何是好,而我則一邊踢,一邊開(kāi)心地笑著。

          之后,我又從爸爸那里學(xué)到了一些新的技巧,慢慢地,我踢得越來(lái)越好,和爸爸比賽經(jīng)常能贏了他。每當(dāng)這時(shí),爸爸就會(huì)假裝沮喪地說(shuō)道:“沒(méi)辦法,教會(huì)徒弟,餓死師傅呀!”

        三年級(jí)的作文 篇2

          早晨,我七點(diǎn)起床。我快速地穿好衣服,梳好頭,然后洗好臉,刷好牙。媽媽溫柔地說(shuō):“朵朵,看我做了什么好吃的?”我一看,有清明果,牛奶,雞蛋面。哇!都是我喜歡的,我一下子就吧早飯吃完了。

          我背起書(shū)包,坐上媽媽的車(chē)上學(xué)去啦!到了學(xué)?彀它c(diǎn)了。駱老師叫我們做好課前準(zhǔn)備。第一節(jié)課是語(yǔ)文課。開(kāi)始上課了,駱老師親切的.對(duì)大家說(shuō):“今天講的課是《要下雨了》,同學(xué)們先讀幾遍,然后請(qǐng)同學(xué)分角色扮演小白兔和小燕子,小魚(yú),還有螞蟻!瘪樌蠋熣(qǐng)了幾個(gè)舉手快的同學(xué)上去表演,惹得大家笑翻了天。太有趣了!

          一轉(zhuǎn)眼就到了下午,美術(shù)課開(kāi)始了。我最喜歡美術(shù)課了。今天我們學(xué)剪窗花。剛開(kāi)始我剪得不好看。我反復(fù)地練習(xí),終于剪出了美麗的窗花。太有成就感了,好開(kāi)心哦!

          時(shí)間過(guò)得真快呀!馬上就要放學(xué)了,我快速的收拾好書(shū)包,排隊(duì)等著媽媽來(lái)接我。哈哈,我的快樂(lè)的一天結(jié)束了!

        三年級(jí)的作文 篇3

          九月十日是一個(gè)特別的日子,這也是老師們最高興的日子,因?yàn)橥谶@一天,同學(xué)們都會(huì)用各種方式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴。。

          “叮鈴鈴......叮鈴鈴......”我背著書(shū)包一蹦一跳地去上學(xué)。我穿著一件粉紅色的T恤,戴著紅領(lǐng)巾,很顯然是一位少先隊(duì)員。“哇”,我驚呀地叫了一聲,這里的花真多啊。一朵朵野花上還有一顆顆像小珍珠似的露珠!敖裉焓墙處煿(jié),我應(yīng)該送老師禮物,對(duì),多美的花呀,就采一些送給蘆老師和岳老師吧!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我走進(jìn)花叢中,小心翼翼地摘了一朵,又摘了一朵......這樣不停地摘,不一會(huì)兒,小手中捧滿了鮮花,它們散發(fā)著一陣陣的`幽香。我嗅了一下,表情變得那么燦爛,我大步流星地向老師辦公室走去。

          清晨,校園十分寂靜,陽(yáng)光直射入我們的校園。辦公室的擺設(shè)十分簡(jiǎn)陋,在蘆老師的辦公桌上放著一本語(yǔ)文書(shū)和一大疊作業(yè)本。。我不僅自言自語(yǔ)“天!這么多作業(yè),怎么批呀!不批到十一、二點(diǎn)才怪呢!”瞧,這是老師的眼鏡。我明白了,這肯定是因?yàn)槔蠋熍鳂I(yè)批得太累了,就隨手把眼鏡放在桌子上了。我從剛才的一束鮮花中,取了一半,小心翼翼地放在了蘆老師的桌子上,我臉上的笑容更加燦爛了。我知道:雖然蘆老師不知送花的人是誰(shuí),可自己相信,當(dāng)蘆老師看到這些鮮花時(shí),也會(huì)笑成一朵花的。

          想著,我又拿著另一束花向岳老師的辦公桌走去......

        三年級(jí)的作文 篇4

          我的妹妹叫可可,她有水靈靈的眼睛,小巧玲瓏的鼻子和一個(gè)能吃的嘴巴。她長(zhǎng)的.很可愛(ài)吧。

          這一天,可可上我家玩。我正在寫(xiě)作業(yè),她跑進(jìn)我的房間,一本正經(jīng)的說(shuō):“咳咳,姐姐,我要和你玩!”我邊寫(xiě)作業(yè)邊說(shuō):“可可,姐姐寫(xiě)作業(yè)呢!我給你一個(gè)能哭的娃娃玩,你上床上玩去,好嗎?"她點(diǎn)了點(diǎn)她的小頭,安靜的玩了起來(lái)。

          我寫(xiě)完作業(yè),想看看她玩的怎么樣了,面前景象令我大吃一驚!我看到我既可愛(ài)又漂亮的娃娃變成了機(jī)器人,一臉嚴(yán)肅的表情問(wèn):“可可,你把我的娃娃怎么了?”她不以為然,眨巴眨巴漂亮的眼睛回答:“我不想讓娃娃哭了,就她做了個(gè)手術(shù)。”

          她說(shuō)完,我就看見(jiàn)了她身邊的紗布和剪刀,并問(wèn)了她原因。

          原來(lái)她想:怎么才能讓娃娃不哭了呢? 她想到了做手術(shù)能讓患者恢復(fù),所以就發(fā)生了這件事。

          怎么樣,我的妹妹可愛(ài)嗎?

        三年級(jí)的作文 篇5

          今天下午,天高云淡。我們一家去西湖的青少年宮玩!我開(kāi)心!

          一路上,我們談笑風(fēng)生,過(guò)了許久才慢慢的到達(dá)目的地。我們像餓狼似的跑向大門(mén)口。

          我和姐姐先“吃”“海盜船”。我坐在座位上樣子雖然是平靜的,但心里卻很害怕!游戲開(kāi)始了,船開(kāi)始慢慢的轉(zhuǎn)起來(lái),接著慢慢的加快速度了。最后,“海盜船”越轉(zhuǎn)越快,而且在兩邊的最頂端還轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,把我的頭都快轉(zhuǎn)暈了!還好時(shí)間到了,我就和姐姐搖搖晃晃的下“船”了!

          接著,我們又玩了許許多多煩人游戲,比如說(shuō):“過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)、木馬、青蛙跳……”

          時(shí)間流逝了,匆匆的'流逝了。走得那么無(wú)影無(wú)蹤,就像荷葉上的露珠,滑落到水里的瞬間,那么快那么干脆。我們告別了少年宮,回家了!

        三年級(jí)的作文 篇6

          我一向不喜歡植物,所以很少關(guān)注他們?墒牵衲晡壹乙慌栊⌒〉奈闹窀淖兞宋覍(duì)植物的看法。

          夏天,擺在我房間的一盆文竹逐漸枯黃了,于是,媽媽把它一剪子剪在根部。理了個(gè)“光頭”,并把它冷落在陽(yáng)臺(tái)上。后來(lái),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)文竹枯黃的枝條又吐出了嫩綠的小芽。這文竹八成是活了?我試著施舍給它點(diǎn)水分。真沒(méi)想到,“給它點(diǎn)陽(yáng)光它就燦爛了”------這盆文竹居然起死回生了。

          隨著枝條一天天長(zhǎng)大,文竹的葉子也慢慢地長(zhǎng)了出來(lái)。那些葉子向四周撐開(kāi)著,猶如一把把碧綠的小傘,它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像小松樹(shù),可走近一看,它卻是那樣柔弱,摸上去毛茸茸的,給人一種容易親近的感覺(jué)。

          其實(shí),文竹遠(yuǎn)不像我們看到的'那么柔弱,它是堅(jiān)韌的。無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打,無(wú)論自己所處的環(huán)境好壞,無(wú)論主人關(guān)注與否,它總是唱著一首奮進(jìn)的歌,一步一步向上攀爬著。這不,短短兩三個(gè)月的時(shí)間,它已經(jīng)從“光頭”攀爬至我家窗戶的一半以上了。

          啊!文竹,你要求人類的僅僅是那么一點(diǎn)微不足道的陽(yáng)光和水分,但你卻無(wú)怨無(wú)悔地用生命的滿腔綠意,默默裝飾著我們的生活,美化著我們的生活。你真美啊!

        三年級(jí)的作文 篇7

          我的表弟長(zhǎng)著一張典型的蘋(píng)果臉,一雙水汪汪的眼睛,小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。他全身上下體現(xiàn)出來(lái)的只有可愛(ài)了!

          星期六,我到鄉(xiāng)下,我表弟也去了。我和小伙伴在田里玩,正玩得高興,表弟跑了過(guò)來(lái)。我仔細(xì)一看:表弟臉上有紅藍(lán)兩種顏色畫(huà)的條紋,身上黃色的衣服被顏料涂得一點(diǎn)黃色都看不到了,胸前還貼著一張紙,上面寫(xiě)著幾個(gè)大字“迪加奧特曼”!皢,原來(lái)是迪加奧特曼大駕光臨啊!有失遠(yuǎn)迎,對(duì)不住嘍!”我和小伙伴異口同聲沖著表弟的大喊。

          表弟知道我們?cè)诔靶λ,看都不看我們。他用他那嬌嫩的嗓門(mén)沖著田里大喊:“誰(shuí)需要幫助?只要不涉及金錢(qián),我‘奧特曼’一律答應(yīng)!甭(tīng)到這句話后,我和小伙伴相互一陣邪笑,我對(duì)著表弟大喊:“親愛(ài)的“迪加奧特曼”,你可以過(guò)來(lái)一下嗎?”表弟聽(tīng)到有人邀請(qǐng),樂(lè)得連自己姓什么都不知道了,一蹦一跳地向我們走來(lái),不,應(yīng)該是向我們蹦來(lái)。表弟走到我們面前說(shuō)“你叫我有什么事啊?”“這個(gè)你恐怕做不到!”我裝作為難地說(shuō)。“說(shuō),什么事?我‘迪加奧特曼’是無(wú)所不能的!”表弟?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō)。

          我暗暗一笑,因?yàn)槲艺戎@句話呢!我高興地對(duì)表弟說(shuō):“那么,你可以從田埂這邊跳到田埂那邊嗎?”說(shuō)完我還做了一下示范動(dòng)作。表弟的臉剎那間變得蒼白。要知道,表弟的身高連我的胸都不到。我覺(jué)得易如反掌的動(dòng)作對(duì)于表弟來(lái)說(shuō)卻比登天還難。過(guò)了好久,表弟才擠出一絲笑容,可我覺(jué)得,這笑容比哭還難看。表弟勉為其難地答應(yīng)了我的.要求。接著,表弟照我的動(dòng)作,把雙手放在田埂上,雙手一用力,雙腿騰空,可能表弟時(shí)間把握不準(zhǔn),突然放了雙手,只聽(tīng)“撲通”一聲,表弟摔倒在泥土里。我和小伙伴費(fèi)了九牛二虎之力才將表弟拉了上來(lái)。拉上來(lái)之后,表弟一個(gè)勁地哭,然而我們卻哈哈大笑。不是我們幸災(zāi)樂(lè)禍,而是表弟的樣子太搞笑了。一臉的泥,把顏色弄化了,紅、藍(lán)、銀、黃,四種顏色混在一起,把表弟畫(huà)成了一個(gè)“大花貓”。表弟看到我們笑得那么歡,也不哭了,和我們一起大笑。

          這就是我的表弟,可愛(ài)的表弟。

        三年級(jí)的作文 篇8

          什么是有趣的?是游戲?是經(jīng)歷?還是旅游?NO,都不是,我覺(jué)得有趣的是毛球。毛球是什么?你不禁要問(wèn)了吧?先容我賣(mài)個(gè)關(guān)子,猜猜吧!它全身金黃,背部一條咖啡色的黑線一直延伸到尾部,濃密的毛,摸著舒服極了。是狗吧,不錯(cuò),它就是我養(yǎng)過(guò)的一只小狗。

          毛球特別喜歡我,一見(jiàn)到我就不停的搖尾巴,而且會(huì)沖到我面前來(lái),抱著我的大腿,想要我抱它呢!毛球還有個(gè)獨(dú)門(mén)絕技,叫它躺倒,立馬翻身一倒,四腳朝天躺在地上,兩只前腿一伸一縮的好像在說(shuō):“快來(lái)摸我呀,我可想你了!”我也會(huì)配合地摸它肚子,撓撓它的爪子,用我媽媽的話說(shuō)就是一只小乖狗,讓我恨不得想親它一下。

          毛球想睡覺(jué)了,就會(huì)在我腿上抓一抓,然后猛地一跳,直接跳到我腿上來(lái)。它的睡姿可謂是別具一格,一會(huì)兒把頭伸到外面要我用手托著它的頭,一會(huì)兒又把頭彎到我的臂彎里……

          說(shuō)起毛球有趣的事來(lái)我可是有一籮筐的話要說(shuō),但是最有趣的`是,它十分喜歡追雞,看見(jiàn)一只雞在啄它食盆里的東西,它會(huì)立即從我的腿上跳下來(lái),朝著雞奔去,等它一沖進(jìn)雞群,雞立馬散開(kāi),有一只雞偏就不躲,直接跟毛球大戰(zhàn)起來(lái)。毛球作勢(shì)對(duì)準(zhǔn)雞猛地一撲,雞伸開(kāi)翅膀跳起來(lái)對(duì)著它的鼻子一啄,痛得它嗷嗷直叫,跑回我面前,可憐巴巴的望著我,好像在說(shuō):“主人幫幫我吧!”我于心不忍,跑過(guò)去抓住正在搶食的雞的尾巴,毛球也跑過(guò)來(lái)了,可雞斗志不減,被我抓著尾巴也不甘示弱,仍然對(duì)著毛球發(fā)起攻擊,毛球見(jiàn)大事不妙,落荒而逃了?粗鋽〉臉幼,我不禁哈哈大笑起來(lái)。

          這就是毛球,一只可愛(ài),有趣的狗。

        三年級(jí)的作文 篇9

          這小白鳥(niǎo)出生時(shí)候發(fā)出一聲尖細(xì)鳴叫,嘴巴紅紅,全身白花花,滾圓身子,像一個(gè)蓬松球兒,多可愛(ài)呀!

          起先,這小家伙只在籠子邊飛來(lái)飛去,隨后就在屋子里“惡作劇”,它會(huì)用嘴來(lái)扯紙巾,扯出來(lái)時(shí)候就往外面扔,害得我每次都要幫它撿它扔下來(lái)紙巾。漸漸地,它膽子大了,一會(huì)兒站在我壓腿桿子上,一會(huì)兒又把我心愛(ài)玩具、書(shū)扯壞了,一會(huì)兒又把燈繩撞得來(lái)回晃蕩。后來(lái),它居然落到了我頭上,它先是離我較遠(yuǎn),見(jiàn)我一直在看電腦,便一點(diǎn)點(diǎn)跳過(guò)來(lái),落到了我手背上,我沒(méi)有反應(yīng),只是用手撫一撫它那光滑絨毛,它也不怕,反而飛到了我頭上,和我一起看電腦。

          這小家伙與我感情漸漸變大,漸漸變好,也不知道人類為何要傷害動(dòng)物?

          可愛(ài)小白鳥(niǎo),你能告訴我嗎?

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